第11课-认识在线社会-课件

浙教版小学信息科技·三年级上册·第三单元认识在线社会在线，也是真实社会把资源传出去以后，去看看线上那个世界。第11课02本课导航按上课的顺序排好，先在心里有个数目录CONTENTS本课五站每一站都要动手想一想，不只是听。1接上一课：传出去的东西，去了哪里2认一认：在线社会里的四件事3比一比：以前怎么做，现在怎么做4议一议：在线什么都能做吗5练一练、理一理小浙提示五站按上课顺序排：认一认、比一比、议一议、守规矩、练一练。03学习目标这节课要会做的事要学会三件事：认得出来、说得清楚、用得规矩。1能说出身边有哪些事情是在网上办的，它们各自在做什么。2能举例说说在线带来的变化：更快、更远、更方便。3知道在线也有做不到的事，不是什么都能搬到网上。4知道在线社会也要守规矩：说话有礼貌、不打扰别人、不传没影的话。小浙提示重点看第一、四条：认得出来，还要用得规矩。04先把上一课接上上一课把资源传了出去，这一课看看它去了哪儿上一课我们把整理好的资源，稳稳地传给了同学传出去以后文件在别人的屏幕上打开了，隔多远都能收可是线上不只是传文件——那里还在发生很多事把资源传出去，只是推开了线上世界的一扇门。小浙提示这一页只做一件事：把第10课的“传出去”接到“线上世界里还有什么”。05情境：小浙的一天先听一听，再找一找：哪几件事是在网上办的早上，妈妈用手机查公交还有几站到。上午，小浙在家上了一节在线课，还交了作业。中午，爸爸在网上买了酱油，下午就送到了。晚上，小浙和外婆视频通话，看得见脸、听得见声。06认一认：在线社会里的四件事线上世界里，不光有文件，还有很多事可以办在线学习在家上课、看回放、交作业在线购物选好东西、付款、等它送到家在线交流发消息、打电话、视频见面在线查询查路线、查天气、查资料这四件事有个共同点：人还在原地，事已经先到了。小浙提示四件事只讲通用说法，不点名任何真实产品。01在线社会长什么样先认一认，再看看它带来了什么。08学一学：一件“在网上”的事，靠什么办成不管做什么，都要先凑齐这三样在线学习也好、在线购物也好，都要凑齐三样东西才办得成。一台设备电脑、平板或手机，能连上网络一条网络把设备连到线上，信息才走得动一个账号登录自己的账号，事情记在自己名下设备、网络、账号——三样都齐了，事才办得成。小浙提示三样缺一不可：设备、网络、账号。09比一比：以前怎么做，现在怎么做同一件事，换到线上做，常常又快又省事比一比以前现在寄一封信，要好几天才到发一条消息，几秒钟就到买东西要出门、要排队在家选好，等它送到门口问路要找人问，说不清就白跑打开地图一查，路线看得清清楚楚在线把“等”变短了，把“跑”省下来了。小浙提示三行对照读完，让学生自己说一句“现在省了什么”。10数一数，一天里碰到几次在线从早上起床，数到今天放学做一做1早上出门前：有没有用手机看时间、查天气？2上学路上：有没有查公交、查路线？3上课和回家以后：有没有上在线课、交作业？4数一数几次，把结果写在任务单上，和同桌比一比。数完你会发现：在线，早就在我们身边了。小浙提示数的时候要说具体的时刻，别只说“很多次”。11小知识：在线社会的“快”和“广”快和广，是在线最明显的两个特点信息在网上跑，几乎是一眨眼就到，而且能同时到很远的地方。快几秒钟就到，不用等几天广一个链接，很远的地方也能同时收到人多很多人同时在线，一句话会被很多人看到快和广是好事，也提醒我们：发出去之前先想一想。小浙提示这一页为后面的规矩做铺垫：人多，话更要想清楚再发。02在线带来了什么变化有的变了，有的没变。13认一认：距离变短了人在原地，事情却跑到了很远的地方见面隔着几百里，也能看见脸、听见声送资料不用等邮递，传上去对方就能收到一起上课不同教室的学生，可以听同一节课在线把距离缩短了：人还在原地，事情已经跑过去了。小浙提示让学生举一个自己家里的例子。14学一学：隔着一块屏幕，怎么一起做一件事诀窍是：把同一份东西放到线上隔着屏幕也能一起做一件事，靠的是大家看的是同一份东西。放在同一处大家看的、改的都是同一份文件事先分好工谁做哪一段先说清楚，免得做重做完核对最后一起看一眼，确认都对把东西放到线上，是最简单的“一起做”。小浙提示把“放在同一处”讲透，这是在线协作的底子。15议一议：在线什么都能做吗三句话，都要说出你的理由在网上买的东西，能自己飞到家门口吗？在线课上完，知识会自己跑到脑子里吗？隔着屏幕，能代替和好朋友一起踢球吗？在线能帮我们省事，但不能代替我们要做的事。小浙提示三问都让学生先说，老师别急着总结。16小知识：在线也有做不到的事这三件事，线上办不了下面三件事，还得靠我们自己动手、动脚、见面。东西要送到网上买的东西，还得有人送到门口身体要动跑步、跳绳、打球，线上代替不了要见面有些话、有些事，得面对面才说得清在线是帮手，不是替身——该做的还得自己做。小浙提示强调一句：在线是帮手，不是替身。03用好在线社会在线上，也是和真实的人打交道。18认一认：在线也要守规矩线下要守的规矩，线上一样要守屏幕对面是真人，在线上说话做事，也要像在线下一样。说话有礼貌屏幕对面是真人，话说出去收不回来不打扰别人不刷屏、不乱转、不半夜发消息不传别人的事别人的照片、名字、住址，不发到网上在线上怎么做人，和在线下怎么做人，是同一件事。