2026-2027秋季上海市九上历史期中复习模拟试卷（一）

第1页（共1页）2026-2027秋季上海市九上历史期中复习模拟试卷（一）一．材料题（共3小题）1．（2026•嘉定区二模）历史建筑•见证时代。阅读材料，回答问题。建筑是社会的镜子，是时代的缩影。中外建筑历史研究兴趣小组负责筹备“建筑与时代变迁”主题展览，需完成展品遴选、展板内容审核与主题解读等任务。为此，小组收集到如下材料，并开展探究。材料一中外历史上的建筑（1）在展览筹备过程中，需要设计展厅的参观顺序，使观众能够按历史发展脉络依次参观。展厅布局如下，请将建筑对应的字母分别填入4个功能展位中，并按图例要求标示最佳参观路线。材料二应县木塔地理位置示意图及资料卡资料卡应县木塔正名佛宫寺释迦塔，建于1056年，由辽兴宗萧皇后倡建，至1195年增修完毕。塔身以红松木构筑，采用榫卯结构。有研究者认为，该塔用作萧氏家庙以彰显家威，并有礼佛观光和登高料敌之用。（2）①在撰写展品说明时，有同学引用资料卡中的“塔身以红松木构筑，采用榫卯结构”这一表述。该表述属于（_________）A．历史事实B．历史解释②在审核展板内容时，有同学认为：“应县木塔是北宋时期汉族为促进民族团结而修建的建筑杰作”。请指出其中错误，并说明理由。（3）在完成展品解读与内容审核后，同学们对建筑所反映的社会观念进行了总结。仿照以下示例，结合上述材料进行补充。示例：金字塔在一定程度上折射了古代社会对来世的崇尚和王权至上的观念；马克思墓碑则透露了近现代社会对人类解放与社会公平的追求。2．（2025秋•徐汇区期末）“同”中辨“异”阅读下列材料，回答问题。材料一：日耳曼“蛮族”后裔，法兰克王国国王查理曼（742﹣814）在任时，邀请著名学者开设宫廷学校，指导抄写许多希腊、罗马经典作品……这为保存和传播古典文化作出了重要贡献。他不仅统一了《圣经》文本、规范了拉丁文的书写方式，在他的推动下，当时的文化更得到一定的恢复和发展，出现了“加洛林文艺复兴”。材料二：14世纪中叶的意大利，新兴资产阶级发动反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动，这场文艺复兴运动采取复兴古代希腊罗马文化的方式，但对古典文化并非是简单的“复兴”，这其中有继承，更有创新。（1）判断下列说法之正误，正确的用“A”，错误的用“B”表示。①国王查理曼大帝，或曾听闻在东方存在一个笃信伊斯兰教的国家。_____②文艺复兴运动发生前的意大利境内，已出现不少有自治权的大学。_____③两则材料描述的都是奴隶社会下西欧社会的政治经济及文化状况。_____（2）材料一、二中的“文艺”，应包括_______（双选）A.《荷马史诗》B.《天方夜谭》C.《埃涅阿斯纪》D.《汉谟拉比法典》（3）根据材料一、二，结合所学，比较两次“文艺复兴”的区别。3．（2026•松江区一模）不同视野下的工业革命对工业革命的认识是随着历史研究的深入和视角的转变而不断演进的。材料一英国工人阶级的历史是从18世纪后半期，从蒸汽机和棉花加工机的发明开始的。大家知道，这些发明推动了产业革命，产业革命同时又引起了市民社会中的全面变革。——恩格斯《英国工人阶级状况》1845年它首次开创了世界历史，……消灭了以往自然形成的各国的孤立状态。——马克思和恩格斯：《费尔巴哈》1845﹣1846年（1）材料一中，马克思和恩格斯认为“产业革命”产生了什么影响。材料二工业革命包括一系列复杂多样的变革，它们首先发生在18到19世纪的英国，然后在19世纪上半叶传播到欧洲大陆，……它带来的发展成果在今天的亚洲、非洲和拉丁美洲依旧发挥着巨大作用。