小学卫生大扫除活动方案

小学卫生大扫除活动方案一、活动基本设定（一）活动频次与时间安排本方案适用全日制公办小学日常卫生大扫除管理，结合小学教学作息规律，设置三类大扫除频次，具体时间如下：1.常规周大扫除：每周五下午第3、4节课（15:30-17:00，总计90分钟），覆盖所有教学区域与公共责任区，重点清理日常保洁遗留的零散垃圾、表面污渍。2.月度深度大扫除：每月最后一个周五下午第2-4节课（15:00-17:30，总计150分钟），在常规清洁基础上，拓展卫生死角清理、设施深度除尘、公共区域消杀等内容。3.专项大扫除：分为开学前、放假前两类，其中春季开学前安排2天（正月十二至十三，每日8:30-11:30、14:30-17:30），秋季开学前安排3天（8月28日-30日，每日同时段），寒假放假前安排1天、暑假放假前安排2天，重点完成全域清洁、物资整理、设施排查与环境消杀。节假日后返校第一天下午安排1小时（16:00-17:00）专项清理，重点清理假期遗留的落叶、灰尘与返校产生的垃圾。（二）参与对象覆盖全体在校人员，按职责分层参与，具体基数按6年级24班标准小学设定：1.学生群体：共1072人，其中一年级176人（4班，每班44人）、二年级178人（4班，每班44.5人）、三年级180人（4班，每班45人）、四年级179人（4班，每班44.75人）、五年级182人（4班，每班45.5人）、六年级177人（4班，每班44.25人）。按年级设定劳动任务强度，一、二年级以轻量劳动为主，三、四年级以中等强度劳动为主，五、六年级可承担较重劳动任务。2.教职工群体：共69人，其中专任教师62人、行政人员7人，全体教职工按“班主任负主责、配班教师协助、行政人员包片”的原则参与大扫除。3.后勤物业群体：共8人，其中物业保洁6人、水电维修1人、绿化养护1人，负责公共区域深度清洁、登高作业、设施维修、物资保障等工作。4.家长志愿者群体：月度深度大扫除与专项大扫除可邀请家长志愿者参与，每班限额2-3人，单次活动总人数不超过50人，需提前3天通过班级群报名，经德育处审核资质后参与，主要负责协助登高作业、顽固污渍清理，不得单独组织学生活动。（三）组织架构设立三级组织体系，明确权责边界，确保活动有序推进：1.领导小组：组长由校长担任，副组长由分管德育副校长、分管后勤副校长担任，成员包括德育处主任、总务处主任、6名年级组长、少先队大队辅导员、物业主管。负责活动的整体部署、资源调配、重大问题决策，每月召开1次卫生工作专题会议，复盘大扫除开展情况。2.执行工作组：由德育处牵头，各年级组长、24名班主任为核心成员，负责学生组织、任务分配、过程监管、自查整改等工作。每个班级配置1名配班教师（从综合科组教师中统筹安排），协助班主任开展安全监护与清洁指导。3.保障考核工作组：由总务处牵头，后勤干事、物业人员为成员，负责清洁物资采购供应、设施设备维修、安全隐患排查等保障工作；同步设立考核小组，由行政值周领导1人、非班主任教师代表4人（从音体美综科组选拔）、学生代表6人（每个年级选拔1名大队委，经少先队培训后上岗）组成，实行回避制度（本班教职工不得参与本班检查评分），负责大扫除的检查验收、评分排名、通报整改等工作。二、区域责任划分与任务明细按照“分区包片、班岗对应、权责到人、年龄适配”的原则划分责任区，覆盖校园所有室内外区域，无卫生死角。