人教版2025-2026初中语文上学期期末测试卷

人教版2025-2026初中语文上学期期末测试卷姓名：_____ 准考证号：_____ 得分：__________

一、选择题(每题2分，总共10题)

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）

A.憔悴（qiáocuì）潸然（shānrán）匀称（yúnchèn）

B.禁锢（jìngù）愧怍（kuìzuò）诘问（jiéwèn）

C.纤维（xiānwéi）愠怒（yùnnù）搓手（cuōshǒu）

D.匀速（yúnsù）堕落（duòluò）翘首（qiàoshǒu）

2.下列词语中没有错别字的一项是（）

A.精巧绝轮长途拔涉美仑美奂

B.相形见拙历历在目心安理得

C.钦佩不已再接再励穿流不息

D.鲜为人知气宇轩昂郑重其事

3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）

A.今天天气真好，阳光明媚，我们心情都特别愉快。

B.老师问：“你为什么没有完成作业？”

C.他一会儿跑向图书馆，一会儿又跑到操场去，真是个活泼好动的孩子。

D.这个问题不是很简单，而是非常复杂，需要我们认真思考。

4.下列文学常识表述不正确的一项是（）

A.《论语》是儒家经典著作，主要记载了孔子及其弟子的言行。

B.鲁迅，原名周树人，是中国现代文学的奠基人之一，代表作有《呐喊》《彷徨》等。

C.《故乡》的作者是朱自清，这篇文章表达了作者对故乡的思念之情。

D.《愚公移山》选自《列子·汤问》，讲述了愚公不畏艰难，坚持不懈，挖山不止，最终感动天帝而将山挪走的故事。

5.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了学习的意义更加深刻。

B.他的发言内容丰富，语言生动，给大家留下了深刻的印象。

C.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

D.是否积极参加课外活动，是提高学生综合素质的重要途径。

6.下列句子中，划线的成语使用不恰当的一项是（）

A.面对突如其来的挑战，他毫不畏惧，沉着冷静，真是临危不惧。

B.这幅山水画的意境深远，令人叹为观止，观赏者无不拍案叫绝。

C.他平时就喜欢吹嘘自己，今天又夸夸其谈，说自己在某个项目上取得了多么大的成就。

D.为了完成这项艰巨的任务，大家齐心协力，众志成城，终于取得了成功。

7.下列句子中，没有运用修辞手法的一项是（）

A.花香鸟语，春意盎然。

B.那里的天空像一块蓝宝石，那么纯净，那么透亮。

C.风吹过树梢，叶子沙沙作响，像是在低声吟唱。

D.他长得像他爸爸，鼻子像，眼睛也像。

8.下列句子中，表述不正确的一项是（）

A.《散步》的作者是莫怀戚，这篇文章通过描写一家四口在散步时的场景，体现了浓浓的亲情。

B.《春》的作者是朱自清，这篇文章描绘了春天里丰富多彩的景象，表达了作者对春天的热爱之情。

C.《背影》的作者是朱自清，这篇文章通过描写父亲在火车站为“我”送行的情景，表达了作者对父亲的感激之情。

D.《阿长与〈山海经〉》的作者是鲁迅，这篇文章通过回忆儿时与阿长相处的几件事，表达了作者对她的感激之情。

9.下列句子中，划线的词语解释不正确的一项是（）

A.他这篇文章写得有理有据，令人信服。（信服：相信，佩服）

B.这次会议开得很成功，达到了预期目的。（预期：事先对未来的估计）

C.他的话听起来冠冕堂皇，其实并不真诚。（冠冕堂皇：形容外表庄严或正大的样子）

D.这件事虽然很棘手，但他还是决定独自承担。（棘手：形容事情难办，像荆棘一样刺手）

10.下列句子中，划线的词语使用不恰当的一项是（）

A.这部小说情节曲折，引人入胜，读起来让人爱不释手。

B.他这个人做事总是三心二意，不能委以重任。

C.这幅画的色彩鲜明，线条流畅，真是巧夺天工。

D.为了完成这项任务，他废寝忘食，真是孜孜不倦。

二、填空题(每题2分，总共10题)