——欧洲某一现代史教科书1970年（2）对于工业革命发生的时间与地域，材料一、二的表述有什么相同之处。材料三“工业革命”这个词有三层含义，首先它指工具改良和非生物动力在生产中的运用；其次它指劳动组织、工业结构及整个经济活动方式的转变；最后，它指由此产生的社会变化，指社会整体变革的过程。——钱乘旦《第一个工业化社会》（3）材料中“工业革命”是“指劳动组织、工业结构及整个经济活动方式的转变”，下列选项中属于其核心特征的有（_______）（双选）A．生产过程中出现工厂制和专业化分工B．主导产业从农业和手工业转变为工业C．交通工具的革新使人员流动速度加快D．资本主义体系确立并推动经济全球化（4）综合材料，你对“工业革命”下一个定义。

答案一．材料题（共3小题）1．（2026•嘉定区二模）历史建筑•见证时代。阅读材料，回答问题。建筑是社会的镜子，是时代的缩影。中外建筑历史研究兴趣小组负责筹备“建筑与时代变迁”主题展览，需完成展品遴选、展板内容审核与主题解读等任务。为此，小组收集到如下材料，并开展探究。材料一中外历史上的建筑（1）在展览筹备过程中，需要设计展厅的参观顺序，使观众能够按历史发展脉络依次参观。展厅布局如下，请将建筑对应的字母分别填入4个功能展位中，并按图例要求标示最佳参观路线。材料二应县木塔地理位置示意图及资料卡资料卡应县木塔正名佛宫寺释迦塔，建于1056年，由辽兴宗萧皇后倡建，至1195年增修完毕。塔身以红松木构筑，采用榫卯结构。有研究者认为，该塔用作萧氏家庙以彰显家威，并有礼佛观光和登高料敌之用。（2）①在撰写展品说明时，有同学引用资料卡中的“塔身以红松木构筑，采用榫卯结构”这一表述。该表述属于（历史事实）A．历史事实B．历史解释②在审核展板内容时，有同学认为：“应县木塔是北宋时期汉族为促进民族团结而修建的建筑杰作”。请指出其中错误，并说明理由。（3）在完成展品解读与内容审核后，同学们对建筑所反映的社会观念进行了总结。仿照以下示例，结合上述材料进行补充。示例：金字塔在一定程度上折射了古代社会对来世的崇尚和王权至上的观念；马克思墓碑则透露了近现代社会对人类解放与社会公平的追求。【分析】本题考查金字塔和埃及文明、民族政权并立与和战、北京紫禁城和明长城，难度不大，熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。【解答】（1）参观顺序：陵墓祭祀：金字塔（D），它是古埃及法老的陵墓，承载着古埃及的丧葬祭祀功能，是古代王权与来世信仰的物质载体；宗教信仰：应县木塔（A），它是辽代修建的佛宫寺释迦塔，核心功能是佛教礼佛，体现了当时的宗教信仰需求；纪念传播：马克思墓碑（B），它是对马克思的纪念性建筑，承载着传播马克思主义思想的功能；日常居住：上海居民小区（C），它是现代城市居民的生活居住场所，体现了当代社会的日常居住功能。参观路线按历史发展脉络，从古至今依次为D（古埃及）→A（辽代）→B（近代）→C（现代），形成完整的历史时序参观路径。（2）①“塔身以红松木构筑，采用榫卯结构”是对建筑材料与工艺的客观陈述，不带有主观解读，属于历史事实，故选A。②错误：该表述存在两处史实偏差，一是将建筑所属时代误写为北宋，二是将修建主体与目的误写为汉族为促进民族团结而建。理由：应县木塔建于辽清宁二年（1056年），当时该地区属于辽政权统治范围，由契丹族统治者主持修建；其修建目的包括彰显家族声威、礼佛观光、登高料敌，并非为促进民族团结而建，也并非汉族主导修建的建筑。