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第第页【新教材】统编版(2024)九年级上册历史第二单元古代欧洲文明自主测试卷满分:100分时间:60分钟一、选择题(本题共14小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)题号1234567891011121314答案1.学者评价古代某政治体制:一是有广泛的自由,二是宽容,把一切平等给予一切人,但他又认为这种政体会流于“无政府状态的花哨的管理形式”。他评价的是()A.雅典民主政体B.古罗马“元首制” C.日本幕府统治 D.中世纪封君封臣制2.希腊古典文明并非纯粹原生。……不过,希腊人所借用的,无论是埃及的艺术形式还是美索不达米亚的数学和天文学,都烙上了希腊人所独有的心智特征。这体现了希腊文明()A.注重吸收和创新B.是西方文明的源头 C.侧重于标新立异 D.受民主政治的影响3.如图是西亚帕提亚帝国(安息)曾发行的银币,沿用亚历山大确立的钱币范式:正面君主头像、背面神祇英雄图案,采用希腊式打压法铸造,铭文使用希腊语。这说明()A.帕提亚帝国完全继承古希腊文化 B.帕提亚帝国缺乏货币铸造的传统 C.亚历山大东征推动希腊文化传播 D.亚历山大钱币得到西亚广泛认同4.下表为公元前5世纪雅典和斯巴达城邦的面积与人口表。据此可知()城邦面积/平方千米人口/万雅典2500约30斯巴达8400约40A.古希腊的民主是少数人的民主 B.希腊城邦具有小国寡民的特点 C.古希腊人民生活环境比较自由 D.古希腊居民有参与统治的权利5.罗马人征服希腊后,并没有简单地毁灭其文化,而是表现出极大的尊重和吸收热情。希腊的神祇被对应为罗马的神,希腊的哲学、文学、艺术被大量学习和模仿。正如诗人贺拉斯所言:“被征服的希腊,反而征服了粗鲁的征服者。”材料意在强调罗马人()A.善于向先进文明学习 B.法律体系很完备 C.注重用法律维持秩序 D.建筑风格有创新6.亚历山大及其继承者在东方的土地上建造了300多座希腊城市,还设有希腊式剧场和体育场,这些城市会定期巡回演出希腊的悲剧和喜剧。这能够用来说明亚历山大东征()A.给东方人民带来深重灾难 B.促进了东西方文化的交流 C.建立起地跨三洲的大帝国 D.推动了东方君主专制发展7.古罗马时期,家长在家庭中权力极大,子女所获一切财产均属于家长。但独揽大权的屋大维上台后,军队听命于皇帝,法律规定,子女在军队服役期间所获财物,即军功财产,可由子女自由处置。军功财产的特殊性体现出()A.军队是皇帝的独裁工具 B.家长制不利于帝国统治 C.帝国法律尊重个人财产 D.军功财产获取极为不易8.余秋雨在《行者无疆》中写道:“我相信,当茫茫大地还处在蒙昧和野蛮阶段的时候,罗马的征服,虽然总是以残酷为先导,但在很大程度上却是文明的征服。”据此可知,余秋雨认为()A.罗马帝国的扩张是和平的侵略B.罗马帝国的征服和统治充满着暴力C.罗马帝国把人类带进了文明社会D.罗马文化渗入到它统治过的广大地区9.如图为某同学学习古代欧洲历史时梳理的时间轴,其中①处应填的内容是()A.波斯帝国B.西罗马帝国C.阿拉伯帝国 D.奥斯曼帝国10.2025年春节前后,山西博物院展出“理想与光荣——古希腊古罗马雕塑艺术展”。其中,雕像“沉睡的维纳斯”(如图)以其接近真实的人体比例和肌肉质感,生动展现了爱神维纳斯酣然入睡的瞬间。该雕塑作品()A.彰显了古希腊民主的优势 B.体现了科技文化的进步性 C.展现了爱好和平与文明交往的理念 D.体现了艺术审美与人文精神的结合11.如表内容反映了《罗马民法大全》()《罗马民法大全》部分条款“凡以暴力、恐吓手段迫使女性缔结婚约者,婚约视为无效。”“7岁至14岁之未成年人犯罪,须考量其‘心智成熟度’,除非犯杀人、叛国等重罪,否则处以训诫、罚款,不得随意适用肉刑或死刑。”A.彰显君主专制B.重视商业管理C.具有人文色彩 D.维护贵族利益12.随着雅典城邦的兴起,市政广场、公民大会会场、露天剧场、体育场、摔跤场、神庙、祭坛等规模巨大的公共建筑开始出现,成为公民参与公共活动的场所。这些公共空间的出现()A.加剧了公民的贫富分化 B.强化了公民的等级观念C.