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文档简介
/2025-2026学年青海西宁市人教版六年级下学期教学质量监测试卷数学一、填空题1.把5米长的绳子平均分成8段,每段占全长的(
),每段长(
)米。2.一个圆柱和圆锥底面积、体积都相等,圆柱高9cm,圆锥高(
)cm。3.已知a∶3=b∶5,则a与b成(
)比例,xy=12,x和y成(
)比例。4.一个数省略万位后面尾数约是6万,这个数最大是(
),最小是(
)。5.甲数的23等于乙数的34(甲乙均不为0),甲数∶乙数=(
)∶(
)。6.棱长6分米正方体削成最大圆柱,圆柱体积是(
)立方分米。7.一件商品先涨价10%,再降价10%,现价是原价的(
)%。8.从1~20自然数中,抽到质数的可能性是(
)。9.在一组样本数据当中,中位数为这组数据最中间的数字,保证这个数字左右两侧的数字个数相同,众数则为这组数据中出现次数最多的数字,比如说在一组数据1、2、3、4、4中,中位数为3,众数为4,在数据7、6、8、7、1中,中位数为7,众数为7。回答问题:一组数据:9、9、6、7、2,中位数(
),众数(
)。10.《三峡》是一篇山水散文,其中一句“清荣峻茂”为我们展现了得天独厚的三峡风光,小西从语文王老师处得知文言文划分节奏时需要根据翻译来划分,这句话翻译为水清、树荣、山高、草盛。由此得知,这句短句的划分节奏应该是:(
)(写比)。二、排序题11.把0.7、79、76%、34按从大到小排序:________。三、判断题12.所有偶数都是合数。(
)13.圆的周长一定,直径和圆周率成反比例。(
)14.甲数比乙数多20%,乙数就比甲数少20%。(
)15.半径2厘米的圆,周长和面积数值相等,意义不同。(
)16.圆锥体积是圆柱体积的13。(
)四、选择题17.下面式子是方程的是(
)。A.3x+5 B.2x=018.一根木头锯成3段要6分钟,锯成6段需要(
)分钟。A.12 B.15 C.1819.把45分子加12,分母应(
)分数大小不变。A.加12 B.乘4 C.加1520.下面图形对称轴最多的是(
)。A.正方形 B.圆 C.等边三角形21.一件衣服打八五折出售,现价比原价便宜(
)。A.85% B.15% C.75%22.等底等高长方体、正方体、圆柱,体积(
)。A.长方体大 B.一样大 C.圆柱大五、计算题23.口算。
125×480=
25×360=
7200÷125÷8=
24.简便计算。
25×125×32×225.求出下列各算式中的x。
(1)6x−18=4x六、解答题26.阅读下列有关于直角三角形的资料,完成题目。
古人常云:勾三、股四、弦五意思为在一个直角三角形当中,两个直角边的平方相加,等于第三个(斜边)的平方,在图2中,若a=3,c=4,b(1)请你求出线段AP的长度。(2)若三角形PDC也为直角三角形,且PC=13厘米,DC=12厘米,请你求出线段PD的长度,求出后,请写出线段AP与线段PD的数量关系。(3)如果OD刚好为圆的半径,请你求出圆的面积。27.一条公路总长1200米,甲队单独修20天完成,乙队单独修30天完成,两队合修几天可以修完?28.奶茶店推出两种会员方案:AB35元会员费,购买饮品一律8折无会员费,消费满30元减5元(可叠加)阅读上面表格,回答问题。
小明一行人计划消费总价220元。请计算两种方案分别需要花费多少钱,并说明选择哪一种更划算。29.青海湖保护区投放一批牧草种子。甲团队单独播种需要12天,乙团队单独播种需要18天。甲先工作3天,之后甲乙两队合作播种。还需要多少天能够完成全部播种任务?30.修建步道需要地砖,采购地砖时存在5%正常破损损耗。一段步道面积192平方米,每块地砖面积0.64平方米。至少需要采购多少块地砖?31.【能力提升我会做·统计】
【前情提要】
班主任统计本班全体同学周末户外运动时长,分为四个等级:
A:时长≥5小时;B:3小时≤时长<5小时;C:1小时≤时长<3小时;D:时长<1小时。
【已知信息】
①班级总人数固定不变;②A档人数为5人;B档人数是A档的2倍;D档固定为7人;③随机抽取一名学生,抽到C档学生的概率为13。
【解决问题】
(1)求班级总人数与C档学生人数;
(2)从A、B所有同学里随机不放回选2人,求选出两人一人来自A档、一人来自B档的概率;
(3)从B档抽调若干人划入C档,调整之后,C档人数恰好是B档剩余人数的3倍,求从B档调到C档的人数。(直接写出答案)