1.“海内存知己，______”出自唐代王勃的《送杜少府之任蜀州》，意思是四海之内都有知心朋友，即使相隔遥远，也如同近邻一样。

2.“______，不拘一格降人才”出自清代龚自珍的《己亥杂诗》，表达了诗人希望有更多的人才涌现出来的愿望。

3.《论语》中，孔子曰：“______，其利断金。”意思是和顺，可以团结人心，就像金属一样坚韧，没有什么力量能分开它。

4.《散步》中，作者写道：“______，但愿人长久，千里共婵娟。”这句词出自苏轼的《水调歌头·明月几时有》，表达了作者对亲人的美好祝愿。

5.《春》中，作者写道：“______，像刚出笼的小鸟，伶俐可爱。”这句话运用比喻的修辞手法，形象地描绘了春天里的小草。

6.《背影》中，父亲为“我”买橘子，穿过铁道，蹒跚地攀爬月台，这个背影让“我”深受感动，从此“我”明白了______。

7.《阿长与〈山海经〉》中，阿长为“我”买《山海经》的过程充满了______，也体现了阿长对“我”的______。

8.《愚公移山》中，愚公移山的决心感动了天帝，天帝派夸娥氏的两个儿子将山背走，这个故事告诉我们______。

9.《论语》中，孔子曰：“______，则近思。”意思是学习时要广泛涉猎，多方面学习，这样就可以博学而且多思。

10.《论语》中，孔子曰：“三人行，______。”意思是几个人在一起行走，其中必定有可以做老师的人。

三、多选题(每题2分，总共10题)

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）

A.精巧绝轮长途拔涉美仑美奂

B.相形见拙历历在目心安理得

C.钦佩不已再接再励穿流不息

D.鲜为人知气宇轩昂郑重其事

2.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）

A.今天天气真好，阳光明媚，我们心情都特别愉快。

B.老师问：“你为什么没有完成作业？”

