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文档简介
2026年江西鹰潭市中考生物试卷含答案考试时间:50分钟满分:100分姓名:________准考证号:________一、选择题(共25小题,每小题2分,计50分)1、科学探究的基本方法包括
A.观察、实验、调查、推理
B.实验、测量、猜测、验证
C.提出问题、作出假设、制定计划、得出结论
D.假设、实验、结论、交流2、植物细胞与动物细胞相比,特有的结构是
A.细胞膜
B.细胞质
C.细胞核
D.细胞壁3、在细胞分裂过程中,细胞核先分裂为两个
A.正确
B.错误4、以下不属于生态系统组成部分的是
A.生产者
B.消费者
C.分解者
D.太阳能5、植物通过光合作用将光能转化为化学能,储存于
A.水中
B.二氧化碳中
C.氧气中
D.有机物中6、人体通过呼吸作用释放的能量,一部分用于维持体温,一部分用于
A.生长发育
B.细胞分裂
C.生命活动
D.排出代谢废物7、下列属于排泄的是
A.汗液排出
B.消化道排出食物残渣
C.汗液和尿液排出
D.胰液排出8、神经系统的基本结构和功能单位是
A.神经元
B.神经纤维
C.神经中枢
D.神经节9、植物的生殖方式包括
A.有性生殖和无性生殖
B.仅是有性生殖
C.仅是无性生殖
D.仅是孢子生殖10、基因控制生物的性状,显性基因用大写字母表示,隐性基因用小写字母表示
A.正确
B.错误11、下列属于生物多样性的内容是
A.物种多样性
B.遗传多样性
C.生态系统多样性
D.以上都是12、下列属于现代生物技术的是
A.发酵技术
B.基因工程
C.传统育种
D.食物保存技术13、在显微镜下观察植物细胞,看到的细胞结构中最大的是
A.细胞膜
B.细胞质
C.细胞核
D.液泡14、下列属于同位素标记法的实验是
A.探究光合作用中氧气的来源
B.探究植物细胞的吸水与失水
C.观察小鱼尾鳍内血液的流动
D.探究馒头在口腔中的变化15、控制生物性状的遗传物质主要存在于
A.细胞核
B.细胞质
C.线粒体
D.叶绿体16、在探究“种子萌发的条件”实验中,若设置对照实验,应保持唯一变量
A.正确
B.错误17、神经元通过传递信号,实现信息的传递,这种信号是
A.电信号
B.化学信号
C.机械信号
D.以上都是18、植物的蒸腾作用主要通过叶片的气孔完成
A.正确
B.错误19、人在青春期时,体内的激素分泌会明显增加,主要与内分泌系统有关
A.正确
B.错误20、植物的光合作用为生物圈中的其他生物提供了
A.氧气和有机物
B.水和二氧化碳
C.氧气和二氧化碳
D.有机物和水21、观察小鱼尾鳍内血液流动时,发现红细胞呈单行通过的血管是
A.动脉
B.静脉
C.毛细血管
D.淋巴管22、实验前应先准备实验器材,再制定实验方案
A.正确
B.错误23、在人体呼吸系统中,完成气体交换的部位是
A.鼻腔
B.气管
C.肺泡
D.喉24、植物的根尖结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是
A.成熟区
B.伸长区
C.分生区
D.根冠25、动物的行为可以分为先天性行为和后天学习行为
A.正确
B.错误二、非选择题(共5小题,计50分)26、(10分)识图填空题
请根据下面的植物细胞结构图,填空:
(图描述:植物细胞结构图显示细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、叶绿体、液泡等结构)
(1)图中①是______。
(2)图中②是______,其功能是______。
(3)图中③是______,其内含有遗传物质。
(4)图中④是______,能进行光合作用。
(5)图中⑤是______,能进行呼吸作用。27、(10分)实验探究题
某生物小组为了探究“种子萌发是否需要水分”,设计了如下实验:
在两个相同的罐子中各放入20粒绿豆种子,A罐保持干燥,B罐加入适量水分,置于相同温度下,观察种子的萌发情况。
(1)该实验的变量是______。
(2)设置A罐的目的是______。
(3)若B罐中种子全部萌发,A罐中种子没有萌发,说明______。
(4)本实验是否需要设置对照组?______,理由是______。
(5)实验中控制的无关变量包括______(至少写出2项)。28、(10分)材料分析题
材料:人体通过呼吸系统与外界进行气体交换,肺是主要的呼吸器官。气体交换的过程依赖于肺泡的结构特点。
(1)写出肺泡的结构特点:______。(至少写出2项)
(2)为什么肺泡能进行气体交换?请简要说明。
(3)写出呼吸过程的两个主要阶段:______、______。
(4)人体呼出的气体与吸入的气体相比,______含量减少,______含量增加。
(5)呼吸作用的主要场所是______,其反应式为______。29、(10分)简答题
(1)简述绿色植物的光合作用与呼吸作用的区别与联系。
(2)请描述显微镜的使用步骤,包括如何放置标本、如何调节焦距。30、(10分)综合应用题
随着生活水平的提高,人们越来越关注食品的保存方法。请结合生物知识,回答以下问题:
(1)冷藏保存食品的原理是什么?
