广东省深圳市龙岗区德琳学校2019-2020学年七年级上学期期中道德与法治试题（含答案）

PAGE16页德琳学校2019-2020学年第一学期期中考试试卷七年级道德与法治一、单项选择题（360分）1．中学生活是生命馈赠给我们的成长礼物。这里的“礼物”包括（）①新的学校和班级②新的老师和同学③新的机会和可能④新的目标和挑战A．①② B．②④ C．③④ 2．下列对中学时代的说法正确的是①中学生活把我们带进一个别样的天地②中学时代是人生发展的一个新阶段③进入中学时代，我们站在了人生的终点上④中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④有人说中学时代是人生最美的年华。在此期间，我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展，接受生命馈赠给我们的成长礼物。中学生活为我们提供更多发展自我的机会，而我们更应该重新塑造一个更好的“我”。据此做出正确选择。这里“新的成长、新的发展”最合适的理解是（）A．新校园、新环境、新班级、新同学、新老师B．全新的学习生活，把全部时间都用在学习上C．不断体验新生活、进行自我完善的新起点D．与小学生活截然不同的一种全新的生活方式4．2018年12月18日，庆祝改革开放40周年大会举行，袁隆平院士获颁“改革先锋”奖章。5月份，他还在三亚琢磨着如何加速实现他的两个“限期”新梦想。下面对梦想的认识正确的是（）①梦想是对未来美好生活的愿望②梦想的内容是一成不变的③有梦想，就有希望④梦想能让生活更有色彩A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④进入初中，我们的学习有了一些新的特点。下列属于学习新特点的有（）①我们可以在课堂上学到更多的知识②我们可以交到更多的好朋友③我们可以运用已经获得的知识和能力，学习一些课堂上学不到的东西④我们有更多的时间进行体育锻炼A．①② B．③④ C．①③ D．②④班级里几个同学议论自主学习的问题，有下面一些说法，你认为不正确的应该是（）①自主学习就是自己独立地学习，不需要别人的帮助②自主学习就是在爸爸、妈妈帮助下去学习③自主学习就是逐步摆脱对父母和老师的依赖，独立地承担学习责任④自主学习就是以自己为主，想学什么就学什么A．①②④ B．①③④ C．①②③④ 7．学习伴随着我们的成长。下列对学习的认识正确的是( )①学习需要主动、自觉的态度 ②学习就是指学校里接受的科学文化知识③学习没有终点，终生都需要学习 ④带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习A．①②③ B．①②④ C．①③④ 8．下列说法能体现终身学习这一思想的是.而知也无涯B．三人行,必有我师焉C．学而不思则罔,思而不学则殆D．敏而好学,不耻下问要客观、全面地认识自己，就要善于通过他人了解自己。下列名句能体现这个道理的有①山重水复疑无路，柳暗花明又一村②“）③“当局者迷，旁观者清。”（谚语）④“以人为镜，可以明得失。”（唐太宗）A．①② B．②④ C．①④ D．③④俗话说：“授人以鱼，只救一时之急；授人以渔，则解一生之需。”这句话对我们的启示是A．学习可以提高我们的品德修养D．掌握好的学习方法将会受益终生下列有利于激发潜能的做法是（）①经常给自己积极的暗示②成天模仿自己的偶像，梦想成为名人③确定一个理想的“自我”形象④注意在实践中从小事做起A．①④ B．②③ C．①③④ D．①②④九年级（二）班小英经常对自己说：“我虽然个子不高，但也有许多优点，我是世界上独一无二的，我一定要加倍努力塑造更好的自我形象。”对于小英的这种自我认识，下列观点正确的是A．自高自大的表现不利于全面认识自己B．充满自信，欣赏自己和悦纳自我的表现C．缺乏最求美的意识的表现D．只看到自己的优点，看不到缺点，是自负的表现13．你认为下列改正缺点的方法中不可取的是（）A．