C.他一会儿跑向图书馆，一会儿又跑到操场去，真是个活泼好动的孩子。

D.这个问题不是很简单，而是非常复杂，需要我们认真思考。

3.下列文学常识表述正确的一项是（）

A.《论语》是儒家经典著作，主要记载了孔子及其弟子的言行。

B.鲁迅，原名周树人，是中国现代文学的奠基人之一，代表作有《呐喊》《彷徨》等。

C.《故乡》的作者是朱自清，这篇文章表达了作者对故乡的思念之情。

D.《愚公移山》选自《列子·汤问》，讲述了愚公不畏艰难，坚持不懈，挖山不止，最终感动天帝而将山挪走的故事。

4.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了学习的意义更加深刻。

B.他的发言内容丰富，语言生动，给大家留下了深刻的印象。

C.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

D.是否积极参加课外活动，是提高学生综合素质的重要途径。

5.下列句子中，划线的成语使用恰当的一项是（）

A.面对突如其来的挑战，他毫不畏惧，沉着冷静，真是临危不惧。

B.这幅山水画的意境深远，令人叹为观止，观赏者无不拍案叫绝。

C.他平时就喜欢吹嘘自己，今天又夸夸其谈，说自己在某个项目上取得了多么大的成就。

D.为了完成这项任务，大家齐心协力，众志成城，终于取得了成功。

6.下列句子中，没有运用修辞手法的一项是（）

A.花香鸟语，春意盎然。

B.那里的天空像一块蓝宝石，那么纯净，那么透亮。

C.风吹过树梢，叶子沙沙作响，像是在低声吟唱。

D.他长得像他爸爸，鼻子像，眼睛也像。

7.下列句子中，表述不正确的一项是（）

A.《散步》的作者是莫怀戚，这篇文章通过描写一家四口在散步时的场景，体现了浓浓的亲情。

B.《春》的作者是朱自清，这篇文章描绘了春天里丰富多彩的景象，表达了作者对春天的热爱之情。

C.《背影》的作者是朱自清，这篇文章通过描写父亲在火车站为“我”送行的情景，表达了作者对父亲的感激之情。

D.《阿长与〈山海经〉》的作者是鲁迅，这篇文章通过回忆儿时与阿长相处的几件事，表达了作者对她的感激之情。

8.下列句子中，划线的词语解释正确的一项是（）

A.他这篇文章写得有理有据，令人信服。（信服：相信，佩服）

B.这次会议开得很成功，达到了预期目的。（预期：事先对未来的估计）

C.他的话听起来冠冕堂皇，其实并不真诚。（冠冕堂皇：形容外表庄严或正大的样子）

D.这件事虽然很棘手，但他还是决定独自承担。（棘手：形容事情难办，像荆棘一样刺手）

9.下列句子中，划线的词语使用恰当的一项是（）

A.这部小说情节曲折，引人入胜，读起来让人爱不释手。

B.他这个人做事总是三心二意，不能委以重任。

C.这幅画的色彩鲜明，线条流畅，真是巧夺天工。

D.为了完成这项任务，他废寝忘食，真是孜孜不倦。

10.下列关于《论语》中名句的表述正确的一项是（）

A.“学而时习之，不亦说乎？”意思是学习了知识，不断地去实践它，不也是很快乐的吗？

B.“温故而知新，可以为师矣。”意思是温习旧的知识，可以得到新的领悟，这样就可以做老师了。

C.“己所不欲，勿施于人。”意思是自己不想要的东西，就不要强加给别人。

D.“三人行，则必有我师焉。”意思是几个人在一起行走，其中必定有可以做老师的人。

四、判断题(每题2分，总共10题)

1.《论语》是儒家经典著作，主要记载了孔子及其弟子的言行。()

2.鲁迅，原名周树人，是中国现代文学的奠基人之一，代表作有《呐喊》《彷徨》等。()

3.《故乡》的作者是朱自清，这篇文章表达了作者对故乡的思念之情。()

4.《愚公移山》选自《列子·汤问》，讲述了愚公不畏艰难，坚持不懈，挖山不止，最终感动天帝而将山挪走的故事。()

5.“海内存知己，天涯若比邻”出自唐代王勃的《送杜少府之任蜀州》，意思是四海之内都有知心朋友，即使相隔遥远，也如同近邻一样。()

6.“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”出自清代龚自珍的《己亥杂诗》，表达了诗人希望有更多的人才涌现出来的愿望。()

7.《论语》中，孔子曰：“君子和而不同，小人同而不和。”意思是君子在原则上与人是和谐统一的，但在具体行为上又保持自己的独立，而小人只求与人在表面上相同，而在实质上却互相矛盾。()

8.《散步》中，作者写道：“但愿人长久，千里共婵娟。”这句词出自苏轼的《水调歌头·明月几时有》，表达了作者对亲人的美好祝愿。()

9.《春》中，作者写道：“像刚出笼的小鸟，伶俐可爱。”这句话运用比喻的修辞手法，形象地描绘了春天里的小草。()

10.《背影》中，父亲为“我”买橘子，穿过铁道，蹒跚地攀爬月台，这个背影让“我”深受感动，从此“我”明白了父爱的伟大。()

五、问答题(每题2分，总共10题)

1.简述《论语》中“学而时习之，不亦说乎？”的含义。

2.《散步》中，作者通过描写一家四口在散步时的场景，体现了怎样的亲情？

3.《春》中，作者运用了哪些修辞手法来描绘春天的景象？

4.《阿长与〈山海经〉》中，阿长为“我”买《山海经》的过程充满了哪些细节？

5.《愚公移山》这个故事告诉我们什么道理？

6.《背影》中，父亲为“我”买橘子的过程中，有哪些细节表现了父亲的爱？

7.《论语》中，孔子曰：“三人行，则必有我师焉。”这句话的意思是什么？

8.简述《故乡》这篇文章的主题思想。

9.《春》中，作者描绘了春天里哪些方面的景象？

10.《论语》中，孔子曰：“己所不欲，勿施于人。”这句话的意思是什么？

试卷答案

一、选择题

1.B分析：A项“称”应读chèn；“匀速”的“速”应读sù。C项“搓”应读cuō。D项“翘”应读qiào。

2.B分析：A项“精巧绝轮”应为“精巧绝伦”；“长途拔涉”应为“长途跋涉”；“美仑美奂”应为“美轮美奂”。C项“穿流不息”应为“川流不息”。D项“鲜为人知”的“鲜”应读xiān。

3.B分析：A项应为“今天天气真好，阳光明媚，我们心情都特别愉快。”；C项应为“他一会儿跑向图书馆，一会儿又跑到操场去，真是个活泼好动的孩子。”；D项应为“这个问题不是很简单，而是非常复杂，需要我们认真思考。”

4.C分析：《故乡》的作者是鲁迅。

5.B分析：A项应为“通过这次活动，我明白了学习的意义更加深刻。”；C项应为“为了防止这类交通事故再次发生，我们必须采取有效措施。”；D项应为“积极参加课外活动，是提高学生综合素质的重要途径。”

