人教版五年级语文2026第一学期卷

人教版五年级语文2026第一学期卷姓名：_____ 准考证号：_____ 得分：__________

人教版五年级语文2026第一学期卷

一、选择题(每题2分，总共10题)

1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）

A.憔悴（qiáocuì）B.禁锢（jìngù）C.潸然（shānrán）D.澎湃（péngpài）

2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自谁的作品？（）

A.杜甫《春望》B.李白《赠汪伦》C.林则徐《己亥杂诗》D.曹操《短歌行》

3.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.他不仅学习好，而且乐于助人，是大家学习的榜样。B.看到他的成绩提高很快，老师感到非常高兴。C.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须加强交通安全教育。D.学校开展了很多有意义的活动，丰富了我们的课余生活。

4.《草船借箭》选自哪部古典名著？（）

A.《西游记》B.《三国演义》C.《红楼梦》D.《水浒传》

5.下列词语中，与“小心翼翼”意思相近的是（）

A.大大咧咧B.满不在乎C.轻而易举D.小心谨慎

6.“水滴石穿”这个成语主要说明了什么道理？（）

A.事物的发展是曲折的B.任何困难都可以克服C.要持之以恒D.要善于利用外力

7.下列句子中，运用了比喻修辞手法的是（）

A.天上的云彩像棉花糖一样。B.他跑得像飞一样快。C.她的歌声像小鸟的叫声一样动听。D.我像他一样喜欢看书。

8.《狐假虎威》这个故事出自《战国策·楚策》，这个故事主要讽刺了哪种现象？（）

A.贪婪B.虚张声势C.自作聪明D.贪小便宜

9.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）

A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”B.今天天气真好，我们出去玩吧。C.老师问：“你为什么迟到？”小明回答说：“因为路上堵车。”D.这本书很有趣，你为什么不借给我看呢？

10.下列作家中，不是意大利作家的是（）

A.鲁迅B.马克·吐温C.亚米契斯D.卡洛·科洛迪

二、填空题(每题2分，总共10题)

1.“______，不拘一格降人才。”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。

2.《______》是法国作家______写的，讲述了一个______的故事。

3.“______”出自《论语》，意思是______。

4.词语“______”的反义词是“慌张”。

5.《草船借箭》中，诸葛亮利用了______的天气和______的时机。

6.“______，______”这句谚语意思是______。

7.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的作者是______朝的______，其中“孟浩然”是______。

8.词语“______”形容动作非常迅速。

9.《慢性子改急性子》这篇课文主要写了______和______这两个人物。

10.读书破万卷，______。

三、多选题(每题2分，总共10题)

1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）

A.憔悴（qiáocuì）B.禁锢（jìngù）C.潸然（shānrán）D.澎湃（péngpài）E.憨态可掬（hāntàikějū）

2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗表达了作者怎样的思想感情？（）

A.对生命的热爱B.对友人的怀念C.对理想的不懈追求D.对自然的赞美E.对人生的感悟

3.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.他不仅学习好，而且乐于助人，是大家学习的榜样。B.看到他的成绩提高很快，老师感到非常高兴。C.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须加强交通安全教育。D.学校开展了很多有意义的活动，丰富了我们的课余生活。E.他经常帮助同学，是一个乐于助人的好学生。

4.《草船借箭》这个故事中，有哪些人物？（）

A.诸葛亮B.周瑜C.黄盖D.孙权E.曹操

5.下列词语中，与“小心翼翼”意思相近的是（）

A.大大咧咧B.满不在乎C.轻而易举D.小心谨慎E.谨小慎微

6.“水滴石穿”这个成语可以用来说明哪些方面的道理？（）

A.事物的发展是曲折的B.任何困难都可以克服C.要持之以恒D.要善于利用外力E.要团结合作

7.下列句子中，运用了比喻修辞手法的是（）

A.天上的云彩像棉花糖一样。B.他跑得像飞一样快。C.她的歌声像小鸟的叫声一样动听。D.我像他一样喜欢看书。E.弯弯的月亮像小船一样。

8.《狐假虎威》这个故事出自《战国策·楚策》，这个故事主要讽刺了哪些现象？（）

A.贪婪B.虚张声势C.自作聪明D.贪小便宜E.指鹿为马

9.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）

A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”B.今天天气真好，我们出去玩吧。C.老师问：“你为什么迟到？”小明回答说：“因为路上堵车。”D.这本书很有趣，你为什么不借给我看呢？E.虽然遇到了很多困难，但是他仍然坚持不懈。

10.下列作家中，属于意大利作家的是（）

A.鲁迅B.马克·吐温C.亚米契斯D.卡洛·科洛迪E.安徒生

四、判断题(每题2分，总共10题)