具体描述自己的缺点 B．从最不容易改正的缺点开始C．请一个自己信任的人来协助 D．运用以前改正过的成功经验列宁说：“我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。”列宁之所以这样说是因为（ ）①学习会给我们的生命添加养料②我们是在不断学习中造就自己的③学习可以让我们有更充实的生活④学习是我们生命的全部A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④小学时，家住得近、座位靠得近的同学往往容易成为朋友；进入中学后，大家渐渐地更愿意同那些与自己志趣相投、能互相理解，有共同语言的人做朋友。这表明友谊不是一成不变的，中学生更加注重友情的内涵B．随着年龄和知识的增长，交友标准变得更加现实了C．中小学生交友没有什么标准，随意性比较大D．小学生交友没有标准，中学生交友有一把“标尺”小强学习刻苦，成绩优秀。但他从小性格内向，不爱与人交往，只有一个最要好的伙伴——同班同学小刚。不过前几天因为一个误会，两个人谁也不理谁了。如果请你来帮助小强，你最想说的一句话是经常对自己的朋友关系做些梳理，学会处理在朋友交往中遇到的各种问题爱理不理，再找别人做朋友中学阶段搞好学习最重要，人际交往是长大以后的事D．开放自我，积极交往，你会与所有人成为朋友“孔子曰：“友直，友谅，友多闻，益矣。”这句话告诫我们在交友时，要选择 做朋友（）讲哥们儿义气的人 B．与自己志趣相投的人C．经常说我好话的人 D．正直、诚信、见多识广的人某校开展以“我也是天才”为主题的小发明小制作竞赛活动，对此相关理解错误的是（）B．有利于激发学生的潜能C．有利于提高学生的动手能力，在网络上向同学、老师请教，非常方便、快捷。这说明了互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往B．网络交往有利无弊C．网络交往改变了我们的人生价值D．互联网实现了所有知识的共享“人贵有自知之明”，下列观点与之表达的意思相同的是滴水穿石，锲而不舍 B．尺有所短，寸有所长C．威武不能屈，贫贱不能移 D．羞耻之心，义之端也二、非选择题（40分）小强是一名中学生，学习成绩很好，别人经常向他请教问题，但他却害怕因此而耽误自己的学习，总是说：“你自己想去！”有时他还欺骗同学说：“我也不会。”他平时经常给同学起外号，当其他同学给他诚恳地指出缺点时，他认为别人是在有意为难他。为此，同学们都不喜欢和他交往，原有的朋友也离他而去。小强也感到自己越来越孤单，可他不知道怎么办才好。小强不能获得友谊的原因有哪些？请你写出至少三个方面。小强没有交到朋友，感觉非常孤单，他也很烦恼。针对小强的情况，请至少提出三点建议告诉他该怎么做？PAGE15页升入初中后，我依然保持着打篮球的习惯，回家后总是先打篮球，之后才匆匆忙忙去写作业，因此经常要开夜车，有时甚至完不成作业。第二天早上到校后只好照着同学作业抄……结果各科学习成绩很不理想，为此我十分苦恼。请同学们结合所学知识为他出谋划策，帮助他摆脱烦恼。怎样，我们都应让自己的梦想之花美丽绽放。2016年10月17日，50岁的航天员景海鹏第三次开始自己的太空之旅，为中国的“航天梦”再次启程。景海如果一个人实现目标后就无所事事了，这是非常可怕的事情。”结合材料，运用所学知识回答：少年的梦想应具有怎样的特点？为了实现心中的梦想，我们应作出怎样的努力？了这样的一段话：“我相信自己，我是最棒的，我能行，我一定行。”(1)材料启示我们应该怎样正确面对自己？我们可以通过哪些途径认识自己？(2)为了让小王更好地激发自己的潜能，请你提几条合理化建议。1．C【详解】本题考查对中学生活的正确认识。③④：依据教材知识可知，中学生活是生命馈赠给我们的成长礼物，这里的“礼物”包括新的机会和可能，新的目标和挑战，故③④符合题意；①②：与题干中的“礼物”不符，故①②不符合题意；C。2．