版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
龙泉育才学校2026-2027学年八上语文期中检测卷(全卷四个大题,共24个小题,满分100分,考试用时150分钟)注意事项:1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。3.测试范围:八年级上册第1~3单元。一、积累与运用(1-5题,每题2分,第6题6分,共16分)阅读下面的文段,根据要求完成1-4题。块泽河,属南盘江水系,发源于云南省曲靖市富源县,流经大河镇、营上镇,再流入富村镇,然后进入罗平县境内,最后与九龙河_______,注入南盘江。由于大自然的_______,块泽河河道蜿(wān)蜒,两岸重峦叠障、悬崖峭壁、怪石嶙(lín)峋,造就一道独特的峡谷奇观。时至深秋,峡谷两旁仍枝繁叶茂,峡谷内的山峦、河流与山上的植物_______,形成一幅生动的自然画卷。在块泽河干流中游三岔河至块泽河大桥河段内,建起一座大坝。大坝蓄(chù)积了一汪清水,大有“高峡出平湖”的味道,站在大坝上,可以看到山水相连、天山相接,_______。块泽河上还有另一奇景就是“桥上桥”。旧桥于清乾隆四十九年以巨石做桥墩,后因旧桥出现垮塌在原来老石拱桥上方新建钢筋混凝土空腹式箱型拱桥,新建的大桥位于老桥之上,形成一古一新两桥存的独特景观。在大桥旁边,有建于巨石之上、嵌(qiàn)于峭壁之中的观音寺,建筑主体三面临崖,只能凿壁道,通往寺中,该寺也成为块泽河畔一道亮丽的风景。1.文中注音不正确的一项是()(2分)A.蜿(wān) B.嶙(lín) C.蓄(chù) D.嵌(qiàn)2.文中加点词语有错别字的一项是()(2分)A.重峦叠障 B.枝繁叶茂 C.桥墩 D.临崖3.文中横线上应填入的词语,最恰当的一项是()(2分)A.会合鬼斧神工相得益彰美不胜收B.汇合鬼斧神工交相辉映美不胜收C.会合巧夺天工交相辉映美轮美奂D.汇合巧夺天工相得益彰美轮美奂4.对文中画线句子的修改,正确的一项是()(2分)A.在块泽河干流中游三岔河至块泽河大桥河段内,只有建起一座大坝。 B.在块泽河干流中游三岔河至块泽河大桥河段内,筑起一座大坝。 C.块泽河干流中游,三岔河至块泽河大桥河段内,建起一座大坝。 D.人们在块泽河干流中游三岔河至块泽河大桥河段内,建起一座大坝。5.下列填入语段横线上的语句,衔接最恰当的一项是()(2分)你也许会想,树立远大理想是成年之后的事情,作为未成年的学生,我们首先要考虑学习的问题,长大后再树立远大理想也不迟。______。青年,对未来充满热情,最肯学习,最少保守思想,最具有创造未来的能力。早一点树立远大理想,我们就能早一点唤醒自身的潜力。A.其实成名要趁早。 B.其实树立远大理想要趁早。C.所以树立远大理想要趁早 D.所以成名要趁早。6、名篇名句默写。(每空1分,共6分。凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况,该空不得分)(1)唐代诗人崔颢在其《黄鹤楼》中通过著名诗句“_______?_______”写尽了千百年来文人墨客们缠绵无尽的乡愁。(2)《使至塞上》以传神之笔勾画出一幅塞外奇特雄浑壮美景象,被王国维赞为“千古壮观”的句子是:_______,_______。(3)《与朱元思书》中因景生情,因情明志,含蓄地表达作者鄙弃名利思想的句子是:鸢飞戾天者,_______;_______,窥谷忘反。二、综合性学习(7~10题,共10分)(一)学习与探究(5分)班级将开展“明星大家追”主题活动,请按要求完成下列题目材料一:新华社北京3月30日电