校园基础参数为：总占地面积21600㎡，总建筑面积12800㎡，其中室内教学区域7200㎡、公共活动区域5600㎡、绿化及其他区域8800㎡。（一）班级责任区1.教室内区域：每间普通教室面积65㎡，24间总计1560㎡，由对应班级全权负责，任务明细按岗位划分：（1）个人岗：每位学生负责个人课桌椅的清洁与整理，具体要求为：桌面、桌肚、椅面、椅腿无污渍、无涂鸦、无灰尘，桌肚内物品按“书本类、文具类、水杯类”分区摆放，无零食包装袋、无废弃垃圾，课桌椅对齐地面地砖缝线，横竖排列误差不超过2cm。（2）讲台岗：由班主任指定1名中高年级学生（或低年级由配班教师）负责，要求讲台桌面、抽屉无灰尘，多媒体设备外壳、粉笔盒、板擦摆放整齐，粉笔头收纳至专用盒内，无散落粉笔灰。（3）黑板岗：由2名学生负责，要求黑板板面无残留粉笔字，黑板边框、粉笔槽无积灰，粉笔槽内残留粉笔头长度≤1cm的统一收纳，超过长度的可继续使用。（4）地面岗：按4-5人一组划分小组，负责扫地、拖地，要求地面无纸屑、无污渍、无积水，4个墙角无蜘蛛网，踢脚线无积灰。（5）门窗岗：由3-4名学生负责，仅擦拭内玻璃与窗框、窗槽、门把手，要求玻璃透光率≥95%（站在教室外1米处可清晰看到教室内黑板文字），窗槽内积灰厚度≤1mm，门把手无污渍、无残留消毒剂。（6）墙面岗：由2名学生负责，要求墙面无脚印、无涂鸦，瓷砖墙面用白色纸巾擦拭10cm长度无明显变黑，涂料墙面无脱落、无污渍，张贴的学习园地、奖状、制度牌等平整无卷边、无破损。（7）卫生角岗：由2名学生负责，要求扫帚、簸箕、拖把、水桶分类摆放，拖把悬挂沥干，垃圾桶套有垃圾袋，桶内垃圾量≤2/3，无异味，拖把池无残留污渍、无毛发，清洁工具按颜色区分用途（蓝色擦桌面、绿色擦地面、红色擦卫生间区域），避免交叉污染。（8）多媒体与照明岗：中高年级由2名学生在教师监护下负责，低年级由班主任或后勤人员负责，要求灯管、灯座、开关无积灰，多媒体屏幕无指纹、无灰尘，使用后断电并罩好防尘罩，擦拭前必须断开电源。（9）图书角岗：由2名学生负责，要求书架无积灰，图书按类别摆放整齐，无破损、无乱插乱放，图书角桌面无杂物。2.教室外责任区：每间教室对应门前走廊区域，宽度1.8m、长度8m，单班责任区面积14.4㎡，24班总计345.6㎡，要求地面无纸屑、无污渍，走廊栏杆（高度1.2m，符合中小学安全标准）无灰尘，走廊顶部灯管无积灰，消防栓箱外表面无灰尘、玻璃透亮，墙面无脚印、无涂鸦。3.年级差异化任务调整：（1）一、二年级：学生仅负责个人课桌椅整理、桌面擦拭、地面零散垃圾捡拾，登高作业、湿作业（拖地、擦玻璃）、消毒工作全部由班主任+配班教师+后勤协助人员完成，每班次配备1名后勤协助人员。（2）三、四年级：学生可承担地面清扫拖地、墙面低处擦拭、卫生角整理、外走廊基础清洁，高处清洁、玻璃擦拭、消毒工作由教师与后勤人员协助完成。（3）五、六年级：学生可承担教室内所有基础清洁任务、外走廊与对应公共区域清洁，同时实行“大手拉小手”结对机制，每个六年级班结对1个一年级班，每月参与1次一年级大扫除协助工作，培养学生互助意识。（二）公共区域责任区1.楼梯区域：全校共6部楼梯（2栋教学楼各2部、综合楼2部），总台阶数396级（教学楼每部72级、共4部288级；综合楼每部54级、共2部108级），总清洁面积400.32㎡（台阶投影面积285.12㎡、中间平台面积115.2㎡）。