参考答案与试题解析2025-2026学年青海西宁市人教版六年级下学期教学质量监测试卷数学一、填空题1.【答案】18【考点】小数与分数的互化单位“1”的认识与确定分数与除法的关系【解析】已知把5米长的绳子平均分成8段,把绳子的全长看作单位“1”,平均分成8份,每段占1份,用1除以8,即可求出每段占全长的几分之几;用全长除以8,求出每段的长度。【解答】1÷8=1852.【答案】27【考点】圆柱与圆锥体积的关系圆锥的体积圆柱的体积【解析】本题考查圆柱与圆锥体积公式的应用。根据圆柱体积公式V=Sh【解答】设圆柱和圆锥的底面积均为S,圆柱的高为h柱,圆锥的高为h锥。
圆柱的体积公式为:V柱=Sh柱
圆锥的体积公式为:V锥=13Sh锥
因为圆柱和圆锥的体积相等,即V3.【答案】正反【考点】正比例的意义及辨识反比例的意义及辨识比例的基本性质【解析】判断两种相关联的量成正比例关系还是成反比例关系,就要看这两种相关联的量的比值一定还是乘积一定,若比值一定,这两种量成正比例,若乘积一定,成反比例关系。【解答】a:3=b:5
a:b=3:5
a与b成正比例。
xy=12
x和y成反比例。4.【答案】【考点】此题暂无考点【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答5.【答案】9
8【考点】比例的基本性质比的化简【解析】根据题意可得等式:甲数×23=乙数【解答】甲数×23=乙数×34
甲数:乙数
=6.【答案】169.56【考点】正方体的特征圆柱的认识及特征圆柱的体积【解析】将正方体削成圆柱,则圆柱底面圆的直径为正方体的棱长,高为正方体的棱长。【解答】3.14×6÷22×67.【答案】99【考点】求一个数是另一个数的百分之几(百分率问题)【解析】本题考查百分数的实际应用。解题的关键是找准单位“1”。第一次涨价是把原价看作单位“1”,第二次降价是把涨价后的价格看作单位“1”。可以通过设原价为“1”的方法,分别计算出涨价后的价格和现价,最后求现价是原价的百分之几。【解答】把原价看作单位“1”。
涨价后的价格:1×1+10%=8.【答案】2【考点】合数与质数简单事件发生的可能性求解【解析】首先判断出1~20中的质数有多少个;然后根据求可能性的方法:求一个数是另一个数的几分之几,用除法列式解答,用质数的数量除以20,求出抽到质数的可能性是多少即可。【解答】因为1~20中质数有8个:2、3、5、7、11、13、17、19,
8÷20=9.【答案】79【考点】众数的意义及求法中位数的意义及求法【解析】在一组数据中,出现次数最多的数字叫作众数。一组数据按照一定顺序排序,最中间的数字是中位数。【解答】在2,6,7,9,9中,最中间的数字是7,所以中位数是7。9出现两次,是众数。10.【答案】1:1:1:1【考点】比的意义【解析】一字一义的并列形容词,四个字单独断开,每个字为一个朗读节奏单位,均分停顿。据此解答。【解答】根据分析:
短句的划分节奏应该是:清/荣/峻/茂,用比表示为1:1:1:1。二、排序题11.【答案】7【考点】多位小数的大小比较小数、分数和百分数之间的关系及其转化【解析】比较分数、小数和百分数的大小,通常先把它们都化成小数,再比较大小。分数化成小数时,用分子除以分母,除不尽时,一般保留三位小数,百分数化成小数时,去掉百分号,把小数点向左移两位。【解答】79=7÷9≈0.778三、判断题12.【答案】×【考点】合数与质数奇数与偶数的认识【解析】明确质数、合数、偶数的定义,可通过举反例判断。
偶数:像0,2,4,6,8...都是2的倍数的数叫做偶数。
质数:只有1和它本身两个因数的数叫做质数。
合数:除了1和它本身外,还有其他因数的数叫合数。【解答】偶数2的因数只有1和2,属于质数,不是合数,因此不是所有偶数都是合数,原题说法错误。
故答案为:×13.【答案】×【考点】正比例的意义及辨识反比例的意义及辨识【解析】判断两种相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值(商)一定,还是对应的乘积一定;如果是比值(商)一定,这两种相关联的
量成正比例;如果是乘积一定,这两种相关联的量成反比例;如果既不是比值一定,也不是乘积一定,则这两种相关联的量不成比例。【解答】C=πd
因为圆周率是一个定值,不会发生变化,所以直径和圆周率不成比例。
故答案为:×14.【答案】×【考点】求一个数比另一个数多/少百分之几【解析】把乙数看作单位“1”求出甲数,用乙数与甲数的差除以甲数,可算得乙数比甲数少百分之几,与题中说法对比作出判断。【解答】甲数比乙数多20%
乙数:1
甲数:1+20%=1.2
1.2−1÷1.2×100%=0.215.【答案】【考点】圆的周长圆的面积【解析】分别计算圆的周长和面积,再对比二者的意义即可判断。【解答】圆的周长:2×π×2
