2026年心肺复苏技术试题（附答案）

2026年心肺复苏技术试题（附答案）一、单项选择题（共20题，每题1分，每题的备选项中，只有1个最符合题意）1.根据《2025版AHA心肺复苏及心血管急救指南》更新要求，成人心肺复苏操作中，胸外按压的深度标准为（）A.3~4cmB.4~5cmC.5~6cmD.6~7cm2.成人心肺复苏操作中，胸外按压的频率应严格控制在（）A.80~100次/分B.100~120次/分C.120~140次/分D.140~160次/分3.对无高级气道建立的成人心搏骤停患者实施单人心肺复苏时，胸外按压与人工通气的比例为（）A.15:2B.20:2C.30:2D.30:14.实施心肺复苏前，判断患者意识状态的正确操作时长为（）A.不超过5秒B.5~10秒C.10~15秒D.15~20秒5.成人基础生命支持流程中，现场施救者确认现场安全后，第一个需要完成的操作是（）A.判断患者颈动脉搏动B.检查患者有无自主呼吸C.轻拍呼喊患者判断意识D.立即拨打120急救电话6.为成人患者实施口对口人工通气时，正确的通气效果判断标准是（）A.快速用力吹气，时间不少于2秒B.每次通气量800~1000ml，可见胸廓明显隆起C.每次通气持续1秒，可见胸廓自然起伏D.通气频率保持20次/分，避免缺氧7.针对目击发生的院外心搏骤停患者，若现场配置有自动体外除颤器（AED），施救者的正确操作是（）A.先完成5个循环30:2的心肺复苏，再使用AED分析心律B.立即取来AED，开机后按照语音提示完成心律分析、除颤操作，尽可能缩短除颤前时间C.先连续胸外按压3分钟，再使用AED分析心律D.等待专业急救人员到场后再使用AED，避免操作失误8.双相波除颤仪为成人心室颤动患者实施首次除颤时，推荐的能量选择为（）A.100JB.150~200JC.300JD.360J9.心肺复苏操作过程中，为减少胸外按压的中断时间，单次中断按压的时长应严格控制在（）A.不超过10秒B.15~20秒C.20~30秒D.30秒以上10.为1~8岁儿童实施单人施救的心肺复苏时，胸外按压与人工通气的比例为（）A.15:2B.20:2C.30:2D.15:111.为婴儿（1岁以下）实施心肺复苏时，判断动脉搏动的正确触摸位置是（）A.颈动脉B.肱动脉C.股动脉D.桡动脉12.心肺复苏过程中判断患者颈动脉搏动的正确操作位置是（）A.气管旁开1cm，胸锁乳突肌内侧缘B.气管旁开2~3cm，胸锁乳突肌外侧缘C.下颌角下方2cm处D.喉结正上方位置13.患者经心肺复苏救治后，以下哪项表现不属于有效复苏的判定指征（）A.可触及大动脉规律搏动B.自主呼吸恢复C.面色、口唇由发绀转为红润D.瞳孔由小变大、对光反射消失14.针对妊娠晚期（孕周≥28周）的成人心搏骤停患者实施心肺复苏时，以下操作正确的是（）A.平卧位下直接按压，无需调整体位B.安排专人将患者子宫向左侧推移30°，减轻下腔静脉压迫C.胸外按压位置选择在胸骨中上1/3交界处D.按压深度较普通成人浅1~2cm，避免损伤子宫15.以下哪种情况下，施救者可以考虑终止心肺复苏操作（）A.抢救满20分钟患者未恢复自主循环B.患者自主呼吸、大动脉搏动完全恢复，或专业急救人员到场接手评估确认死亡C.施救者体力轻微下降D.围观群众提示抢救无效16.建立高级气道（气管插管/气管切开）后，心肺复苏的通气频率应调整为（）A.每6秒1次，即10次/分，按压过程中不中断通气B.每3秒1次，即20次/分C.每10秒1次，即6次/分D.每次按压间隙给予2次人工通气17.以下关于胸外按压操作要点的描述，错误的是（）A.