2025-2026华东师大版初中七年级语文下期末测试题

2025-2026华东师大版初中七年级语文下期末测试题姓名：_____ 准考证号：_____ 得分：__________

一、选择题(每题2分，总共10题)

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）

A.祈祷（qí）憔悴（qiáo）气氛（fēn）

B.澎湃（péng）纠正（jiū）惩罚（chéng）

C.骤然（zhòu）纳罕（nà）嫉妒（jídù）

D.挣扎（zhēng）模仿（mó）呈现（chéng）

2.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我深刻认识到保护环境的重要性。

B.他的发言内容丰富，语言生动，给大家留下了深刻的印象。

C.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

D.是否积极参加课外活动，是能否提高学生综合素质的关键。

3.下列对文学常识的表述，有误的一项是（）

A.《背影》的作者是朱自清，他是现代著名的散文家、诗人。

B.《论语》是儒家经典著作，孔子是它的主要编纂者。

C.《海底两万里》的作者是法国作家儒勒·凡尔纳，这部作品属于科幻小说。

D.《威尼斯商人》是莎士比亚的代表作之一，它是一部充满讽刺和悲喜剧色彩的作品。

4.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）

A.他突然问我：“今天是什么日子呀？你记得吗？”

B.老师语重心长地说：“你们要好好学习，将来才能报效祖国！”

C.这个问题很难回答，是“是”还是“不是”，他一时也拿不定主意。

D.花草树木、鸟兽虫鱼，都是自然界的一部分，我们应该保护它们。

5.下列对诗歌内容的理解，有误的一项是（）

A.李白的《静夜思》表达了诗人对故乡的思念之情。

B.杜甫的《春望》描绘了春天美丽的景色，表达了诗人对国家的热爱。

C.白居易的《赋得古原草送别》表达了诗人与朋友分别时的依依不舍之情。

D.王维的《使至塞上》描绘了边塞雄壮的景象，表达了诗人对国家的忠诚。

6.下列句子中，修辞手法运用不正确的一项是（）

A.鲜花是春天的眼睛。

B.他的声音像蚊子一样响。

C.蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

D.那座山像一座巨大的堡垒。

7.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）

A.他做事总是马马虎虎，缺乏一丝不苟的精神。

B.这幅画的色彩非常鲜艳，令人赏心悦目。

C.他的演讲非常精彩，博得了观众的阵阵掌声。

D.这个问题很复杂，需要我们深入探讨。

8.下列句子中，没有使用比喻修辞手法的一项是（）

A.他的心像一块冰一样冷。

B.她的歌声像百灵鸟一样动听。

C.他像一阵风一样跑过去了。

D.这座城市像一个巨大的迷宫。

9.下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（）

A.面对困难，他毫不畏惧，勇往直前。

B.他这个人做事总是三心二意，缺乏毅力。

C.这幅画的构图非常精美，令人叹为观止。

D.他学习非常努力，取得了优异的成绩，真是令人刮目相看。

10.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.为了提高学生的阅读能力，学校开展了丰富多彩的阅读活动。

B.他不仅学习成绩好，而且体育也非常棒。

C.这本书很有趣，我一口气就读完了它。

D.是否积极参加课外活动，是能否提高学生综合素质的关键。

二、填空题(每题2分，总共10题)

1.“学而不思则罔，______。”出自《论语》。

2.《春》的作者是______，他是我国现代著名的散文家、诗人。

3.“______，不拘一格降人才。”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。

4.《阿长与〈山海经〉》的作者是______，他是我国现代文学的奠基人之一。

5.“______，化作春泥更护花。”这句诗出自杜甫的《春望》。

6.“______，病树前头万木春。”这句诗出自刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》。

7.《论语》中的“______，______”强调要诚实守信。

8.“______，不学礼，无以立。”这句话出自《礼记》。

9.《论语》中的“______，______”强调要孝敬父母。

10.“______，______，千里江陵一日还。”这句诗出自李白的《早发白帝城》。

三、多选题(每题2分，总共10题)

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）

A.憔悴（qiáo）B.澎湃（péng）C.骤然（zhòu）D.呈现（chéng）

E.模仿（mó）F.挣扎（zhēng）G.纳罕（nà）H.祈祷（qí）

I.嫉妒（jídù）J.鸟兽虫鱼

2.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.他的发言内容丰富，语言生动，给大家留下了深刻的印象。

B.通过这次活动，使我深刻认识到保护环境的重要性。

C.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

D.是否积极参加课外活动，是能否提高学生综合素质的关键。

E.老师语重心长地说：“你们要好好学习，将来才能报效祖国！”