=2π×2
=4π(厘米)
圆的面积:π16.【答案】×【考点】圆柱与圆锥体积的关系【解析】只有等底等高的圆锥的体积才是圆柱体积的13【解答】圆锥体积公式:V圆锥=13Sh
圆柱体积公式:V四、选择题17.【答案】B【考点】方程的认识【解析】判断方程需要同时满足两个条件:含有未知数,是等式,据此逐一分析选项即可。【解答】A.3x+5含有未知数,但不是等式,不是方程;
B.2x=0既含有未知数,又是等式,是方程;
C.6+8>10没有未知数,也不是等式,不是方程。18.【答案】B【考点】植树问题【解析】锯木头时,锯的次数=锯成的段数−1【解答】锯成3段需要锯的次数:3−1=2(次)
锯1次需要的时间:6÷2=3(分钟)19.【答案】B,C【考点】分数的基本性质【解析】根据分数的基本性质,分子分母同时扩大到原来的相同倍数(0除外),分数大小不变,先计算分子变化后的倍数,再推导分母的变化。【解答】4+12=16
16÷4=4
520.【答案】B【考点】与圆相关的轴对称图形对称轴的画法及数量【解析】依据对称轴的定义,分别统计各选项图形的对称轴数量,比较后选出数量最多的即可。【解答】A.正方形有4条对称轴;
B.圆有无数条对称轴;
C.等边三角形有3条对称轴。
所以对称轴最多的是圆。21.【答案】B【考点】求折扣(折扣问题)【解析】把原价看作单位“1”,打八五折意味着现价是原价的85%,用单位“1”减去现价占原价的比例,就能得出现价比原价便宜的比例。【解答】1-85%=15%22.【答案】B【考点】长方体的体积正方体的体积圆柱的体积【解析】长方体、正方体、圆柱的体积都可以用底面积乘高(V=Sh)计算,等底等高说明底面积和高都相等,所以体积相等。【解答】长方体体积公式:V=Sh
正方体体积公式:V=Sh
圆柱体积公式:V=Sh
已知三个立体图形底面积S相等,高h相等,因此三者体积相等。五、计算题23.【答案】【考点】整数减法的性质除数是小数的除法整数乘法分配律小数乘整数【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答24.【答案】200000;57267;3333300000【考点】整数乘法结合律整数乘法分配律【解析】把32拆成4×8,利用乘法结合律分组凑整计算;
逆用乘法分配律提取公因数567,算出和后拆分101继续简便计算;
将66666转化为33333×2,统一公因数33333,再用乘法分配律简便运算。【解答】25×125×32×2
=25×125×4×8×2
=(25×4)×(125×8×2)
=100×2000
=200000
567×99+567×2
=567×(99+2)
=567×101
=567×(100+1)
=56700+567
=57267
66666×22222+33333×55556
=33333×2×22222+33333×55556
=33333×44444+33333×55556
=33333×(44444+55556)
=33333×100000
=333330000025.【答案】x=72;(2)x【考点】约分的认识及应用应用等式的性质1和2解方程【解析】先化简方程,根据等式的性质,方程两边同时减去4x,再同时加上108;最后同时除以2即可。
(2)先化简方程,根据等式的性质,方程两边同时减去60,再减去7x,最后同时除以5即可。
(3)先化简方程,根据等式的性质,方程两边同时加上15x,再同时除以21即可。【解答】6x−18=4x+36
解:6x−108=4x+36
6x−108−4x=4x+36−4x
2x−108=36
2x−108+108=36六、解答题26.【答案】10厘米5厘米;2倍379.94平方厘米【考点】三角形的分类圆的面积圆的概念及特点【解析】(1)三角形AOP为直角三角形,AO、OP是直角边,AP是斜边。(2)三角形PDC为直角三角形,PC是斜边,DC是直角边,求另一条直角边PD。(3)OD等于OP加PD,OD是圆的半径,圆面积=【解答】(1)82+62
=64+36
=(2)132−122
=169−144
=25
(3)半径:6+5=11cm
3.14×11227.【答案】12天【考点】工程问题【解析】把这条公路的总工作量看作单位“1”,先分别求出甲、乙两队的工作效率,再计算两队的工作效率和,最后用工作总量除以工作效率和得到合修天数。【解答】1÷120+130
=1÷328.【答案】A方案211元;B方案185元;B方案
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