中央宣传部30日向全社会公开宣传发布“以国为重的大国工匠”徐立平的先进事迹,授予徐立平“时代楷模”荣誉称号。徐立平是中国航天科技集团公司第四研究院7416厂航天发动机固体燃料药面整形组组长,国家高级技师、航天特技技师。参加工作30年来,他一直从事及其危险的航天动力燃料微整形工作,多次经历血与火的淬炼、生与死的考验,他凭着对事业的忠诚和担当,苦钻善学、精益求精,立足岗位不断创新创造,练就高超的技艺绝活,多次出色完成急难险重任务,用堪称完美的产品为我国的航天事业发展做出重大贡献,被誉为“以国为重的大国工匠”。徐立平的先进事迹被宣传报道后,在全社会引起热烈反响。“时代楷模”宣传发布以“我们的价值观、我们的中国梦”为主题,现场发布了徐立平的先进事迹,宣读了《中共中央宣传部关于授予徐立平同志“时代楷模”荣誉称号的决定》,播放了反映他先进事迹的短片,中宣部负责同志为徐立平颁发了“时代楷模”奖章和荣誉证书。材料二:你所崇拜的应该是真正值得你崇拜的人,不是徒有其表,应该有高尚的人品和超凡的气度,能震撼你的心灵。追星的真正意义不是盲目追捧,而是把偶像当成信仰和方向,从他们的身上汲取积极的人生经验,不断激励自己成为更好的人。7.请你为材料一的消息拟个恰当的标题。(20字以内)(2分)8.小丽同学最近迷上了影视剧,许多电视剧逢放必追而无心向学。请结合两则材料劝说小丽同学。(3分)(二)整本书阅读(5分)9.下列有关名著《红星照耀中国》说法不正确的一项是()(2分)A.美国记者埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中写道“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指红军长征。B.《红星照耀中国》实际写了两个层面的事实:一是作者采访“红色中国”的过程,二是“红色中国”的历史、现状和未来。C.为了遵循新闻采访的中立原则,该书曾易名为《西行漫记》。D.书名中的“红星”象征着中国共产党及其领导的红色革命。10.《红星照耀中国》中写道:“四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗,这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人,是疯子,还是神?迷信的四川军队这样嘀咕。”那么,你认为红军是人,是疯子,还是神?请参考示例,结合对整本书的阅读,从“疯子”和“神”的角度任选其一,阐述你的观点与理由。(3分)示例:【“人”的角度】我认为红军是“人”。他们是平常人,有平常人的喜怒哀乐,也有平常人的爱好。如有的红军战士喜欢打乒乓球,有的喜欢唱歌,有的特别爱马。三、阅读(11~23题,共34分)(一)阅读下面这首诗歌,完成11-12题。(4分)渡荆门送别李白渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。11.对这首诗的理解和赏析,不恰当的一项是(
