2025-2026学年广东省惠州市初中生物七年级期末上册评估历年考试题(详细参考解析)_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、“风雨花”西双版纳的一种植物,每当暴风雨来临,高气温、低气压会刺激它开出许多花朵。这种现象体现了生物与环境的关系是(

)A.生物影响环境B.环境影响生物C.生物适应环境D.环境适应生物

2、水葫芦是一种从国外引进的植物,引入后,很快在部分水域上蔓延,并威胁水中其他生物的生存,这说明(

)A.生物能适应环境B.生物能对环境产生一定的影响C.生物只能适应环境,对环境没有影响D.生物既能适应环境,又能对环境产生一定的影响

3、下列属于生态系统的是()A.池塘中的水草B.池塘中的鱼C.一片花田中的所有鲜花D.一个池塘

4、自然条件下,生态系统能够在较长时间内维持相对稳定。下图体现了生态系统各成分的相互关系,有关分析不正确的是(

)

A.②、③过程表示呼吸作用,①过程表示光合作用B.丁体内的能量最终来源于太阳能C.乙、丙、丁构成的食物链是乙→丙→丁D.能量沿食物链流动,在丙这一级获得最少

5、下列关于显微镜操作的叙述不正确的是()

A.对光时左眼注视目镜,右眼睁开B.观察时可通过调换大光圈来增加视野的亮度C.调节细准焦螺旋可使物像变清晰D.物像不在视野中央,可转动目镜移动物像

6、对光是使用显微镜的关键步骤之一。某同学在明亮的教室内使用显微镜时,发现视野漆黑一片,造成该现象的原因不可能是(

)A.反光镜没有朝向光源B.物镜没有对准通光孔C.遮光器上的光圈没有对准通光孔D.没有选择使用凹面镜

7、植物园内玉兰园里栽种了多种玉兰,每年春天竞相开放,白的、黄的、紫的…争奇斗艳,决定花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞的(

)

A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.液泡

8、制作苦草叶片细胞临时装片时,不需要进行染色这一步,主要原因是(

)A.苦草叶片的形状是规则的B.苦草叶片比较厚C.染色会破坏苦草叶片的细胞结构D.苦草的叶片细胞本身有颜色

9、遗传信息的载体是一种叫DNA的有机物,下列结构中不存在DNA的是(

)A.叶绿体B.细胞膜C.线粒体D.细胞核

10、细胞分裂过程中,变化最明显的是(

)A.细胞核B.细胞质C.基因D.染色体

11、我们人类主要是依靠什么系统让我们的种族一代一代得以延续的A.循环B.内分泌C.生殖D.神经

12、圣女果中含有谷胱甘肽和番茄红素等物质。这些物质可促进人体的生长发育,特别是儿童的生长发育,并且可增加人体抵抗力,延缓衰老。我们食用的圣女果果肉部分主要属于()

A.保护组织B.营养组织C.输导组织D.分生组织

13、为探究种子萌发的环境条件,生物兴趣小组的同学设计了如下实验:在甲、乙、丙、丁几个培养皿内分别放等量的棉花,在棉花的上面各放入25粒豌豆种子,然后将它们放在不同条件下培养,数日后记录种子萌发的情况如下表。下列分析不正确的是()装置甲乙丙丁场所日光下日光下黑暗中黑暗中温度23℃23℃23℃23℃棉花干湿状态潮湿(含一定水分)干燥潮湿(含一定水分)干燥种子萌芽数量230240

A.本实验中只有两组对照,变量是水分和光照B.实验甲和实验乙对照,证明种子萌发需要适量的水分C.实验乙和实验丁可以用来验证光照是否是种子萌芽的环境条件D.实验甲和实验丁不能形成对照,因为变量不唯一

14、某生物兴趣小组在参观无土栽培蔬菜基地时发现,蔬菜都种在营养液中,这些蔬菜吸收营养物质主要靠根尖的(

)A.根冠B.分生区C.成熟区D.伸长区

15、下列关于被子植物种子萌发、植株生长和开花结果的叙述中,不正确的是(

)A.种子萌发过程中有机物减少,释放热量B.土壤为植株生长提供其所需要的水和有机物C.花中与结出果实和种子有直接关系的结构是雄蕊和雌蕊D.受精完成后,花的结构中只有子房继续发育形成果实

16、生态浮床是指将植物种植于浮于水面的床体上,充分利用各种生物有效进行水体修复的技术,图为东营市广利河中生态浮床。下列叙述正确的是(

)

A.生态浮床中的植物吸收的水分主要用于光合作用B.生态浮床中的植物属于生态系统成分中的生产者C.生态浮床中植物的生长所需的营养物质都来自水体D.污水流入后该水域仍能保持动态平衡,说明生态系统的自动调节能力是无限的二、填空题

17、在生态系统中,植物是_____________动物是_____________细菌和真菌等被称为_____________

18、用显微镜进行观察时,所要观察的材料必须是______的,而且是______的。

19、细胞通过分裂增加细胞的_____,通过生长增大细胞的_______,而细胞分化的结果是____。

20、__________既是生产有机物的“车间”,也是将光能转变为_________的“能量转换器”。

21、生态因素分为____因素和非生物因素。

22、如图为植物体某些生理活动的概念图,请写出序号所代表的文字。

①______;②______;③______;④______;⑤______;⑥______。

23、适宜的温度、______和______都是种子萌发所需要的环境条件。

24、细胞的_____使得细胞数目增多,细胞_____形成不同的组织。植物细胞中与呼吸作用有关的结构是____,与光合作用有关的结构是_____,与吸水和失水有关的结构是_____。三、综合题

25、”一年之计在千春”,春天是播种的季节。种子是否能够萌发成为茁壮幼苗,与种子自身以及环境条件都有关系。请回答下列关于种子及其萌发的问题。

(1)图一乙是玉米种子,其中新植物的幼体是________,是由_______(填图中序号)四部分构成的(填图中序号)。种子能够萌发,与种子内储存的营养物质有关,菜豆种子和玉米种子储存营养物质的结构分别是________和________。

(2)为探究种子萌发环境条件的实验装置,每个烧杯均放有10粒干燥的种子,并提供相应环境条件。其中C装置水较多且在水面上有油层,其作用是________,各组种子有可能萌发的是________(填字母)。

(3)小樱对种子萌发产生了兴趣,她想用自己

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