责任划分：教学楼1-2层楼梯段由三年级负责，2-3层楼梯段由四年级负责，3-4层楼梯段由五、六年级轮值；综合楼楼梯由后勤物业负责。任务要求：台阶无纸屑、无污渍，扶手擦拭无灰尘，楼梯转角无杂物，消防栓、应急灯外表面无积灰，禁止触碰消防设施按钮与阀门。2.操场区域：总面积5470㎡，其中200米标准塑胶跑道及足球场3500㎡、2块标准篮球场840㎡、10张乒乓球台区域100㎡、沙坑及周边硬化区域1030㎡。责任划分：六年级4个班负责塑胶跑道与足球场北区，五年级4个班负责篮球场、乒乓球台、沙坑区域，仅承担垃圾捡拾与设施表面擦拭工作，塑胶地面冲洗、草坪修剪等专业作业由后勤物业负责。任务要求：每100㎡区域内杂物数量≤2件，乒乓球台无灰尘、无积水，篮球架底座无污渍，沙坑内无碎石、无玻璃渣等尖锐杂物，排水沟入口无落叶堵塞。3.公共卫生间：全校共22个（教学楼每层2个、4层共16个，综合楼每层2个、3层共6个），单间面积12㎡，总计264㎡。责任划分：一、二年级对应楼层卫生间由后勤物业全权负责；三至六年级对应楼层卫生间由同楼层班级每周轮值，每个楼层配置2个卫生间，由同楼层4个班每周轮换1次。学生仅负责洗手台擦拭、镜子擦拭、地面拖拭、纸篓垃圾袋更换、洗手液补充，蹲坑清洁、地漏疏通、异味处理等专业作业由物业保洁负责。任务要求：洗手台无积水、无污渍，镜子无水印，地面无积水、无纸屑，纸篓内垃圾量≤1/2，无明显异味，洗手液存量≥1/3瓶。4.功能室与公共办公区域：（1）功能室：包括4间音乐室（每间60㎡）、3间美术室（每间60㎡）、3间实验室（每间70㎡）、2间微机室（每间80㎡）、1间图书室（200㎡）、1间报告厅（300㎡），总面积1090㎡，由各功能室专任教师（或管理员）负责清洁，大扫除期间需同步排查设备完好情况，做好断电、防尘处理。（2）教学楼大厅：2栋教学楼各1间，每间100㎡，总计200㎡，由一年级组教师联合物业保洁负责，要求地面无污渍、无积水，大厅玻璃门透亮，宣传栏无灰尘。（3）综合楼走廊：总长200m、宽1.8m，面积360㎡，由综合科组教师负责，按科组划分责任段。5.绿化区域：总面积8800㎡，日常养护与清洁由绿化工人负责，月度深度大扫除时，由少先队组织各班参与责任绿化带的白色垃圾捡拾，每班对应50㎡绿化带，重点清理塑料瓶、包装袋、纸屑等杂物。三、清洁操作标准与安全规范（一）分级清洁验收标准所有区域清洁实行量化验收，避免主观判断，具体标准如下：1.常规周大扫除合格标准：总得分≥90分，其中核心指标（地面无垃圾、无积水、无安全隐患）合格率100%，一般指标（表面灰尘、物品摆放整齐度）合格率≥90%。2.月度深度大扫除合格标准：总得分≥85分，其中卫生死角（天花板蜘蛛网、窗槽、踢脚线、缝隙）清理合格率≥95%，消毒消杀覆盖率100%。3.专项大扫除合格标准：总得分≥95分，全域无卫生死角，设施完好率≥98%，消毒消杀符合传染病防控要求，所有区域达标后方可开学/封校。（二）安全操作规范严格落实“安全第一”原则，针对小学年龄段学生特点，制定以下操作规范：1.人员安全规范（1）一、二年级学生禁止参与登高作业（站在课桌椅上擦拭高处物品）、禁止使用尖锐清洁工具（刀片、钢丝球）、禁止直接接触化学消毒药剂，所有涉及安全的作业由教职工完成。