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文档简介

2026年苏教版九年级语文上册期末考试复习试卷及答案考试时间:120分钟满分:120分姓名:________班级:________一、积累与运用(30分)1、选择题:基础知识(12分)

(1)、“沁园春·雪”中“沁园春”是词牌名,“雪”是题目。该词作者是______。

A.毛泽东

B.郭沫若

C.艾青

D.闻一多(2)、“我爱这土地”中“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”这两句诗出自______。

A.艾青

B.顾城

C.戴望舒

D.雪莱(3)、“你是人间的四月天”作者是______。

A.艾青

B.林徽因

C.郭沫若

D.顾城(4)、“乡愁”是台湾诗人______的作品,表达了对故乡的思念之情。

A.艾青

B.余光中

C.汪国真

D.郭沫若(5)、“精神的三间小屋”选自______的演讲稿。

A.梁启超

B.王鼎钧

C.毛泽东

D.余秋雨(6)、下列哪项不属于《岳阳楼记》中表达的忧乐观?

A.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐

B.居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君

C.穷则独善其身,达则兼济天下

D.予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖2、名篇名句默写(10分)

(1)、“______,只把春来报”出自《沁园春·雪》。

(2)、“为什么我的眼里常含泪水?______”出自《我爱这土地》。

(3)、“______,潮平两岸阔”出自《次北固山下》。

(4)、“______,利此百蛮”出自《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》。

(5)、“苔痕上阶绿,草色入帘青”出自《陋室铭》。3、语言综合运用(8分)

(1)、下列句子中,标点使用正确的一项是______。

A.“你在哪里?”我呼唤道,“周总理,你在哪里?”

B.“周总理,你在哪里?”我呼唤道。

C.“周总理!”我呼唤道,“你在哪里?”

D.“周总理你在哪里?”我呼唤道。(2)、“敬业与乐业”一文的作者是______。

A.鲁迅

B.梁启超

C.老舍

D.钱钟书二、阅读理解(40分)(一)古诗词鉴赏(8分)

阅读下面诗句,回答问题:

“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。”

(1)、这两句诗表达了诗人怎样的情感?(4分)

(2)、请简要说明这两句诗使用了什么修辞手法。(4分)(二)文言文阅读(12分)

阅读《岳阳楼记》节选,回答问题:

“嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。”

(1)、解释下列词语的含义。(6分)

①嗟夫

②或异二者之为

③不以物喜(2)、文段中“古仁人”指的是什么人?请用自己的话简要概括。(3分)

(3)、文段表达了作者怎样的胸襟和抱负?(3分)(三)现代文阅读一:论述类文本(10分)

阅读《敬业与乐业》节选,回答问题:

“凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。”

(1)、本文的中心论点是什么?(3分)

(2)、作者认为“敬业”与“乐业”的关系如何?请简要回答。(3分)

(3)、结合生活实际,谈谈你对“敬业”的理解。(4分)(四)现代文阅读二:文学类文本(10分)

阅读《海燕》节选,回答问题:

“在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲的飞舞。”

(1)、文中“黑闪电”形象地写出了海燕的什么特点?(3分)

(2)、结合上下文,说说“高傲的飞舞”体现出作者对海燕怎样的情感态度?(4分)

(3)、请用一句话总结《海燕》的主题思想。(3分)三、名著阅读(10分)(1)、《孔乙己》的作者是______,选自______。

(2)、《变色龙》的主人公是______,他通过______的例子反映了当时社会的______现象。

(3)、《鱼我所欲也》中“舍生取义”出自哪一观点?请简要说明。(3分)四、写作(40分)(1)、请以“我心中的英雄”为题,写一篇不少于600字的作文。要求:立意明确,语言流畅,有具体事例。答案及解析一、积累与运用答案:

1、(1)A(2)A(3)B(4)B(5)B(6)D

2、(1)风雪(2)因我对这土地爱得深沉(3)潮平两岸阔(4)烟涛微茫信难求(5)水不在深解析:

1、(1)毛泽东是《沁园春·雪》的作者;(2)艾青是《我爱这土地》的作者;(3)林徽因是《你是人间的四月天》的作者;(4)余光中是《乡愁》的作者;(5)梁启超是《敬业与乐业》的作者;(6)“予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖”出自《岳阳楼记》原文,其余选项均与文段无关。2、(1)出自《沁园春·雪》;(2)出自《我爱这土地》;(3)出自《次北固山下》;(4)出自《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》;(5)出自《陋室铭》。3、(1)C(“周总理!”与“你在哪里?”之间需使用感叹号和问号);(2)B(梁启超是《敬业与乐业》的作者)。二、阅读理解答案:

(一)

(1)表达了诗人对祖国深沉的爱与忧患意识。

(2)反问(“为什么”引发思考,后一句解释原因)。(二)

(1)①嗟夫:感叹词,表示慨叹;②或异二者之为:或许与以上两种心情不同;③不以物喜:不因外物的得失而喜悲。

(2)古仁人是指古代有道德、有抱负、心怀天下的人。

(3)表达了作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负和忧国忧民的情怀。(三)

(1)凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。

(2)敬业是乐业的前提,乐业是敬业的结果。

(3)敬业是一种责任感,体现在对工作认真负责、精益求精的态度上。(四)

(1)体现了海燕的勇敢、自信和顽强。

(2)作者通过“高傲的飞舞”表现出对海燕英勇无畏精神的赞美和钦佩。

(3)《海燕》歌颂了革命者的英勇无畏和斗争精神。三、名著阅读答案:

(1)鲁迅、《呐喊》

(2)奥楚蔑洛夫、狗咬狗、趋炎附势

(3)出自“舍生而取义者也”,表达了作者主张生命的

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