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文档简介

人教版五零二六语文测试卷姓名:_____ 准考证号:_____ 得分:__________

人教版五零二六语文测试卷

一、选择题(每题2分,总共10题)

1.下列加点字注音完全正确的一项是

A.憔悴(qiáocuì)翘首(qiào)纳闷(nà)

B.惩罚(chéng)骤然(zhòu)竹竿(gān)

C.潺潺(chán)炽热(chì)纤夫(qiān)

D.拘束(jū)摇曳(yè)澎湃(pài)

2.下列词语中没有错别字的一项是

A.气慨热烈似火威风凛凛

B.慷慨气概如火威风凛凛

C.慷慨热烈如火威风凛凛

D.慷慨气概似火威风凛凛

3.“天行健,君子以自强不息。”这句话出自

A.《论语》

B.《孟子》

C.《大学》

D.《中庸》

4.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是

A.他兴奋地说:“我们终于胜利了!”

B.花儿为什么这样红?因为它们热爱生命。

C.老师问:“你为什么迟到?”他说:“因为路上堵车。”

D.他一边跑一边喊:“快来看!这朵花真美!”

5.下列句子中,没有语病的一项是

A.通过这次活动,我的写作能力有了很大的提高。

B.我在回家的路上,看到了美丽的晚霞和五星红旗。

C.他不仅学习成绩好,而且体育也很棒。

D.学校组织我们去看电影,大家都很高兴。

6.下列句子中,修辞手法与其他三项不同的一项是

A.野火烧不尽,春风吹又生。

B.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

C.遥看瀑布挂前川,飞流直下三千尺。

D.莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

7.《草》这篇课文选自

A.《诗经》

B.《楚辞》

C.《唐诗三百首》

D.《宋词三百首》

8.下列句子中,描写动作的一项是

A.他有一双明亮的眼睛。

B.她长得很漂亮。

C.他飞快地跑向教室。

D.他穿着一件蓝色的衣服。

9.下列句子中,描写景物的一项是

A.他高兴地笑了。

B.她认真地写字。

C.花园里开满了五颜六色的花朵。

D.他跑得很快。

10.下列句子中,表达情感的一项是

A.他坐在教室里听老师讲课。

B.她走在回家的路上。

C.我喜欢看书。

D.他对老师说:“谢谢您的教诲。”

二、填空题(每题2分,总共10题)

1.“,不亦乐乎?”出自《论语》。

2.《静夜思》的作者是朝代的。

3.“,可以横绝峨眉巅。”出自李白的《渡荆门送别》。

4.《草》的作者是代的。

5.“,疑是银河落九天。”出自李白的《望庐山瀑布》。

6.“,柳暗花明又一村。”出自陆游的《游山西村》。

7.《小草》这首诗中,描写小草顽强生命力的句子是:“,任尔东西南北风。”

8.“,谁言寸草心,报得三春晖。”出自孟郊的《游子吟》。

9.《咏柳》这首诗中,描写柳树叶子像剪刀剪出来的句子是:“,万条垂下绿丝绦。”

10.“,不拘一格降人才。”出自龚自珍的《己亥杂诗》。

三、多选题(每题2分,总共10题)

1.下列词语中,含有“木”字的有

A.树林

B.桌子

C.森林

D.窗户

2.下列句子中,描写春天景色的有

A.冰雪消融,河水解冻。

B.花红柳绿,万物复苏。

C.北风呼啸,大雪纷飞。

D.秋高气爽,硕果累累。

3.下列诗句中,出自唐代诗人的有

A.白日依山尽,黄河入海流。

B.青青园中葵,朝露待日晞。

C.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

D.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

4.下列人物中,属于历史人物的有

A.孔子

B.孙悟空

C.武松

D.神舟五号

5.下列成语中,含有“水”字的有

A.水滴石穿

B.水落石出

C.水中捞月

D.水火无情

6.下列句子中,运用了比喻修辞手法的有

A.远看山有色,近听水无声。

B.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

C.花儿为什么这样红?因为它们热爱生命。

D.他像一只快乐的小鸟,在草地上奔跑。

7.下列诗句中,描写月亮的有

A.举头望明月,低头思故乡。

B.海上生明月,天涯共此时。

C.但愿人长久,千里共婵娟。

D.野火烧不尽,春风吹又生。

8.下列句子中,表达礼貌的有

A.请您帮个忙,可以吗?