（2）三至六年级学生参与登高作业时，必须有1名教师在场监护，登高高度从地面算起不得超过1.8米（即站在标准课座椅上的伸手高度），禁止攀爬窗台、阳台栏杆，外玻璃清洁全部由物业专业人员使用专用工具完成，学生仅可擦拭内玻璃。（3）所有学生不得直接接触84消毒液、洁厕灵、酒精等化学药剂，消毒工作由班主任或后勤专人负责，操作时需佩戴橡胶手套、医用口罩，84消毒液按1:100比例稀释用于物体表面消毒，1:50比例稀释用于呕吐物、排泄物消毒，严禁与洁厕灵混合使用。（4）大扫除期间，学生不得在走廊、楼梯、操场追逐打闹，不得手持扫帚、拖把、簸箕等清洁工具挥舞，传递工具时需将手柄朝向对方，避免戳伤他人。（5）学生的水杯、书包等个人物品需统一放置在教室外指定区域，避免清洁时碰倒洒湿地面，造成滑倒隐患。2.设施设备安全规范（1）擦拭电器设备（灯管、开关、多媒体、插座）时，必须提前断开电源、拔掉插头，禁止用湿抹布擦拭带电设备，擦拭完成后需待水分完全晾干后方可通电。（2）禁止用钢丝球、硬质刷子擦拭课桌椅漆面、玻璃、瓷砖墙面、不锈钢扶手，避免刮花表面；禁止用强酸强碱清洁剂擦拭塑胶地面、木质地板，避免腐蚀材质。（3）禁止用大量水冲洗教室、走廊、楼梯地面，避免积水滑倒或渗透到楼下损坏电教设备，拖地时需将拖把拧至不滴水状态。（4）清洁消防栓、应急灯、烟雾报警器等消防设施时，仅可擦拭外表面，禁止触碰按钮、阀门、封条，避免影响消防功能，如发现设施损坏需立即报总务处。3.应急处置规范（1）轻微外伤处置：若学生出现擦伤、碰伤等轻微外伤，立即由陪同教师送至校医室处置，同时通知班主任与家长。校医室配置标准急救箱2套，物资包括：碘伏消毒液2瓶、医用酒精2瓶、创可贴50片、无菌纱布10包、医用棉签20包、弹性绷带2卷、一次性冰袋5个、烫伤膏1支、生理盐水2瓶，所有物资均在有效期内，每月25日由校医盘点补充，完好率100%。（2）化学药剂接触处置：若消毒药剂不慎溅到皮肤上，立即用大量流动清水冲洗15分钟以上；若溅到眼睛里，立即用生理盐水冲洗（或流动清水冲洗），同时送校医室，严重者立即拨打120送医，并告知家长。（3）设施损坏处置：若清洁过程中出现玻璃破碎、课桌椅松动、灯管掉落等设施损坏情况，立即停止该区域作业，疏散周围学生，报总务处维修，禁止学生自行处理破损物品，避免划伤。（4）突发疾病处置：若学生出现头晕、恶心、呕吐等不适症状，立即转移至通风良好的区域，由校医初步诊断，必要时通知家长并送医，同时排查是否为消毒药剂中毒或中暑等原因，做好记录上报。四、活动实施全流程（一）常规周大扫除流程（总时长90分钟）1.筹备阶段（15:30-15:40，10分钟）（1）德育处提前10分钟通过校园广播播放大扫除通知，明确本周重点清洁区域（如本周重点清理窗槽、卫生角）与注意事项。（2）总务处提前15分钟将本周所需清洁物资（垃圾袋、抹布、一次性手套等）配送至各年级办公室，由班主任统一签字领取，物资申领实行“以旧换新”制度，正常损耗的工具可凭旧工具领取新工具，人为损坏的需按价赔偿。（3）各班班主任到班，按岗位分配任务，明确各岗位责任人，强调安全注意事项，配班教师提前到班就位。2.实施阶段（15:40-16:40，60分钟）（1）各班按岗位分工有序开展清洁，班主任全程在班监护，配班教师协助负责高处作业、安全巡查与技术指导。