2026年人教版小学语文五年级第6单元古诗鉴赏练习题及答案

2026年人教版小学语文五年级第6单元古诗鉴赏练习题及答案第1页共1页2026年人教版小学语文五年级第6单元古诗鉴赏练习题及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.《草原》一文中，作者描绘了草原的哪些特点？A.辽阔、壮美、人民热情好客B.高山、白雪、森林茂密C.河流、湖泊、海洋广阔D.田野、村庄、城市繁华参考答案：A2.《草原》一文中，作者运用了哪些修辞手法来描写草原的景色？A.比喻、拟人、排比B.夸张、反问、设问C.对偶、反复、引用D.排比、反复、对比参考答案：A3.《草原》一文中，作者对草原的喜爱之情是如何体现的？A.通过直接抒情和间接描写B.通过景物描写和人物描写C.通过环境描写和心情描写D.通过动作描写和语言描写参考答案：C4.《草原》一文中，作者是如何描写草原的辽阔的？A.通过具体数字和详细描述B.通过感官描写和修辞手法C.通过对比手法和比喻描写D.通过环境描写和心情描写参考答案：B5.《草原》一文中，作者运用了哪些感官描写来表现草原的美景？A.视觉、听觉、嗅觉B.触觉、味觉、听觉C.视觉、触觉、味觉D.听觉、嗅觉、触觉参考答案：A6.《悯农》诗中，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”一句表达了怎样的情感？A.对农民辛苦的同情B.对粮食的珍惜C.对生活的热爱D.对自然的赞美参考答案：B7.《悯农》诗中，“锄禾日当午，汗滴禾下土”一句描写了什么情景？A.农民在田间劳作B.农民在河边钓鱼C.农民在树下休息D.农民在屋内吃饭参考答案：A8.《悯农》诗中，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”一句表达了怎样的情感？A.对农民辛苦的同情B.对粮食的珍惜C.对生活的热爱D.对自然的赞美参考答案：B9.《草原》一文中，作者描绘的草原有哪些特点？A.辽阔、壮美、人民热情好客B.高山、白雪、森林茂密C.河流、湖泊、海洋广阔D.田野、村庄、城市繁华参考答案：A10.《草原》一文中，作者运用了哪些修辞手法来描写草原的景色？A.比喻、拟人、排比B.夸张、反问、设问C.对偶、反复、引用D.排比、反复、对比参考答案：A二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.《草原》一文中，作者描绘了草原的______特点。参考答案：辽阔2.《草原》一文中，作者运用了______描写来表现草原的美景。参考答案：视觉3.《草原》一文中，作者对草原的喜爱之情是如何体现的？参考答案：通过描写草原的辽阔和美丽，以及作者与牧民的亲切交流，体现了作者对草原的喜爱之情。4.《草原》一文中，作者是如何描写草原的______的？参考答案：辽阔5.《悯农》诗中，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”一句表达了______的情感。参考答案：珍惜粮食6.《悯农》诗中，“锄禾日当午，汗滴禾下土”一句描写了______情景。参考答案：中午在田里锄草，汗水滴落在禾苗下。7.《草原》一文中，作者描绘的草原有哪些______？参考答案：辽阔、美丽8.《草原》一文中，作者运用了哪些______来描写草原的景色？参考答案：比喻、拟人9.《悯农》诗中，“锄禾日当午，汗滴禾下土”一句描写了农民在______劳作。参考答案：中午10.《草原》一文中，作者描绘了草原的______特点。参考答案：辽阔、美丽三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.《草原》一文中，作者老舍通过描写草原的景色和自己的感受，表达了热爱祖国草原、热爱人民的思想感情。参考答案：√2.《草原》一文中，作者运用了比喻、拟人等修辞手法，生动形象地描绘了草原的美丽景色。参考答案：√3.《草原》一文中，作者用“小丘像大地的眼睛”这句话，比喻了草原上弯弯的小河。参考答案：×4.《草原》一文中，作者用“小丘像大地的眼睛”这句话，比喻了草原上茂盛的青草。参考答案：×5.《草原》一文中，作者用“小丘像大地的眼睛”这句话，比喻了草原上成群的牛羊。参考答案：×6.《草原》一文中，作者用“小丘像大地的眼睛”这句话，比喻了草原上弯弯的小河。参考答案：√7.