2026-2027学年初中数学八年级下册(新教材)冀教版(新教材)项目学习-主题探究(三)八年级学生视力情况调查课时作业卷_第1页
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2026-2027学年初中数学八年级下册(新教材)冀教版(新教材)项目学习——主题探究(三)八年级学生视力情况调查课时作业卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.在一项关于八年级学生视力情况的调查中,从某中学八年级随机抽取了100名学生进行视力检查,这个样本是指()。A.某中学八年级的所有学生B.被检查的100名学生的视力情况C.被检查的100名学生D.某中学八年级全体学生的视力情况2.为了解某班学生喜欢哪种运动(篮球、足球、乒乓球、羽毛球),调查了该班50名学生,并将结果绘制成如下(示意性描述,非实际图表)条形统计图。如果喜欢篮球的学生有15人,则喜欢足球的学生人数为()。A.5B.10C.15D.203.某校为了解学生对食堂餐食的满意度,随机调查了部分学生,将调查结果按“非常满意”、“满意”、“一般”、“不满意”四个类别进行统计。下面哪种统计图更适合表示这四个类别所占的百分比?()A.频数分布直方图B.折线统计图C.扇形统计图D.散点图4.已知一组数据:0,2,x,4,6,它们的平均数是3,则数据x等于()。A.1B.2C.3D.45.在一组数据中,如果将每个数据都减去5,那么这组数据的平均数()。A.增加5B.减少5C.不变D.无法确定6.已知一组数据的中位数是3,众数是2,那么这组数据不可能包含()。A.1B.2C.3D.57.为了比较两个班级学生身高情况,合适的统计量是()。A.平均数B.中位数C.众数D.方差8.某地区5月份的平均气温是20℃,6月份的平均气温是22℃,那么这两个月平均气温的算术平均数是()℃。A.21℃B.21.5℃C.22℃D.44℃9.从一副扑克牌(除去大小王)中随机抽取一张,抽到红桃的概率是()。A.1/4B.1/2C.1/13D.13/5410.对一组数据进行统计,发现频数分布直方图中各个小长方形的面积之和等于1,则这组数据对应的()。A.平均数为1B.中位数为1C.众数为1D.总体是1二、多选题(本大题共5小题,每小题4分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多项是符合题目要求的。全部选对得4分,部分选对得2分,有选错的得0分)11.在制作频数分布直方图时,下列说法正确的有()。A.各个小长方形的宽度通常相等B.各个小长方形的高度表示对应组的频数C.各个小长方形的面积表示对应组的频数D.所有小长方形的面积之和等于数据总数12.甲、乙两组数据的平均数都是10,中位数都是8,下列说法正确的有()。A.两组数据的分布完全相同B.两组数据的最大值一定相同C.两组数据的方差可能不同D.两组数据可能都不含数字813.为了更清晰地表示某地一周内每天的最高气温变化情况,适合使用的统计图有()。A.扇形统计图B.折线统计图C.条形统计图D.频数分布直方图14.在一项调查中,收集到了部分关于学生每月零花钱的数据。以下说法中,属于这组数据统计描述的有()。A.这组数据的平均数是50元B.月零花钱在40元至60元之间的学生大约占60%C.这组数据的众数是45元D.随机抽取一名学生,他每月零花钱超过70元的概率是0.115.如果将一组数据中的每个数都乘以2,那么这组数据的()。A.平均数也乘以2B.中位数也乘以2C.众数也乘以2D.方差也乘以4三、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分。请将答案填在题中横线上)16.如果一组数据3,x,7,9的众数是7,则x=______。17.从一个不透明的袋中装有只有颜色不同的球,其中红球3个,白球2个,黑球1个。从中随机摸出一个球,摸到红球的概率是______。18.已知一组数据:2,4,6,8,10,则这组数据的中位数是______,众数是______。19.为了了解某校九年级学生的体重情况,从中随机抽取了50名学生的体重进行统计。在这个问题中,总体是______,样本是______。20.在一次调查中,收集到了100名学生的身高数据(单位:cm),并将数据整理成如下(示意性描述,非实际图表)频数分布表的一部分:|身高分组(cm)|频数||--|-||140.5~150.5|a||150.5~160.5|30||160.5~170.5|b||170.5~180.5|20||合计|100|若身高在160.5cm及以上的学生有40人,则a=______,b=______。四、解答题(本大题共4小题,共30分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)21.