国开会计制度设计形考任务1、2、3、4、5参考答案

会计制度设计形考任务1本次形考按百分制，实际成绩占形考总成绩的15%，包括以下两项任务内容，学生完成后需要将完成结果打压缩包提交到本任务中，并由辅导教师评分。1.完成知识点中的学习任务（50分）学生需认真完成第13章针对每个知识点给出的任务，选择已完成的1个任务提交到形考平台中。注意：写清楚知识点几任务几，如：知识点1.1任务一完成情况。评分标准：任务总分50分，教师依据学生的答题情况，酌情给分。?能够指出任务中存在的问题，（15分）?对问题能够结合理论进行分析，（15分）?提出合理化建议和意见。（10分）?能够点评或者和同学分享自己的观点。（10分）2.参与教学活动（50分）辅导教师至少组织一次教学活动，组织学生观看视频课堂或专题讲座中第13章的相关内容，并组织学生对其中的案例进行分析，提出自己的观点；也可以由学生自己提供案例，并对案例分析；最后由学生形成教学活动文档并提交。评分标准：教师从以下几方面评分：?描述案例的基本情况，包括公司的类型、规模，案例发生的细节、后果。?对案例进行分析，包括分析事件发生的原因，写出分析的依据和运用的知识点。?提出改进的意见和建议，并指出意义和方法。以上四个方面都能详细叙述，分析合理，理论运用恰当，提出的意见和建议说服力强，提供的案例和学习心得有现实参考价值，可以给予4050分；案例描述详细，分析较合理，能够运用理论解释实际问题，提出的建议说服力较强，可以给予3040分；案例描述较详细，能够分析问题，提出建议，可以给予2030分；提供案例不够详细，基本能说明问题，可给予20分以下成绩。注：教师依据学生的答题情况，酌情给分。会计制度设计形考任务2本次形考按百分制，实际成绩占形考总成绩的20%，包括以下两项任务内容，学生完成后需要将完成结果打压缩包提交到本任务中，并由辅导教师评分。1.完成知识点中的学习任务（50分）学生需认真完成第4章针对每个知识点给出的任务，选择已完成的1个任务提交到形考平台中。注意：写清楚知识点几任务几，如：知识点1.1任务一完成情况。评分标准：学习任务共50分，教师依据学生的答题情况，酌情给分。?能够指出任务中存在的问题，（15分）?对问题能够结合理论进行分析，（15分）?提出合理化建议和意见。（10分）?能够点评或者和同学分享自己的观点。（10分）2.参与教学活动（50分）辅导教师至少组织一次教学活动，组织学生观看视频课堂或专题讲座中第4章的相关内容，并组织学生对其中的案例进行分析，提出自己的观点；也可以由学生自己提供案例，并对案例分析；最后由学生形成教学活动文档并提交。评分标准：教师从以下几方面评分：?描述案例的基本情况，包括公司的类型、规模，案例发生的细节、后果。?对案例进行分析，包括分析事件发生的原因，写出分析的依据和运用的知识点。?提出改进的意见和建议，并指出意义和方法。以上四个方面都能详细叙述，分析合理，理论运用恰当，提出的意见和建议说服力强，提供的案例和学习心得有现实参考价值，可以给予4050分；案例描述详细，分析较合理，能够运用理论解释实际问题，提出的建议说服力较强，可以给予3040分；案例描述较详细，能够分析问题，提出建议，可以给予2030分；提供案例不够详细，基本能说明问题，可给予20分以下成绩。注：教师依据学生的答题情况，酌情给分。会计制度设计形考任务3本次形考按百分制，实际成绩占形考总成绩的20%，包括以下两项任务内容，学生完成后需要将完成结果打压缩包提交到本任务中，并由辅导教师评分。1.完成知识点中的学习任务（50分）学生需认真完成第56章针对每个知识点给出的任务，选择已完成的1个任务提交到形考平台中。注意：写清楚知识点几任务几，如：知识点1.1任务一完成情况。评分标准：学习任务共50分，教师依据学生的答题情况，酌情给分。?能够指出任务中存在的问题，（15分）?对问题能够结合理论进行分析，（15分）?提出合理化建议和意见。（10分）?能够点评或者和同学分享自己的观点。