江苏省南京市六区重点名校2027届中考物理模拟试题含解析

江苏省南京市六区重点名校2027届中考物理模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．如图所示的电路中，电源电压和灯泡电阻都保持不变，闭合开关S，滑动变阻器的滑片P由中点向右移动时，下列判断正确的是A．电压表和电流表的示数都增大，电路总功率变大B．电压表和电流表的示数都减小，电路总功率变小C．电流表示数增大，电压表示数变大，灯泡变亮D．电流表示数变小，电压表示数不变，灯泡亮度不变2．下列光现象与其成因对应正确的是（

）A．海市蜃楼﹣﹣光的色散 B．水中倒影﹣﹣光的折射C．形影不离﹣﹣光的直线传播 D．雨后彩虹﹣﹣光的反射3．在如图所示的实验电路中，电源电压为3伏，闭合开关后，电流表的示数为0.4A，下列说法错误的是A．灯L1、L2是串联的B．电流表的量程应选0～3AC．电压表的量程应选0～3VD．电压表测的是灯L1两端的电压4．有关物理知识的应用，说法正确的是A．飞机的机翼能获得升力，是用流体中流速大的地方压强越大的原理B．人用吸管吸食饮料是靠大气压强把饮料“压”进了嘴里C．体操运动员上杠前给手涂防滑粉是为了减小摩擦力D．超导材料可应用于电饭锅和远距离输电线5．“国庆节”期间，小琴陪爸爸在洋澜湖栈桥上散步，小琴突然从平静的湖面看到了“鸟在水中飞，鱼在云中游”的美丽画面，她所观察到的“鸟”、“鱼”和“云”A．分别是光折射、折射、反射而成的像B．分别是光反射、折射、反射而成的像C．分别是光反射、反射、折射而成的像D．分别是光折射、反射、折射而成的像6．下列有关声和电磁波的说法正确的是A．在考英语听力部分时，关闭门窗是在声源处减弱噪声B．敲鼓时用力越大，鼓发出声音的响度越大C．我们听不到物体发声一定是物体没有振动D．声和电磁波都能传递信息，都可以在真空中传播7．下列现象不能用流体压强与流速的关系来解释的是A．如图所示向两张纸中间吹气，纸张向中间靠拢B．如图所示装有液体的玻璃管，底部和侧壁的橡皮膜往外凸起C．如图所示地铁站台边，人必须站在安全黄线以外的区域候车D．如图所示飞机升力的产生原因8．如图所示，电源两端的电压不变，闭合开关S1，再闭合开关S2（各元件均完好）。则闭合开关S2前后，下列描述正确的是（）A．灯L1实际电功率变小B．灯L2实际电功率变大C．电压表和电流表示数之比不变D．电路总功率变大9．光从空气斜射入水中时，同时存在反射现象和折射现象。若入射光线与水面的夹角为60°，则下列说法中正确的是A．反射角一定为30°B．反射角一定为60°C．折射角可能为30°D．折射角可能为60°10．某凸透镜的焦距是10cm，当物体沿主光轴从距透镜30cm处向透镜移动时，则下列叙述凸透镜所成像的变化情况中，正确的是（）A．像始终变大 B．像始终变小C．像先变大后变小 D．像先变小后变大二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．如图所示，在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，让同一钢球A从斜而上不同的高度由静止滚下，撞到同一木块上．实验中，通过观察_______来判断钢球动能的大小；本实验用到的科学研究方法是_______(说出一种即可)．12．为了探究物体对水平面的压力改变时水平面受到压强的变化量与哪些因素有关，某小组同学将底面积不同的物体置于同一海绵上进行实验。他们改变物体对海绵的压力，并用海绵下陷深度的变化量来反映压强的变化量。他们进行了三组实验，记录有关数据分别如表一、表二、表三所示。通过比较，他们发现每一组海绵下陷深度的变化量相同，而各组却不同，第一组下陷深度的变化量最大，第二组其次，第三组最小。表一实验序号压力变化（牛）受力面积（厘米2二实验序号压力变化（牛）受力面积（厘米2）4555101061515表三实验序号压力变化（牛）受力面积（厘米2）7568101291518①分析比较实验序号_____的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：当压力变化量相同时，受力面积越小，水平面受到压强的变化量越大。②分析比较实验序号2与7的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：当受力面积相同时，_____。③进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象，并归纳得出结论：（a）分析比较_____中的数据及观察到的现象，可归纳得出结论：_____。（b）分析比较_____中的数据及观察到的现象，可归纳得出结论：_____。13．