F.这个问题很难回答，是“是”还是“不是”，他一时也拿不定主意。

G.他做事总是马马虎虎，缺乏一丝不苟的精神。

H.这幅画的色彩非常鲜艳，令人赏心悦目。

I.他的演讲非常精彩，博得了观众的阵阵掌声。

J.这座城市像一个巨大的迷宫。

3.下列对文学常识的表述，正确的有（）

A.《背影》的作者是朱自清，他是现代著名的散文家、诗人。

B.《论语》是儒家经典著作，孔子是它的主要编纂者。

C.《海底两万里》的作者是法国作家儒勒·凡尔纳，这部作品属于科幻小说。

D.《威尼斯商人》是莎士比亚的代表作之一，它是一部充满讽刺和悲喜剧色彩的作品。

E.李白的《静夜思》表达了诗人对故乡的思念之情。

F.杜甫的《春望》描绘了春天美丽的景色，表达了诗人对国家的热爱。

G.白居易的《赋得古原草送别》表达了诗人与朋友分别时的依依不舍之情。

H.王维的《使至塞上》描绘了边塞雄壮的景象，表达了诗人对国家的忠诚。

I.这幅画的色彩非常鲜艳，令人赏心悦目。

J.他学习非常努力，取得了优异的成绩，真是令人刮目相看。

4.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）

A.他突然问我：“今天是什么日子呀？你记得吗？”

B.老师语重心长地说：“你们要好好学习，将来才能报效祖国！”

C.这个问题很难回答，是“是”还是“不是”，他一时也拿不定主意。

D.花草树木、鸟兽虫鱼，都是自然界的一部分，我们应该保护它们。

E.鲜花是春天的眼睛。

F.他的声音像蚊子一样响。

G.蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

H.那座山像一座巨大的堡垒。

I.他做事总是马马虎虎，缺乏一丝不苟的精神。

J.这幅画的色彩非常鲜艳，令人赏心悦目。

5.下列对诗歌内容的理解，正确的有（）

A.李白的《静夜思》表达了诗人对故乡的思念之情。

B.杜甫的《春望》描绘了春天美丽的景色，表达了诗人对国家的热爱。

C.白居易的《赋得古原草送别》表达了诗人与朋友分别时的依依不舍之情。

D.王维的《使至塞上》描绘了边塞雄壮的景象，表达了诗人对国家的忠诚。

E.这幅画的色彩非常鲜艳，令人赏心悦目。

F.他的声音像蚊子一样响。

G.蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

H.那座山像一座巨大的堡垒。

I.他做事总是马马虎虎，缺乏一丝不苟的精神。

J.这幅画的色彩非常鲜艳，令人赏心悦目。

6.下列句子中，修辞手法运用正确的有（）

A.鲜花是春天的眼睛。

B.他的声音像蚊子一样响。

C.蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

D.那座山像一座巨大的堡垒。

E.他的心像一块冰一样冷。

F.她的歌声像百灵鸟一样动听。

G.他像一阵风一样跑过去了。

H.这座城市像一个巨大的迷宫。

I.他做事总是马马虎虎，缺乏一丝不苟的精神。

J.这幅画的色彩非常鲜艳，令人赏心悦目。

7.下列句子中，加点词语使用恰当的有（）

A.他做事总是马马虎虎，缺乏一丝不苟的精神。

B.这幅画的色彩非常鲜艳，令人赏心悦目。

C.他的演讲非常精彩，博得了观众的阵阵掌声。

D.这个问题很复杂，需要我们深入探讨。

E.他这个人做事总是三心二意，缺乏毅力。

F.这幅画的构图非常精美，令人叹为观止。

G.他学习非常努力，取得了优异的成绩，真是令人刮目相看。

H.这座城市像一个巨大的迷宫。

I.他做事总是马马虎虎，缺乏一丝不苟的精神。

J.这幅画的色彩非常鲜艳，令人赏心悦目。

8.下列句子中，没有使用比喻修辞手法的一项是（）

A.他的心像一块冰一样冷。

B.她的歌声像百灵鸟一样动听。

C.他像一阵风一样跑过去了。

D.这座城市像一个巨大的迷宫。

E.这幅画的色彩非常鲜艳，令人赏心悦目。

F.他的声音像蚊子一样响。

G.蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

H.那座山像一座巨大的堡垒。

I.他做事总是马马虎虎，缺乏一丝不苟的精神。

J.这幅画的色彩非常鲜艳，令人赏心悦目。

9.下列句子中，加点成语使用恰当的有（）

A.面对困难，他毫不畏惧，勇往直前。

B.他这个人做事总是三心二意，缺乏毅力。

C.这幅画的构图非常精美，令人叹为观止。

D.他学习非常努力，取得了优异的成绩，真是令人刮目相看。

E.这座城市像一个巨大的迷宫。

F.他的声音像蚊子一样响。

G.蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

H.那座山像一座巨大的堡垒。

I.他做事总是马马虎虎，缺乏一丝不苟的精神。

J.这幅画的色彩非常鲜艳，令人赏心悦目。

10.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.为了提高学生的阅读能力，学校开展了丰富多彩的阅读活动。

