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2026-2027学年初中数学八年级下册人教版(五四制)(新教材)26.3课题复习选择方案课时过关卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.某校为了解学生对“垃圾分类”知识的掌握情况,计划组织一次知识竞赛。以下哪种方案最符合随机抽样的原则?A.从每个年级随机抽取10名男生进行调查B.联系学生会,由学生会成员对所有班级随机发放问卷C.联系各班班主任,请班主任在本班学生中随机选择10名学生参与D.选择学校门口,随机询问进出校门的前50名师生2.小明家距离学校3公里,他可以选择步行或骑自行车上学。步行的速度约为每小时4公里,骑自行车的速度约为每小时12公里。如果他想尽可能快地到达学校,他应该选择哪种方式?A.步行B.骑自行车C.无论步行还是骑自行车,时间都一样D.信息不足,无法确定3.在一次科学实验中,小明需要从三种不同的液体(甲、乙、丙)中选择一种进行加热实验。选择的标准是:该液体在加热时不易挥发且安全性高。已知甲不易挥发但加热时较危险,乙易挥发但加热时较安全,丙既易挥发又加热时较危险。根据标准,小明应该选择哪种液体?A.甲B.乙C.丙D.三种液体都不适合4.某工程队需要铺设一条管道,有A、B两种方案可供选择。方案A需要15天完成,每天投入工人10人;方案B需要10天完成,每天投入工人12人。从工作效率的角度考虑(即完成相同工程量所需时间短),哪个方案更优?A.方案AB.方案BC.两个方案效率相同D.无法比较,取决于成本5.小红准备周末去图书馆看书,她需要决定是乘坐公交车还是骑自行车。如果乘坐公交车,需要等待15分钟,然后行驶30分钟;如果骑自行车,需要15分钟找到自行车并出发,然后行驶25分钟。从到达图书馆的总时间来看,哪种方式更优?A.乘坐公交车B.骑自行车C.两种方式所需时间相同D.取决于小红出发的具体地点6.某公司需要采购一批办公用品,可以选择从A供应商或B供应商处购买。A供应商提供的单价是每件20元,但满100元免运费;B供应商提供的单价是每件18元,无论金额多少均需支付10元运费。如果公司需要采购的总金额正好是100元,那么选择哪个供应商更经济?A.A供应商B.B供应商C.两个供应商费用相同D.需要知道具体采购数量才能确定7.在一次篮球比赛中,红队和蓝队进行单场淘汰赛。根据过往战绩,红队胜出的概率是60%,蓝队胜出的概率是40%。如果比赛已经进行到决胜局,红队需要再胜一局才能获胜,蓝队也需要再胜一局。现在红队先发球,从发球开始考虑,红队首先赢得比赛的方案是?A.红队胜,红队胜B.红队胜,蓝队胜,红队胜C.蓝队胜,红队胜,红队胜D.以上都不是8.小华准备参加学校组织的科技制作活动,可以选择制作A项目或B项目。制作A项目需要的主要材料是木材和螺丝,每制作一个需要木材2公斤、螺丝10个;制作B项目需要的主要材料是塑料和钉子,每制作一个需要塑料3公斤、钉子5个。现有木材共5公斤,钉子共20个,螺丝共50个。从材料限制的角度考虑,小华最多能制作多少个A项目或B项目?(选择其中一个项目制作)A.2个A项目B.1个A项目或1个B项目C.2个B项目D.1个A项目或2个B项目9.某社区需要安装一批路灯,可以选择使用节能型路灯或普通型路灯。节能型路灯初始安装成本高,但后期维护成本低、使用寿命长;普通型路灯初始安装成本低,但后期维护成本高、使用寿命短。从长远来看(综合考虑安装和维护成本),社区应该选择哪种路灯?A.节能型路灯B.普通型路灯C.两种路灯效果一样D.需要比较具体的成本数据才能确定10.在设计一个班级活动方案时,需要考虑活动的时间、地点、内容和预算。以下哪个选项不是设计该方案时必须考虑的因素?A.参与学生的兴趣爱好B.学校的相关规定C.活动的预期效果D.方案设计者的个人喜好二、多选题(本大题共5小题,每小题4分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。所有符合题目要求的选项均选对得4分,选对但不全得2分,有选错的得0分)11.在进行方案选择时,以下哪些是需要考虑的重要因素?A.方案的成本费用B.方案实施所需的时间C.方案最终能达到的效果D.方案设计者的个人情感偏好12.某公司需要决定是否开发一款新产品。以下哪些是影响该决策的因素?A.市场对该产品的潜在需求量B.开发该产品所需的技术难度C.公司当前的资金状况D.开发该产品的主要负责人是谁13.比较两个方案优劣时,常用的方法有哪些?A.列表比较法B.数学计算法C.情景模拟法D.仅凭直觉感受14.在选择出行方式时,以下哪些因素需要纳入考虑?A.出行的距离B.出行的时间成本C.个人对交通工具的偏好D.当天的天气状况15.