《草原》一文中，作者用“小丘像大地的眼睛”这句话，比喻了草原上茂盛的青草。参考答案：×8.《草原》一文中，作者用“小丘像大地的眼睛”这句话，比喻了草原上成群的牛羊。参考答案：×9.《草原》一文中，作者用“小丘像大地的眼睛”这句话，比喻了草原上弯弯的小河。参考答案：√10.《草原》一文中，作者用“小丘像大地的眼睛”这句话，比喻了草原上茂盛的青草。参考答案：×四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.《草原》一文中，老舍是如何通过描写小丘和天空来表现草原的辽阔的？参考答案：老舍通过描写小丘的柔美和天空的湛蓝来表现草原的辽阔。2.《悯农》诗中，“锄禾日当午，汗滴禾下土”一句运用了哪些感官描写来表现农民劳作的辛苦？参考答案：“锄禾日当午，汗滴禾下土”一句运用了视觉和触觉描写来表现农民劳作的辛苦。3.《草原》一文中，作者用“小丘像大地的眼睛”这句话，运用了什么修辞手法？这句话表达了怎样的意境？参考答案：运用了比喻的修辞手法。这句话表达了草原的美丽和宁静，像大地的眼睛一样，清澈而深邃。4.《悯农》诗中，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”一句表达了怎样的情感？请结合诗句简要说明。参考答案：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”一句表达了作者对农民辛勤劳作的同情和对粮食的珍惜。5.《草原》一文中，作者描写了草原的哪些特点？请列举至少两个。参考答案：草原的特点有辽阔、美丽、宁静。6.《悯农》诗中，“锄禾日当午，汗滴禾下土”一句描写了什么情景？请结合诗句简要描述。参考答案：“锄禾日当午，汗滴禾下土”一句描写了农民在烈日下劳作的情景。7.《草原》一文中，作者通过描写蒙古族人民的热情好客，表达了怎样的情感？请结合文章内容简要说明。参考答案：作者通过描写蒙古族人民的热情好客，表达了对蒙古族人民的喜爱和赞美。8.《悯农》诗中，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”一句体现了怎样的价值观？请结合诗句简要说明。参考答案：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”一句体现了珍惜粮食、尊重劳动人民的价值观。五、阅读理解题（共8小题，每题3分）（先阅读下面材料，再根据材料内容作答，答案写在对应题目下方的横线上）阅读下面的古诗，完成第1-8题。《悯农》（其二）（唐）李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。1.诗中描写的农事活动是什么？A.播种B.锄禾C.收割D.耕地参考答案：B2.诗句“汗滴禾下土”主要运用了哪种感官描写？A.视觉B.听觉C.嗅觉D.触觉参考答案：A3.诗句“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”表达了怎样的情感？A.对农民的同情B.对丰收的喜悦C.对美食的赞美D.对劳动的厌恶参考答案：A4.诗中“锄禾”指的是什么？A.锄头B.农具C.农事活动D.农田参考答案：C5.诗句“日当午”指的是什么时间？A.清晨B.上午C.中午D.傍晚参考答案：C6.诗中“盘中餐”指的是什么？A.餐具B.食物C.餐厅D.餐巾参考答案：B7.诗句“粒粒皆辛苦”强调了什么？A.粮食的珍贵B.农民的辛苦C.食物的美味D.生活的艰辛参考答案：A8.诗的主题是什么？A.描写自然景色B.赞美农民劳动C.表达对粮食的珍惜D.反映社会现实参考答案：C标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：A解析：本题考查《草原》一文中对草原特点的描写。文中明确描绘了草原的辽阔、壮美和人民热情好客的特点，故A项正确。B项描述的是高山、白雪、森林茂密，与文中描写的草原不符。C项描述的是河流、湖泊、海洋广阔，与文中描写的草原不符。D项描述的是田野、村庄、城市繁华，与文中描写的草原不符。2.参考答案：A解析：本题考查《草原》一文中运用的修辞手法。文中运用了比喻、拟人、排比等修辞手法来描写草原的景色，故A项正确。B项中的夸张、反问、设问在文中并未体现。C项中的对偶、反复、引用在文中并未体现。D项中的排比、反复、对比在文中并未体现。3.参考答案：C解析：本题考查《草原》一文中作者对草原的喜爱之情是如何体现的。