（2）各年级组长负责巡查本年级所有班级的清洁进度与安全情况，每20分钟巡查1次，发现违规操作、安全隐患立即纠正，重大问题上报德育处。（3）总务处后勤人员实行流动巡查，每栋教学楼配置1名后勤人员，负责物资补充、设施应急维修、协助登高作业，确保清洁工作顺利推进。（4）考核小组提前熟悉检查标准，做好评分表、笔等准备工作，明确分工（按年级分组，每组1名教师+1名学生代表）。3.自查整改阶段（16:40-16:50，10分钟）（1）各班班主任组织班委（卫生委员、班长）对本班责任区（教室+外走廊）进行全面自查，对照清洁标准逐一排查，发现问题立即安排人员整改。（2）自查完成后，班主任将自查记录表提交至年级组长，由年级组长统一报送德育处。4.检查通报阶段（16:50-17:00，10分钟）（1）考核小组按分工到各年级开展检查，实行“不打招呼、直接进场”的检查方式，当场打分、当场指出问题，检查完成后将评分表提交至德育处。（2）德育处当天整理检查结果，在校园公示栏、班主任工作群、各班级家长群通报，对得分低于80分的班级下达整改通知书，限当天放学前完成整改，第二天上午由德育处复查。（二）月度深度大扫除流程（总时长150分钟）1.筹备阶段（15:00-15:15，15分钟）（1）德育处提前3天发布月度大扫除通知，明确深度清洁的重点内容（如清理天花板蜘蛛网、空调滤网、踢脚线缝隙、绿化带垃圾等），同步开放家长志愿者报名通道，审核通过后将志愿者名单分配至各班级。（2）总务处提前1天准备深度清洁工具，包括高压水枪（物业使用）、玻璃刮、除尘掸、除胶剂、消毒喷雾器等，按年级发放到位。（3）各班班主任提前1节课分配任务，明确家长志愿者的工作内容与安全要求，告知学生深度清洁的注意事项。2.实施阶段（15:15-16:45，90分钟）（1）在常规清洁基础上，增加以下内容：天花板蜘蛛网清理、灯管灯罩深度除尘、空调滤网拆卸清洁（后勤人员负责）、墙面顽固污渍清理、课桌椅缝隙清洁、门顶窗顶除尘、排水沟清理、绿化带白色垃圾捡拾、全域物体表面消杀。（2）家长志愿者在班主任统一安排下开展工作，主要负责协助登高作业、顽固污渍清理，不得单独带领学生离开班级责任区，不得擅自给学生分发食品、物品。（3）领导小组全体成员分片巡查，校长总巡查，分管德育副校长巡查教学区，分管后勤副校长巡查公共区域，及时协调解决突发问题。3.自查整改阶段（16:45-17:00，15分钟）各班班主任组织班委、家长志愿者对所有责任区进行拉网式自查，重点排查卫生死角，发现问题立即整改，自查完成后填写深度清洁自查表上报年级组长。4.检查通报阶段（17:00-17:30，30分钟）（1）考核小组全体成员按标准开展检查，逐区域逐项评分，对卫生死角清理不到位的班级加倍扣分。（2）德育处当天完成评分统计，结合当月4次周检平均分（占比40%）与月度深度大扫除得分（占比60%），得出各班级月度卫生总分，每个年级评选前2名作为“月度卫生标兵班”，颁发流动红旗，在下周升旗仪式上公开表扬。（3）对月度总分低于75分的班级，由德育处主任约谈班主任，共同分析问题原因，制定整改方案，跟踪整改效果。（三）开学/放假专项大扫除流程以秋季开学前专项大扫除为例（共3天）：1.