C【详解】题目要求说明对中学时代的正确说法，①②④分别说明了中学生活对我们青少年成长的重要意义，说法正确且符合题意，应入选。③的说法错误，中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础，不C。3．C【详解】本题考查对中学生活的正确认识。根据所学知识，中学生活把我们带进一个别样的天地，我们站在一个新的起点上，所以对“新的成长、新的发展”最合适的理解应是不断体验新生活、进行自我发展的新起点，C观点正确，A观点与题意不符；全新的学习生活，要把大部分时间用在学习上，B观点错误；中学生活与小学生活也有相同之处，并非截然不同，DC答案。4．C误的，梦想的内容不是一成不变的，我们可以根据实际情况适当地调整自己的梦想，以缩短理想与现实的距离，C。5．C【详解】本题考查对中学学习特点的正确认识。初中学习科目增多，我们可以在课堂上学到更多的知识，①观点正确；我们可以运用已经获得的知识和能力，学习一些课堂上学不到的东西，③观点正确；本题考查的是学习的C答案。6．A【详解】本题考查对自主学习的正确认识。作为初中生，应学会逐步减少对父母和老师的依赖，增强学习的目的性、主动性，成为一个自主的学习者，独立地承担学习责任，③观点正确，①②④观点错误，因为本题是从错误A答案。【点睛】我们要做学习的管理者，学会自主学习，提高学习效率、科学安排时间、是搞好初中学习的有效策略和方法。正确运用这些策略和方法，我们就会在学习中游刃有余、事半功倍。7．C立终身学习的理念，活到老，学到老。①③④是正确的，②是错误的，学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听、C。8．A【详解】试题分析：此题旨在考查学生对终身学习的认识，主要考查学生的理解能力。其中A体现了学习没有BCDBCDA。9．D认识自己的重要途径之一，选项③④意思是要通过他人来认识自己，符合题意；①与他人评价无关，不合题意；②体现的是自我评价，不合题意。故选D。10．D【详解】本题考查的是学习的相关知识。材料里“授人以鱼，只救一时之急；授人以渔，则解一生之需。”所表述的意思是掌握学习方法的重要性。选项A学习可以提高我们的品德修养，强调学习的重要性，与题干无关，排除。选项B学习方法要因人而异，强调方法要找到适合自己的，与题干无关，排除。选项C学习要有正确的态度，D。11．C①观点正确；在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象，能够鼓舞我们的斗志，有利于激发自己的潜能，②观点错误，③观点正确；只有在实践中才能激发潜能，我们要培养有利于激发潜能的习惯，从小事做起，④观点正C答案。12．B【详解】小英说，我有许多优点，说明她很自信，她还说我是“世界上独一无二的，我一定要加倍努力塑造更好的自我形象。”说明她能欣赏自己和悦纳自我，所以B是正确的，A是错误的，她并不是自高自大的表现，C的表述是错误的，她在追求心灵美，D是错误的，她看到了自己的缺点，如她说，个子不高，排除，故选B。13．B【详解】此题旨在考查学生对怎样改正缺点的认识，主要考查学生的认知能力。根据所学，根据所学，改正缺点，的成功经验等，所以ACD观点正确，B观点错误，此题属于反向选择题，所以正确答案选B。14．A【详解】本题考查学习的重要性。题干表述了列宁同志给出自己的任务是每天都要坚持学习，可见学习是非常重要的。①是正确的，学习会给我们的生命添加养料，让自己的人生更加丰富多彩。②是正确的，我们是在不断学习中造就自己的，学习可以使我们掌握本领，有利于成功。③是正确的，学习可以让我们有更充实的生活，让我们感受到生活的美好。④是错误的，学习是我们生命的一部分，不是全部，排除。①②③是正确的，故本题选A。15．A【详解】本题考查友谊帮我成长相关知识。