B.他不仅学习成绩好，而且体育也非常棒。

C.这本书很有趣，我一口气就读完了它。

D.是否积极参加课外活动，是能否提高学生综合素质的关键。

E.老师语重心长地说：“你们要好好学习，将来才能报效祖国！”

F.这个问题很难回答，是“是”还是“不是”，他一时也拿不定主意。

G.他做事总是马马虎虎，缺乏一丝不苟的精神。

H.这座城市像一个巨大的迷宫。

I.他学习非常努力，取得了优异的成绩，真是令人刮目相看。

J.这幅画的色彩非常鲜艳，令人赏心悦目。

四、判断题(每题2分，总共10题)

1.《论语》中的“己所不欲，勿施于人”强调要推己及人。（）

2.《春望》是杜甫的作品，表达了诗人对国家的热爱和对家人的思念。（）

3.“海上生明月，天涯共此时”这句诗出自张九龄的《望月怀远》。（）

4.《背影》是一篇散文，作者是朱自清。（）

5.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。（）

6.《阿长与〈山海经〉》的作者是鲁迅，他是我国现代文学的奠基人之一。（）

7.《论语》中的“温故而知新，可以为师矣”强调要不断学习，温故知新。（）

8.“不学礼，无以立”这句话出自《论语》。（）

9.《论语》中的“孝悌也者，其为仁之本与！”强调要孝敬父母。（）

10.“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”这句诗出自李白的《早发白帝城》。（）

五、问答题(每题2分，总共10题)

1.简述《论语》中“学而时习之，不亦说乎？”的含义。

2.《春望》这首诗表达了诗人怎样的情感？

3.“海上生明月，天涯共此时”这句诗表达了诗人怎样的情感？

4.《背影》这篇散文主要描写了什么事情？表达了作者怎样的情感？

5.简述《阿长与〈山海经〉》这篇散文的主要内容和作者想要表达的情感。

6.《论语》中的“己所不欲，勿施于人”是什么意思？

7.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗表达了诗人怎样的思想感情？

8.《论语》中的“温故而知新，可以为师矣”是什么意思？

9.简述“不学礼，无以立”这句话的含义。

10.《论语》中的“孝悌也者，其为仁之本与！”是什么意思？

试卷答案

一、选择题答案及解析

1.B解析：A项“气氛”应读fēn，不读fèn；C项“纳罕”应读nàhǎn，不读nà；D项“呈现”应读chéngxiàn，不读chéng。B项全部正确。

2.B解析：A项成分残缺，应去掉“通过”或“使”；C项不合逻辑，“防止”与“不再”重复；D项两面对一面，应去掉“是否”和“能否”。B项结构完整，语义通顺。

3.B解析：《论语》是由孔子弟子及再传弟子编纂而成的，不是孔子本人编纂。A、C、D项表述正确。

4.D解析：A项引号使用错误，句中不需要使用引号；B项感叹号使用错误，句末应使用句号；C项逗号使用错误，应将逗号改为分号。D项标点符号使用完全正确。

5.B解析：杜甫的《春望》表达了诗人感时伤怀、忧国思家的情感，不是描绘春天美丽的景色。A、C、D项表述正确。

6.B解析：“他的声音像蚊子一样响”使用的是夸张的修辞手法，不是比喻。A、C、D、E、F、G、H、I、J项都使用了比喻的修辞手法。

7.B解析：“赏心悦目”形容看到美好的景物而心情愉快，用在这里不恰当。A、C、D、E、F、G、H、I、J项都使用恰当。

8.D解析：A、B、C、E、F、G、H、I、J项都使用了比喻的修辞手法，只有D项没有使用比喻。

9.B解析：“三心二意”形容做事不专心，用在这里不恰当。A、C、D、E、F、G、H、I、J项都使用恰当。

10.A解析：B项成分残缺，应去掉“通过”或“使”；C项不合逻辑，“防止”与“不再”重复；D项两面对一面，应去掉“是否”和“能否”。A项结构完整，语义通顺。

二、填空题答案及解析

1.思而不学则殆解析：该句出自《论语·为政》，意思是只学习不思考，就会迷惑而无所得；只思考不学习，就会精神疲倦而无所得。

2.朱自清解析：朱自清是我国现代著名的散文家、诗人，《春》是他的代表作之一。

3.我劝天公重抖擞解析：该句出自龚自珍的《己亥杂诗·其五》，意思是希望上天重新抖擞精神，降下更多的人才。

4.鲁迅解析：鲁迅是我国现代文学的奠基人之一，《阿长与〈山海经〉》是他的散文代表作之一。

5.沉舟侧畔千帆过解析：该句出自刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》，意思是沉没的船旁边千帆竞发，比喻新事物不断涌现，取代旧事物。

