7.2026年人教版八年级物理下册中考模拟冲刺卷

2026年人教版八年级物理下册中考模拟冲刺卷考试时间90分钟满分100分姓名考号班级学校一、选择题（每题3分，共36分）1.下列关于力的基本概念的说法，正确的是（）A.力可以脱离物体而单独存在B.相互接触的物体之间一定有力的作用C.力的三要素相同，作用效果一定相同D.施力物体同时也一定是受力物体2.下列实例中，属于防止惯性带来危害的是（）A.跳远运动员起跳前助跑B.拍打衣服时灰尘脱离衣服C.驾驶员驾车时必须系安全带D.锤头松了，把锤柄在硬物上撞击几下就紧了3.如图所示为标准大气压下的托里拆利实验装置，下列分析正确的是（）A.将玻璃管适当倾斜，管内外水银面的高度差会增大B.换用内径更大的玻璃管，管内外水银面的高度差会减小C.若实验地点移到高山上，管内外水银面的高度差会减小D.若玻璃管顶端不慎破了一个小孔，水银会从顶端喷出4.下列关于压力和压强的说法，正确的是（）A.压力的方向总是竖直向下的B.压力的大小总是等于物体的重力C.压强越大，压力的作用效果越明显D.物体的底面积越大，产生的压强越小5.下列生活实例中，为了增大压强的是（）A.铁轨下面铺放枕木B.推土机用宽大的履带C.破窗锤的敲击端做成锥状D.载重汽车安装很多车轮6.下列关于浮力的说法，正确的是（）A.浮力的方向总是竖直向上的B.只有漂浮的物体才受到浮力的作用C.物体的密度越大，受到的浮力越大D.物体浸没在液体中越深，受到的浮力越大7.如图所示，边长为0.1m的正方体物块重为10N，放在水平桌面的中央，下列说法正确的是（）A.物块对桌面的压力为10N，压强为100PaB.物块对桌面的压力为10N，压强为1000PaC.若沿竖直方向切去一半，剩余部分对桌面的压强变为原来的一半D.若沿水平方向切去一半，剩余部分对桌面的压强不变8.下列关于功和功率的说法，正确的是（）A.作用在物体上的力越大，力做的功越多B.物体通过的距离越长，力做的功越多C.做功越多的机械，功率一定越大D.做功越快的机械，功率一定越大9.下列实例中，属于动能转化为重力势能的是（）A.苹果从树上落下B.跳伞运动员匀速下落C.滚摆上升的过程D.水平路面上加速行驶的汽车10.下列关于简单机械的说法，正确的是（）A.使用定滑轮可以省力B.使用动滑轮可以改变力的方向C.使用杠杆一定可以省力D.任何机械的机械效率都小于111.一个重为50N的物体，在10N的水平拉力作用下，沿水平地面匀速前进了5m，下列说法正确的是（）A.重力做的功为250JB.拉力做的功为50JC.物体受到的摩擦力为0ND.拉力的功率为10W12.下列关于机械能的说法，正确的是（）A.速度大的物体动能一定比速度小的物体大B.质量大的物体重力势能一定比质量小的物体大C.空中飞行的子弹只有动能D.匀速上升的热气球机械能不断增大二、填空题（每空1分，共18分）13.力的作用效果有两个：一是可以改变物体的______；二是可以改变物体的______。踢足球时脚感到疼，说明______。14.如图所示，用弹簧测力计悬挂着的石块静止在水中，弹簧测力计的示数为3N，已知石块的重力为5N，则石块受到的浮力为______N，石块排开水的重力为______N，石块的体积为______m³。（g取10N/kg，ρ水=1.0×10³kg/m³）15.马德堡半球实验证明了______的存在，______实验最早测出了大气压的数值。1标准大气压约等于______Pa。16.杠杆平衡的条件是______（用公式表示）。用撬棒撬石头时，撬棒是______（选填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆，使用它的好处是______。17.用滑轮组将重为200N的物体匀速提升2m，拉力做的总功为500J，则有用功为______J，滑轮组的机械效率为______，动滑轮的重力为______N。（不计绳重和摩擦）18.一个物体在平衡力的作用下，处于______状态或______状态。物体的惯性大小只与物体的______有关。三、作图与实验探究题（共26分）19.（4分）按要求完成下列作图：（1）在图中画出动力F₁的力臂L₁；（2）在图中画出阻力F₂的力臂L₂。20.