B.谢谢您的帮助。

C.对不起,我不小心撞到您了。

D.您好!

9.下列词语中,含有“心”字的有

A.心情

B.心愿

C.心地

D.心跳

10.下列句子中,描写人物性格的有

A.他是一个诚实的人。

B.她是一个善良的人。

C.他是一个勇敢的人。

D.她是一个聪明的人。

四、判断题(每题2分,总共10题)

11.《春》这篇课文的作者是朱自清。

12.“落红不是无情物,化作春泥更护花。”出自龚自珍的《己亥杂诗》。

13.《草》这篇课文是一首古诗。

14.《静夜思》这首诗表达了诗人对家乡的思念之情。

15.《小草》这首诗主要描写了小草的美丽。

16.《咏柳》这首诗的作者是杜甫。

17.“海上生明月,天涯共此时。”出自张九龄的《望月怀远》。

18.《游山西村》这首诗的作者是苏轼。

19.“谁言寸草心,报得三春晖。”这首诗表达了子女对父母的感恩之情。

20.“不拘一格降人才。”这句诗表达了诗人对人才的渴望。

五、问答题(每题2分,总共10题)

21.简单介绍一下《春》这篇课文的主要内容。

22.《草》这首诗表达了怎样的思想感情?

23.《静夜思》这首诗中,“床前明月光”的“床”指的是什么?

试卷答案

一、选择题

1.B

解析:A项中“翘首”的“翘”应读qiáo,正确;“纳闷”的“纳”应读nà,正确。但“憔悴”的“憔”应读qiáo,错误。C项中“潺潺”的“潺”应读chán,正确;“炽热”的“炽”应读chì,正确;“纤夫”的“纤”应读qiàn,错误。D项中“拘束”的“拘”应读jū,正确;“摇曳”的“曳”应读yè,正确;但“澎湃”的“湃”应读pài,错误。故正确答案为B。

2.B

解析:A项中“气慨”应为“气概”,错误。B项全部正确。C项中“热烈似火”应为“热烈如火”,错误。D项中“气概似火”应为“气概如火”,错误。故正确答案为B。

3.A

解析:这句话出自《周易·乾卦》的《象传》:“天行健,君子以自强不息。”故正确答案为A。

4.C

解析:A项中引号使用正确,但句子结构完整,无需冒号。B项中第一个问号应改为句号,因为这是一个陈述句。D项中“一边…一边…”结构中,后面的分句无需冒号。故正确答案为C。

5.C

解析:A项中“通过这次活动”是状语,应改为“这次活动,我的写作能力有了很大的提高”。B项中“看到了美丽的晚霞和五星红旗”搭配不当,晚霞是景象,五星红旗是旗帜,不能并列。D项中“大家都很高兴”表意不明,谁高兴?应改为“大家都很高兴地笑了”。故正确答案为C。

6.D

解析:A、B、C三项均为对偶修辞,即上下句字数相等、结构相同或相似、意义相关或相反。D项为借代修辞,“黄花”代指菊花,也代指消瘦的面容。故正确答案为D。

7.A

解析:《草》这篇课文选自《诗经·小雅·采芑》。故正确答案为A。

8.C

解析:A、B、D三项均为静态描写,只有C项“飞快地跑向教室”是动态描写。故正确答案为C。

9.C

解析:A、B、D三项均为对人物动作或神态的描写,只有C项“花园里开满了五颜六色的花朵”是景物描写。故正确答案为C。

10.C

解析:A、B、D三项均为对人物行为或状态的描述,只有C项“我喜欢看书”直接表达了主观情感。故正确答案为C。

二、填空题

1.学而时习之

解析:这句话出自《论语·学而》:“学而时习之,不亦说乎?”故填“学而时习之”。

2.唐朝李白

解析:《静夜思》的作者是唐代诗人李白。故填“唐朝李白”。

3.两岸猿声啼不住

解析:这句话出自李白的《渡荆门送别》:“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”故填“两岸猿声啼不住”。