按压时掌根紧贴胸骨按压点，手指翘起脱离胸壁B.按压时上半身前倾，腕、肘、肩关节保持垂直于患者胸廓的直线，依靠上身重力发力C.按压放松时掌根可离开胸壁短暂休息，缓解施救者疲劳D.按压过程中保证胸廓充分回弹，避免倚靠在患者胸壁上18.自动体外除颤器（AED）使用过程中，当设备提示“正在分析心律，请不要接触患者”时，施救者的正确操作是（）A.继续胸外按压，不要中断B.立即停止接触患者，确保所有人与患者无身体接触C.立即给予2次人工通气D.快速调整患者体位为侧卧位19.对合并颈椎损伤疑似的成年心搏骤停患者，开放气道的首选方法是（）A.仰头抬颏法B.托颌法C.仰头抬颈法D.头部侧向偏转法20.2025版指南明确指出，院外心搏骤停患者复苏过程中，以下哪种给药途径作为首选，可快速达到有效血药浓度（）A.骨髓腔通路B.外周静脉通路C.气管内给药D.中心静脉通路二、多项选择题（共10题，每题2分，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项，错选本题不得分，少选每个正确选项得0.5分）1.完整的成人生存链包含的环节有（）A.心搏骤停的即时识别与应急反应启动B.高质量的即时胸外按压C.快速除颤D.高级生命支持与心搏骤停后综合救治E.患者康复期随访2.以下属于高质量心肺复苏核心操作要点的有（）A.按压频率保持100~120次/分B.成人按压深度5~6cm，保证按压后胸廓充分回弹C.最大限度减少胸外按压的中断时长，按压分数≥60%D.避免过度通气，每次通气可见胸廓起伏即可E.每2分钟轮换按压人员，轮换时长不超过10秒3.以下哪些情况属于心肺复苏的明确适应证（）A.患者突然意识丧失，呼之不应B.触摸颈动脉或股动脉等大动脉搏动消失C.患者自主呼吸停止或呈濒死叹息样呼吸D.患者突发一侧肢体偏瘫，言语不清E.患者突发剧烈胸痛，伴大汗淋漓4.为婴儿实施心肺复苏时，以下操作正确的有（）A.单人施救时采用双指按压法，按压点位于两乳头连线中点下方的胸骨处B.双人施救时采用双手环抱拇指按压法，按压深度约4cm（胸廓前后径的1/3）C.双人施救时按压与通气比例为15:2D.人工通气时需完全包裹患儿口鼻，避免漏气E.按压时可将手指放在患儿肋缘处，增加按压稳定性5.AED使用过程中的正确操作包括（）A.开机后严格按照语音提示操作，提前擦干患者胸部皮肤的汗液、水渍C.患者胸部有植入式起搏器时，电极片应避开起搏器位置至少2.5cmD.患者胸部贴有硝酸甘油等外用药物贴片时，可直接将电极片贴在贴片上E.若患者躺在水中，需先将患者转移至干燥平面，擦干胸部后再贴电极片6.心搏骤停后综合征的综合救治措施包含（）A.目标体温管理，将核心体温控制在32~36℃，维持24小时B.持续心电监护，维持血流动力学稳定C.优化氧合与通气参数，避免高氧血症或低氧血症D.早期识别并干预急性冠脉综合征E.神经功能预后评估与康复干预7.心肺复苏操作过程中，以下属于常见操作错误的有（）A.按压时手指紧贴胸壁，导致肋骨骨折B.按压位置偏移至剑突位置，造成肝脾破裂C.按压时肘部弯曲，导致按压力度不足、深度不够D.放松时倚靠在患者胸壁上，导致胸廓无法充分回弹E.人工通气时过度吹气，导致胃胀气、反流误吸8.针对特殊场景下的心肺复苏操作，以下描述正确的有（）A.发现疑似心搏骤停的溺水患者，上岸后首先需清理口腔异物，再按照C-A-B流程实施复苏，无需额外控水B.电击伤患者首先需切断电源，确认现场无漏电风险后再开始施救C.创伤导致心搏骤停的患者，需优先处理活动性出血，同时实施心肺复苏D.