)(2分)A.首联叙事,交代了诗人的行程,表明他即将踏上新的旅程。B.颔联描绘了旅途中的壮丽景象,衬托了诗人远离故乡的失落心境。C.颈联用了比喻和夸张的手法描写江上景色,表现了诗人内心的喜悦。D.尾联中的“故乡水”指从故乡蜀地流来的长江水。12.白居易的《钱塘湖春行》和本诗中都写到了“水”,请简要分析其作用。(2分)(二)阅读下面的文言文,完成13~16题。(10分)【甲】记承天寺夜游宋·苏轼①元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。【注释】①此文写于作者贬官黄州期间。【乙】龙山雪明·张岱①天启六年十二月,大雪深三尺许。晚霁②,余登龙山,坐上城隍庙山门,李岕生、高眉生、王畹生、马小卿、潘小妃③侍。万山载雪明月薄之月不能光④雪皆呆白⑤。坐久清冽,苍头⑥送酒至,余勉强举大觥⑦敌寒,酒气冉冉,积雪欲⑧之,竟不得醉。马小卿唱曲,李岑生吹洞箫和之,声为寒威所慑,咽涩不得出。三鼓归寝。马小卿、潘小妃相抱从百步街旋滚而下,直至山趾,浴雪而立。余坐一小羊头车,拖冰凌而归。【注释】①张岱:明代文学家。中年以后,张岱遭遇了国破家亡的变故,为躲避战火,他被迫隐居西白山。回想五十年来的经历,当年的繁华靡丽就好像一场大梦,于是他追忆往事写下了这篇散文。②霁:雨后或雪后转晴。③李芥生、高眉生、王畹生、马小卿、潘小妃:都是当时的伶人(戏曲演员)。生,指男演员。马小卿、潘小妃为女伶。④光:显出光亮。⑤呆白:苍白。⑥苍头:这里指年纪大的伙计。⑦觥(gōng):古代一种酒器。⑧欲:同“喝”。13.解释下列加点字词的意思.(2分)(1)月色入户(2)相与步于中庭(3)余勉强举大觥敌寒(4)坐久清冽14.下列对文中画波浪线语句的断句,正确的一项是()(2分)万山载雪明月薄之月不能光雪皆呆白。A.万山载雪/明月薄之/月不能光/雪皆呆白。B.万山载雪明/月薄之/月不能光/雪皆呆白。C.万山载雪明/月薄之月/不能光雪/皆呆白。D.万山载雪/明月薄之月/不能光雪/皆呆白。15.用现代汉语写出文中画线语句的大意。(4分)(1)但少闲人如吾两人者耳。(2)声为寒威所慑,咽涩不得出。16.【甲】【乙】两文均是情景交融的佳作,它们分别描写了怎样的景色?根据景物特点及写作背景,简要概括分别抒发了作者怎样的情感?(2分)(三)阅读下面的文章,完成17-19题。(8分)拜谒云南建水文庙(有删减)顾伯冲①文庙又称孔庙,是中国古代用于祭祀孔子和推广儒家教化而兴建的重要礼制性建筑,也是文人的天地。对于“规制宏敞,金碧壮丽,甲于全滇”的云南建水文庙,我在未去之前,就有了“固以在昆垣者为崇宏广大,然壮丽上犹逊于建水”的模糊印象。②初冬时节,彩云之南还是花海鲜红,满目葱郁。置身于古朴的建水古城,去拜望文庙,我感受到清秀美丽的寥廓,更陶醉于深邃宏远的思想中。③建水文庙始建于元朝至元二十二年(公元1285年),至今已有七百多年的历史。经历代40多次扩建增修,占地面积已达114亩,其现存规模、建筑水平和保存完好程度,都仅次于曲阜孔庙和北京孔庙。建水文庙完全依照曲阜孔庙的风格规制建造,采用南北中轴线对称的宫殿式,东西两侧对称布置多个单体建筑。原主要建筑包括一池、二殿、二庑、二堂、三阁、四门、五亭、五祠、八坊等共37个,只可惜杏坛、射圃、尊经阁、文星阁、敬一亭和斋亭等均被毁了。④来到文庙大门前,眼睛一亮,其规模阔大,形势尊严,观者莫不肃然起敬。这是一个坊式建筑。《重建太和元气坊碑记》有这样的描写:“棹楔高悬,宫垣远映,金碧雕镂,与景天光相辉耀于晴波中,光彩陆离,爽襟豁目,文明气象岿然增新。”