（3）应县木塔作为辽代木构建筑的代表，折射出中国古代高超的木构建筑技艺与当时佛教文化的兴盛；上海的居民小区作为现代城市居住建筑，反映了城市化进程的推进与人民生活水平的提升。故答案为：（1）参观顺序（按历史发展脉络）：D→A→B→C。D金字塔（古埃及，约公元前2600年）A应县木塔（中国辽代，1056年）B马克思墓碑（近代，1883年）C上海的居民小区（现代）（路线标示：从古代到现代依次参观）（2）①A历史事实。②错误：应县木塔是辽代建筑，不是北宋时期；辽代是契丹族政权，不是汉族。理由：应县木塔建于辽清宁二年（1056年），位于今山西应县，当时属辽境，由契丹统治者主持修建，体现了多民族文化的交融，而非单一汉族成果。（改正表述：应县木塔是辽代契丹族修建的建筑杰作，展现了古代中国高超的木构技术。）（3）应县木塔折射了中国古代建筑技艺的精湛与佛教文化的兴盛；上海的居民小区则反映了现代社会城市化进程与人民生活水平的提升。【点评】记忆金字塔和埃及文明、民族政权并立与和战、北京紫禁城和明长城相关知识，做到融会贯通、灵活应答。2．（2025秋•徐汇区期末）“同”中辨“异”阅读下列材料，回答问题。材料一：日耳曼“蛮族”后裔，法兰克王国国王查理曼（742﹣814）在任时，邀请著名学者开设宫廷学校，指导抄写许多希腊、罗马经典作品……这为保存和传播古典文化作出了重要贡献。他不仅统一了《圣经》文本、规范了拉丁文的书写方式，在他的推动下，当时的文化更得到一定的恢复和发展，出现了“加洛林文艺复兴”。材料二：14世纪中叶的意大利，新兴资产阶级发动反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动，这场文艺复兴运动采取复兴古代希腊罗马文化的方式，但对古典文化并非是简单的“复兴”，这其中有继承，更有创新。（1）判断下列说法之正误，正确的用“A”，错误的用“B”表示。①国王查理曼大帝，或曾听闻在东方存在一个笃信伊斯兰教的国家。A②文艺复兴运动发生前的意大利境内，已出现不少有自治权的大学。A③两则材料描述的都是奴隶社会下西欧社会的政治经济及文化状况。B（2）材料一、二中的“文艺”，应包括AC（双选）A.《荷马史诗》B.《天方夜谭》C.《埃涅阿斯纪》D.《汉谟拉比法典》（3）根据材料一、二，结合所学，比较两次“文艺复兴”的区别。【分析】本题考查了查理曼帝国、文艺复兴、古希腊文学成就等史实，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】（1）根据所学知识可知，查理曼在位时间742﹣814年，此时东方的阿拉伯帝国632﹣1258年正是鼎盛时期，阿拉伯帝国帝国以伊斯兰教为国教，故原题①正确。根据所学知识可知，文艺复兴发生于14世纪中叶的意大利，而早在11﹣12世纪，意大利境内就出现了博洛尼亚大学等具有自治权的大学，故原题②正确。根据所学知识可知，加洛林文艺复兴发生在西欧封建社会形成时期，意大利文艺复兴发生在西欧封建社会后期，资本主义萌芽时期，二者均处于封建社会，故原题③错误。（2）根据材料一“希腊、罗马经典作品”，材料二“复兴古代希腊罗马文化”并结合所学知识可知，《荷马史诗》是古希腊文学的经典作品，《埃涅阿斯纪》是古罗马诗人维吉尔的史诗，两个作品均属于希腊、罗马经典作品的范畴，AC项正确；《天方夜谭》是阿拉伯文学作品，与希腊、罗马古典文化无关，排除B项；《汉谟拉比法典》是古巴比伦的法律文献，不属于文艺范畴，排除D项。故选AC项。（3）区别：根据材料一“法兰克王国国王查理曼”可知，加洛林文艺复兴发生于中世纪早期，是西欧封建制度形成时期，查理曼帝国统治下的基督教文化发展阶段。