抑制了公民的个性发展 D.增强了公民的参政意识13.公元前4世纪,雅典演说家德摩斯梯尼在演说中提到,雅典人皮洛斯被剥夺了公民权,由于生活穷困。他混入了民众法庭(陪审法庭)骗取津贴,结果被判处死刑。据此可得到的信息是()A.德摩斯梯尼批评了雅典民主政治的虚伪B.雅典民主仅仅适用于城邦的高等级公民C.所有雅典人都有权获得城邦发放的津贴D.非雅典的公民不能担任民众法庭陪审员14.罗马对外扩张的同时,其多民族文明也辐射至帝国的四周,由其编织的商贸网络使东西方贸易的交往进入了前所未有的活跃时期。这反映了()A.罗马扩张推动经济文化交流B.罗马帝国的版图横跨三大洲C.对外扩张导致帝国矛盾尖锐D.扩张给当地人民带来了灾难二、非选择题(本题共4小题,共58分)15.(14分)阅读下列材料,回答问题。材料一:当时(公元前3世纪至前2世纪),被征服地区的军民俘虏源源不断地进入罗马,成为罗马奴隶的主要来源。据统计,在第一次与迦太基的战争中,罗马总共把7.5万名俘虏卖为奴隶。——摘编自吴于廑、齐世荣主编的《世界史•古代史编》材料二:在古罗马,到处都有大规模使用奴隶劳动的大庄园,奴隶被称为“会说话的工具”。奴隶主为了取乐,建造巨大的角斗场,强迫奴隶成为角斗士,并让角斗士手握剑、匕首,相互拼杀。一场角斗下来,场上留下的是一具具奴隶尸体。奴隶主的残暴统治,迫使奴隶一再发动大规模武装起义。公元前73年,世界古代史上最大的一次奴隶起义—斯巴达克起义爆发了。从材料一中可以看出,罗马奴隶的主要来源有哪些?(4分)材料一中说的罗马对迦太基的战争历史上称为什么?这场战争使罗马在公元前2世纪获得了怎样的发展?(4分)(3)根据材料一和材料二可以看出,在罗马繁荣的背后,奴隶的命运如何?由此你想到了什么?(6分)16.(14分)阅读材料,回答下列问题。材料一:当公元前2世纪到来的时候,已经没有任何一个环地中海国家敢说可以消灭罗马共和国,但罗马却危机重重。罗马所畏惧的只有罗马自己,当征服的收益冲垮了维持数百年的共和国式生活,如同火车的轰鸣摧垮了中古的田园生活,罗马需要转变,否则就是衰弱甚至灭亡。贵族与平民之间的矛盾开始动摇共和国的根基,也最终送来了帝国。材料二:鼎盛时代的罗马帝国,地跨欧、亚、非三洲,地中海成为帝国的“内湖”。千百年来,罗马帝国被当作人类统治的制度典范,拥有严密的防御体系、训练有素的职业军队、复杂的行政体系和繁荣的交通贸易网。当时人们相信,“永恒之城”罗马永远不会陷落。自4世纪起,北方的日耳曼人……涌入西罗马帝国,他们建立了许多王国……476年,西罗马皇帝被日耳曼雇佣军首领废黜,西罗马帝国灭亡。——摘编自《罗马帝国的陨落》材料三:光荣属于希腊,伟大属于罗马。——诗人爱伦坡根据材料一,概括作者认为罗马共和国后期的矛盾是什么。结合所学知识,说出罗马帝国建立的时间及建立者。(6分)根据材料二,分析罗马城被称为“永恒之城”的原因和罗马陷落的原因。(4分)结合所学知识,谈谈你如何理解“伟大属于罗马”这句话。(4分)17.(14分)民主与法治为人类社会的发展作出了卓越的贡献。阅读下列材料,回答问题。材料一雅典民主政治的直接性特征的形成,除了小国寡民的因素外,雅典的法律也鼓励公民直接参与城邦的政治活动。伯里克利宣称:“在解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的。”雅典宪法的格式均以“会议与民众决定”的字样开头。材料二古罗马人最大的贡献是“立法”。……为了确保帝国境内各民族都能和平共处,罗马人制定出许多“公平且合理”的法律。《罗马民法大全》对西方的政治思想、人权观念产生了决定性影响……是欧洲历史上第一部完备的法律文献。——摘编自何勤华、贺卫方主编《西方法律史》根据材料一和所学知识回答,雅典民主政治的直接性特征的形成与哪些因素有关?(3分)依据材料二和所学知识,列举两部“罗马人制定”的“‘公平且合理的法律”,并指出这些法律文献对西方产生的影响。(4分)(3)根据材料和所学知识,提炼出一个主题,自拟题目,写一篇历史小论文。(要求:观点正确,史论结合,语句通畅,150字左右)(7分)18.(16分)某校历史社团研究古代地中海文明演进,在整理文献时找到了四则史料,它们分别体现了不同时期、不同文明的政治与法律智慧。