四川省遂宁市重点中学2027届中考物理适应性模拟试题含解析

四川省遂宁市重点中学2027届中考物理适应性模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒水放置，如图所示。两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为pA和pB，水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB，则A．pA＞pB，FA＞FB B．pA＜pB，FA＝FBC．pA＝pB，FA＜FB D．pA＜pB，FA＞FB2．如图所示，滑轮组的每个滑轮质量相同，用它们将重为G1、G2的货物提升相同的高度（不计绳重和摩擦），下列说法正确的是A．用同一个滑轮组提起不同重物时，其机械效率不变B．若G1＝G2，则甲、乙滑轮组所做的额外功相等C．若G1＝G2，则拉力F1与F2所做的总功相等D．若G1＝G2，则甲的机械效率大于乙的机械效率3．如图所示，用来研究通电导线在磁场中受到力的作用的实验装置是A．B．C．D．4．用弹簧测力计悬挂一个10N重的物体，由静止开始竖直向上运动，测力计在不同时间的示数如下图所示，则物体在此过程中速度随时间变化的图像应为图中的（）A． B． C． D．5．如图所示的图象中，描述的是同一种运动形式的是（）A．A与B B．A与C C．C与D D．B与C6．如图是小明为家里的盆景设计了一个自动供水装置，他用一个塑料瓶装满水后倒放在盆景中，瓶口刚刚被水浸没，这样盆景中的水位可以保持一定的高度．塑料瓶中的水不会立刻全部流掉的原因是（）A．受浮力的作用 B．外界大气压的作用C．盆景盘支持力的作用 D．瓶口太小，水不易流出7．依据卢瑟福的原子“行星模型”，绕核高速旋转的粒子是A．质子B．中子C．电子D．核子8．刘菲芳同学利用周末时间到滑冰场滑冰．她站在滑冰场内的扶栏边上用力推一下扶栏，扶栏未动，她却远离扶栏而去．她离开扶栏后，并没有用力蹬冰面，仍能滑很远．这一过程不能说明的物理现象是（）A．力的作用是相互的B．物体的速度越大，动能也越大C．力是改变物体运动状态的原因D．惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性9．下列图中关于光学现象的描述或解释不正确的是（）A．甲图中小孔成的是倒立的虚像 B．乙图中凹透镜可以矫正近视眼C．丙图中白光通过三棱镜会分解成多种色光 D．丁图中漫反射的光线遵循光的反射定律10．对下列与压强有关的事例。解释不正确的是A．用吸管喝饮料利用了大气压强B．高压锅是利用液体的沸点随气压增大而升高的原理制造的C．水坝下部比上部建造的宽是因为液体压强随着深度的增加而减小D．坐沙发比坐木凳舒服，利用了增大受力面积来减小压强的道理二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．寒冷的冬天，小明搓手取暖是通过________方式改变内能的；回到家中闻到厨房炒菜的香味，这是分子_____________的结果；小明隔着家里的真空玻璃窗依然能接打手机，说明___________可以在真空中传播。12．当用镊子夹取物体时，镊子就相当于（选填“杠杆”、“滑轮”或“斜面”），它是一个（选填“省力”或“费力”）的机械．13．小明用同一个滑轮的两种用法，提起同一物体，如图所示，使用定滑轮时，所用的拉力为F甲，机械效率为η甲。使用动滑轮时所用的拉力为F乙，机械效率为η乙，则F甲___F乙，η甲____η乙（选填“>”、“<”或“=”，不计绳重和摩擦）14．小明用如图甲所示装置探究两种液体的吸热能力，两烧瓶中的电阻丝相同．实验中，必须取____（填“体积”或“质量”）相等的A、B两种液体．根据实验测得的数据描绘出A、B两种液体的温度随加热时间变化的图象如图乙所示，分析图乙可知____（选填“A”或“B”）的吸热能力更强．若加热过程中无热量损失，已知A的比热容为2.4×103J/（kg•℃），则B的比热容为_____J/（kg•℃）；若在甲、乙两瓶中，液体是质量相同的同种液体，甲乙电阻丝的阻值不同，则该装置可用来探究电流产生的热量与______的关系．15．如图所示的电路，电源电压保持不变．电键S1、S2处于断开状态，先闭合电键S1，小灯不发光．若灯L、电阻R中仅有一个出现故障，请根据相关信息写出闭合电键S2前后，电流表示数的变化情况及相对应的故障．示例：电流表示数始终为零，电阻R断路．（写出示例以外的两种情况）①_____________________；②____________________.16．现用如图甲所示的装置来探究滑轮组的机械效率η与所挂物重G物的关系，改变G物，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，计算并绘出η与G物关系如图乙所示，若不计绳重和摩擦，则：动滑轮自重是______N；当G物=4N时，重物以v=2m/s速度匀速上升，拉力F做功的功率是_______W；图乙中的曲线表明，同一滑轮组的机械效率η随所挂物重G物的增大而增大，最终______（会/不会）达到100%；仅改变图甲中的绕绳方式、重复上述实验，所得到的η-G物图线与图乙所示曲线_____（相同/不同）.17．