中毒导致心搏骤停的患者，施救者需做好自身防护，避免接触毒物E.老年患者骨质疏松，按压深度可适当减少至3~4cm，避免肋骨骨折9.人工通气的常用方式包含（）A.口对口人工通气B.口对鼻人工通气C.球囊-面罩通气D.气管插管后机械通气E.高压氧舱通气10.心肺复苏效果评估的核心内容包括（）A.每5个循环（约2分钟）评估一次患者大动脉搏动B.观察患者自主呼吸是否恢复C.观察患者面色、口唇、甲床的色泽变化D.观察患者瞳孔大小及对光反射情况E.持续监测患者的呼气末二氧化碳分压（ETCO2），若ETCO2持续≥40mmHg提示自主循环恢复可能性大三、判断题（共15题，每题1分，正确填“√”，错误填“×”）1.发现成年患者突然倒地呼之不应，即使存在微弱的叹息样呼吸，也应判定为心搏骤停，立即启动心肺复苏。（）2.胸外按压时，按压位置越靠下，按压效果越好，越容易恢复自主循环。（）3.AED为全自动设备，所有操作均由设备自动完成，施救者无需判断心律类型，按照语音提示操作即可。（）4.为患者实施人工通气时，通气量越大、吹气时间越长，患者氧合效果越好。（）5.双人心肺复苏操作时，负责按压的人员感到疲劳后可随时停下休息，等体力恢复后再继续按压。（）6.对存在明确颈椎损伤的患者，不能使用仰头抬颏法开放气道，应优先采用托颌法，若托颌法无法有效开放气道，可谨慎使用仰头抬颏法。（）7.AED分析心律提示为“无需除颤”时，应立即恢复胸外按压，完成5个循环后再重新评估心律。（）8.成人发生异物卡喉导致意识丧失时，应立即实施心肺复苏，每次开放气道通气前需观察口腔内是否有异物，可见异物时及时取出，不可盲目用手指抠挖。（）9.只要患者确诊为心搏骤停，无论任何情况都必须持续心肺复苏，不能停止操作。（）10.为儿童实施心肺复苏时，按压深度为胸廓前后径的1/3，约5cm，婴儿按压深度约4cm。（）11.心肺复苏过程中，若患者出现肢体不自主活动、发出声音或有规律的自主呼吸，应立即停止按压，评估患者生命体征。（）12.球囊-面罩通气时，单人操作应采用“E-C手法”固定面罩，即拇指和食指形成“C”形按压面罩，其余三指形成“E”形抬起下颌，保证气道开放与面罩密闭。（）13.施救者若未接受过人工通气培训，可实施仅持续胸外按压的心肺复苏，直至专业急救人员到场。（）14.除颤操作时，电极片的正确粘贴位置为：右侧电极片放在右锁骨下方、胸骨右缘第2肋间，左侧电极片放在左腋中线第5肋间（心尖部）。（）15.心搏骤停患者恢复自主循环后，应立即给予高浓度氧气吸入，保证血氧饱和度达到100%，避免脑缺氧。（）四、案例分析题（共3题，第1题10分，第2题12分，第3题13分）1.某写字楼内，42岁男性员工开会过程中突然倒地，呼之不应，旁边同事上前查看，见患者面色发绀，无明显自主呼吸，现场距离急救点300米位置配置有AED，120急救人员预计10分钟到达现场。根据上述场景回答以下问题：（1）作为第一目击者，你需按照什么流程开展现场施救？（6分）（2）如果AED到达现场后分析提示为心室颤动，需除颤，除颤完成后下一步的操作是什么？（4分）2.某社区广场，3岁儿童在进食果冻时突然呛咳，随后出现呼吸困难、面色发绀，约1分钟后意识丧失，呼之不应，家长在旁呼救，你作为经过急救培训的社区工作人员刚好路过现场。根据上述场景回答以下问题：（1）儿童异物卡喉意识清醒时的正确急救方法是什么？操作要点有哪些？（6分）（2）儿童已经出现意识丧失，你应该如何实施急救？（6分）3.某住院部病房，68岁老年男性患者，因急性心肌梗死入院治疗，住院期间突发意识丧失，监护仪提示心室颤动，护士第一时间赶到床旁，病房内配置有除颤仪、抢救车、球囊面罩等急救设备。