2025-2026学年江苏省镇江市初中历史九年级期末上册高分预测全真模拟题（详细参考解析）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、周公曰：“惟殷先人，有典有册”。殷人的典册主要指的是（

）A．B．C．D．

2、伯里克利统治时期，雅典的一个家庭要去参加公民大会，选举首席将军。家里有一名男主人，一名女主人，一名小女孩，一名男奴隶、一名女奴隶。根据当时的民主制度，可以参加投票的有（

）A．5人B．3人C．2人D．1人

3、有英国学者指出：当国家不断扩大，并开始统治大量人口之后，它们可以被称为帝国。在世界古代史上，曾出现过一些著名的帝国，这些帝国都（

）

A．实行政教合一的制度B．促进了东西方经济文化交流C．控制了东西方的商路D．建立了完善官僚和法律体系

4、小张同学在复习九年级历史上册时收集了以下三幅图片，其反映的主题是（

）

A．古代亚非文明B．封建时代的欧洲C．古代欧亚文明D．封建时代的亚洲

5、下列各项中，属于中世纪西欧社会特征的是（

）

①封建庄园经济盛行

②城市复兴

③民主制度盛行

④大学诞生

⑤教会神学对文化绝对控制A．②③④⑤B．①②③④C．①③④⑤D．①②④⑤

6、《罗马民法大全》包括下列哪几部法律（

）

①《查士丁尼法典》②《法学汇纂》③《法理概要》④《新法典》A．①②③④B．①③④C．①②④D．①②③

7、下列历史要素中没有关联的一项是（

）A．源赖朝——幕府统治B．主持庄园法庭——农民C．《罗马民法大全》——欧洲民法的基础D．与阿拉伯帝国同时期——唐朝

8、15世纪，意大利人为了使服装符合人体结构和方便运动，通常在关节处留出缝隙并用绳带连接，使里面的白色内衣露出来，形成独特的装饰效果。同时，在此基础上逐步形成了可以摘卸、独立剪裁、独立制作的袖子。意大利人的这一服饰风格（

）A．成为挑战神学世界观的关键B．借鉴了自然科学的研究成果C．反映出人文主义者倡导节俭D．渗透着浓厚的人文主义色彩

9、有历史学家认为：“全球意义上的世界历史直到哥伦布、达，伽马和麦哲伦进行远洋探险开始的。”这种认识形成的主要依据是哥伦布等人的远洋探险活动（

）A．推动了欧洲文化思想领域的繁荣B．使世界开始连为一个整体C．促进了资本主义的产生和发展D．为西欧的殖民掠夺打通了道路

10、某学习小组搜集到的资料有“英国资产阶级革命”“美国独立战争”“法国大革命”。这说明他们要探究的学习主题是（

）A．资本主义制度的初步建立B．民族解放运动C．资本主义制度的扩展D．国际共产主义运动

11、1804年，法兰西帝国（史称法兰西第一帝国）建立。该帝国的建立者是（

）A．拿破仑B．华盛顿C．路易十六D．路易十四

12、尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、互相促进的，17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件反映的学习主题是（

）A．走向近代世界的欧洲B．资本主义制度的初步确立C．走向一体化的欧洲经济D．资本主义制度的扩展

13、“他的发明使人类从此开始拥有自己创造的动力，而不再受制于大自然。”材料中的“发明”是指A．蒸汽机B．发电机C．电动机D．内燃机

14、如图为19世纪初英国的一幅漫画：科学家法拉第捏住鼻息，神情无奈地递给“泰晤士老爹”一张白纸，用来检测河水的不透明度，河水中漂浮着各种牲畜的尸体。漫画作者意在（

）

A．弘扬科学精神B．推崇田园生活C．反思工业文明D．抨击等级制度二、综合题

15、阅读材料，回答下列问题。材料一：“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力……凡未经过议会准许……皆为非法。”——《世界通史资料选辑·近代部分》材料二：资产阶级从1713年至1789年间增长了5倍的法国贸易中获得了不小的收益。然而，资产阶级对旧政权极不满意。他们愤恨自己受到贵族的冷落，被王室看做二等臣民……简言之，资产阶级想要获得与他们日渐增长的经济力量相称的政治权力和社会声望。——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》第七版材料三：拿破仑撼动了欧洲各国的旧制度，并将近现代欧洲各国的新秩序的各项原则推广到了欧洲其他地区，大大加快了这一演变的过程。蓬勃发展的文化、人民主权的宣布、浪漫主义的传播等都预示了民族主义的觉醒，拿破仑进行的领土调整和种种改革促进了这种觉醒。——乔治·勒费弗尔《拿破仑时代》

(1)材料一的内容源于英国的什么文献？英国由此确立了什么政治体制？

(2)依据材料二，指出18世纪法国资产阶级经济实力发生了怎样的变化？结合所学知识，指出“资产阶级对旧政权不满意”的根本原因是什么？由此引发什么历史事件？

(3)材料三叙述的是哪一历史事件的影响？根据材料三，概括此事件对近代欧洲发展的历史影响。

16、阅读材料，完成下列要求。材料一

19世纪中期，英国的煤产量占世界总产量的2/3，是美国的7倍，德国的8倍。法国的近10倍，为英国工业提供了充足的能源。1850年，英国蒸汽机产生的能量占欧洲的一半以上。生铁产量已经超过世界上其他国家的总和。英国逐步取得“世界工厂”的地位。以工厂为中心形成了许多城市，现代工业提供了物美价廉的商品，人们的生活有了改善，休闲娱乐和群众性体育运动逐渐兴起，人口增加明显。材料二

英国作家狄更斯在《艰难时世》中如此描述19世纪中期的一座工业城镇：“这是个到处都是机器和高耸的烟囱的市镇，无穷无尽的长蛇般浓烟，一直不停地从烟囱里冒出来……镇上有一条黑色的水渠，还有一条河，这里面的水被气味难闻的燃料冲成深紫色。材料三

不列颠入侵者打碎了印度的手织机，毁掉了他的手织车。英国起先是把印度的棉织品挤出了欧洲市场，然后是向印度斯坦输入棉纱，最后就使英国棉织品泛滥于这个棉织品的故乡……不列颠的蒸汽机和科学在印度斯坦全境彻底摧毁了农业和制造业的结合。——摘自马克思《不列颠在印度的统治》，《马克思恩格斯文集》第二卷

(1)据材料一回答，出现这种经济状况的原因是什么？从材料中可以看出发生了哪些变