小学和中学的时候，选择朋友标准的变化告诉我们，友谊不是一成不变的，随着年龄的增长，中学生择友的时候更加注重友情的内涵，不像小学的时候，只注重地域，因此A说法正确；题干表明随着年龄的增长，交友标准发生了变化，但并不是更加现实，而是更加注重友情的内涵，因此B说法错误；小学生交友以离家近为标准，中学后，标准变成了志趣相投，有共同语言，由此可见，中小学生交友都有标准，因此C说法错误；小学生交友以离家近为标准，也是有标准的，因此D说法错误。故选A。16．A【详解】本题考查的是如何正确处理朋友之间遇到的矛盾。选项B爱理不理，再找别人做朋友，这种观点是错误的，排除。选项C中学阶段搞好学习最重要，人际交往是长大以后的事，这种观点也是错误的。选项D开放自我，积极交往，你会与所有人成为朋友，这里所说的“所有人”太绝对，错误，排除。正确答案选择A。17．D【详解】本题考查友谊的力量。D：“友直，友谅，友多闻，益矣。”这句话的意思是朋友正直、朋友诚信、朋友见多识广，这才是真正的好朋友，D符合题意；AA说法错误；B：题干材料没有体现要结交与自己志趣相投的人作朋友，故B不符合题意；C：不一定要与经常说自己好话的人交朋友，要交诤友，故C说法错误；D。18．D【详解】开展小发明小制作竞赛活动，有利于激发学生的学习兴趣，激发学生的潜能，提高学生的创新意识和动手能力，A、B、C观点正确；小发明小制作竞赛活动和良好的师生关系没有直接关系，D观点不合题意，因为D答案。19．A【详解】依据题文描述，网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。材料中就是这一事例的具体体现，A说法正确；网络交往有利有弊，B说法错误；材料中没有体现出网络交往改变人生价值的内容，C说法错误；互联网不可能实现所有知识的共享，DA。20．B【详解】“人贵有自知之明”的意思是要了解自己的实际情况，对自己有正确的估计和判断，是要正确认识自己。观点B是正确认识自己的表现，符合题意；观点A、C、D均与题不符，故应排除；所以本题选择B。21．(1)①不愿意帮助学习有困难的同学；②给同学起外号，不尊重同学；③没有正确对待同学之间的矛盾；④对同学斤斤计较等。(2)①呵护友谊需要用心去关怀对方，体会朋友的需要，在朋友有需要的时候站在他的身旁．以行动向朋友表达关心和支持；②呵护友谊，需要学会尊重，小强要改掉平时给同学起外号的坏习惯；③呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害，需要宽容同学；④呵护友谊，需要学会正确处理冲突，冲突发生时，可以相互协商，寻找解决的办法。考点考查：友谊的相关知识能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物核心素养：心理健康（1）第一步：审设问。本题的设问主体为公民个人，需要调用友谊的有关知识。第二步：审材料。有效信息：材料中小强不愿意帮助学习有困难的同学；给同学起外号，不尊重同学；没有正确对待同学之间的矛盾；对同学斤斤计较，所以他不能获得友谊。第三步：整合信息，组织答案。得分点：不愿意帮助学习有困难的同学；给同学起外号，不尊重同学；没有正确对待同学之间的矛盾；对同学斤斤计较等。第一步：审设问。本题的设问主体为公民个人，需要调用呵护友谊的有关知识。第二步：审材料。有效信息①：别人经常向他请教问题，但他却害怕因此而耽误自己的学习→呵护友谊需要用心去关怀对方，体会朋友的需要。有效信息②：小强要改掉平时给同学起外号的坏习惯→呵护友谊，需要学会尊重。第三步：整合信息，组织答案。得分点：呵护友谊需要用心去关怀对方；需要学会尊重；需要学会正确对待交友中受到的伤害；需要学会正确处理冲突等。22（1玩得要节制，张弛有度才能劳逸结合。抄作业是不诚实的行为，其性质与考试作弊相同，因此，应该改掉抄作业的坏习惯。要认真分析成绩不理想的原因，增强学习的自觉性、主动性、自主性，找到适合自己的学习方法。寻求家长和老师的帮助。的提高；十分苦恼说明他产生了矛盾心理。由以上分析，最终我们可以从学会合理安排时间、做学习的管理者、