4.唐代白居易

解析:《草》的作者是唐代诗人白居易。故填“唐代白居易”。

5.飞流直下三千尺

解析:这句话出自李白的《望庐山瀑布》:“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”故填“飞流直下三千尺”。

6.山重水复疑无路

解析:这句话出自陆游的《游山西村》:“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。”故填“山重水复疑无路”。

7.千磨万击还坚劲

解析:这句话出自《小草》:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”故填“千磨万击还坚劲”。

8.谁言寸草心

解析:这句话出自孟郊的《游子吟》:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”故填“谁言寸草心”。

9.二月春风似剪刀

解析:这句话出自贺知章的《咏柳》:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”故填“二月春风似剪刀”。

10.我劝天公重抖擞

解析:这句话出自龚自珍的《己亥杂诗·其五》:“九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”故填“我劝天公重抖擞”。

三、多选题

1.ABC

解析:A项“树林”中有“木”字;B项“桌子”中有“木”字;C项“森林”中有“木”字;D项“窗户”中没有“木”字。故正确答案为A、B、C。

2.AB

解析:A项“冰雪消融,河水解冻”描写了春天冰雪融化、河水解冻的景象;B项“花红柳绿,万物复苏”描写了春天百花盛开、柳树发芽、万物复苏的景象。C项描写的是冬天景色;D项描写的是秋天景色。故正确答案为A、B。

3.ABCD

解析:A项出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》;B项出自唐代诗人汉乐府的《长歌行》;C项出自唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》;D项出自唐代诗人孟浩然的《春晓》。故正确答案为A、B、C、D。

4.AC

解析:A项孔子是春秋时期的思想家、教育家,是历史人物;B项孙悟空是明代小说《西游记》中的神话人物;C项武松是北宋时期小说《水浒传》中的传奇人物,属于历史人物;D项神舟五号是中国载人航天工程的第一次载人飞行任务,是航天器,不是历史人物。故正确答案为A、C。

5.ABCD

解析:A项“水滴石穿”中有“水”字;B项“水落石出”中有“水”字;C项“水中捞月”中有“水”字;D项“水火无情”中有“水”字。故正确答案为A、B、C、D。

6.BCD

解析:A项“远看山有色,近听水无声”运用了对比修辞,未运用比喻;B项“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的”运用了拟人修辞,将小草人格化,未运用比喻;C项“花儿为什么这样红?因为它们热爱生命。”运用了设问修辞,未运用比喻;D项“他像一只快乐的小鸟,在草地上奔跑”运用了比喻修辞,将“他”比作“小鸟”。故正确答案为D。

7.ABC

解析:A项出自李白《静夜思》:“举头望明月,低头思故乡。”描写了月亮;B项出自张九龄《望月怀远》:“海上生明月,天涯共此时。”描写了月亮;C项出自苏轼《水调歌头·明月几时有》:“但愿人长久,千里共婵娟。”描写了月亮。D项描写的是小草。故正确答案为A、B、C。

8.ABCD

解析:A项“请您帮个忙,可以吗?”表达了礼貌;B项“谢谢您的帮助。”表达了礼貌;C项“对不起,我不小心撞到您了。”表达了礼貌和歉意;D项“您好!”表达了礼貌。故正确答案为A、B、C、D。

9.ABCD

解析:A项“心情”中有“心”字;B项“心愿”中有“心”字;C项“心地”中有“心”字;D项“心跳”中有“心”字。故正确答案为A、B、C、D。

10.ABCD

解析:A项“他是一个诚实的人。”描写了人物性格;B项“她是一个善良的人。”描写了人物性格;C项“他是一个勇敢的人。”描写了人物性格;D项“她是一个聪明的人。”描写了人物性格。故正确答案为A、B、C、D。

四、判断题

11.√

解析:《春》这篇课文的作者是朱自清。故正确。

12.√

解析:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”出自龚自珍的《己亥杂诗》。故正确。

13.√

解析:《草》这篇课文是一首古诗,选自《诗经》。故正确。

14.√

解析:《静夜思》这首诗表达了诗人李白对家乡的思念之情。故正确。

15.×

解析:《小草》这首诗主要描写了小草的顽强生命力,而非美丽。故错误。

16.×

解析:《咏柳》这

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