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点击播放视频新课导入素养目标通过了解西汉末到东汉的政治、社会动荡,了解佛教传入和道教产生的背景。
材料:“大兴徭役,重增赋敛,征发如雨……(民)饥馑……死于道,以百万数。”——《汉书·谷永传》东汉建立与“光武中兴”民不聊生,流离失所赋税、徭役繁重王莽称帝后,实行“改制”,结果改制彻底失败了。王莽的施政不仅没有缓和社会矛盾,反而加剧了社会动荡,终于激起了绿林赤眉农民大起义。公元23年,赤眉绿林军攻入长安,王莽被杀。
公元25年,西汉宗室刘秀称帝,后定都洛阳,史称东汉,刘秀为光武帝。公元9年,外戚王莽夺取政权,建立新朝,西汉灭亡。王莽政权被农民起义推翻。公元25年,刘秀称帝,定都洛阳,史称东汉。刘秀就是光武帝。外戚外戚:皇帝的母族、妻族东汉建立合作探究材料:伏念天上离王莽之害久矣……祸拏未解,兵连不息,刑法弥深,赋敛愈重……父子流亡,夫妇离散,庐落丘墟,田畴芜秽……匹夫僮妇,咸怀怨怒。——《后汉书·列传·桓谭冯衍列传》材料:王莽改制,每一条令下达后,必有苛刻的惩罚办法相随。而其条令多不便于民,犯令者多,于是全国上下,自公卿至百姓,陷于囹圄者不可胜数。——李光霁《论王莽改制的历史背景和失败原因》战乱不息、刑罚苛重、赋税繁重、政治腐败、劳动力不足等。措施作用经济政治民族关系释放奴婢减轻田租减轻刑罚合并郡县裁减官员加强监督惩处贪污允许北方各族内迁增加了劳动力,缓和了阶级矛盾加强了中央集权,巩固统治,整治了官场风气缓和民族矛盾加强了民族团结光武中兴史料助学(光武帝)诏曰:“天地之性人为贵。其杀奴婢,不得减罪。”……诏陇、蜀民被略为奴婢自讼者,及狱官未报,一切免为庶人。——《后汉书》解读:光武帝反对杀害奴婢的理由是他认为人的性命最重要。光武帝为了巩固统治,采取了一系列稳定社会局面的措施,如多次下令释放奴婢,减轻农民的负担,减轻刑罚等。光武中兴的含义:①衰落的汉朝重新振兴;②社会经济的恢复发展;③天下出现兴盛局面。东汉青釉刻花三足瓷樽都出现在新王朝建立初期;统治者都吸取了前朝灭亡的教训。统治者都轻徭薄赋,鼓励发展农业生产,注重减轻刑罚。都出现了政治清明、经济发展、社会安定的治世局面。“文景之治”与“光武中兴”的相同点农业:二牛一人一犁的耕作方式,提高了农业生产效率;王景治理黄河,使被淹没的土地变为良田。手工业:发明水排,利用水力鼓风冶铁,提高了冶铁的质量;青瓷烧制技术走向成熟,已出现质量较高的瓷器。东汉击鼓说唱俑这是出土于四川的东汉击鼓说唱俑。查阅资料,试为这件陶俑写一段解说词。这件东汉击鼓说唱俑出土于四川成都,现藏于中国国家博物馆。该人俑表情生动活泼,线条简练,技法娴熟,表现了汉代说唱表演艺术的流行,也从侧面反映了东汉的民间生活气息和地方风貌。统治者要重视民生,爱惜民力,发展生产,才能使社会出现盛世局面。素养启示陶院落(模型)陶院落的布局是东汉时期豪强地主武装力量发展的表现,说明东汉豪强大族把住宅和防御设施紧密地结合起来。
外戚是皇帝的母族、妻族,也就是太后和皇后的家族。
宦官是指宫中服侍皇帝和皇室家族的阉人。材料:仲长统一针见血地指出,自光武帝以来,“不假后党以权,数世而不行,盖亲疏之势异也”。汉朝历代任用外戚“辅政”,但“所赖以治理者甚少,而所坐以危亡者甚众”。——张子开著《仲长统:汉代杰出的政治批判家》东汉中后期,帝王任人唯亲,重用外戚。外戚有才能的少,危害社稷的多。皇帝和帝殇帝安帝顺帝冲帝质帝桓帝灵帝少帝献帝即位年龄1011311281512179寿命(岁)27232303936341854东汉中后期10个皇帝的即位年龄及寿命平均即位年龄:平均寿命:9.8岁24.5岁即位的皇帝大多年幼,无法主政。