11.《草船借箭》的故事中，诸葛亮算准了三天后有大雾，所以准备了草船去借箭。（）

12.“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话告诉我们学习和思考要相结合。（）

13.《狐假虎威》这个故事告诉我们，不要被表面现象所迷惑。（）

14.《慢性子改急性子》这篇课文通过慢性子和急性子两个人的对比，说明了每个人都有自己的性格特点。（）

15.《草原》这篇课文是老舍先生写的，描写了草原的美丽景色和人民之间的团结友爱。（）

16.“读书破万卷，下笔如有神”这句谚语的意思是只要多读书，就能写出好文章。（）

17.《己亥杂诗》是清代诗人龚自珍写的，表达了诗人对国家前途的担忧和对人才的渴望。（）

18.词语“小心翼翼”形容做事非常谨慎，一点不敢疏忽。（）

19.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗是李白送别孟浩然时写的，表达了诗人对友人的深厚感情。（）

20.标点符号是辅助文字记录的语言符号，正确使用标点符号对于表达思想感情很重要。（）

五、问答题(每题2分，总共10题)

21.请写出三个与“诚实”意思相近的词语。

22.《论语》是儒家学派创始人孔子的言论记录，请写出《论语》中的另外两个名言。

23.请写出《草船借箭》这个故事中，诸葛亮借箭成功的主要原因。

24.请写出《慢性子改急性子》这篇课文中，慢性子有哪些不好的习惯。

25.请写出《草原》这篇课文中，描写草原景色的一句话。

26.请写出《己亥杂诗》中的另外两句诗。

27.请写出《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗中的另外两句诗。

28.请写出三个与“勇敢”意思相近的词语。

29.请写出《狐假虎威》这个故事中，老虎为什么会被狐狸吓住。

30.请写出你最喜欢的一篇课文，并简单说明你喜欢的原因。

试卷答案

一、选择题

1.C潸然（shānrán）的读音完全正确。A.憔悴（qiáocuì）应为qiáocuì；B.禁锢（jìngù）应为jìngù；D.澎湃（péngpài）应为péngpài。此题考查学生对多音字及易错读音的掌握情况。

2.C这句诗出自林则徐的《己亥杂诗》。A.杜甫《春望》；B.李白《赠汪伦》；D.曹操《短歌行》。此题考查学生对古诗词及作者的掌握情况。

3.DA项关联词使用不当，应去掉“不仅”；B项句式杂糅，应改为“他的成绩提高很快，令老师感到非常高兴”；C项否定不当，应去掉“不”。D项句子结构完整，语义通顺。此题考查学生对病句的辨析能力。

4.B《草船借箭》选自中国古典名著《三国演义》。A.《西游记》；C.《红楼梦》；D.《水浒传》。此题考查学生对文学常识的掌握情况。

5.D小心谨慎与小心翼翼意思相近，都形容行动非常谨慎，不敢疏忽。A.大大咧咧；B.满不在乎；C.轻而易举。此题考查学生对近义词的理解和辨析。

6.C水滴石穿比喻只要有恒心，不断努力，事情就一定能成功。A.事物的发展是曲折的；B.任何困难都可以克服；D.要善于利用外力。C项最符合成语的寓意。此题考查学生对成语含义的理解。

7.CA.天上的云彩像棉花糖一样，运用了比喻修辞手法，把云彩比作棉花糖；B.他跑得像飞一样快，运用了夸张修辞手法；C.她的歌声像小鸟的叫声一样动听，运用了比喻修辞手法，把歌声比作小鸟的叫声；D.我像他一样喜欢看书，是比喻句，但不是修辞手法。此题考查学生对比喻修辞手法的掌握情况。

8.B《狐假虎威》这个故事出自《战国策·楚策》，主要讽刺了那些依仗别人的势力欺压人的人。A.贪婪；C.自作聪明；D.贪小便宜。B项最符合故事主旨。此题考查学生对寓言故事的理解和寓意把握。

9.CA项句末标点应为句号；B项句子结构不完整，应在“玩”后加“去”；D项问号使用不当，应改为句号。C项标点符号使用完全正确。此题考查学生对标点符号使用的掌握情况。

10.A鲁迅是中国现代作家。B.马克·吐温；C.亚米契斯；D.卡洛·科洛迪都是意大利作家。此题考查学生对作家国籍的掌握情况。

二、填空题

1.我劝天公重抖擞我劝天公重抖擞，这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》，表达了诗人希望上天重新抖擞精神，降下更多的人才。此题考查学生对古诗词及作者的掌握情况。

2.小王子安托万·德·圣-埃克苏佩里法国籍的作家，写了一部著名的童话《小王子》，讲述了小王子离开自己的星球，在宇宙中旅行，最后来到地球的故事。此题考查学生对文学常识的掌握情况。

3.学而不思则罔，思而不学则殆学而不思则罔，思而不学则殆，出自《论语·为政》，意思是学习而不思考，就会迷惑而无所得；思考而不学习，就会疑惑而无结果。此题考查学生对《论语》及名言的理解。