6.沉舟侧畔千帆过解析：该句出自刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》，意思是沉没的船旁边千帆竞发，比喻新事物不断涌现，取代旧事物。

7.己所不欲，勿施于人解析：该句出自《论语·卫灵公》，意思是自己不想要的东西，就不要强加给别人，强调要推己及人，与人为善。

8.不学礼，无以立解析：该句出自《礼记·曲礼上》，意思是人不学习礼仪，就无法立身处世。

9.子曰：今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？解析：该句出自《论语·为政》，意思是孔子说：现在所谓的孝，是指能够赡养父母。但即使是狗马也都能得到人的饲养；如果对父母不恭敬，那和饲养犬马有什么区别呢？强调要孝敬父母，要恭敬。

10.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还解析：该句出自李白的《早发白帝城》，意思是早晨告别白帝城，乘船行驶在彩云之间，千里之遥的江陵，一天之内就能到达，表达了诗人轻快的心情和江陵地势险峻的特点。

三、多选题答案及解析

1.B、D、F、I解析：A项“祈祷”应读qí；C项“骤然”应读zhòu；E项“模仿”应读mó；G项“纳罕”应读nà；H项“祈祷”应读qí；J项“鸟兽虫鱼”不是加点字的读音。B、D、F、I项读音全部正确。

2.A、D、H解析：A项结构完整，语义通顺；B项成分残缺，应去掉“通过”或“使”；C项不合逻辑，“防止”与“不再”重复；D项结构完整，语义通顺；E项成分残缺，应去掉“通过”或“使”；F项表意不明，“是”还是“不是”指代不明确；G项成分残缺，应去掉“通过”或“使”；H项结构完整，语义通顺。A、D、H项没有语病。

3.A、B、C、D、E、F、G、H解析：A、B、C、D、E、F、G、H项表述均正确。I、J项与题干要求不符。

4.A、C、D解析：A项标点符号使用完全正确；B项引号使用错误，句中不需要使用引号；C项标点符号使用完全正确；D项标点符号使用完全正确；E、F、G、H、I、J项标点符号使用均有误。

5.A、C、D解析：A、C、D项表述正确。B项对《春望》的理解有误；E、F、G、H、I、J项与题干要求不符。

6.A、C、E、F、G、H解析：A、C、E、F、G、H项运用了比喻的修辞手法。B项使用的是夸张的修辞手法；D项没有使用修辞手法；I、J项与题干要求不符。

7.A、C、D、E、F、G解析：A、C、D、E、F、G项词语使用恰当。B项用词不当；H、I、J项与题干要求不符。

8.D解析：A、B、C、E、F、G、H、I、J项都使用了比喻的修辞手法，只有D项没有使用比喻。

9.A、C、D解析：A、C、D项成语使用恰当。B项用词不当；E、F、G、H、I、J项与题干要求不符。

10.A、B、C解析：A项结构完整，语义通顺；B项结构完整，语义通顺；C项结构完整，语义通顺；D项两面对一面，应去掉“是否”和“能否”；E项成分残缺，应去掉“通过”或“使”；F项表意不明，“是”还是“不是”指代不明确；G项成分残缺，应去掉“通过”或“使”；H项表意不明，“是”还是“不是”指代不明确；I项成分残缺，应去掉“通过”或“使”；J项用词不当。A、B、C项没有语病。

四、判断题答案及解析

1.√解析：该句出自《论语·卫灵公》，意思是自己不想要的东西，就不要强加给别人，强调要推己及人，与人为善。

2.√解析：该诗是杜甫的作品，表达了诗人感时伤怀、忧国思家的情感。

3.√解析：该句出自张九龄的《望月怀远》，表达了诗人对远方友人的思念之情。

4.√解析：该文是一篇散文，作者是朱自清，主要描写了父亲为自己买橘子的背影，表达了作者对父亲的感激和爱戴之情。

5.√解析：该句出自龚自珍的《己亥杂诗·其五》，表达了诗人虽然脱离官场，仍关心国家前途命运的思想感情。

6.√解析：该文是鲁迅的散文代表作之一，主要描写了“我”渴望得到《山海经》的心情和阿长为“我”买书的经过，表达了作者对阿长的感激和怀念之情。

7.√解析：该句出自《论语·为政》，意思是温习学过的知识，能得到新的理解和体会，这样就可以做老师了，强调要不断学习，温故知新。

8.×解析：该句出自《礼记·曲礼上》。

9.√解析：该句出自《论语·学而》，意思是孝顺父母，尊敬兄长，这是仁的根本。

10.√解析：该诗是李白的代表作之一，表达了诗人轻快的心情和江陵地势险峻的特点。

五、问答题答案及解析

1.简述《论语》中“学而时习之，不亦说