皇帝早逝幼主继位外戚专权宦官得宠诛杀外戚皇帝长大“怪圈”皇太后临朝君权旁落把持朝政夺回君权依靠宦官东汉外戚宦官交替专权示意图外戚和宦官都是利用君权作乱,并非自身具有至高无上的权力,因此出现外戚宦官交替专权的根本原因是专制主义中央集权制。汉顺帝末年,京都流传一首童谣:“直如弦,死道边;曲如钩,反封侯。”性格如弓弦般正直的人,最后曝尸荒野;而阿谀奉承的奸人,欺世盗名,反倒封侯拜相,极尽荣华。外戚宦官轮流把持朝政,任用亲信,诛杀异己,导致政治腐朽不堪。正直的官员受到排挤陷害,社会混乱,人民遭殃。巨额财富私人武装世代为官豪强大族势力膨胀的示意图帮助刘秀建立东汉政权的豪强大族豪强大族势力的膨胀,是东汉晚期出现割据局面的重要因素。帮助刘秀建立东汉政权的豪强大族材料:(汉桓帝延熹)九年正月……比岁不登,民多饥穷,又有水旱疾疫之困。盗贼征发,南州尤甚……三月……司隶、豫州饥死者什四五,至有灭户者……——《后汉书·本纪·孝桓帝纪》材料:(汉灵帝建宁)三年春正月,河内人妇食夫,河南人夫食妇。——《后汉书·本纪·孝灵帝纪》东汉后期,尤其是桓帝、灵帝时期,水旱、蝗虫、地震、瘟疫等灾害频繁,而此时正是外戚和宦官势力极为猖獗之时,政治的腐败更加重了自然灾害的破坏力,整个社会处于极度的衰敝之中。材料:小民发如韭,剪复生;头如鸡,割复鸣。吏不必可畏,从来必可轻。——《太平御览·菜茹部》人民无法忍受东汉后期的黑暗统治,反抗的情绪在民间蔓延。
天灾人祸使人民陷于水深火热之中,腐败的统治,引起了人民的反抗,最终激起了东汉末年的农民大起义。苍天已死,黄天当立;岁在甲子,天下大吉。——《后汉书》解读:这是东汉末年黄巾起义军使用的口号。这句话的意思是汉朝即将灭亡,取代汉朝的将是黄巾军;起义的时间就定在甲子年(184年),届时天下将会太平。指汉王朝。是指黄巾起义军。史料助学点击播放视频时间:184年领导者:张角等起义军:起义军头裹黄巾,
被称为“黄巾军”特点:一场有组织的大规
模农民起义结果:历时9个月,最后被
镇压,其余部坚持
斗争了20多年黄巾起义沉重打击了东汉的统治,使其名存实亡。重点知识总结重难考点突破西汉休养生息政策光武帝巩固统治时间人物背景措施影响西汉初期西汉休养生息政策与光武帝巩固统治的措施的比较汉高祖、汉文帝、汉景帝社会经济凋敝,吸取前朝灭亡的教训(1)汉高祖:①让部分士兵还乡务农,释放奴婢;②采取轻徭薄赋的政策(2)汉文帝、汉景帝:①以农为本,进一步减轻赋税;②提倡勤俭治国,反对奢侈浮华使得政治清明,经济发展,人口增长,人民生活安定,文景时期出现“文景之治”的局面东汉初期光武帝①经济:释放奴婢,减轻田租;②政治:减轻刑罚,赦免囚犯;合并郡县,裁减官员,加强对官吏的监督,惩处贪官污吏;③民族关系:允许北方各族内迁,缓和民族矛盾经济得到恢复和发展,社会比较安定,出现“光武中兴”的局面(山西中考改编)东汉初年,刘秀整顿吏治,合并郡县;释放奴婢,减轻农民负担;减轻刑罚;允许北方各族内迁,缓和民族矛盾。经济得到恢复和发展,社会出现比较安定的局面。历史上称为(
)
A.“文景之治”
B.“光武中兴”
C.“百家争鸣”
D.“焚书坑儒”B如图漫画反映了东汉后期的政治特点是(
)
A.皇帝联合外戚打击宦官
B.外戚利用宦官控制皇帝
C.宦官依靠外戚控制皇帝
D.外戚、宦官交替掌握政权D《后汉书》记载,黄巾起义爆发后,起义军“燔烧官府,劫略聚邑,州郡失据,长吏多逃亡。旬日之间,天下向(响)应,京师震动”。这主要表明,黄巾起义()
A.源于东汉朝政腐败
B.沉重打击了东汉的统治C.推翻了东汉的统治