4.大惊小怪大惊小怪形容对一点小事看得非常严重，与慌张的意思相反。此题考查学生对反义词的理解和运用。

5.大雾利用了大雾的天气，周瑜的命令和曹操多疑的性格，诸葛亮利用了这些条件成功借到了箭。此题考查学生对《草船借箭》故事细节的理解。

6.水滴石穿，非一日之功水滴石穿，非一日之功，意思是水不停地滴，能把石头滴穿，这不是一天就能做到的。比喻只要坚持不懈，力量虽小也能做出看来很难办到的事情。此题考查学生对谚语的理解。

7.唐李白孟浩然李白是唐代著名诗人，孟浩然也是唐代著名诗人，两人是好友。此题考查学生对文学常识的掌握情况。

8.迅雷不及掩耳迅雷不及掩耳形容速度非常快，让人来不及反应。此题考查学生对成语的理解和运用。

9.慢性子急性子慢性子和急性子是《慢性子改急性子》这篇课文中的人物，他们性格截然不同，一个慢，一个急。此题考查学生对课文内容的理解。

10.下笔如有神下笔如有神形容写文章或画画非常熟练，得心应手。此题考查学生对谚语的理解。

三、多选题

1.AE憔悴（qiáocuì）的读音完全正确；憨态可掬（hāntàikějū）的读音完全正确。B.禁锢（jìngù）应为jìngù；C.潸然（shānrán）应为shānrán；D.澎湃（péngpài）应为péngpài。此题考查学生对多音字及易错读音的掌握情况。

2.ACE“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗表达了作者对生命的热爱；对理想的不懈追求；对人生的感悟。B.对友人的怀念；D.对自然的赞美。虽然也有一定关联，但不是主要思想感情。此题考查学生对古诗词思想感情的理解。

3.AE他不仅学习好，而且乐于助人，是大家学习的榜样。句子结构完整，语义通顺；他经常帮助同学，是一个乐于助人的好学生。句子结构完整，语义通顺。B项句式杂糅；C项否定不当；D项句子成分残缺。此题考查学生对病句的辨析能力。

4.ABCE《草船借箭》这个故事中，有诸葛亮、周瑜、黄盖、曹操这些人物。D.孙权不是这个故事中的主要人物。此题考查学生对《草船借箭》故事人物的掌握情况。

5.DE小心谨慎与谨小慎微意思相近，都形容行动非常谨慎，不敢疏忽。D项最符合；E项也符合。A.大大咧咧；B.满不在乎；C.轻而易举。与小心翼翼意思相反或无关。此题考查学生对近义词的理解和辨析。

6.BCE任何困难都可以克服；要持之以恒；要团结合作。A.事物的发展是曲折的；D.要善于利用外力。虽然也有一定道理，但不是“水滴石穿”的主要寓意。此题考查学生对成语含义的理解。

7.ACE天上的云彩像棉花糖一样；她的歌声像小鸟的叫声一样动听；弯弯的月亮像小船一样。B项运用了夸张修辞手法；D项不是比喻句。此题考查学生对比喻修辞手法的掌握情况。

8.BCE虚张声势；自作聪明；指鹿为马。A.贪婪；D.贪小便宜。虽然也可能出现在故事中，但不是主要讽刺对象。此题考查学生对寓言故事的理解和寓意把握。

9.AC他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”句末标点使用正确；老师问：“你为什么迟到？”小明回答说：“因为路上堵车。”标点符号使用正确。B项句子结构不完整；D项问号使用不当；E项句子成分残缺。此题考查学生对标点符号使用的掌握情况。

10.CDE亚米契斯；卡洛·科洛迪；安徒生。A.鲁迅是中国现代作家；B.马克·吐温是美国作家。此题考查学生对作家国籍的掌握情况。

四、判断题

11.√诸葛亮算准了三天后有大雾，所以准备了草船去借箭。此题考查学生对《草船借箭》故事细节的理解。

12.√“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话告诉我们学习和思考要相结合。此题考查学生对《论语》及名言的理解。

13.√《狐假虎威》这个故事告诉我们，不要被表面现象所迷惑。此题考查学生对寓言故事的理解和寓意把握。

14.√《慢性子改急性子》这篇课文通过慢性子和急性子两个人的对比，说明了每个人都有自己的性格特点。此题考查学生对课文主旨的理解。

15.√《草原》这篇课文是老舍先生写的，描写了草原的美丽景色和人民之间的团结友爱。此题考查学生对课文作者及内容的掌握情况。

16.ד读书破万卷，下笔如有神”这句谚语的意思是只要多读书，就能提高写作能力，写出好文章，但不是“下笔如有神”就能直接写出来。此题考查学生对谚语的理解。

17.√《己亥杂诗》是清代诗人龚自珍写的，表达了诗人对国家前途的担忧和对人才的渴望。此题考查学生对古诗词及作者的掌握情况。

18.√词语“小心翼翼”形容做事非常谨慎，一点不敢疏忽。此题考查学生对成语含义的理解。

19.√《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗是李白送别孟浩然时写的，表达了诗人对友人的深厚感情。此题考查学生对古诗词及作者的掌握情况。

20.√标点符号是辅助文字记