如图所示，当电源开关接通后，会发现小磁针的北极向_______（填“左或“右”）偏转，这说明通电螺线管周围存在_______；同时发现可移动的A、B两螺线管相互_______（填“靠近”或“远离”）三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．小磁针静止时的位置如图所示，请标出电源“+”“-”极和磁感线的方向．（____）19．如图所示，一凸透镜放置于水中其主光轴与水面重合，现有一束平行于水面的入射光线通过凸透镜后折射入水中，请画出完整的光路．（_____）20．在测量小灯泡电功率的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡正常发光时的电阻约为10Ω．请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整．要求：当滑动变阻器的滑片向左移动时，连入电路的电阻变大；连线不得交叉．________小宇同学闭合开关，移动滑片P到某一位置时，电压表示数（如图乙所示）为___V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑动变阻器的滑片P向___（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V．小宇同学继续移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I﹣U关系图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是___W，还可以得出：小灯泡的实际功率随实际电压的增大而____（选填“增大”、“减小”或“不变”）．小叶同学按同一电路连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光，并很快熄灭，检查后发现连线正确，请你找出她在实验中两个操作不当之处是：①____________________；②___________________．21．如图所示是小南“探究滑动摩擦力与什么因素有关”的实验过程：（1）该探究要用弹簧测力计拉着木块在水平方向作匀速直线运动，根据_____原理，可知此时摩擦力与拉力大小相等．（2）小南分析甲、乙，发现F1＜F2，说明滑动摩擦力的大小与_____有关，分析甲、丙，发现F1＜F3，说明滑动摩擦力的大小与接触面_____有关．（3）小南在本次探究中运用的研究方法是_____和转化法．（4）小南在探究后反思：操作中不能保证匀速拉动物体，所以弹簧测力计的示数并不稳定．经老师引导后，将实验装置改成如图丁所示，当他拉出木板的过程中，发现弹簧测力计示数仍然不稳定，你认为仍然不稳定的原因可能是_____（填序号A．接触面的粗糙程度不均匀B．未能保证匀速抽出木板）22．“测量橙汁的密度”实验①为了测量结果更准确，下列实验步骤的合理顺序是________（用字母表示）A．计算橙汁的密度B．用天平测出空烧杯的质量C．烧杯中盛适量的橙汁，用天平测出橙汁和烧杯的总质量D．调节天平平衡E．将烧杯中的橙汁全部倒入量筒中，读出橙汁的体积②测量橙汁和烧杯总质量时，砝码和游码的位置如图甲所示，则总质量为________g。③不用量筒，只需添加一个完全相同的烧杯和适量的水，也可以完成该实验。实验步骤如下：a．用已调好的天平测出空烧杯的质量，记为m0；b．向一个烧杯倒入适量橙汁，用天平测出橙汁和烧杯的总质量，记为m1；c．向另一个烧杯中倒入与橙汁等深度的水（如图乙），用天平测出水和烧杯的总质量，记为m2；d．橙汁的密度ρ橙汁=________（水的密度用ρ水表示）四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．如图所示，电源电压保持不变，小灯泡L标有“6V3W”的字样，滑动变阻器R1的阻值变化范围为0～24Ω定值电阻R2的阻值为10Ω．（不考虑温度对灯丝电阻的影响）求：小灯泡L的阻值为多少？当S、S1闭合，S2断开，滑动变阻器的滑片滑到中点时，小灯泡L刚好正常发光，电源电压是多少？当S、S1，S2都闭合，滑动变阻器的滑片滑到a端，此时电路的总功率是多少？24．如图所示，提篮及物体总重为1140N，其中物体重为1020N，提篮与水平地面的接触面积为1.5m2，工人师傅用600N的力匀速提升物体，物体上升的速度为0.2m/s．（不计绳重及摩擦）（1）工人师傅拉绳的功率；（2）滑轮组提升重物的机械效率；（3）体重为450N的小明站在提篮内利用此滑轮组提升该重物，但物体没有被提动，求提篮对地面的最小压强．