D.遭到统治者的联合镇压B材料一刘秀勤于政事,“每旦视朝,日仄乃罢,数引公卿、郎、将讲论经理,夜分乃寐”。他在位期间,多次发布释放奴婢和禁止残害奴婢的诏书。为减少贫民卖身成为奴婢,他经常发救济粮,减少徭役,兴修水利,发展农业生产。他还裁并郡县,精简官员。结果,裁并四百余县,官员十置其一。其间国势昌隆,号称“建武盛世”。史料实证刘秀的统治措施。刘秀采取的其他治国措施。即“光武中兴”的局面。释放奴婢;救济贫民;减少徭役;兴修水利;发展农业生产;裁并郡县,精简官员。“光武中兴”。答案来源能力要求作答内容作答内容材料二东汉自冲帝以至桓帝的中叶都是外戚的天下。到桓帝中叶以后,宦官诛灭了外戚,大汉的天下又落到自己家奴的手中。从外戚政治到宦官政治,其意义只是宣告贪官污吏的换班而已。——摘编自翦伯赞《秦汉史》外戚与宦官交替专权。历史解释外戚与宦官交替专权。导致政治腐朽不堪,民生困苦,社会混乱;动摇了东汉的统治,东汉王朝走向衰亡。一、选择题(每题3分,共60分)1.
[石家庄期末]李白在《怀古》中写道:“一朝灭六国,功业盖穹苍。立志平天下,西北驱虎狼。役民数十万,长城起边疆。”与诗中反映的事件有关的中国古代帝王是(
A
)A.
秦始皇B.
汉高祖C.
汉武帝D.
光武帝A12345678910111213141516171819202.
[沧州期中]秦始皇兼并六国,完成了统一大业,为了适应全国
统一的需要,推行了一系列巩固统一的措施,包括(
B
)①统一文字②统一货币③统一语言④统一车轨和道路的宽度A.
②③④B.
①②④C.
①③④D.
①②③④B12345678910111213141516171819203.
中国象棋棋盘中间有一段空白,上面写着“楚河”“汉界”,这是
以棋比喻历史上的楚汉之争。这场战争的交战双方是(
B
)A.
商王纣与周武王B.
项羽与刘邦C.
秦二世与陈胜、吴广D.
夏桀与商王汤B12345678910111213141516171819204.
“秦为乱政虐刑以残贼天下(秦以乱政和酷刑残害天下),数十年矣。
北有长城之役,南有五岭之戍,外内骚动,百姓罢敝(比喻百姓生活困
苦)……”这段材料反映的是(
C
)A.
秦朝巩固统治B.
陈胜、吴广起义的过程C.
秦朝的暴政D.
秦朝大兴土木,滥用民力C12345678910111213141516171819205.
西汉初年,“自天子不能具钧驷,而将相或乘牛车”;到汉武帝时
期,“牛马成群”“农夫以马耕载,而民莫不骑乘”。这一变化主要反
映了西汉时期(
B
)A.
农民的社会地位提高B.
经济得到恢复和发展C.
中央集权加强D.
农民负担沉重B12345678910111213141516171819206.
[保定期末]下面是某图书的目录节选,下列选项中最适合做该
图书名称的是(
C
)第一章
传奇的少儿时代第二章
尊儒术重法治悉延百端之学第一节
“罢黜百家,独尊儒术”考释……第六章
外事四夷教通四海第一节
北击匈奴第二节
通西域CA.
《周武王传》B.
《秦始皇传》C.
《汉武帝传》D.
《诸葛亮传》12345678910111213141516171819207.
[唐山期末]西汉建立之初,到处是残破荒凉的景象。百姓流离失所,人口锐减,大片田地荒芜。当时连皇帝的马车也配不齐毛色相同的四匹马,有些将相出行时只能乘坐牛车,民众得不到温饱。为此,汉初统治者实行(
C
)A.
休养生息政策B.
用牛车代替马车政策C.
严刑酷法政策D.
对匈奴和亲政策C12345678910111213141516171819208.
[石家庄阶段练习]假设我们在汉武帝时期的最高学府读书,那
么我们学习的主要内容是(
A
)A.
儒家经典著作B.
法家治国之道C.
天文算术之理D.
“无为而治”之道A12345678910111213141516171819209.