眼前那青白斑驳的石基,仿佛是历史的残梦;悬挂在正门中央的“洙泗渊源”牌匾,检阅过多少穿梭往来的芸芸众生。⑤泮池,俗称“学海”,占了景区的一大半。a.只见净碧无痕,水明似镜,焕文山诸峰倒影映入池中,与蓝天白云绿树相映衬,若天设地造。此刻,轻风如梦,暖阳无声,面对如此浩渺的泮池,使人领略到“山静水流开画境,鸢飞鱼跃悟天机”的意境,更感悟到清代滇南著名文人尹壮图“天下至深唯学海,世界无底只书囊”的深邃。昔日每逢农历六月二十四火把节,彝族和汉族百姓都在焕文山点燃火把游行,以祈年照岁,企盼五谷丰登。b.如此情趣,在全国文庙中绝无仅有。⑥绕至泮池后的唇台上,只见栩栩如生的龙、虎、麟、狮、象巨石雕高踞于坊座上,拱卫着木构架的牌楼。四周的壁画上方,用砖砌成斗拱样,覆以碧瓦,与三楹坊顶合成叠罗汉式的三重檐歇山顶,檐牙高啄,碧瓦飞翘,与“太和元气”坊及“礼门”“义路”坊齐观,如数重大雁飞临泮池之上。⑦文庙最吸引人的去处无疑是大成殿。它是文庙的主体建筑,一字排开的五间殿堂,正堂内置龙宝座,供奉着孔子塑像。殿堂单檐九脊歇山顶,琉璃黄瓦,翘角飞甍,巍巍宏丽,气象庄严。这里有很多的字匾和塑像,字大多是历代皇帝所题,像都是对弘扬儒家文化作出贡献的名人。大殿檐下悬挂着“先师庙”三个鎏金大字匾,笔力雄浑遒劲,匾沿镶嵌着玲珑剔透的木雕龙凤。东西厢房是祀奉先儒的场所,先贤79人、先儒75人依次供奉于内。⑧大成殿后面还有一座二贤祠,供奉着明代被贬谪而来、对滇南文化卓有贡献的官员王奎、韩宜可。站在两位先贤的塑像前,流眸四望,浮想联翩,思绪再次活跃了起来。云南作为边陲,在这块红土地上没少上演过铁蹄奔袭、刀光剑影的活剧。几番征战,几度沙场,斗转星移,沧海桑田,但从深层次上讲,文化的力量远比战争的力量强大。战争可以涂炭生灵、摧毁城市、征服国家,却难以征服人心。世界上能够真正深入人心的,是文化的力量。17.选文第④~⑧段是按怎样的顺序进行说明的?请简要分析。(3分)18.选文第④段画线句用了什么说明方法?有何作用?(2分)19.以下面的句子为例,简略说说其体现了说明文语言的哪些特点。(3分)a.只见净碧无痕,水明似镜。b.如此情趣,在全国文庙中绝无仅有。(四)阅读下面的文章,完成20~23题。(12分)想念荷花琦君①我在四五岁时,想象不出西湖的银浪烟波究竟有多美,只觉得父亲敲着膝头,高声朗吟的神情很快乐,音调也很好听。②父亲的生日是农历六月初六日,正是荷花含苞待放的时候。到两个星期后的六月二十四日,便是荷花生日。母亲说荷花盛开,象征父亲身体健康。所以在六月初六那天,她总要托城里的杨伯伯,千方百计地采购来一束满是花蕾的荷花,插在瓶中供佛。A等待花瓣渐渐开放,散发出淡淡的清香,与香炉里的檀香味混和在一起,给人一种沉静安详的感觉。③到了杭州这个十里荷花的天堂,才真正看到那么多新鲜荷花。我们的家,正靠近西子湖边,步行只需半小时就可到湖滨公园。那条街名叫“花市路”。父亲为此作了一首得意的诗,其中最得意的句子是:“门临花市占春早,居近湖滨归钓迟。”其实父亲很少钓鱼。他带我去湖滨散步,冬天为赏雪,夏天为赏荷。赏雪的时候少,因为天气太冷了,赏荷却是夏天傍晚常常去的。B夜晚,荡着船儿,听桨声欸乃①,看淡月疏星,闻阵阵荷香,毕竟是人间天上的享受。④六月二十四既然是荷花生日,杭州人的游湖赏花就从六月十八开始,到二十四这一天是最高潮,整个里外湖都放起荷花灯来。大小画舫②,来往穿梭,谈笑声中,丝竹满耳。这种游湖,杭州人称之为“落夜湖”,欢乐可通宵达旦。