2025-2026学年甘肃省平凉市初中历史九年级期末下册自我评估冲刺押宝题详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、13、14世纪，欧洲农村的社会结构发生了改变。农村出现了富有生气的阶级力量。下列属于这一阶级力量的是（

）A．富裕农民B．奴隶主C．贵族D．佃户

2、“从10世纪起，西欧开始恢复，农业技术提高，农业剩余产品增加，商业贸易发展，旧的城市开始复苏，新的城市不断产生。”材料反映欧洲城市兴起的主要原因是（

）A．商业的发展B．社会生产力发展C．市民阶层壮大D．城市的自治

3、14世纪中叶，意大利出现了资本主义萌芽。新兴资产阶级需要新的意识形态为其经济和政治权益辩护，文艺复兴运动由此兴起。材料阐述的是文艺复兴的（

）A．背景B．内容C．性质D．影响

4、1405年，“他”身负“示中国富强”的皇命出使西洋，开创了西太平洋到印度洋的海上交通线。百年后，“他”奉国王寻找真金的使命，成为第一位横渡太平洋到印度洋的欧洲人。文中的两个“他”分别是（

）A．郑成功，麦哲伦B．郑和哥伦布C．郑和麦哲伦D．哥伦布麦哲伦

5、下列各项中，促使西欧人探寻新航路的根本因素是（

）A．手工工场和租地农场的发展B．东方商品在欧洲受到追捧C．马可·波罗对东方中国的描述D．奥斯曼帝国垄断商路

6、如图中的贸易活动给非洲带来的巨大影响是（

）

A．促进了资本主义的发展B．带来大量青壮年劳动力C．造成了长期的贫困落后D．得到了大量的生产原料

7、英国资产阶级革命期间，担任“护国主”的是（

）A．克洛维B．查理一世C．克伦威尔D．拿破仑

8、历史解释是以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判。以下属历史解释的是（

）A．1689年，英国议会通过了《权利法案》，确定了议会高于王权的原则B．1776年7月4日，大陆会议通过了《独立宣言》C．1789年5月，路易十六召开三级会议D．1812年，拿破仑远征俄国

9、进入17世纪，英国王权同议会发生尖锐的冲突。资产阶级和采用资本主义经营方式的新贵族日益强大，在议会中捍卫自己的权力。议会与国王矛盾尖锐，这表明当时英国（

）A．议会已超越王权是最高的权力机关B．封建王权专制统治阻碍资本主义发展C．资产阶级和新贵族危害了国家安全D．国王反对采用资本主义生产方式

10、下列与美国独立战争有关的历史事件，按时间先后接列正确的是（

）

①萨拉托加大捷②来克星顿枪声③《独立宣言》发表④美法联军在约克镇与英军激战A．①②③④B．③①②④C．②①③④D．②③①④

11、关于世界法制史的进程，下列表述错误的一项是A．《汉谟拉比法典》是古巴比伦留给人类的宝贵文化遗产B．《十二铜表法》是古罗马法制建设的第一步C．《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础D．《拿破仑法典》维护了封建专制制度

12、炎陵县某学校组织的历史小组活动课，同学们准备的资料有“查理一世被送上断头台”的图片资料、有“巴黎人民攻占巴士底狱”的图片资料、有“萨拉托加战役”、“约克镇战役”的视频资料，请判断该小组参加活动课的主题是（

）A．资本主义制度的初步确立B．亚非人民的反帝斗争C．资本主义制度的扩展D．工业化国家的社会变化

13、某微信公众号将推出一期主题为“17-18世纪欧洲思想解放运动”。下列最可能入选的思想是（

）A．宣传自由平等B．提倡君权神授C．主张神权至上D．复兴罗马文化

14、19世纪下半叶，欧洲以产业工人为主体的社会主义组织致力于通过摧毁资本主义制度、在一切经济领域消灭剥削，实现人民大众的平等。这一现象出现的历史背景是（

）A．人文主义的传播B．君主立宪制的确立C．新航路的不断开辟D．马克思主义的诞生

15、“在欧洲，只要你唱起《国际歌》，就可以找到自己的朋友。”这里的“朋友”是指（

）A．封建贵族B．无产阶级C．资产阶级D．教会势力二、综合题

16、走向近代过程中，西欧、北美的美国和东亚的日本走出了不同的模式。

阅读下列材料：材料一为争取自身的发展，西欧经历了一场人的发现和世界的发现的历程，这两场发现是西欧迈向近代社会的开端。材料二在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。材料三1869年，（日本）第一次使用电报联通了横滨和东京。1872年，连接这两座城市的第一条铁路竣工。1870年，这个国家有了第一台纺纱机。——摘自岳麓版初中历史教学参考书

请回答：

(1)材料一中西欧经历的“人的发现和世界的发现”分别指什么历史事件？

(2)结合所学知识回答，为什么材料二说“华盛顿创立了美国”、“林肯拯救了美国”？

(3)材料三所述史实与日本历史上哪一次改革有关？这场改革中哪一条措施对日本的影响最为深远？

17、阅读下列材料回答问题材料一：人民为自由而战，寻求真正的解放。女王的荣光，查理的断首，都镌刻着“王在议会，法为习惯”的字样。材料二：革命的烈焰将国王推上了断头台，法兰西第一共和国见证了法国人民的伟大壮举……这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼，因为他们更爱自由和真理。——均摘编自《图说天下》

(1)材料一中“查理的断首”是指哪次革命？“王在议会，法为习惯”体现了该国怎样的政治制度？

(2)什么事件点燃了材料二中“革命的烈焰”，从而揭开了这个国家革命的序幕？被推上断头台的国王是谁？法兰西第一共和国成立的时间是什么时候？

(3)结合上述材料和所学知识，总结这两次革命的相同性质是什么？两个国家人民的共同追求是什么？

18、英国工业革命开工业文明之先河，后来众多国家纷纷效仿。

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