（10分）2.参与教学活动（50分）辅导教师针对56章学习内容至少组织一次教学活动，组织学生对其中的案例进行分析，提出自己的观点；也可以由学生自己提供案例，并对案例分析；最后由学生形成教学活动文档并提交。评分标准：教师从以下几方面评分：?描述案例的基本情况，包括公司的类型、规模，案例发生的细节、后果。?对案例进行分析，包括分析事件发生的原因，写出分析的依据和运用的知识点。?提出改进的意见和建议，并指出意义和方法。以上四个方面都能详细叙述，分析合理，理论运用恰当，提出的意见和建议说服力强，提供的案例和学习心得有现实参考价值，可以给予4050分；案例描述详细，分析较合理，能够运用理论解释实际问题，提出的建议说服力较强，可以给予3040分；案例描述较详细，能够分析问题，提出建议，可以给予2030分；提供案例不够详细，基本能说明问题，可给予20分以下成绩。注：教师依据学生的答题情况，酌情给分。会计制度设计形考任务4本次形考按百分制，实际成绩占形考总成绩的15%，包括以下两项任务内容，学生完成后需要将完成结果打压缩包提交到本任务中，并由辅导教师评分。1.完成知识点中的学习任务（50分）学生需认真完成第78章针对每个知识点给出的任务，选择已完成的1个任务提交到形考平台中。注意：写清楚知识点几任务几，如：知识点1.1任务一完成情况。评分标准：学习任务共50分，教师依据学生的答题情况，酌情给分。?能够指出任务中存在的问题，（15分）?对问题能够结合理论进行分析，（15分）?提出合理化建议和意见。（10分）?能够点评或者和同学分享自己的观点。（10分）2.参与教学活动（50分）辅导教师针对78章学习内容至少组织一次教学活动，组织学生对其中的案例进行分析，提出自己的观点；也可以由学生自己提供案例，并对案例分析；最后由学生形成教学活动文档并提交。评分标准：教师从以下几方面评分：?描述案例的基本情况，包括公司的类型、规模，案例发生的细节、后果。?对案例进行分析，包括分析事件发生的原因，写出分析的依据和运用的知识点。?提出改进的意见和建议，并指出意义和方法。以上四个方面都能详细叙述，分析合理，理论运用恰当，提出的意见和建议说服力强，提供的案例和学习心得有现实参考价值，可以给予4050分；案例描述详细，分析较合理，能够运用理论解释实际问题，提出的建议说服力较强，可以给予3040分；案例描述较详细，能够分析问题，提出建议，可以给予2030分；提供案例不够详细，基本能说明问题，可给予20分以下成绩。注：教师依据学生的答题情况，酌情给分。会计制度设计形考任务5本次形考按百分制，实际成绩占形考总成绩的10%，包括以下两项任务内容，学生完成后需要将完成结果打压缩包提交到本任务中，并由辅导教师评分。1.完成知识点中的学习任务（50分）学生需认真完成第910章针对每个知识点给出的任务，选择已完成的1个任务提交到形考平台中。注意：写清楚知识点几任务几，如：知识点1.1任务一完成情况。评分标准：学习任务共50分，教师依据学生的答题情况，酌情给分。?能够指出任务中存在的问题，（15分）?对问题能够结合理论进行分析，（15分）?提出合理化建议和意见。（10分）?能够点评或者和同学分享自己的观点。（10分）2.参与教学活动（50分）辅导教师针对910章学习内容至少组织一次教学活动，组织学生对其中的案例进行分析，提出自己的观点；也可以由学生自己提供案例，并对案例分析；最后由学生形成教学活动文档并提交。评分标准：教师从以下几方面评分：?描述案例的基本情况，包括公司的类型、规模，案例发生的细节、后果。?对案例进行分析，包括分析事件发生的原因，写出分析的依据和运用的知识点。?提出改进的意见和建议，并指出意义和方法。以上四个方面都能详细叙述，分析合理，理论运用恰当，提出的意见和建议说服力强，提供的案例和学习心得有现实参考价值，可以给予4050分；案例描述详细，分析较合理，能够运用理论解释实际问题，提出的建议说服力较强，可以给予3040分；案例描述较详细，能够