一只小灯泡的正常工作电压为8V，正常发光时通过它的电流为0.4A，现将该小灯泡接在12V的电源上，为使其正常发光，应___________联一个___________Ω的电阻．14．如图是R1、R2两电阻的电压与电流关系图象，由图可知，电阻R1的阻值为_____Ω，若将两电阻并联后接在3V电源两端，干路电流为_____A．15．一物体做直线运动，第2秒内的距离是4m，第3秒内的距离是6m，第4秒内的距离是8m，这物体是_____运动．16．我县凤鸣湖湿地公园以“一堤一湖一花洲”为设计理念，打造宜人亲水环境和北方公园湿地典范，这是利用了水的比热容较________的性质来调节温度．若其中一个人工湖湖水的质量为1×108kg，水温升高1℃，则湖水会吸收________J的热量．[水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）]17．我们每天背着书包上学．如果说书包是静止的，选择的参照物可能是_____．放学走出校门时，若以教室为参照物，书包是_____（选填“运动”或“静止”）的．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．如图所示，要求：L1、L2并联，开关控制整个电路，电流表测总电流，电压表测L1的电压，滑动变阻器只改变通过L2的电流．请在方框中画出电路图并连接实物图．19．请画出图中入射光线对应的折射光线．20．小姜同学做“测定小灯泡的电功率”实验，现有学生电源（电压为2伏的整数倍且保持不变）、待测小灯（标有“2.5V”、“3.8V”字样）、电压表、电流表、滑动变阻器（标有“5Ω3A”、“20Ω2A”字样）、电键以及导线若干。他正确串联实验器材，并将电压表并联在电路中。闭合电键，当滑片移到某位置时，小灯泡恰好正常发光，此时他将观察到的电流表和电压表的示数（如图所示）分别记录在实验单上。①能否据此判定该实验中电压表并联在哪部分电路两端？并请说明理由。________②小葛同学看了小姜同学记录的信息，做出了电压表读数的如下分析判断：因为小灯正常发光，由图（a）可知：Ie＝0.3安，此时，变阻器接入电路的阻值一定大于其最大阻值，所以，Ue＞IeR最大＝0.3安×20欧＝6伏。因此，电压表读数为11伏。你认为小葛的分析判断是否正确？为什么？________________③由此可以分析得出：小姜在实验中选用的小灯是标有________字样的，小灯的额定功率为_______瓦。21．利用如图甲所示的实验装置探究“沙子和水的温度变化与吸热的关系”，操作如下：在两烧杯中分别装入初温相同且_________________相等的沙子和水，实验中，是通过比较_____来间接反映沙子和水吸收的热量；分析图像乙可知，对于质量相等的沙子和水，沙子升温较快；若使两者升高相同的温度，则吸水吸收的热量较多，由此可见，____________的吸热能力强。22．某小组同学利用光具座进行“探究凸透镜成像规律”的实验：将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，应调整烛焰、透镜和光屏的中心大致在________；已知所用的凸透镜的焦距f=15cm，如图所示，要使蜡烛在光屏上成清晰的像，在蜡烛、凸透镜和光屏三者中，只移动其中一个的位置，其余两个不动，可行的措施是：______；如果把凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，将蜡烛移至10cm刻度线处，移动光屏，当光屏上呈现烛焰清晰的像时，该像是倒立、_______的实像；当烛焰放在距凸透镜12cm处时，在凸透镜另一侧前后移动光屏，_______(选填“能”或“不能”)在光屏上得到像．实验中，燃烧的蜡烛逐渐变短，光屏上的像会逐渐向______移动，为了使像成在光屏的中心，可将蜡烛向______调整．(选填“上”或“下”)；经过多次实验，我们发现：当物体通过凸透镜成实像时，物距增大，像距_____________．四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．燃气灶烧水时，把质量为2kg、初温为20℃的水加热到100℃，共燃烧了0.02kg天然气（假设天然气完全燃烧）．已知水的比热容为4.2×103J/（kg.℃），天然气的热值为8.4×l07J/kg,求：水吸收的热量；（2）天然气完全燃烧放出的热量；（3）燃气灶烧水时的效率．24．小铭用轻质绳子将水中物体匀速提升到空中．他所用的拉力F和物体上升距离s的关系如图乙所示，不计水的阻力．求：（1）物体离开水面后在空中上升1m，小雨做的功是多少?（2）小铭的质量是60kg，每只脚的着地面积为2dm2，物体离开水面后在空中上升时；小铭对地面的压强是多少?（3）物体的密度是多少?

