【新教材】部编版(2024)八年级上册道德与法治第三单元 勇担社会责任 必背知识点填空练习版(含答案)_第1页
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第第页参考答案(填空答案按题号排列,括号内为教材页码;易错辨析给出判断结论+点拨)第三单元勇担社会责任单元导语◆知识点填空326.构建和谐人际关系(教材p.57)327.公平正义(教材p.57)328.捍卫公平正义(教材p.57)329.价值(教材p.57)330.捍卫(教材p.57)331.服务他人(教材p.57)第七课追求自由平等·第一框珍视自由◆知识点填空332.永恒追求(教材p.58)333.社会活力(教材p.58)334.道德(教材p.58)335.纪律(教材p.58)336.意志(教材p.58)337.全面发展(教材p.59)338.个性(教材p.59)339.繁荣进步(教材p.59)340.和谐(教材p.59)341.个人成长(教材p.60)342.社会发展(教材p.60)343.合法权利(教材p.60)344.捍卫(教材p.60)345.随心所欲(教材p.60)346.混乱和伤害(教材p.60)347.前提(教材p.60)348.自由选择权(教材p.61)349.合法权利(教材p.61)◆易错辨析1.错误。点拨:教材指出"自由不是随心所欲,它是有限制的、相对的""我们要在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下行使权利"。(教材p.60)2.正确。点拨:教材指出"自由意味着在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下,人们能够依照自己的意志活动"。(教材p.58)3.B。点拨:教材指出"自由不是随心所欲,它是有限制的、相对的""无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱和伤害"。(教材p.60)第七课追求自由平等·第二框践行平等◆知识点填空350.崇高理想(教材p.62)351.同等情况同等对待(教材p.62)352.人格平等(教材p.62)353.平等(教材p.62)354.权利义务(教材p.63)355.社会发展(教材p.63)356.幸福(教材p.63)357.不欺生、不凌弱(教材p.63)358.平等原则和精神(教材p.63)359.就业歧视(教材p.64)360.据理力争(教材p.64)361.特权(教材p.64)362.平等意识(教材p.64)363.平等有序(教材p.64)◆易错辨析1.错误。点拨:教材指出老人、儿童、孕妇、残疾人会享有一定的优先权、获得特别的关照,"这种差别对待的做法,并没有违反平等原则和精神,相反,是为了让他们获得实实在在的平等"。(教材p.63)2.错误。点拨:教材指出平等"意味着同等情况同等对待",还"表现为人格平等""意味着权利义务平等"。(教材p.62—63)3.B。点拨:教材指出"践行平等要坚决反对特权""任何人都必须在宪法和法律范围内活动,不得有超越宪法和法律的特权"。(教材p.64)第八课维护公平正义·第一框坚守公平◆知识点填空364.公正(教材p.66)365.衡量社会发展进步(教材p.66)366.合情合理、不偏不倚(教材p.66)367.发展机会(教材p.67)368.重要保障(教材p.67)369.合法权益(教材p.67)370.重要基础(教材p.67)371.利益关系(教材p.67)372.积极参与和不懈努力(教材p.67)373.公平之心(教材p.68)374.不(教材p.68)375.最大限度(教材p.68)376.相对的(教材p.69)377.规则(教材p.69)378.按规则行事(教材p.69)379.化解矛盾冲突(教材p.69)◆易错辨析1.错误。点拨:教材指出"公平不是绝对的,而是相对的,受各种主客观条件的制约"。(教材p.69)2.错误。点拨:教材指出"公平的社会不会自然而然地形成。实现公平,离不开每个人的积极参与和不懈努力"。(教材p.67)3.B。点拨:教材指出"遇到不公平的现象时,我们要坚守原则立场,敢于对不公平说'不',采用合理合法的方式,谋求最大限度的公平"。(教材p.68)第八课维护公平正义·第二框守护正义◆知识点填空380.社会文明(教材p.70)381.声音(教材p.70)382.社会进步(教材p.70)383.尊严(教材p.71)384.弱者(教材p.71)385.风清气正(教材p.71)386.有正义感(教材p.71)387.捍卫正义(教材p.71)388.识事理(教材p.72)389.斗争(教材p.72)390.见义智为(教材p.72)391.司法公正(教材p.72)392.公正司法(教材p.72)393.全人类共同价值(教材p.74)394.一律平等(教材p.74)◆易错辨析1.错误。点拨:教材指出"守护正义需要勇气和智慧""面对非正义行为时,一方面要敢于斗争……另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,善于做到见义智为"。(教材p.72)2.错误。点拨:教材指出"面对非正义行为时,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶",要求我们"以实际行动推动正义的实现"。(教材p.72)3.A。点拨:教材指出"另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,善于做到见义智为"。(教材p.72)第九课积极奉献社会·第一框社会责任我担当◆知识点填空395.责任(教材p.75)396.道德和法律(教材p.75)397.社会和国家(教材p.76)398.人人有责、人人尽责(教材p.76)399.学会承担责任、勇于承担责任(教材p.76)400.自己的潜能(教材p.76)401.受惠于他人(教材p.77)402.平等、真诚(教材p.77)403.排忧解难(教材p.77)404.责任心(教材p.77)405.主人翁意识(教材p.78)406.报效祖国(教材p.78)407.金钱(教材p.78)408.不抱怨、不懈怠(教材p.78)◆易错辨析1.错误。点拨:教材指出"承担责任意味着我们要付出时间、精力和金钱,甚至可能会被误解和责备""在这个过程中,我们也会增长才干,赢得他人的尊重和赞许"。(教材p.78)2.错误。点拨:教材指出"做负责任的人,既要对自己和他人负责,更要对社会和国家负责"。(教材p.76)3.B。点拨:教材指出"我们要甘于奉献,勇于承担应尽的责任,不抱怨、不懈怠,不计个人得失,全身心地投入"。(教材p.78)第九课积极奉献社会·第二框奉献社会我践行◆知识点填空409.环境保护(教材p.79)410.能力(教材p.79)411.向上向善(教材p.79)412.增长才干(教材p.81)413.真才实学(教材p.81)414.助手(教材p.81)415.理想信念(教材p.81)416.志愿服务(教材p.82)417.奉献、友爱、互助、进步(教材p.82)418.增才干(教材p.82)419.勇于担当(教材p.82)420.时代责任(教材p.82)421.提高综合素质(教材p.82)422.有责任担当(教材p.82)◆易错辨析1.错误。点拨:教材指出"勇于担当时代责任""全面建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴,是当代青少年的时代责任"。(教材p.82)2.错误。点拨:教材指出"积极参与社区服务、环境保护、敬老助残等都是奉献社会的表现",志愿服务要"力所能及地为他人提供服务和帮助"。(教材p.79、82)3.B。点拨:教材指出"自觉

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