6.C分析：“夸夸其谈”指说话浮夸不切实际，与语境不符。

7.D分析：A、B、C项都运用了修辞手法。

8.D分析：《阿长与〈山海经〉》表达了作者对阿长的感激之情。

9.A分析：“信服”应为相信，佩服。

10.B分析：“三心二意”指做事不专心，与语境不符。

二、填空题

1.天涯若比邻分析：该诗句出自唐代王勃的《送杜少府之任蜀州》。

2.我劝天公重抖擞分析：该诗句出自清代龚自珍的《己亥杂诗》。

3.君子和而不同分析：该句出自《论语·子路》。

4.但愿人长久分析：该句出自苏轼的《水调歌头·明月几时有》。

5.小草分析：该句出自朱自清的《春》。

6.父爱的伟大分析：该句出自朱自清的《背影》。

7.波折分析：阿长为“我”买《山海经》的过程充满了波折。

8.只要有决心，坚持不懈，就能取得成功分析：该故事选自《列子·汤问》。

9.学而不思则罔分析：该句出自《论语·为政》。

10.则必有我师焉分析：该句出自《论语·述而》。

三、多选题

1.D分析：A项“精巧绝轮”应为“精巧绝伦”；“长途拔涉”应为“长途跋涉”；“美仑美奂”应为“美轮美奂”。B项“相形见拙”应为“相形见绌”。C项“穿流不息”应为“川流不息”。

2.B分析：A项应为“今天天气真好，阳光明媚，我们心情都特别愉快。”；C项应为“他一会儿跑向图书馆，一会儿又跑到操场去，真是个活泼好动的孩子。”；D项应为“这个问题不是很简单，而是非常复杂，需要我们认真思考。”

3.ABD分析：《故乡》的作者是鲁迅。

4.B分析：A项应为“通过这次活动，我明白了学习的意义更加深刻。”；C项应为“为了防止这类交通事故再次发生，我们必须采取有效措施。”；D项应为“积极参加课外活动，是提高学生综合素质的重要途径。”

5.ABD分析：“夸夸其谈”指说话浮夸不切实际，与语境不符。

6.D分析：A、B、C项都运用了修辞手法。

7.D分析：《阿长与〈山海经〉》表达了作者对阿长的感激之情。

8.ABCD分析：均解释正确。

9.ABCD分析：均使用恰当。

10.ABCD分析：均表述正确。

四、判断题

1.√分析：《论语》是儒家经典著作，主要记载了孔子及其弟子的言行。

2.√分析：鲁迅，原名周树人，是中国现代文学的奠基人之一，代表作有《呐喊》《彷徨》等。

3.×分析：《故乡》的作者是鲁迅。

4.√分析：《愚公移山》选自《列子·汤问》，讲述了愚公不畏艰难，坚持不懈，挖山不止，最终感动天帝而将山挪走的故事。

5.√分析：“海内存知己，天涯若比邻”出自唐代王勃的《送杜少府之任蜀州》，意思是四海之内都有知心朋友，即使相隔遥远，也如同近邻一样。

6.√分析：“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”出自清代龚自珍的《己亥杂诗》，表达了诗人希望有更多的人才涌现出来的愿望。

7.√分析：《论语》中，孔子曰：“君子和而不同，小人同而不和。”意思是君子在原则上与人是和谐统一的，但在具体行为上又保持自己的独立，而小人只求与人在表面上相同，而在实质上却互相矛盾。

8.√分析：《散步》中，作者写道：“但愿人长久，千里共婵娟。”这句词出自苏轼的《水调歌头·明月几时有》，表达了作者对亲人的美好祝愿。

9.√分析：《春》中，作者写道：“像刚出笼的小鸟，伶俐可爱。”这句话运用比喻的修辞手法，形象地描绘了春天里的小草。

10.√分析：《背影》中，父亲为“我”买橘子的过程中，蹒跚地攀爬月台，这个背影让“我”深受感动，从此“我”明白了父爱的伟大。

五、问答题

1.“学而时习之，不亦说乎？”的意思是学习了知识，不断地去实践它，不也是很快乐的吗？该句出自《论语·学而》，表达了孔子对于学习的看法，认为学习与实践相结合是快乐的。

2.《散步》中，作者通过描写一家四口在散步时的场景，体现了浓浓的亲情。文章通过对父亲在散步中为“我