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、D【解析】

不论正放还是倒放，瓶子中装的都是水，由图可知，倒放时瓶中水的深度较大，根据p＝ρgh可知，水对瓶盖的压强较大，即pB＞pA；正放时，瓶子中的水柱是粗细相同的，瓶子底部受到的压力等于瓶中水的重力；倒放时，瓶子中的水柱上面粗，下面细，一部分水压的是瓶子的侧壁，瓶盖受到的压力小于瓶中水的重力；瓶中水的重力是一定的，所以正放时水对瓶底的压力大于倒放时水对瓶盖的压力，即FA＞FB。2、D【解析】

A.用同一个滑轮组提起不同的重物时，额外功不変，有用功不同，有用功和总功的比值不同，滑轮组的机械效率不同，故A错误；B.滑轮组所做的额外功为克服动滑轮重力所做的功，因为两滑轮组中动滑轮重力不同，所以，即使重物G1、G2相等所做的额外功也不相等，故B错误；C.滑轮组所做的总功为克服物体的重力和动滑轮重力所做的功，重物G1、G2相等，根据W＝Gh可知，提高相同的高度时所作有用功相同，动滑轮的重力不同所作额外功不同，F2做的总功大于F1做的总功，故C错误；D.滑轮组所做的有用功为克服物体重力所做的功，若G1=G2当提升相同的高度时两滑轮组所做的有用功相等，但是F2做的额外功多，根据机械效率为有用功和总功的比值可知，甲的机械效率大于乙的机械效率，故D正确；3、B【解析】

A．导体与电流表相连，在闭合回路中当导体棒在磁场中运动时，电流表中会产生电流，探究的是电磁感应，故A不符合题意；B．当开关闭合时，放在磁场中的导体会在磁场力的作用下运动起来，探究的是磁场对电流作用力，故B符合题意；C．当将通电导体放在小磁针上方时，小磁针会发生偏转，说明通电直导体周围存在磁场，故C不符合题意；D．这是发电机的原理模型图，当线圈转动时，产生感应电流，说明电磁感应现象，故D不符合题意。4、D【解析】由题意可知，用弹簧测力计悬挂一个10N重的物体，由静止开始竖直向上运动，测力计示数的大小反映了物体受到的向上拉力的大小；由“F-t图象”可知，0~t1时间内，F1=12.5N＞G=10N，合力方向向上，物体做加速直线运动；由“F-t图象”可知，t1~t2时间内，F2=G=10N，合力为零，拉力和重力大小相等，方向相反，是一对平衡力，物体做匀速直线运动；由图像可知，在t2~t3时间内，F3=7.5N＜G=10N，合力方向向下，物体向上做减速运动；综上分析，物体在此过程中速度随时间变化的图像应为D，故答案为D．5、D【解析】

本题考查通过图象表示匀速直线运动的特点．【详解】如果是s﹣t图象，则横轴表示时间，纵轴表示距离，因速度不变，s与t成正比，所以图象是过点O的射线，如图C；如果是v﹣t图象，则横轴表示时间，纵轴表示速度，因速度不变，所以图象是平行于横轴的射线，如图B．故选D．6、B【解析】

一个标准大气压可以支持约10.13m高的水柱．瓶中水面能高于盆内水面不会流出来，正是因为盆景中的水与大气相通，是大气压支持着瓶内的水不会流出来．故选B．7、C【解析】

卢瑟福的原子行星模型理论中正电荷集中在原子核，带负电的电子在原子中绕核高速旋转。故C正确.ABD错误。8、B【解析】

运动员对扶拦施力时，我们看到运动员运动状态的改变，这说明运动员一定是受力了；这个力的施力物体是扶栏，说明了物体间力的作用是相互的；而运动员由静止变为运动，这是运动状态的改变，不受力，仍能运动，体现了惯性的存在．【详解】A、人用力推扶栏，扶栏给人一个作用力，体现了力的作用是相互的，故A正确．B、动能的大小与速度和质量有关，但本题只是体现的速度的变化，故B错误；C、人离扶栏而去，由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态，故C正确．D、任何物体都有惯性，由于具有惯性，她才会远离扶栏而去，故D正确．故选B．9、A【解析】