请通过分析这些史料,完成以下探究任务。材料一我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的;让一个人负担公职优先于他人的时候,所考虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他们有的真正才能。——摘编自修昔底德《伯罗奔尼撒战争史》材料二亚历山大在东方被征服各地先后建立起几十座城市,这些城市既是统治当地居民的军事据点,也是经济活动中心……亚历山大在治理帝国的各项政策上,处处都体现了民族交往交流交融的精神。但是我们也应看到亚历山大东征毕竟是奴隶制时代赤裸裸的侵略行为,所以这个帝国的建立也给被征服地区人民带来了深重灾难。——摘编自于春英、申芬《评亚历山大帝国在历史上的作用》材料三罗马共和国是贵族专政,适用习惯法,贵族垄断着立法权和司法权。平民形成了一股足以和贵族相抗衡的力量,双方斗争非常激烈。公元前5世纪中叶,平民要求制定成文法,提高平民政治经济地位以及限制贵族的专横和压迫……公元前451年制定法律,经森图里亚会议(公民大会)批准,称《十二铜表法》。——摘编自高攀《古代中西方成文法典之比较》材料四《罗马民法大全》,是东罗马帝国皇帝查士丁尼一世下令编纂的一部汇编式法典,是罗马法的集大成者。该法典明确宣布“皇权无限”,维护教会利益,巩固奴隶主的统治地位:法典要求“人人都应安分守法”,否则,要依法给予严厉制裁。该法典奠定了后世法学尤其是大陆法系民法典的基础,是法学研究者研究民法学不可或缺的重要文献资料之一。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》根据材料一并结合所学知识,分析伯里克利时期雅典民主政治的进步性和局限性。(3分)根据材料二分析亚历山大东征的影响。(3分)根据材料三并结合所学知识,指出《十二铜表法》诞生的历史背景,并分析其颁布对罗马社会发展产生的影响。(4分)根据材料四,概括《罗马民法大全》的特点及其在历史发展中的重要地位。(3分)(5)综合上述四则材料,分析古代地中海文明成果对后世人类社会发展的价值。(3分)参考答案:题号1234567891011121314答案AACBABADBDCDDA15.(1)海盗劫掠,战争中抓捕战俘。(2)布匿战争。成为了地中海霸主。(3)极为悲惨。罗马的繁荣是建立在对奴隶的压迫和剥削的基础上的。16.(1)矛盾:在罗马扩张过程中,贵族与平民之间的矛盾不断加剧。建立时间:公元前27年。建立者:屋大维。(2)被称为“永恒之城”的原因:罗马城是罗马帝国的首都,当时罗马帝国军事力量强大、行政制度完善、交通贸易网繁荣。罗马陷落的原因:日耳曼人大举侵入罗马帝国。(3)理解:罗马帝国时期的版图横跨欧、亚、非三洲;罗马建筑的式样和风格影响深远;罗马法学对后世产生深远影响。17.(1)因素:小国寡民;雅典的法律也鼓励公民直接参与城邦政治活动。(两点即可)(2)《十二铜表法》《罗马民法大全》。《十二铜表法》在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用;是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。《罗马民法大全》是欧洲历史上第一部完备的法律文献,对西方政治思想、人权观念产生了决定性影响。(3)观点:雅典的民主政治以及启示。启示:伯里克利执政时期,雅典达到了全盛,经济繁荣,文化昌盛,奴隶制民主政治发展到古代世界的高峰,它扩大了公民的权利,很多公民担任了政府公职,为雅典的昌盛提供了政治上的条件和保障;把古代世界的民主政治发展到顶峰,对近代西方民主政治也产生了一定的影响,但其规定只有成年男性公民才能享有民主权利,广大的外邦人、妇女、奴隶没有民主权利。实质上是少数奴隶主对广大奴隶的专政,它启示我们,改革是经济发展、社会进步的重要推动力,杰出人物对社会发展能起到一定的推动作用。18.(1)进步性:政权掌握在全体公民手中,法律面前人人
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