通化县2025届四年级数学下学期期末综合测试试题(含解析)_第1页
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文档简介

通化县2025届四年级数学下学期期末综合测试试题(含解析)考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真计算。1.直接写出得数。20×3=4×500=24×2=36÷3=270÷9=17×5=16+4×3=4×8-10=2.用竖式计算下面各题,带※的要验算。※3.脱式计算。278-199+683802-289+484(588-256)×6二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.用4个不能拼成().A.正方形 B.长方形 C.圆2.下图中,从上面看形状是的有()。A. B. C. D.3.一捆电线原来长1千米,第一次用去了215米,第二次用去了372米,这捆电线比原来的短了()。A.413米 B.513米 C.487米 D.587米4.算式298×5的积最接近于().A.1000 B.1250 C.15005.在一张长8cm、宽6cm的长方形纸上画一个最大的圆,圆的半径是()。A.6cm B.3cm C.4cm三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面图()中阴影部分的面积是整个正方形面积的。A. B. C.2.李老师每天要给4个班的学生上科学课,每个班的学生都在30~35名之间,李老师每天大约要给()名学生上课。A.少于100 B.100~120 C.120~140 D.200~2503.长江是我国的第一大河,长约6200()A.分米 B.米 C.千米4.下面四个算式,计算正确的是()。A. B. C. D.5.比较下面两个图形的周长,我发现()。A.甲的周长较长 B.乙的周长较长 C.甲和乙的周长一样长6.小佳一家准备到草原去玩,大约有400千米的路程,他们应该()去。A.步行 B.乘车 C.骑车7.小明9:20到电影院时,电影已经开始了半小时,电影是()开始的.A.8:50 B.9:50 C.9:008.文艺演出本应9:30开始,现在要提前15分钟,演出开始的时间为()。A.9:45 B.9:15 C.9:259.一块正方形的边长是10厘米,它的周长是(

)A.54厘米 B.40厘米 C.20厘米 D.60厘米10.一堆货物重1吨,用一辆载质量350千克的货车来运,运了2次,还剩()千克。A.750 B.700 C.650 D.300四、认真细致,我会算。1.直接写得数.5×9=13+27=42÷6=24÷3=20+200=1000-500=890+60=48÷8=2.用竖式计算,带“*”的要验算。3.算一算,填一填五、操作题1.一把钥匙开一把锁.(连一连)2.估一估,下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的?用线连一连.六、解决问题。(每题4分,共24分)1.郑郑说:“把△的个数看作一份圈起来,□的个数圈了两次,□有2个△那么多,所以□的个数就是△个数的2倍。”他说的对吗?为什么?

2.小亚看一本故事书,3天看了24页,照这样计算,7天看了多少页?3.小明看一本故事书,每天看12页,4天就能看完。如果他每天看8页,需要几天看完?4.小兰有7颗白珠子和32颗红珠子,她想让红珠子数量是白珠子的5倍。如果白珠子数量不变,需要增加或减少几颗红珠子?5.一辆小汽车39元,买3个布娃娃一共花了36元,一辆小汽车比一个布娃娃贵多少钱?6.幼儿园有128朵小红花,爱心小组准备为幼儿园再做372朵小红花,已经做了260朵,剩下的要2天做完,剩下的平均每天要做多少朵?