第一天（8月28日，物业与后勤人员专场）：（1）上午8:30-11:30：物业保洁负责公共区域深度清洁，包括楼梯、走廊、卫生间、操场、大厅等，清理假期积累的灰尘、落叶、杂物，疏通所有排水沟，使用高压水枪冲洗硬质地面。（2）下午14:30-17:30：后勤人员负责所有设施设备排查与维修，包括灯管、开关、插座、课桌椅、门窗、多媒体设备、消防设施等，确保设施完好率≥98%，同步完成所有公共区域的消毒消杀工作。2.第二天（8月29日，班主任与教职工专场）：（1）上午8:30-11:30：全体班主任到班，开展教室深度清洁，包括课桌椅擦拭摆放、门窗玻璃清洁、地面拖拭消毒、图书角整理、卫生角物资配置等，配班教师协助完成。（2）下午14:30-17:30：功能室教师负责功能室清洁与设备调试，行政人员负责办公区域清洁，总务处对所有区域进行初步检查，发现问题立即整改。3.第三天（8月30日，学生志愿者与验收专场）：（1）上午9:00-11:30：五、六年级每班选拔5名学生志愿者返校，协助搬运课本、整理校园绿化带垃圾、布置教室文化墙等，实行“提前培训、教师带队、全程监护”的管理模式。（2）下午14:30-17:30：领导小组全体成员开展全域验收，逐班、逐区域检查，确保所有区域达标，合格率100%后方可迎接学生开学，对不达标的区域下达整改通知书，当天必须整改完成并复查。五、物资保障与成本管控（一）物资分类与配置标准按用途分为四类物资，配置标准符合小学卫生管理要求，具体如下：1.日常消耗品类（1）垃圾袋：黑色大号（60*80cm），每班每周配备10个，公共卫生间每个每天配备5个；月度总需求量为：24班*10个/周*4周+22个卫生间*5个/天*22天=960+2420=3380个，单价0.1元/个，月度成本338元。（2）洗手液：500ml装抑菌洗手液，每班每月配备1瓶，每个公共卫生间每月配备1瓶，总计24+22=46瓶，单价8元/瓶，月度成本368元。（3）卫生纸：10卷装原生木浆卫生纸，每个公共卫生间每月配备10卷，总计22个*10卷=220卷，单价3元/卷，月度成本660元。（4）抹布：超细纤维抹布，按颜色区分用途，每班每月配备10块（蓝4、绿4、红2），总计24班*10块=240块，单价2元/块，月度成本480元。2.清洁工具类（1）扫帚、簸箕套装：每班配备4套，总计24班*4套=96套，单价15元/套，使用寿命1学期，每学期成本1440元。（2）拖把：平板拖、棉线拖、卫生间专用拖各1个/班，总计24班*3个=72个，单价20元/个，使用寿命1学期，每学期成本1440元。（3）玻璃刮：每年级配备2个，总计6年级*2个=12个，单价30元/个，使用寿命1年，年度成本360元。（4）水桶：每班配备2个，总计24班*2个=48个，单价15元/个，使用寿命2年，年度成本360元。（5）高压水枪：每栋楼配备1台，总计3台，单价800元/台，使用寿命5年，年度成本480元。（6）吸尘器：每年级配备1台，总计6台，单价500元/台，使用寿命3年，年度成本1000元。3.防护用品类（1）一次性橡胶手套：每月配备2000只，单价0.1元/只，月度成本200元。（2）医用外科口罩：每月配备1000只，单价0.2元/只，月度成本200元。4.消毒消杀类（1）84消毒液：5L装，每月配备10桶（50L），单价5元/L，月度成本250元。（2）75%医用酒精：5L装，每月配备4桶（20L），单价10元/L，月度成本200元。