我不是个懂得赏花的雅人,也体会不到周濂溪爱莲的那份高洁情操。我喜欢“落夜湖”,只是为了赶热闹。父亲却不爱这种热闹。母亲呢?只要是住在杭州的日子,倒是每年都去“落夜湖”一番。她不是赶热闹,而是替父亲放荷花灯。放一百盏荷花灯,祈求上天保佑父亲长命百岁。因为外公说过的,父亲和荷花同生日,照佛家说法,是有一段善缘的。⑤记得有一天,父亲忽然问我:“‘新着荷衣人未识,年年湖海客’是什么意思,你懂吗?”我说:“是退隐的意思吧。”父亲笑笑说:“就是我现在的心境,摆脱了官职,一身轻快。”但我觉得他脸上似有一丝蓦然回首的落寞神情。难道父亲仍有用世之心,只是叹知遇难求吗?⑥抗战兵兴,我们举家避寇回乡。父亲竟因肺病不治,于翌年溘然长逝。那不幸的一天,正是他的生日六月初六。如此悲痛的巧合,使我们对一向喜爱的荷花,也无心欣赏了。⑦在兵荒马乱中,我又鼓起勇气,到上海完成大学学业。中文系主任夏老师非常喜爱荷花。有一天,和系里几位同学在街上购物,遇上滂沱大雨,我们就在一间茶楼品茗谈天。俯视马路积水盈尺,老师就作了一首律诗描绘当时情景。最后两句是:“一笑横流容并涉,安知明日我非鱼。”他想象西湖此时,一定也是大雨滴落在荷叶上,形成千万水珠跳跃的壮观吧。⑧那时杭州陷于日寇,老师慨叹有家归不得,因而格外思念杭州的荷花。⑨胜利后回到杭州,浙江大学暂借西湖罗苑复校。我去拜谒老师,从书斋窗户向外眺望,远近一片风荷环绕,爱荷的夏老师心情一定是非常愉悦的。他提笔蘸饱了墨,信手画了一幅荷花,由师母题上姜白石的名句“冷香飞上诗句”,老师随即落款送给了我。这幅墨荷幸已随身带来台湾,一直悬系壁间。记得那时另一位才华横溢、善画梅花的任老师,笑他的荷花画得不像。老师随口笑吟道:“事事输君到画花,墨团羞见玉槎枒③。”⑩不管是“墨团”也好,是“玉槎枒”也好,那总是吟诗作画、自由自在的好时光啊。⑪夏老师与师母都在祖国大陆。不久前友人来信告知,夏老师已年迈体衰。他以垂老之年,一定是更思念杭州、思念西湖无主的荷花吧。他怎能想得到当年在上海所作的“安知明日我非鱼”呢?⑫仰望壁上的墨荷,我好想念故乡的荷花,因为在荷花瓣上,仿佛显现出父亲和老师的音容笑貌。(选自《琦君散文集》,有删改)【注】①欸(ǎi)乃:形容摇撸的声音。②画舫(fǎng):装饰华美专供游人乘坐的船。③槎枒(cháyā):树木枝杈歧出貌。20.请选择文中一句古诗词句,结合语境分析其中包含的情感。(3分)示例:“一笑横流容并涉,安知明日我非鱼”。此句是作者在大学期间,与老师同学遇大雨在茶楼品茗聊天,老师感慨有家不能回时所作,表达了老师对杭州荷花的思念之情,暗含对杭州能够早日结束战争的希望。21.请结合加点字,对下列句子进行简要分析。(4分)(1)等待花瓣渐渐开放,散发出淡淡的清香,与香炉里的檀香味混和在一起,给人一种沉静安详的感觉。(2)夜晚,荡着船儿,听桨声欸乃,看淡月疏星,闻阵阵荷香,毕竟是人间天上的享受。22.琦君的作品往往具有主题的多义性,本文的主题也可作多元化的理解。下列各项中的诗句哪一句不是本文要重点抒发的情感()(2分)A.日暮乡关何处是,烟波江上使人愁——崔颢《黄鹤楼》B.出淤泥而不染,濯清涟而不妖——周敦颐《爱莲说》C.物是人非事事休,欲语泪先流——李清照《武陵春》D.夕阳西下,断肠人在天涯——马致远《天净沙·秋思》23.荷花又名莲花,有丰富的象征义。杭州是十里荷花的天堂,山东济南市等九个城市也把荷花选做市花。请结合本文及自身经验,谈谈荷花得到国人钟爱的理由。