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、D【解析】由电路图知道，滑动变阻器与灯并联，电流表测通过滑动变阻器的电流，电压表测滑动变阻两端的电压，并联电路各支路两端电压与电源电压都相等，所以移动滑片变阻器两端电压不变，即电压表示数不变；当滑片P由中点向右移动时，滑动变阻器连入电路的电阻R滑增大，由根据欧姆定律知道，通过它的电流减小，即电流表示数变小；两支路间互不影响，所以灯泡亮度不变；电路的总功率P总=P滑+P灯=U2/R滑+U2/R灯，因为R滑增大，R灯不变，且灯和滑动变阻两端的电压都等于电源电压，所以电路的总功率P总变小，综上所述，只有D正确，故选D。2、C【解析】

海市蜃楼是光在不均匀的大气中传播形成的光的折射现象，故A错误．水中倒影，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故B错误．形影不离中的影子，是由于光沿直线传播形成的，故C正确为答案．雨后天空出现的彩虹，属于光的色散现象，是由光的折射形成的，故D错误．3、B【解析】

由图知，两灯泡L1、L2串联，电流表测量电路中电流，电压表测量灯L1两端的电压，故AD正确；因为串联电路中电流处处相等，且电流表的示数为0.4A，所以电流表的量程应为0～0.6A，故B错误；因为电源电压为3V，所以电压表的量程为0～3V，故C正确。4、B【解析】

1）流体在流速大的地方压强小、在流速小的地方压强大，这是使飞机获得升力的原因；（2）吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里；（3）增大摩擦力的方法：增大压力，增大接触面粗糙程度；（4）超导材料电阻为零，根据这一特点做出判断．【详解】A、飞机的机翼能获得向上的升力，是应用了流速越大流体的压强越小的原理，故A错误；B、用吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，管内气压减小，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里，利用大气压，故B正确；C、体操运动员上杠前给手凃防滑粉，是采用增大接触面的粗糙程度，增大了摩擦，故C错误；D、超导体的电阻为零，不会放热，所以电能无法转化为内能，所有利用电流热效应工作的电器设备都不能用超导材料制作．故超导材料可用于远距离输电线，但不能应用于电饭锅，故D错误．故选B．本题是事例都是生活中的常用的现象，利用生活现象考查物理知识，体现物理和生活的密切关系．5、B【解析】

看到的水中的鸟或云，是空中的鸟或云以水面为反射面在水中形成的，由于它是反射光线的反向延长线会聚而成的，所以是虚像；看到的鱼是由水中的鱼发出的光线由水中进入空气中发生折射形成的，它是折射光线的反向延长线会聚而成的，所以是虚像．故ACD错误，B正确．故选B．6、B【解析】

在考英语听力部分时，关闭门窗是在传播过程中减弱噪声，故A错误；响度指声音的大小，与发声体的振幅有关，敲鼓时用力越大响度越大，故B正确；但声音传播需要介质，我们听不到物体发声，也可能是没有介质，故C错误；声和电磁波都能传递信息，但声音传播需要介质，不能在在真空中传播，而电磁波可以在真空中传播，故D错误。7、B【解析】

A．对着两张平行的纸吹气，两纸中间的空气流速大压强小，而两纸的外部空气流速小压强大，两纸受到两边向内的压力差，所以两张纸被压到一起，能用流体压强与流速的关系来解释。故A不合题意；B．如图所示装有液体的玻璃管，底部和侧壁的橡皮膜往外凸起，是因为液体对容器底和侧壁有压强。不能用流体压强与流速的关系来解释。故B符合题意；C．当列车驶进站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，此时人外侧的空气流动速度慢，根据流体压强与流速的关系可知：人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险。所以人必须站在安全黄线以外的区域候车。能用流体压强与流速的关系来解释。故C不合题意；D．相等的时间内，空气经过机翼上面的路程大于下面的路程，机翼上面的空气流速大于下面的流速，机翼上面的压强小于下面的压强，出现压强差，出现了压力差，这个压力差就是机翼向上的升力；能用流体压强与流速的关系来解释。故D不符合题意。8、D【解析】