作者通过环境描写和心情描写来体现对草原的喜爱之情，故C项正确。A项中的直接抒情和间接描写在文中并未体现。B项中的景物描写和人物描写在文中并未体现。D项中的动作描写和语言描写在文中并未体现。4.参考答案：B解析：本题考查《草原》一文中作者是如何描写草原的辽阔的。作者通过感官描写和修辞手法来描写草原的辽阔，故B项正确。A项中的具体数字和详细描述在文中并未体现。C项中的对比手法和比喻描写在文中并未体现。D项中的环境描写和心情描写在文中并未体现。5.参考答案：A解析：本题考查《草原》一文中作者运用了哪些感官描写来表现草原的美景。作者通过视觉、听觉、嗅觉来表现草原的美景，故A项正确。B项中的触觉、味觉、听觉在文中并未体现。C项中的视觉、触觉、味觉在文中并未体现。D项中的听觉、嗅觉、触觉在文中并未体现。6.参考答案：B解析：本题考查《悯农》诗中“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”一句表达的情感。这句诗表达了作者对粮食的珍惜，故B项正确。A项中的对农民辛苦的同情在文中并未体现。C项中的对生活的热爱在文中并未体现。D项中的对自然的赞美在文中并未体现。7.参考答案：A解析：本题考查《悯农》诗中“锄禾日当午，汗滴禾下土”一句描写的情景。这句诗描写了农民在田间劳作的情景，故A项正确。B项中的农民在河边钓鱼在文中并未体现。C项中的农民在树下休息在文中并未体现。D项中的农民在屋内吃饭在文中并未体现。8.参考答案：B解析：本题考查《悯农》诗中“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”一句表达的情感。这句诗表达了作者对粮食的珍惜，故B项正确。A项中的对农民辛苦的同情在文中并未体现。C项中的对生活的热爱在文中并未体现。D项中的对自然的赞美在文中并未体现。9.参考答案：A解析：本题考查《草原》一文中作者描绘的草原有哪些特点。文中明确描绘了草原的辽阔、壮美和人民热情好客的特点，故A项正确。B项描述的是高山、白雪、森林茂密，与文中描写的草原不符。C项描述的是河流、湖泊、海洋广阔，与文中描写的草原不符。D项描述的是田野、村庄、城市繁华，与文中描写的草原不符。10.参考答案：A解析：本题考查《草原》一文中作者运用了哪些修辞手法来描写草原的景色。文中运用了比喻、拟人、排比等修辞手法来描写草原的景色，故A项正确。B项中的夸张、反问、设问在文中并未体现。C项中的对偶、反复、引用在文中并未体现。D项中的排比、反复、对比在文中并未体现。二、填空题1.参考答案：辽阔解析：本题考查《草原》中草原的特点。文章通过描写草原的广阔、无边无际，展现了草原的辽阔特点。学生需要理解文章内容，才能准确填空。2.参考答案：视觉解析：本题考查《草原》中的描写手法。文章主要通过视觉描写，如“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”，展现了草原的美景。学生需要理解文章的描写手法，才能准确填空。3.参考答案：通过描写草原的辽阔和美丽，以及作者与牧民的亲切交流，体现了作者对草原的喜爱之情。解析：本题考查《草原》中作者情感的体现。文章通过描写草原的辽阔和美丽，以及作者与牧民的亲切交流，体现了作者对草原的喜爱之情。学生需要理解文章内容，才能准确填空。4.参考答案：辽阔解析：本题考查《草原》中草原的描写。文章通过描写草原的广阔、无边无际，展现了草原的辽阔特点。学生需要理解文章内容，才能准确填空。5.参考答案：珍惜粮食解析：本题考查《悯农》中作者的情感。诗句“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”表达了作者对粮食的珍惜之情。学生需要理解诗句的含义，才能准确填空。6.参考答案：中午在田里锄草，汗水滴落在禾苗下。解析：本题考查《悯农》中的情景描写。诗句“锄禾日当午，汗滴禾下土”描写了农民在中午在田里锄草，汗水滴落在禾苗下的情景。学生需要理解诗句的含义，才能准确填空。7.参考答案：辽阔、美丽解析：本题考查《草原》中草原的特点。文章通过描写草原的广阔、无边无际，以及草原的美丽景色，展现了草原的辽阔和美丽特点。学生需要理解文章内容，才能准确填空。8.参考答案：比喻、拟人解析：本题考查《草原》中的修辞手法。文章运用了比喻、拟人等修辞手法，如“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”，展现了草原的景色。