[廊坊阶段练习]汉文帝在位期间,多次颁布诏令劝课农桑,还
多次亲自参加耕作,并将高祖时期确定的“十五税一”改为“三十税
一”。这说明当时的统治者(
A
)A.
以农为本B.
减轻徭役C.
勤俭治国D.
盐铁专卖A123456789101112131415161718192010.
[保定期末]“那时候,私人铸币还没有完全禁绝,盐铁经营权
也大都掌握在豪强手中,社会上出现了许多富商大贾,控制了国家的经
济命脉,有些富豪唯利是图,不关心国事。”为此,汉武帝(
A
)A.
重视“以德化民”,废除严刑峻法B.
注重农业生产,减轻农民的赋税和徭役C.
统一铸造五铢钱,实行盐铁和酒的官营、专卖D.
在长安兴办太学,培养治国安邦的人才A123456789101112131415161718192011.
[唐山期末]秦朝将全国分为36郡,郡设郡守;在郡下设县。郡
和县的长官都由朝廷直接任免。县以下又设乡、里、亭等基层组织。从
中可以看出,郡县制的推行(
A
)A.
加强了中央对地方的控制B.
强化了中央政权建设C.
提高了官员的办事效率D.
促进了各地经济的交流A123456789101112131415161718192012.
东汉初期,经济得到恢复和发展,社会出现比较安定的局面,史称
“光武中兴”。当时在位的皇帝是(
C
)A.
汉文帝B.
汉景帝C.
光武帝D.
汉武帝C123456789101112131415161718192013.
[保定期末(改编)]刘秀登基几年后,还乡宴请宗亲。酒酣喜悦之际,宗亲们说刘秀“少年时老实厚道,温柔绵绵,没想到能有今天”。刘秀闻之,大笑曰:“吾理天下,亦欲以柔道行之。”以下信息符合上述材料的是(
C
)A.
刘秀少年时就决定建立东汉政权B.
刘秀依靠家族宗亲平定了天下C.
刘秀采取较温和的手段治理天下D.
刘秀统治后期出现了繁盛局面C123456789101112131415161718192014.
[承德期末]这是一次有周密计划、有长期准备、有明确目标的
农民起义,对东汉末年的政局产生了深远影响。由于农民起义本身的弱
点,起义被残酷镇压,但在这次起义的打击下,腐朽的东汉王朝已名存
实亡。这次起义是(
C
)A.
陈胜、吴广起义B.
项羽起义C.
黄巾起义D.
“国人暴动”C123456789101112131415161718192015.
[邢台期末]丝绸之路开通后,汉朝的樱桃、杏子等传到西域,
西域的核桃、葡萄、石榴、良种马等传入中原。这主要说明丝绸之路的
开通(
C
)A.
丰富了粮食作物的种类B.
促进了各地区人口流动C.
推动了地区间物种交流D.
扩大了汉朝的统治范围C123456789101112131415161718192016.
[北京顺义区二模]有学者指出,丝绸之路的形成,其意义的重
要不在于丝绸的转运,而在于有了这条通达的道路之后,人类物质文明
和精神文明的创造可以随着时代的演进而络绎往返。该言论旨在说明,
丝绸之路的开通(
D
)A.
加强了对地方的监督B.
有利于政权的稳固和社会秩序的安定C.
沟通了南北方的经济D.
促进了中国同其他国家和地区的交流D123456789101112131415161718192017.
[河南信阳二模]西汉设置的西域都护府,治所在今天新疆的轮台县。西域都护府的设置,打破了匈奴继续称霸西域的美梦,标志着西汉政府开始对西域实行有效的统治。材料体现出西域都护府的设置(
B
)A.
保证了丝绸之路的畅通B.
扩大了西汉的统治疆域C.
加强了对西藏的管辖D.
促进了中外经济交流B123456789101112131415161718192018.
给下面方框中的内容归纳主题,最合适的是(
C
)第9课
秦统一中国第10课
秦末农民大起义第11课
西汉建立和“文景之治”第12课
大一统王朝的巩固第13课
东汉的兴衰第14课
丝绸之路的开通与经营西域第15课
秦汉时期的科技与文化CA.
早期人类与文明的起源B.
早期国家与社会变革C.
统一多民族封建国家的建立和巩固D.
孕育统一和民族交融123456789101112131415161718192019.
[邢台期末(改编)]《史记》是我国古代第一部纪传体通史,记
述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事。下列史实能在这部著作中查阅
到的是(
B
)A.
北京人的生产、生活状况B.