小浙提示三条规矩一条一条举例，别只念标题。19小知识：网上的话，也会落到真人身上发出去的话，不是说完就没了在线上说的话、发的图，都可能被别人留着、转给别人。会留下痕迹别人可能截图、可能转发会伤到人一句玩笑话，可能让对方难受很久先想一想发之前问自己：这话当面我还敢说吗网上的话，也是说给人听的——想一下再发。小浙提示这一页是本课的安全落点，多花两分钟。20给小组定三条“在线小约定”从今天做起，写下来贴在教室里做一做1三个人一组，说说这几天碰到的在线情况。2挑出最要紧的三条，一条写成一句短话。3写在任务单上，读给全班听一听。4贴在教室墙上，这一周照着做。约定不用多，做到才算数。小浙提示约定写到纸上才算数，下课前贴到教室墙上。21议一议：网上看到的都是真的吗三条都说出你的判断和理由有人说“转发这条消息就能中奖”，你信吗？一条消息只有一句话、没有出处，能照着做吗？看到“明天全部停课”，你会怎么做？先问一句“这是谁说的”，再去问老师和家长。小浙提示第1、3问重点议：先问“这是谁说的”。22辨一辨：这样做对吗对的画“√”，错的画“×”，还要说说为什么1.在网上查路线、查天气，也是在线社会里的事。√×2.在线课上完就学会了，不用自己再看一遍。√×3.屏幕对面是真人，在线上说话也要有礼貌。√×4.网上看到的消息，看着热闹就可以转发给同学。√×5.别人发在班群里的照片，想用之前先问一声。√×小浙提示第4、5句的理由要说透。04练一练理一理三层练习，从易到难；做完就讲，讲完就理。24随堂练习（一）基础题：把课上说的话用起来基础题1—41下面哪一件是在线社会里的事？（）A.在家上在线课B.在操场上跑步2在线办成一件事，不需要的是（）。A.能连上网络B.桌上摆一盆花3在线买的东西，是（）。A.自己飞到家门口B.有人送到家门口4在网上和同学说话，应该（）。A.想说什么就说什么B.像当面一样有礼貌先在心里把理由说一遍，再动笔写答案。小浙提示第1题让学生说清“为什么它是在线社会里的事”。25随堂练习（二）提升题：想一想，再说清楚提升题5—85为什么说在线“又快又广”？说出一条理由。6在线课上完，为什么还要自己再看一遍？7下面哪一条消息更可信？（）A.只有一句话、没有出处B.学校通知里写清楚的8别人拍的照片里有你的样子，他想发到网上，你希望他怎么做？第5、6、8题要说清理由，只说“方便”不算完成。小浙提示第5、6、8题要写理由，不能只写“方便”。26随堂练习（三）综合题：连起来用一用综合题9—129写出在线办成一件事需要的三样东西。10举一个例子，说明在线把距离缩短了。11你打算给自己定哪一条“在线小约定”？说说为什么。12判断并说明理由：“网上说的话，说完就没了，不用担心。”第11、12题要动笔写句子，写完读给同桌听一听。小浙提示第11、12题要动笔写句子，写完请学生读一读。27参考答案对照答案，重点看第5、6、11、12题1A2B3B4B5示例：几秒钟就能送到很远的地方。6示例：课上听一遍不够，要自己练一练。7B8示例：先问我同不同意，同意了再发。9一台设备、一条网络、一个账号。10示例：和外婆视频通话，看得见脸、听得见声。11示例：晚上九点以后不发消息，怕吵到别人。12不对。发出去的话可能被截图、被转发，会一直留着。小浙提示其余题以订正为主，不必逐题念。28课堂小结把这一课的话串成一条线①认一认：在线学习、在线购物、在线交流、在线查询。②比一比：以前怎么做、现在怎么做——在线又快又广。③想一想：在线也有做不到的事，该做的还得自己做。④守规矩：说话有礼貌、不打扰别人、不传别人的事。在线是真实社会的一部分——怎么用，取决于我们。小浙提示对照板书，把“认一认—比一比—想一想—守规矩”这条线复述一遍。29关键概念抄进笔记本，第一句要能默写在线社会学习、购物、交流、查询这些事，都能在网上办。在线服务要靠设备、网络和账号，三样齐了才办得成。在线守规矩在线上说话做事，也要像在线下一样有礼貌、守规矩。先核实网上的消息，先问“这是谁说的”，再决定信不信。小浙提示四个词抄进笔记本，“先核实”要能自己说清楚。30学习评价没到三星的那一项，就是复习重点评价内容自评互评师评能说出四件在线社会里常见的事。☆☆☆☆☆☆☆☆☆能举一个例子，说明在线“更快”或“更远”。☆☆☆☆☆☆☆☆☆知道在线也有做不到的事，不会什么都指望线上。☆☆☆☆☆☆☆☆☆能说出一条在线上要守的规矩，并说出理由。☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆能自己完成并说清理由；☆☆需要一点提示；☆需要同伴或老师帮忙。小浙提示没到三星的那一项，就是复习重点。31课后作业三层作业，按自己的情况选做1基础题（必做）：在任务单上写出今天用到的两次在线服务，各写一句“它帮我省了什么”。2提高题（选做）：和爸爸妈妈聊一聊：家里的哪些事是在网上办的？哪些非得出门办？3拓展题（选做）：找一条你不太确定真假的消息，记下它的说法，明天说说你打算怎么核实。在线办事时用家长陪同的账号；遇到不确定的消息，先问家长和老师，不要照着做。小浙提示三层作业按自己的情况选，基础题人人都