根据上述场景回答以下问题：（1）作为当班护士，你需按照什么流程开展院内急救？（7分）（2）高质量胸外按压的核心质控指标有哪些？（6分）【参考答案】一、单项选择题1.C2.B3.C4.B5.C6.C7.B8.B9.A10.C11.B12.A13.D14.B15.B16.A17.C18.B19.B20.B二、多项选择题1.ABCD2.ABDE3.ABC4.ABCD5.ABCE6.ABCDE7.ABCDE8.ABCD9.ABCD10.ABCDE三、判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.√7.√8.√9.×10.√11.√12.√13.√14.√15.×四、案例分析题1.（1）施救流程：①首先确认现场环境安全，排除坍塌、触电、坠物等二次伤害风险；（1分）②轻拍患者双肩，双耳分别靠近患者口鼻呼喊，判断患者意识状态，观察患者胸廓起伏判断呼吸，用时不超过10秒，确认患者意识丧失、无正常呼吸（或濒死叹息样呼吸），即可判定为心搏骤停；（1分）③立即招呼周围人员分工：安排专人拨打120急救电话，清晰告知事发地点、患者情况、联系方式，同时安排专人快速取来现场配置的AED，其余人员不要围观，留出施救空间；（2分）④立即将患者摆放为仰卧平卧位，放置在平坦坚硬的平面上，解开患者上衣领口、腰带，暴露胸部，按照30:2的比例实施高质量胸外按压与人工通气，按压位置为两乳头连线中点（胸骨中下1/3交界处），按压深度5~6cm，频率100~120次/分，按压后保证胸廓充分回弹，每次中断按压时间不超过10秒，人工通气每次持续1秒，见胸廓起伏即可，避免过度通气；（1分）⑤AED取到后立即开机，按照语音提示粘贴电极片，确保患者胸部皮肤干燥，电极片粘贴位置准确，提醒所有人员不要接触患者，等待设备分析心律；（0.5分）⑥持续心肺复苏与AED操作交替，每2分钟轮换按压人员，直至120急救人员到场接手，或患者恢复自主循环。（0.5分）（2）除颤完成后的操作：①除颤后不要停顿评估心律，不要等待观察患者反应，立即恢复胸外按压，按照30:2的比例实施心肺复苏；（2分）②完成5个循环（约2分钟）的心肺复苏后，再配合AED重新分析心律，根据AED提示决定是否再次除颤或持续复苏；（1分）③复苏过程中注意观察患者是否出现意识恢复、自主呼吸、肢体活动等复苏有效指征，若出现则及时评估生命体征，摆放复苏后体位。（1分）2.（1）儿童异物卡喉意识清醒时的急救方法为海姆立克急救法，操作要点：①施救者站或跪在儿童身后，双臂环绕儿童腰部，让儿童身体略微前倾；（2分）②一手握拳，拳眼放在儿童脐上两横指的位置，注意避开剑突与肋骨下缘，另一手包裹住拳头；（2分）③快速向内、向上冲击儿童腹部，每次冲击动作清晰有力，直至异物排出或儿童意识丧失。（2分）（2）儿童意识丧失后的急救操作：①立即将儿童放置在平坦坚硬的平面上，呼喊求助，安排专人拨打120急救电话；（1分）②立即开始心肺复苏，按照30:2的比例实施胸外按压与人工通气，儿童按压深度约5cm（胸廓前后径1/3），频率100~120次/分；（2分）③每次开放气道准备人工通气前，仔细观察儿童口腔内是否有可见异物，若能看到果冻等异物，用手指小心将异物勾出，不可盲目反复抠挖咽喉部，避免将异物推到气道更深处；（2分）④持续实施心肺复苏，直至异物排出、儿童恢复自主呼吸意识，或专业急救人员到场接手。（1分）3.（1）院内急救流程：①立即确认患者意识、呼吸、大动脉搏动，确认心搏骤停、心室颤动后，第一时间呼救，通知科室急救团队、麻醉科