(2)真空包装食品能有效延长保质期,其原理是什么?
(3)发酵食品如酸奶、泡菜的制作过程有何科学依据?
(4)在日常生活中,如何科学合理地进行食品保存?请列举三种方式并说明其原理。答案及解析一、选择题答案:
1.C
2.D
3.A
4.D
5.D
6.C
7.C
8.A
9.A
10.A
11.D
12.B
13.C
14.A
15.A
16.A
17.A
18.C
19.A
20.A
21.C
22.A
23.C
24.A
25.A解析:
1.科学探究的基本方法是提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流。
2.植物细胞与动物细胞相比,特有的结构是细胞壁。
3.细胞分裂过程中,细胞核先分裂,这是细胞分裂的重要步骤。
4.生态系统包括生产者、消费者、分解者和非生物环境,太阳能是驱动因素,不属于组成成分。
5.光合作用将光能转化为化学能,储存于有机物中。
6.人体呼吸作用释放的能量一部分用于生命活动。
7.排泄是指排出体内代谢废物,包括汗液、尿液等。
8.神经元是神经系统的基本单位,能传递神经冲动。
9.生物的生殖方式包括有性生殖和无性生殖。
10.显性基因用大写,隐性基因用小写,符合遗传学基本符号规范。
11.生物多样性包括物种、遗传和生态系统多样性。
12.基因工程属于现代生物技术范畴。
13.细胞核是植物细胞中体积最大的结构。
14.探究光合作用中氧气的来源是同位素标记法的典型应用。
15.遗传物质主要是DNA,存在于细胞核中。
16.对照实验必须保持唯一变量才能得出科学结论。
17.神经元通过传递电信号完成信息传递。
18.气孔是植物叶片中进行气体交换的结构。
19.青春期激素分泌显著增加,与内分泌系统密切相关。
20.植物光合作用为生物提供氧气和有机物。
21.毛细血管中红细胞呈单行通过,这是观察血液流动的典型特征。
22.实验前必须准备实验器材并制定实验方案。
23.肺泡壁薄,表面有毛细血管,有利于气体交换。
24.种子萌发需要水分,这是影响萌发的主要条件之一。
25.动物行为分为先天性行为和后天学习行为。二、非选择题答案:
26、(1)细胞壁;(2)细胞膜,控制物质进出;(3)细胞核;(4)叶绿体;(5)线粒体
27、(1)水分;(2)作对照组;(3)种子萌发需要水分;(4)需要,因为对照组能排除其他变量影响;(5)温度、空气、种子种类等
28、(1)肺泡壁薄,表面有毛细血管;(2)肺泡的结构非常适合气体交换;(3)肺的通气、肺泡的气体交换;(4)氧气,二氧化碳;(5)线粒体,C6H12O6+6O2→6CO2+6H2O+能量
29、(1)光合作用将光能转化为化学能,吸收二氧化碳,释放氧气;呼吸作用将有机物分解为二氧化碳和水,释放能量。两者的区别是场所与产物不同,联系是相互依存,光合作用为呼吸作用提供有机物,呼吸作用为光合作用提供原料;(2)显微镜使用步骤:先放置标本于载玻片中央,用镜头纸擦净目镜和物镜,调节粗准焦螺旋和细准焦螺旋至清晰
30、(1)低温抑制细菌和真菌的生长繁殖;(2)真空包装减少氧气,抑制需氧菌生长;(3)发酵利用微生物分解有机物,产生特定产物;(4)冷藏、真空包装、腌制等,分别通过抑制微生物生长、减少氧气、渗透压破坏微生物等原理保存食品解析:
26、(1)细胞壁是植物细胞独特的结构;(2)细胞膜是控制物质进出的屏障;(3)细胞核含有遗传物质;(4)叶绿体是植物进行光合作用的场所;(5)线粒体是细胞呼吸的主要场所
27、(1)水分是本实验的变量;(2)A罐作为对照组;(3)萌发需要水分;(4)需设置对照组;(5)温度、空气、种子种类等是影响因素
28、(1)肺泡
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