根据材料二“14世纪中叶的意大利”可知，文艺复兴出现于14世纪中叶，意大利出现资本主义萌芽，新兴资产阶级兴起的阶段。根据材料一“统一了《圣经》文本、规范了拉丁文的书写方式”可知，查理曼为了巩固统治，提倡基督教文化，推动了古典文化的保存与传播，被称为加洛林文艺复兴。根据材料二“新兴资产阶级……新文化运动“可知，意大利的文艺复兴运动是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动，促进了人们思想的大解放，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。故答案为：（1）A；A；B。（2）AC。（3）区别：加洛林文艺复兴发生在封建制度形成时期；意大利文艺复兴发生资本主义萌芽时期；加洛林艺复兴是为了巩固封建统治，传播基督教文化；意大利文艺复兴是为了反对教会神权至上，弘扬人文主义。【点评】本题考查了资本主义萌芽，主要考查学生结合所学知识解答问题的能力。3．（2026•松江区一模）不同视野下的工业革命对工业革命的认识是随着历史研究的深入和视角的转变而不断演进的。材料一英国工人阶级的历史是从18世纪后半期，从蒸汽机和棉花加工机的发明开始的。大家知道，这些发明推动了产业革命，产业革命同时又引起了市民社会中的全面变革。——恩格斯《英国工人阶级状况》1845年它首次开创了世界历史，……消灭了以往自然形成的各国的孤立状态。——马克思和恩格斯：《费尔巴哈》1845﹣1846年（1）材料一中，马克思和恩格斯认为“产业革命”产生了什么影响。材料二工业革命包括一系列复杂多样的变革，它们首先发生在18到19世纪的英国，然后在19世纪上半叶传播到欧洲大陆，……它带来的发展成果在今天的亚洲、非洲和拉丁美洲依旧发挥着巨大作用。——欧洲某一现代史教科书1970年（2）对于工业革命发生的时间与地域，材料一、二的表述有什么相同之处。材料三“工业革命”这个词有三层含义，首先它指工具改良和非生物动力在生产中的运用；其次它指劳动组织、工业结构及整个经济活动方式的转变；最后，它指由此产生的社会变化，指社会整体变革的过程。——钱乘旦《第一个工业化社会》（3）材料中“工业革命”是“指劳动组织、工业结构及整个经济活动方式的转变”，下列选项中属于其核心特征的有（AB）（双选）A．生产过程中出现工厂制和专业化分工B．主导产业从农业和手工业转变为工业C．交通工具的革新使人员流动速度加快D．资本主义体系确立并推动经济全球化（4）综合材料，你对“工业革命”下一个定义。【分析】本题考查工业革命的历史影响、时空范围、核心特征及历史定义。重点考察学生对工业革命多维度理解能力，包括经济结构转型、社会形态变革、技术革新与全球化关系等核心知识点。【解答】（1）影响：根据材料一“英国工人阶级的历史是从18世纪后半期，从蒸汽机和棉花加工机的发明开始的。大家知道，这些发明推动了产业革命，产业革命同时又引起了市民社会中的全面变革”可知，产业革命带来了工人阶级的出现，引起了市民社会的全面变革；根据材料一“它首次开创了世界历史，……消灭了以往自然形成的各国的孤立状态”可知，产业革命开创了世界历史，打破了各国的孤立状态。因此，产业革命带来了工人阶级的出现，引起了市民社会的全面变革，并开创了世界历史，打破了各国的孤立状态。（2）相同之处：根据材料一“英国工人阶级的历史是从18世纪后半期，从蒸汽机和棉花加工机的发明开始的”可知，工业革命首先发生在18世纪后半期的英国；根据材料二“工