参考答案一、认真计算。1、60;2000;48;1230;85;28;22【详解】略2、762;516;3581390;2835;1620【分析】按照万以内加减法、多位数乘一位数的计算法则,计算即可。【详解】762516※358验算:1390283516203、7629971992【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【详解】略2、A【详解】略3、D【详解】略4、C【详解】【分析】把298×5看作300×5计算即可得出答案。【解答】298×5≈300×5=1500故选:C。【点评】本题重点考查了整数乘法的估算。5、B【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】根据题意,把一个整体平均分成若干份,表示这样的一份或几份可以称“分数”,由此解答。【详解】A、不是平均分,不能用分数表示,排除;B、阴影部分三角形面积是正方形面积的,不合题意,排除;C、把正方形平均分成3份,涂色其中一份,阴影部分是正方形面积的;故答案为:C【点睛】本题考查分数的初步认识,掌握分数的意义是解题的关键。2、C【分析】根据每个班的学生都在30~35名之间,可知4个班的学生最少是30×4,最多是35×4,据此解答。【详解】30×4=120(名),35×4=140(名)李老师每天大约要给120~140名学生上课。故答案为:C【点睛】本题主要考查两位数乘一位的计算。3、C【详解】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识,可知计量长江的长度,应用长度单位,结合数据可知:应用“千米”做单位;据此解答.4、B【分析】(1)计算小数加法、减法时,先把小数点对齐,也就是相同数位上的数对齐,再从最低位开始加或减。(2)多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。(3)整数四则混合运算的运算顺序是同运算时,从左到右依次计算;两运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】A.,原计算错误;B.,原计算正确;C.,原计算错误;D.,原计算错误;故答案为:B。5、A【分析】如图所示,将甲图中的一条边向上平移,则甲的周长应等于乙图形的周长再加上竖直的两条边长。据此解答即可。【详解】根据分析可知,甲的周长较长。故答案为:A。【点睛】灵活运用平移求图形的周长,将不规则的图形周长转换为规则图形的周长,从而得出结论。6、B【分析】根据对千米的认识结合生活实际即可解答本题。【详解】400千米的路程,1千米=1000米,400千米=400×1000=400000米,步行和骑车不符合生活实际,故选:B【点睛】本题主要考查对千米的认识,在生活中对数学知识的积累是解答本题的关键。7、A【详解】试题分析:已知结束时间和经过时间,求开始时间,用结束时间9:20减去经过时间,即可得解.先把半小时化成分钟数,用0.5乘进率1.解答:解:0.5×1=30(分),9时20分﹣30分钟=8是50分.答:小明9:20到电影院时,电影已经开始了半小时,电影是8:50开始的.故选A.点评:此题考查了时、分、秒及其关系、单位换算与计算.找出经过时间,结束时间,那么开始时间就等于结束时间减去经过时间.8、B【分析】开始时间=结束时间-经过时间,代入数据计算即可。【详解】9时30分-15分钟=9时15分则演出开始的时间为是9:15开始的。故答案为:B。【点睛】本题考查时间的推算,关键是熟记公式:开始时间=结束时间-经过时间。9、B【详解】长方形和正方形的周长计算问题,根据正方形的周长=边长×4、长方形的周长=(长+宽)×2进行分析即可.10×4=40(厘米)故选B.10、D【分析】先求出货车运2次共运走货物的重量。再用货物总重量减去运走货物重量,即可求出还剩下货物重量。吨和千克之间的进率是1000,据此将货物总重量换算成千克,再进行计算。【详解】1吨=1000千克1000-350×2=1000-700=300(千克)则还剩300千克。故答案为:D。【点睛】解决本题的关键是明确1吨=1000千克,再进一步解答即可。四、认真细致,我会算。1、45;40;7;8220;500;950;6【详解】两个一位数相乘,直接利用乘法口诀口算;两位数除以一位数,直接利用乘法口诀口算;整百数相加减,分别看成几个百,然后相加减,结果是几个百,也就是几百;整百整十数相加减,分别看成几个十,然后相加减,结果是几个十,也就是几十,据此解答.2、2856;2310;5040;

304……1;127;70……5;

【分析】运用乘法、除法进行计算,注意计算时乘法、除法的计算法则。【详解】408×7=2856;6×385=2310;560×9=5040;;;;913÷3=304……1;762÷6=127;;验算:;验算:635÷9=70……5;;验算:3、【详解】根据一位数乘多位数口算的方法直接计算即可.五、操作题1、【详解】略2、299×4≈1200;207×4≈800;57×4≈240;81×6≈480;602×5≈3000,连线如下:【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、不对,理由见详解【分析】根据题意可知,把△的个数看作一份圈起来,则一份应是2。而把□的个数圈成两份,每一份的个数是3。不能据此说明□的个数就是△个数的2倍。应该把□的个数按照2个一份圈出来,可以圈出3份。则□有3个△那么多,所以□的个数就是△个数的3倍。【详解】他说的不对,因为每一份△的个数和□的个数是不同的,□的个数应是△个数的3倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,就是看另一个数里面有几个这个数。即把另一个数平均分成几份,每一份都是这个数的数量。2、56页【详解】24÷3×7=56(页)3、6天【分析】此题要先求出总页数,利用数量关系式:每天看的页数×天数=总页数;再用关系式:总页数+每天看的页数=天数,此题即解。【详解】12×4=48(页)48÷8=6(天)答:如果她每天看8页,6天可以看完。【点睛】找准数量关系并对关系式进行变化是解决此题的关键。4、增加3颗【分析】红珠子数量是白珠子的5倍。则用白珠子的数量乘5,求出红珠子的数量。再和红珠子原有数量相减求差即可。【详解】7×

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