设计一个科学合理的方案通常需要经历哪些步骤?A.明确目标和任务B.搜集相关信息和资料C.提出多种可能的备选方案D.随意选择一个看起来不错的方案试卷答案1.C2.B3.A4.B5.B6.C7.A8.A9.A10.D11.ABC12.ABC13.ABC14.ABD15.ABC解析1.选项A只抽了男生,不具有代表性;选项B由学生会发放,可能存在代表性偏差;选项C由班主任在本班随机选择,更符合随机抽样的原则;选项D在学校门口随机询问,可能只代表部分人群。故选C。2.步行时间=距离/速度=3公里/4公里/小时=0.75小时=45分钟。骑自行车时间=距离/速度=3公里/12公里/小时=0.25小时=15分钟。比较可知骑自行车更快。故选B。3.根据选择标准“不易挥发且安全性高”,分析三种液体:甲“不易挥发但加热时较危险”,不符合安全性高;乙“易挥发”,不符合不易挥发;丙“既易挥发又加热时较危险”,不符合两个条件。只有甲在“不易挥发”方面符合第一个标准,虽然安全性不高,但在给出的选项中,没有其他液体同时满足两个标准,因此在单一选择标准下,甲是相对最接近的选择。故选A。(注:此题标准设置略显苛刻,现实中可能无法选择,但按题目要求选最符合一个标准的)4.方案A的总工时=15天*10人/天=150人天。方案B的总工时=10天*12人/天=120人天。完成相同工程量所需的总工时越少,效率越高。方案B的总工时更少。故选B。5.公交车总时间=等待时间+行驶时间=15分钟+30分钟=45分钟。自行车总时间=找车出发时间+行驶时间=15分钟+25分钟=40分钟。比较可知骑自行车更快。故选B。6.计算两种供应商在100元采购金额下的总费用:A供应商:金额正好100元,免运费,总费用=100元。B供应商:金额100元,不足200元,需付运费10元,总费用=100元+10元=110元。A供应商费用更低。故选A。7.“红队首先赢得比赛”意味着比赛以红队胜出结束。红队先发球,如果红队在第一局胜出,则比赛直接结束,红队获胜。方案A“红队胜,红队胜”描述的就是这种情况(假设第一局红队胜,则无需第二局,比赛已结束)。其他方案要么描述了红队失败的情况,要么描述了需要多局比赛才能获胜的情况。故选A。8.计算能制作的项目数量:A项目:木材2公斤/个,钉子10个/个。现有木材5公斤,最多可做5/2=2.5个,取整为2个。现有钉子50个,做2个A项目需用2*10=20个钉子,剩余50-20=30个钉子。B项目:木材3公斤/个,钉子5个/个。现有木材5公斤,最多可做5/3≈1.67个,取整为1个。现有钉子50个,做1个B项目需用1*5=5个钉子,剩余50-5=45个钉子。比较制作A项目2个和B项目1个的材料使用情况:A项目用木材2公斤,钉子20个;B项目用木材3公斤,钉子5个。如果只能选一个项目制作,那么制作A项目2个使用的木材(4公斤)和钉子(40个)均在限额内,且数量最多。制作B项目1个使用的木材(3公斤)和钉子(5个)也在限额内,但数量少。题目问“最多能制作多少个A项目或B项目(选择其中一个项目制作)”,在A项目能做2个的情况下,B项目只能做1个,因此A项目能做的数量是选择A项目时的最大可能值。故选A。9.题目强调“从长远来看(综合考虑安装和维护成本)”。节能型路灯初始安装成本高,但后期维护成本低、使用寿命长,这意味着在长时间内,其总成本(初始成本+逐年维护成本之和)通常低于普通型路灯。普通型路灯初始成本低,但后期维护成本高、使用寿命短,导致长期总成本较高。因此,从长远和综合成本角度考虑,节能型路灯更优。故选A。10.设计班级活动方案时,需要考虑活动的可行性、趣味性、教育意义以及对学生的影响,因此需要考虑学生的兴趣爱好(A)、符合相关规定(B)、预期效果(C),这些都是客观和必要的因素。而方案设计者的个人喜好(D)不一定能代表学生的需求或活动本身的最佳设计,不应是必须考虑的首要因素。故选D。11.选择方案时需要权衡各种因素,成本(A)是重要的经济因素,时间(B)是重要的效率因素,效果(C)是衡量方案成功与否的关键标准。这些都是必须考虑的重要因素。个人情感偏好(D)不应成为决策的主要依据。故选ABC。12.决策是否开发新产品,需要评估市场需求(A)以判断前景,考虑技术难度(B)以评估可行性,考察公司资金(C)以判断资源是否充足。这些都是影响决策的关键因素。负责人是谁(D)虽然可能影响执行,但通常不是决定是否开发的根本因素。故选ABC。13.比较方案优劣的方法有多种,列表比较法(A)可以清晰展示各项指标的差异;数学计算法(B)可以量化比较成本、效率等;情景模拟法(C)可以在假设条件下测试方案效果。这些都是常用的有效方法。仅凭直觉感受(D)缺乏客观依据,不是科学

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