(3分)四、作文(40分)24、请从下面的题目中任选一题完成写作。题目一:请以“这一次,胜利属于我”为题目,写一篇文章。题目二:阅读下面材料,根据要求作文。有人曾这样总结现代人不健康的工作方式:把思考交给了电脑,把联系交给了手机,把行走交给了汽车,把健康交给了药丸……诚然,人们在过分追求便捷、享受便利时,无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。作为中学生,也应该很好地自我反省:在日常的学习、生活中,我们是否曾丢失过什么?例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心。再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强等。请以“不该丢失的__________”为题,写一篇作文。要求:若选题目二,请在横线上将题目补充完整。立意自定,文体自选(诗歌除外);不得在文中泄露个人和学校信息。不少于600字,书写工整,字迹清楚。参考答案:
1.C2.A3.B4.D5.B6.(1)日暮乡关何处是烟波江上使人愁(2)大漠孤烟直长河落日圆(3)望峰息心经纶世务者7.中宣部授予徐立平“时代楷模”荣誉称号8.示例:小丽同学,偶像应当成为我们的信仰和方向,我们要从他们的身上汲取正能量,不断激励自己。再说,学习是我们的首要任务,不能因为追星而耽误了学习,你说呢?9.C10.①“疯子”的角度:我认为红军是“疯子”。他们面对困难坚定不移,有时采取异乎寻常甚至极端的方式,把个人生死置之度外。如在“飞夺泸定桥”一役中,泸定桥上面一半的木板被撬走,下面是湍急的河流,对面是敌军的机枪阵地,没人会想到红军竟然在这样艰险的情形下成功过桥。②“神”的角度:我认为红军是“神”。他们凭借着惊人的意志力,创造了很多人类历史上的奇迹。如翻越数座大雪山,渡过几十条河流,穿过遍布沼泽的草地,徒步二万五千里,最终突破敌军的重重包围,创造了人类历史上的奇迹。11.B12.《钱塘湖春行》中通过水的与岸齐平和云的低垂,衬托了春天的生机和活力,表达了作者对西湖春日的喜爱之情;《渡荆门送别》中的“水”象征着故乡的情谊,寄托了诗人对故乡的思念,同时也展现了诗人的远大志向和对未来的憧憬。(大意正确即可)13
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 机场理论知识竞赛考试题库及答案
- 2026年登革热防控指南考核试卷(附答案)
- 2026年全国大学生科普知识竞赛题库及答案
- 2026育婴员(五级)实操考试题(含答案)
- 2026年光伏储能项目经理面试模拟题及答案
- 2026年动画绘制员(中级)综合能力考试试卷及答案
- 2026年中小学音乐教师事业编考试冲刺押题卷
- 验证通信设备合格通知书5篇范文
- 音乐制作人作品创作及发行KPI考核表
- 体育产业运动员竞技水平绩效衡量表
- 2026年团员入团知识测试题(各地真题)
- 船舶新能源技术
- 2025国家基层糖尿病防治管理指南解读课件
- 林木居间协议合同范本
- 现浇梁蒸养棚施工方案
- 地下室顶板加固施工方案范本
- 智能停车场道闸系统维护与保养服务策略及实施方案
- 金融服务基金尽职调查报告范文
- 英语二必考500词
- 工程地质及水文地质课件
- 初三差生班会课件
评论
0/150
提交评论