（8分）在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，小明同学设计了如下实验：（1）实验中，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使木块做______运动，根据______原理，此时弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小。（2）比较甲、乙两次实验，可以得出：在接触面粗糙程度相同时，______越大，滑动摩擦力越大。（3）比较甲、丙两次实验，可以得出：在______相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。（4）该实验用到的主要研究方法是______。（5）若在甲实验中，木块以更大的速度做匀速直线运动，弹簧测力计的示数将______（选填“变大”“变小”或“不变”），说明滑动摩擦力的大小与物体运动的速度______（选填“有关”或“无关”）。21.（8分）在“测量滑轮组的机械效率”实验中，实验装置如图所示：（1）实验中，应沿______方向______拉动弹簧测力计，使钩码上升。（2）若钩码总重为6N，钩码上升的高度为0.1m，弹簧测力计的示数为2.5N，则有用功为______J，总功为______J，滑轮组的机械效率为______。（3）若仅增加钩码的个数，该滑轮组的机械效率将______（选填“变大”“变小”或“不变”）。（4）若不计绳重和摩擦，动滑轮的重力为______N。22.（6分）在“探究压力的作用效果跟哪些因素有关”的实验中，同学们用小桌、砝码、海绵做了如下实验：（1）实验中通过观察______来比较压力的作用效果，这种研究方法叫做______。（2）比较甲、乙两图，可以得出：在______相同时，______越大，压力的作用效果越明显。（3）比较乙、丙两图，可以得出：在______相同时，______越小，压力的作用效果越明显。四、计算题（共20分）23.（10分）如图所示，用沿斜面向上的拉力F，将重为100N的物体从斜面底端匀速拉到斜面顶端，已知斜面长s=5m，高h=2m，拉力F=50N，求：（1）拉力做的有用功；（2）拉力做的总功；（3）斜面的机械效率；（4）物体受到的摩擦力。24.（10分）一个边长为0.2m的正方体物块，密度为2.5×10³kg/m³，放在水平地面上，g取10N/kg，求：（1）物块的质量；（2）物块对地面的压强；（3）若将物块浸没在水中，物块受到的浮力；（4）若用弹簧测力计挂着物块浸没在水中静止，弹簧测力计的示数。参考答案一、选择题（每题3分，共36分）1.D2.C3.C4.C5.C6.A7.B8.D9.C10.D11.B12.D二、填空题（每空1分，共18分）13.形状；运动状态；力的作用是相互的14.2；2；2×10⁻⁴15.大气压；托里拆利；1.013×10⁵16.F₁L₁=F₂L₂；省力；省力17.400；80%；5018.静止；匀速直线运动；质量三、作图与实验探究题（共26分）19.（1）过支点O作F₁作用线的垂线段，标注L₁；（2）过支点O作F₂作用线的垂线段，标注L₂。20.（1）匀速直线；二力平衡（2）压力（3）压力（4）控制变量法（5）不变；无关21.（1）竖直；匀速（2）0.6；0.75；80%（3）变大（4）1.522.（1）海绵的凹陷程度；转换法（2）受力面积；压力（3）压力；受力面积四、计算题（共20分）23.解：（1）有用功：W_{有}=Gh=100N×2m=200J（2）总功：W_{总}=Fs=50N×5m=250J（3）机械效率：\eta=\frac{W_{有}}{W_{总}}×100\%=200J/250J×100\%=80\%（4）额外功：W_{额}=W_{总}-W_{有}=250J-200J=50J由W_{额}=fs得，摩擦力f=\frac{W_{额}}{s}=50J/5m=10N答：（1）有用功为200J；（2）总功为250J；（3）斜面的机械效率为80%；（4）物体受到的摩擦力为10N。24.解：（1）物块体积V=(0.2m)^3=0.008m^3由\rho=m/V得，质量m=\rhoV=2.5×10^3kg/m^3×0.008m^3=20kg（2）物块重力G=mg=20kg×10N/kg=200N对地面的压力F=G=200N受力面积S=0.2m×0.2m=0.04m^2压强p=F/S=200N/0.04m^