BCD、由图知，先闭合开关S1，两盏灯串联，电流表测量电路中的电流，电压表测电源电压；再闭合开关S2，此时灯泡L2被短路，则L2不发光，L2的电功率变为0，即L2的实际电功率变小；此时电压表仍然测电源电压，由于电源电压不变，所以电压表示数不变；此时电路为灯泡L1的简单电路，则电路的电阻变小，根据欧姆定律可知，电路中的电流变大，即电流表示数变大，所以电压表和电流表示数之比变小；电源电压不变，电路中的电流变大，由P＝UI可知，电路总功率变大，故BC错误，D正确；A、由于灯L1两端的电压变大，电流变大，根据P＝UI可知，L1的实际功率变大，故A错误。9、A【解析】

若入射光线与水面的夹角为60°，入射角为90°-60°=30°；根据反射角等于入射角可知反射角为30°，故A正确，B错误；当光线从空气斜射到水中时，折射角小于入射角，故折射角一定小于30°，不可能为30°，更不可能为60°，故CD错误。10、C【解析】

因为凸透镜的焦距是10cm，当物体在30cm处时，成像在一倍焦距和二倍焦距之间，成倒立、缩小的实像，当物体向透镜移动时，物近像远像变大，像始终变大的，当物体越过10cm的焦点时，成正立、放大、虚像，物体靠近凸透镜时，像逐渐变小，正确选项C．二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、木块B被撞的距离控制变量法或转换法【解析】

让同一钢球沿斜面的不同高度静止滚下撞击水平板上的木块，这是控制了质量相同，目的是探究物体的动能与速度的关系，采用的是控制变量法；实验中通过观察木块B被撞击后运动的距离的大小来间接判断物体动能的大小。12、1、4、7或2、5、8或3、6、9压力变化量越小，水平面受到压强的变化量越小表一、表二或表三当压力变化量与受力面积的比值相等时，水平面受到的压强变化量相等表一、表二和表三当压力变化量与受力面积的比值越小时，水平面受到的压强变化量越小。【解析】

①研究当压力变化量相同时，压强变化量与受力面积的关系，根据控制变量法，控制压力变化相同，只改变受力面积大小，故分析比较实验序号1、4、7或2、5、8或3、6、9的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：当压力变化量相同时，受力面积越小，水平面受到压强的变化量越大；②分析比较实验序号2与7的数据知，压力变化量实验序号7中较小，而受力面积相同，由已知条件，第一组下陷深度的变化量最大，第二组其次，第三组最小，可得出的初步结论是：当受力面积相同时，压力变化量越小，水平面受到压强的变化量越小；③（a）分析比较中的表一或表二或表三数据，压力变化量与受力面积之比：＝＝，即压力变化量与受力面积之比相等，由已知条件：每一组海绵下陷深度的变化量相同，故可归纳得出结论：当压力变化量与受力面积的比值相等时，水平面受到的压强变化量相等；（b）分析比较表一、表二和表中的数据及观察到的现象，压力变化量与受力面积之比分别为：、、，即压力变化量与受力面积之比越来越小，由已知条件，第一组下陷深度的变化量最大，第二组其次，第三组最小，即水平面受到的压强变化量越小。可归纳得出结论：当压力变化量与受力面积的比值越小时，水平面受到的压强变化量越小。13、串10Ω【解析】

[1]因为电源电压大于额定电压，而串联电路起分压作用，所以，应该串联一个电阻，[2]串联电路起分压作用，所以要串联一个电阻，其阻值为：14、100.9【解析】

（1）由图象读出电阻R1的任意一组电压和电流值，根据欧姆定律求出电阻R1的阻值；（2）两电阻并联时两端的电压相等，根据图象读出对应的电压，再根据并联电路的电流特点求出干路电流．【详解】（1）由图象可知，当通过R1的电流为0.3A时，R1的电压为3V，则由I＝可得R1的阻值：R1＝＝＝10Ω；（2）将两电阻并联后接在3V电源两端，则U1＝U2＝U＝3V，由图象可知，此时I1＝0.3A，I2＝0.6A，由并联电路的电流特点可得，干路电流：I＝I1+I2＝0.3A+0.6A＝0.9A．15、变速直线【解析】试题分析：由题意可知，物体在相等的时间内通过的路程是不相等的，所以不是匀速运动，物体做的是变速直线运动．考点：机械运动16、大4.2×1011【解析】