A．小孔成的是倒立的实像，是光在同种均匀介质中沿直线传播形成的，故A选项说法错误；B．近视眼需要佩戴凹透镜矫正，是光的折射原理，故B选项说法正确；C．白光通过三棱镜可以分解成多种色光，从上往下依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，故C选项说法正确；D．漫反射的光线尽管杂乱无章，但每条光线仍然遵循光的反射定律，故D选项说法正确．故选A．10、C【解析】

A．吸管吸饮料时，用力吸时，管内压强减小，饮料在大气压的作用下被压入嘴里。故A正确；B．液体的沸点与气压的大小有关，高压锅是利用液体的沸点随气压增大而升高的原理制造的。故B正确；C．液体压强的特点是：在液体内部向各个方向都有压强，压强随深度的增加而增大，水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大，故C错误；D．减小压强的方法可以减小压力或增大受力面积，坐沙发比坐木凳舒服，是利用在压力一定的情况下，通过增大受力面积来减小压强。故D正确。二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、做功无规则运动电磁波【解析】

改变物体内能的方法是做功和热传递，寒冷的冬天，小明搓手取暖克服摩擦做了功，是通过做功方式改变内能的；回到家中闻到厨房炒菜的香味，这是油分子不断运动扩散到空气中造成的，是分子做无规则运动的结果；电磁波可以传递信息，可以在真空中传播，小明隔着家里的真空玻璃窗依然能接打手机，说明电磁波可以在真空中传播。12、杠杆费力【解析】试题分析：动力臂大于阻力臂的杠杆是省力杠杆；动力臂小于阻力臂的杠杆是费力杠杆；动力臂等于阻力臂的杠杆是等臂杠杆；在使用镊子时，A点是支点，AB的长度为动力臂，AC的长度为阻力臂，动力臂小于阻力臂，所以镊子是一个费力杠杆．考点：杠杆的分类13、>>【解析】

不计绳重和摩擦，在定滑轮上，F甲=G；在动滑轮上，F乙=（G+G动），所以F甲＞F乙；同一物体匀速提升相同高度，根据W=Gh可知有用功相等，使用定滑轮没有额外功，使用动滑轮时要克服动滑轮的重力做额外功，所以η甲＞η乙。14、质量A1.2×103电阻【解析】

要比较不同物质的吸热能力，需要控制不同物质的质量相同，故实验中，必须取质量相等的A、

B两种液体；根据如图乙，A、B两种液体的温度随加热时间变化的图象可知，加热相同的时间，A升温：30℃−10℃=20℃，B升温：50℃−10℃=40℃，即A的吸热能力更强；若加热过程中无热量损失，已知A的比热容为2.4×103J/(kg⋅℃)，B升温是A升温的倍，根据，在吸收热量Q与质量m相同的条件下，比热容与升高的温度成反比，则B的比热容为：；若在甲、乙两瓶中，电阻丝串联，通过的电流和时间相等，液体是质量相同的同种液体，电阻丝的阻值不同，则该装置可用来探究电流产生的热量与电阻的关系．15、电流表始终有示数且不为零时，灯L短路电流表示数先为零，闭合电键后电流表示数变大，灯L断路.【解析】

由图知道，当开关S1闭合时，电路为串联电路；①当开关S2闭合时，电路中只有R接入电路中；若闭合开S2前后，电流表始终有示数且不为零，则说明故障应是灯泡L短路；②若电流表示数先为0，然后有示数，说明闭合开S2时，电路是解通的，则故障是灯L断路．16、2N12W不会相同【解析】

(1)滑轮组的效率：η===由图像可知当G物=8N时，η=80，则G动=2N，（2）拉力F=（G物动）=（4N2N）=N,绳端速度v=3v物=32m/s=6m/s拉力F做功的功率：P=Fv=2N6m/s=12W,(3)同一滑轮组的机械效率η随所挂物重G物的增大而增大，但由于额外功不可能为0，最终机械效率小于100，仅改变图甲中的绕绳方式、重复上述实验，不计绳重和摩擦，动滑轮重力不变，机械效率随所挂物重G物的变化相同，故所得到的η-G物图线与图乙所示曲线相同．17、左磁场靠近【解析】