（3）消毒喷雾器：手动喷雾器10个，单价50元/个，使用寿命2年，年度成本250元。综合核算：月度常规耗材总成本约为2696元，年度耗材与工具总成本约为4.2万元，符合公办小学公用经费开支标准。（二）物资管理机制1.总务处设置1名专职物资管理员，负责物资采购、入库、出库、盘点全流程管理，建立物资台账，做到账实相符，盘点误差率为0。2.物资采购严格执行学校采购制度，优先选择有资质的正规厂家产品，消毒类物资需具备卫生许可证，确保质量合格。3.消毒类、易燃易爆类物资单独存放于专用库房，上锁管理，由后勤专人保管，领取时需登记用途、用量、领取人，严禁私拿私用。4.每学期末开展一次物资盘点，对剩余物资分类存放，对损坏的工具统一报废处理，制定下学期采购计划，避免浪费。六、考核评价与激励约束机制（一）考核指标与评分规则实行百分制考核，扣分制计算，扣完为止，具体指标如下：1.教室卫生（40分）：地面清洁10分（发现1片纸屑扣1分、1处污渍扣2分、积水扣2分），课桌椅摆放与清洁10分（1张不整齐扣1分、有污渍扣1分），门窗清洁8分（玻璃有水印扣2分、窗槽积灰扣2分、门把手有污渍扣1分），墙面清洁6分（有脚印/涂鸦扣2分、张贴物卷边扣1分），卫生角整理6分（工具摆放乱扣2分、垃圾桶超量扣2分、有异味扣2分）。2.外责任区（20分）：走廊地面10分、栏杆清洁5分、墙面清洁5分，扣分规则同教室区域。3.公共区域（20分）：负责的楼梯/卫生间/操场区域清洁情况，按对应标准扣分。4.安全规范（10分）：发现1例登高作业无人监护扣5分、使用危险工具扣3分、追逐打闹扣2分，出现安全事故此项得0分。5.组织纪律（10分）：未按时完成扣3分，学生参与率低于95%扣2分，不服从调度扣2分，自查不到位扣3分。（二）考核实施方式1.周检：每周五大扫除后由考核小组分组检查，交叉评分（如一年级组由三年级考核组负责），当天通报结果，得分计入月度考核。2.月检：月度深度大扫除后由考核小组全体成员检查，结合当月周检平均得分（40%）与月检得分（60%）计算月度总分，排名公示。3.学期总评：将5个月月度得分平均值（占90%）与开学、放假专项大扫除得分（各占5%）相加，得出学期总评分，作为班级评优的重要依据。（三）激励机制1.周层面：周检得分≥90分的班级评为“周卫生达标班”，在周一升旗仪式上通报表扬，加班级量化分2分。2.月层面：每个年级月度总分前2名评为“月度卫生标兵班”，颁发流动红旗，加班级量化分5分，班主任绩效考核加0.5分；每月评选10名“优秀家长志愿者”，颁发荣誉证书，在学校公众号公示。3.学期层面：每个年级学期总评分前2名评为“学期卫生先进班”，颁发奖状，奖励班级活动经费200元，班主任绩效考核加2分，班级所有学生劳动素养评价加1分。4.个人层面：每班每月评选2名“卫生小能手”，由班主任推荐，德育处颁发奖状，计入学生综合素质评价档案；每学期评选10名“劳动之星”，给予文具套装奖励。（四）约束机制1.周检得分低于70分的班级，下达整改通知书，当天完成整改，扣班级量化分1分；连续2周低于70分的，约谈班主任。2.月度总分低于75分的班级，扣班级量化分3分，班主任绩效考核扣0.3分，由德育处协助制定整改方案，跟踪整改效果。3.连续2个月排名年级倒数第一的班级，取消本学期所有评优评先资格，班主任