因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得昼夜的温差小，能有效调节气候；水吸收的热量：Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg⋅℃)×1×108kg×1℃=4.2×1011J，17、人运动【解析】

[1]背着书包上学,书包相对于人位置没有发生变化，所以说书包是静止的；[2]放学走出校门时，若以教室为参照物，书包的位置发生变化，因此书包是运动的．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解析】

（1）L1和L2并联，开关控制整个电路，说明开关位于干路中；电流表测总电流，因此电流表串联在干路中；电压表测L1的电压，因此电压表并联在L1两端；滑动变阻器改变通过L2的电流，因此滑动变阻器与L2串联．（2）连接实物图时可以按先串后并的原则进行连接：从电源的一极开始出发，以次将开关和其中的一条支路连接完成后，再将另一条支路并联在相应的位置即可．19、【解析】试题分析：从焦点发出的光线经过凸透镜折射后会变成平行于主光轴的光线；经过光心的光线的传播方向不变；如上图所示．【考点定位】透镜的光路图20、见解析所示见解析所示3.8V1.14瓦【解析】

（1）由题意，当滑片移到某位置时，电流表、电压表的示数分别如图所示时，小灯泡恰好正常发光。由指针的位置知道，若使用大量程0-15V，分度值为0.5V，示数为11V；若使用小量程0-3V，分度值为0.1V，示数为2.2V，由于电流表使用小量程，分度值为0.02A，所以，电流大小为0.3A；根据题意知道，“他正确串联实验器材”所以，可判断出灯与变阻器应是串联在电路中的；又因灯上标有“2.5V”和“3.8V”字样，且电源电压为2伏的整数倍且保持不变；若电压表示数为11V，由于11V大于3.8V，大于2.5V，所以，电压表不可能直接并联在灯的两端，也不能并联在电源的两端（因为11V不是2V的整数倍）；若并联在变阻器的两端，根据串联电路电压的特点，此时，电源电压为11V+3.8V=14.8V或11V+2.2V=13.2V均不是2V的整数倍，所以电压表的示数不可能是11V，而只能是2.2V；又因为此时灯泡正常发光，且额定电压是3.8V或2.5V，所以，电压表不能直接并联在灯的两端，更不能并联在电源的两端（2.2V不是2V的整数倍），由此可确定电压表只能并联在变阻器的两端，且示数为2.2V；（2）小葛的分析判断是错误的，若使用“20Ω2A”的变阻器，其连入电路的阻值不可能大于20Ω；并且电压表示数若为11V，那么电源电压为11V+2.5V=13.5V或11V+3.8V=14.8V，都不是2V的整数倍；（3）若使用额定电压为2.5V的灯泡，由串联电路电压的特点知道，电源电压是2.5V+2.2V=4.7V，不是2V的整数倍，故不符合题意；若使用额定电压为3.8V的灯，则电源电压是：3.8V+2.2V=6V，符合电源电压是2V整数倍的条件。所以，灯的额定电压为3.8V，且电源电压为6V；又因为电路的电流大小为0.3A，灯的额定电压为UL=3.8V，正常工作时的电流大小IL=0.3A，所以灯的额定功率是：PL=UL×IL=3.8V×0.3A=1.14W。21、质量加热时间水【解析】

为了研究水与沙子比热的大小，就要控制水和沙子的质量、初温度、相同时间吸收的热量以及所用容器相同；吸收热量的多少可以用加热时间的长短来体现出来，实验中是通过比较加热时间来间接反映沙子和水吸收热量的多少；分析图中数据可知，对于质量相等的沙子和水：吸收相等热量，升温较快的是沙子；若使两者升高相同的温度，水加热时间较长，说明吸收的热量较多；由此可见水的吸热能力较大；物理学中用比热容来表示物质吸热能力的大小。22、（1）同一高度上（2）凸透镜向右移（3）缩小不能（4）上上（5）减小【解析】试题分析：（1）做“探究凸透镜成像规律”实验时，首先要将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，应调整烛焰、透镜和光屏的中心大致在同一高度上，让烛焰的像成在光屏中央．（2）已知所用的凸透镜的焦距f=15cm，如图15所示，物距小于焦距，不能在光屏上成像，要使蜡烛在光屏上成清晰的像，应增大物距，在蜡烛、凸透镜和光屏三者中，只移动其中一个的位置，其余两个不动，可行的措施是：凸透镜向右移．（3）如果把凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，将蜡烛移至10cm刻度线处，这时物距