武王伐纣C.
华佗发明“麻沸散”D.
班超出使西域B1234567891011121314151617181920①蔡伦—造纸术②张仲景—《伤寒杂病论》
③华佗—“麻沸散”④祖冲之—《史记》A.
①②③B.
①②④C.
①③④D.
②③④20.
[石家庄期末]两汉时期,社会经济的繁荣为科技文化的发展创
造了条件,人们在许多领域取得了突出成就。下列人物与成就相对应且
符合题意的是(
A
)A1234567891011121314151617181920二、非选择题(共40分)21.
[石家庄期末]秦朝,在刀光剑影中诞生;汉朝,在征战硝烟中
崛起,两大王朝在我国历史上留下了大国风采。某校七年级历史兴趣小
组以“秦汉帝国”为主题进行了一次探究活动,请你参与完成。(12分)任务一【统治篇——图片识史】212223
图一
图二材料一
如下图。212223任务二【更替篇——探究识史】材料二
秦朝作为我国历史上第一个统一王朝,其实力是不容置疑的,
为什么这样一个强大到让六国屈膝的大国,让整个华夏大陆都跪拜的帝
国,在经过了短暂的辉煌之后却草草地被义军给收了场呢?212223任务三【发展篇——阅读识史】材料三
汉文帝和汉景帝劝课农桑、勤政爱民、反对奢侈浮华,使西汉
出现盛世局面。汉武帝雄才伟略,在开发利源方面最重要的还是新经济
政策的实施,包括……新货币的发行及盐、铁、酒的专利等,这套新经
济政策的设计者是桑弘羊、孔仅等。——摘编自傅乐成《中国通史》212223
(1)结合所学知识,分析材料一中图一和图二反映的措施分别是什么,
(2分)以及这些措施有何共同影响。(2分)图一:统一文字。图二:统一货币。共同影响:促进了各地经济、文化的交流(有利于巩固秦的统一)。图一
图二212223
(2)结合所学知识,指出秦末爆发的中国历史上的第一次农民大起
义是什么,(1分)并分析材料二中秦朝“被义军给收了场”的根本原
因。(2分)农民大起义:陈胜、吴广起义。根本原因:秦朝实行暴政。212223(3)根据材料三并结合所学知识,指出西汉时期出现的盛世局面的名
称,(1分)概括材料三中汉武帝的“新经济政策”的具体措施及影响。(4分)名称:“文景之治”。具体措施:把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱;实行盐铁和酒的官营、专卖;在全国范围内统一调配物资,平抑物价。(答出两点即可)影响:使中央对经济的掌控大大加强,国家财政状况得到很大改善,为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。21222322.
阅读材料,回答问题。(17分)材料一
在中华优秀传统文化的大观园中,诸子百家熠熠生辉,儒道释
和谐共生,修身齐家治国平天下浑然一体。可以毫不夸张地说,优秀传
统文化在思想上有大智,在科学上有大真,在伦理上有大善,在艺术上
有大美。——高文兵《从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量》212223材料二
为了加强思想控制,秦始皇下令除朝廷外,民间只许收藏秦国
的史书及医药、种植、占卜之类的书籍,其他书籍一律销毁。秦始皇还
把非议朝政的460多个儒生和方士全部坑杀。材料三
汉武帝采纳董仲舒的建议,尊崇儒术,重视教育,在中央兴办
太学,在地方兴办国学。212223图一
图二材料四
如下图。212223材料五
中共中央总书记习近平在主持中共中央政治局第十三次集体学
习时指出:“要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓,大
力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,
深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、
尚和合、求大同的时代价值,使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核
心价值观的重要源泉。”212223(1)根据材料一并结合所学知识,“诸子百家熠熠生辉”是指什么局
面?(1分)这一局面出现于什么时期?(1分)局面:百家争鸣。时期:战国时期。212223(2)材料二反映了什么史实?(1分)这一史实产生了什么影响?(2分)史实:秦始皇“焚书坑儒”。影响:加强了思想控制,短期内维持了秦
朝的统治,也加速了秦朝的灭亡;禁锢了人们的思想言论,摧毁了许多
文化典籍,不利于文化的创新和发展,对后世造成了恶劣的影响。212223(3)材料三反映出汉武帝如何对待儒家思想?(1分)秦始皇与汉武帝的共
同目的是什么?(2分)做法:尊崇儒术,把儒家学说立为正统思想。共同目的:加强思想控
制,统一思想,维护大一统的中央集权制度。
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