根据右手定则判断两个通电螺线管的极性；根据磁极间的相互作用判断小磁针的指向及两螺线管的运动情况。【详解】对于B螺线管，根据右手定则，伸出右手四指弯曲指向电流的方向，则大拇指所指的方向为磁场的N极，所以它的右端为N极左端为S。同样，对于A螺线管，根据右手定则可判断出螺线管的右端为N极，左端为S。所以两个螺线管相靠近的一端为异名磁极，相互吸引，故可移动的A、B两螺线管相互靠近。由于通电螺线管相当于条形磁铁，周围存在着磁场，又A螺线管的左端为S，根据磁极间的相互作用，小磁针的N极会向左偏转。要确定小磁针的转动方向，首先要判断螺线管的N、S极。本题也可根据螺线管周围磁场的方向判断小磁针N极的指向。三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解析】

由于小磁针静止时，其右端为S极，左端为N极，根据磁极间的作用规律可知，螺线管的右端为S极，左端为N极．外部磁感线由N指向S极；由安培定则可得电流由右侧流入，故具体如下图：19、略【解析】平行于主光轴的入射光线经过凸透镜折射后，折射光线过焦点，由此可以确定对应的折射光线；过入射点（焦点）垂直于界面作出法线，根据折射角小于入射角，在水中法线的另一侧作出折射光线，故完整的光路如图：20、2.2B0.5增大连接电路时开关没有断开连接电路时滑片没有置于最大阻值处【解析】

（1）灯泡正常发光时电流约为I==0.25A，则电流表选0～0.6A量程，当滑动变阻器的滑片向左移动时，连入电路的电阻变大，则滑动变阻器应接右下接线柱B，把电流表、滑动变阻器串联接入电路，电路图如图所示．（2）由图乙所示电压表可知，其量程为0～3V量程，分度值是0.1V，其示数为2.2V，小于灯泡额定电压，要测量小灯泡的额定功率，应减小滑动变阻器分压，减小滑动变阻器接入电路的阻值，使灯泡两端电压变大，由电路图可知，应把滑动变阻器的滑片P向B端移动，使电压表的示数为2.5V．（3）由I﹣U图象可知，灯泡额定电压2.5V所对应的电流是0.2A，灯泡额定功率P=UI=2.5V×0.2A=0.5W；由I﹣U图象可知，随灯泡电压的增大，灯泡电流增大，灯泡实际功率P=UI增大．（4）连接好最后一根导线，灯泡立即发光，说明连接电路时，没有断开开关；灯泡发出明亮耀眼的光，说明电路电流很大，电路电阻很小，连接电路时，滑动变阻器滑片没有置于最大阻值处．21、二力平衡压力大小粗糙程度控制变量法A【解析】

（1）要使物体所受的摩擦力与拉力平衡，应用弹簧测力计拉着木块沿水平方向做匀速直线运动，此时滑动摩擦力等于测力计的拉力，因此这里是利用了二力平衡的知识；（2）比较甲、乙两图，接触面的粗糙程度相同，压力大小不同，测力计的示数不同，F1＜F2，所以摩擦力的大小与压力大小有关；比较甲、丙两图，压力大小相同，接触面的粗糙程度不同，测力计的示数不同，F1＜F3，所以摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关；（3）实验时，用弹簧测力计拉木块使它在水平木板（或毛巾）上做匀速直线运动，根据二力平衡知识可知，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数，通过拉力的大小得知摩擦力的大小，用到了转换法，由于摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，所以这个实验中还用到另一个方法是控制变量法；（4）根据影响摩擦力的因素可知，在压力不变的情况下，弹簧测力计的示数不稳定，即摩擦力是变化的，说明木板表面的粗糙程度不同，故选A.22、DCEBA61.8m【解析】（1）实验步骤的确定，首先能保证完成测量任务，其次实验过程要严谨，尽可能地减小误差。（2）物体的质量等于砝码的质量与游码对应的刻度值的和；（3）只有天平，没有量筒，可以利用等体积的水和橙汁，称量水和橙汁的质量，根据体积相等列出等式求出橙汁的密度。解答：（1）为了测量结果更准确，实验步骤的合理顺序是DCEBA，这样误差最小；（2）由图知，天平标尺的分度值为0.2g；烧杯和橙汁的总质量：m（3）有以上步骤可知橙汁的质量：m橙汁=m1-m0，烧杯内水的质量故答案为：(1).DCEBA(2).61.8(3).m【点睛】测量液体密度时，只有量筒没有天平，可以采用被测液体和水的