学生需要理解文章的修辞手法，才能准确填空。9.参考答案：中午解析：本题考查《悯农》中的情景描写。诗句“锄禾日当午，汗滴禾下土”描写了农民在中午在田里锄草，汗水滴落在禾苗下的情景。学生需要理解诗句的含义，才能准确填空。10.参考答案：辽阔、美丽解析：本题考查《草原》中草原的特点。文章通过描写草原的广阔、无边无际，以及草原的美丽景色，展现了草原的辽阔和美丽特点。学生需要理解文章内容，才能准确填空。三、判断题1.参考答案：√解析：本题考查《草原》一文中作者的思想感情。文章通过描写草原的景色和自己的感受，表达了热爱祖国草原、热爱人民的思想感情，这一点在文章中得到了充分体现。2.参考答案：√解析：本题考查《草原》一文中的修辞手法。作者在文中运用了比喻、拟人等修辞手法，生动形象地描绘了草原的美丽景色，这一点在文章中得到了充分体现。3.参考答案：×解析：本题考查《草原》一文中的比喻。作者用“小丘像大地的眼睛”这句话，比喻了草原上弯弯的小河，而不是成群的牛羊，这一点在文章中得到了明确说明。4.参考答案：×解析：本题考查《草原》一文中的比喻。作者用“小丘像大地的眼睛”这句话，比喻了草原上弯弯的小河，而不是茂盛的青草，这一点在文章中得到了明确说明。5.参考答案：×解析：本题考查《草原》一文中的比喻。作者用“小丘像大地的眼睛”这句话，比喻了草原上弯弯的小河，而不是成群的牛羊，这一点在文章中得到了明确说明。6.参考答案：√解析：本题考查《草原》一文中的比喻。作者用“小丘像大地的眼睛”这句话，比喻了草原上弯弯的小河，这一点在文章中得到了充分体现。7.参考答案：×解析：本题考查《草原》一文中的比喻。作者用“小丘像大地的眼睛”这句话，比喻了草原上弯弯的小河，而不是茂盛的青草，这一点在文章中得到了明确说明。8.参考答案：×解析：本题考查《草原》一文中的比喻。作者用“小丘像大地的眼睛”这句话，比喻了草原上弯弯的小河，而不是成群的牛羊，这一点在文章中得到了明确说明。9.参考答案：√解析：本题考查《草原》一文中的比喻。作者用“小丘像大地的眼睛”这句话，比喻了草原上弯弯的小河，这一点在文章中得到了充分体现。10.参考答案：×解析：本题考查《草原》一文中的比喻。作者用“小丘像大地的眼睛”这句话，比喻了草原上弯弯的小河，而不是茂盛的青草，这一点在文章中得到了明确说明。四、简答题1.参考答案：老舍通过描写小丘的柔美和天空的湛蓝来表现草原的辽阔。解析：本题考查《草原》中景物描写的作用。老舍通过描写小丘的柔美和天空的湛蓝，运用对比和衬托的手法，表现了草原的辽阔和美丽。小丘的柔美与天空的湛蓝相互映衬，使草原的辽阔更加生动形象。2.参考答案：“锄禾日当午，汗滴禾下土”一句运用了视觉和触觉描写来表现农民劳作的辛苦。解析：本题考查《悯农》中感官描写的运用。诗句通过描写农民在烈日下劳作，汗滴禾下土，运用视觉和触觉描写，表现了农民劳作的辛苦和艰辛。3.参考答案：运用了比喻的修辞手法。这句话表达了草原的美丽和宁静，像大地的眼睛一样，清澈而深邃。解析：本题考查《草原》中修辞手法的运用。作者用“小丘像大地的眼睛”这句话，运用了比喻的修辞手法，将小丘比作大地的眼睛，生动形象地表现了草原的美丽和宁静。4.参考答案：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”一句表达了作者对农民辛勤劳作的同情和对粮食的珍惜。解析：本题考查《悯农》中情感的表达。诗句通过描写农民劳作的辛苦，表达了作者对农民辛勤劳作的同情和对粮食的珍惜，体现了作者对劳动人民的尊重和对粮食的珍惜。5.参考答案：草原的特点有辽阔、美丽、宁静。解析：本题考查《草原》中景物特点的描写。作者通过描写小丘、天空、河流等景物，表现了草原的辽阔、美丽、宁静等特点。6.参考答案：“锄禾日当午，汗滴禾下土”一句描写了农民在烈日下劳作的情景。解析：本题考查《悯农》中情景的描写。诗句通过描写农民在烈日下劳作，汗滴禾下土，生动形象地表现了农民劳作的辛苦和艰辛。7.参考答案：作者通过描写蒙古族人民的热情好客，表达了对蒙古族人民的喜爱和赞美。解析：本题考查《草原》中情感的表达。作者通过描写蒙古族人民的热情好客，表现了蒙古族人民的热情和好客，表达了作者对蒙古族人民的喜爱和赞美。8.参考答案：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”一句体现了珍惜粮食、尊重劳动人民的