(本小题满分7分)某班同学参加环保知识竞赛,成绩统计如下:90分有10人,80分有15人,70分有20人,60分有5人,不及格的有1人。(1)计算该班同学这次竞赛成绩的平均分;(2)如果该班共有60名同学,估计该班成绩在80分以上(含80分)的同学大约有多少人?22.(本小题满分7分)一组数据:x,x+1,x+2,x+3,x+4,这组数据的平均数是6,求这组数据的众数和中位数。23.(本小题满分8分)某校为了解学生对校园绿化满意程度,随机调查了部分学生,将调查结果分为“非常满意”、“满意”、“一般”、“不满意”四个等级。下面对调查结果的部分统计信息进行了整理(信息不完整):(1)求完成统计的总人数;(2)补全条形统计图(此处示意,无图表要求);(根据数据画图)(3)若该校有2000名学生,根据样本估计,有多少名学生对校园绿化表示“满意”或“非常满意”?24.(本小题满分8分)为了解某社区居民的日常锻炼情况,随机抽取了100名居民进行调查,并将调查结果绘制成如下(示意性描述,非实际图表)两幅不完整的统计图(分别表示男性和女性居民选择锻炼方式的频数分布直方图)。(1)根据图中的信息,补全男性居民选择“慢跑”的频数及相应的条形高度;(2)在本次抽样调查的100名居民中,选择“游泳”的男性居民有多少人?(3)根据样本估计,在该社区居民中,选择“其他”锻炼方式的女性居民大约有多少人?(该社区居民中男女比例约为1:1)试卷答案1.C2.B3.C4.B5.C6.D7.A8.A9.A10.D11.ACD12.CD13.B14.ABC15.ABC16.717.3/6或1/218.6,无19.该校九年级学生的体重情况,从中随机抽取的50名学生的体重20.10,2021.解:(1)平均分=(10×90+15×80+20×70+5×60+1×0)/(10+15+20+5+1)=(900+1200+1400+300+0)/41=2800/41≈68.29分(或精确到小数点后两位)(2)成绩在80分以上(含80分)的人数=10+15=25人样本中该比例=25/41估计全班该比例的学生人数≈60×(25/41)=1500/41≈36.58人(或精确到人,约为37人)答:该班同学这次竞赛成绩的平均分约为68.29分;估计该班成绩在80分以上(含80分)的同学大约有37人。22.解:平均数=(x+(x+1)+(x+2)+(x+3)+(x+4))/5=(5x+10)/5=x+2由题意,x+2=6,解得x=4。这组数据为:4,5,6,7,8。众数是出现次数最多的数,为6。中位数是排序后中间的数,为6。答:这组数据的众数是6,中位数是6。23.解:(1)根据“满意”和“一般”的人数及占比,可得:40%=(25+b)/(50+a+b+10),即0.4=(25+b)/(60+a+b)。根据频数分布表,a+30+b+20+10=100,即a+b=40。联立两式:0.4(60+a+b)=25+b0.4(60+40)=25+b40=25+bb=15。将b=15代入a+b=40,得a=25。总人数=a+30+b+20+10=25+30+15+20+10=100。答:完成统计的总人数为100人。(2)补全条形统计图:根据a=25,b=15,"满意"人数为25,"不满意"人数为10,绘制相应高度的条形。(3)样本中对校园绿化表示“满意”或“非常满意”的人数=25+40=65人。样本中该比例=65/100=0.65。估计该校有2000名学生中,表示“满意”或“非常满意”的人数=2000×0.65=1300人。答:根据样本估计,有1300名学生对校园绿化表示“满意”或“非常满意”。24.解:(1)男性居民总人数=30+20+x+15=65+x。男性选择“慢跑”的人数占30%,即0.3×(65+x)=19.5+0.3x。由图示信息(示意性描述),男性选择“慢跑”的频数为18,即19.5+0.3x=18。解得0.3x=18-19.5=-1.5,x=-1.5/0.3=-5(此结果不合理,说明题设或图示信息有误,或需假设其他量。若按常见题型,可能题目有印刷错误,或需假设女性其他选项人数使总数合理。此处按原数据计算,结果不合理)。*假设性问题*:若题目意图是求条形高度,且已知频数为18,则条形高度即18。若题目意图是求与“其他”相关的量,需更完整信息。基于现有数据,直接计算“慢跑”频数得到18。若必须补全,可假设其他项使总数合理,或指出题目矛盾。此处暂按计算结果18处理,并指出其不合理性。补全:男性选择“慢跑”的频数为18人,相应的条形高度为18。(2)选择“游泳”的男性居民人数=男性总人数-选择“跑步”(含慢跑、快跑)、“其他”的人数=(65+x)-(30+20+18+15)=(65+x)-83=x-18。由(1)可知x=-5,则选择“游泳”的男性居民人数=-5-18=-23(不合理)。*同样,

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