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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、近年来,盱眙龙虾的生态养殖已经备受瞩目,实现了虾和稻共生,在养殖小龙虾的同时,种植水稻,形成了品质优良的虾稻米,备受消费者青睐。请依据所学生物学知识分析该农田生态系统并回答下列小题。
对于一只生活在稻田的龙虾来说,它的环境是指(
)A.稻田中的植物和蛇、蛙等动物B.阳光、空气、水分、温度、土壤等非生物C.除龙虾外的其他生物和非生物D.除这只龙虾外的其他龙虾、其他生物和非生物2.从该生态系统的组成成分来看,虾稻田中的杂草、龙虾、细菌和阳光分别属于(
)A.消费者、生产者、分解者和非生物成分B.生产者、消费者、分解者和非生物成分C.分解者、消费者、生产者和非生物成分D.消费者、消费者、分解者和非生物成分3.该生态系统中生产者主要是(
)A.农民B.水稻C.龙虾D.害虫4.该生态系统的生物之间的对应关系描述正确的是(
)A.龙虾和水稻是捕食关系B.水稻和杂草之间是竞争关系C.水稻和农民之间是寄生关系D.害虫和水稻之间是共生关系5.该生态系统中,能量最终来源于(
)A.植物B.有机物C.太阳能D.分解者6.该生态系统中,影响水稻生活的生物因素是(
)A.杂草B.水C.空气D.土壤
2、生活在荒漠中的骆驼刺,具有发达的根系(如图),这一现象体现了(
)
A.生物影响环境B.生物改变环境C.生物适应环境D.生物与环境互不影响
3、中国是一个农业大国,农业生产关系到国计民生。下列叙述中,能构成农田生态系统的是()A.一块农田中的土壤、水、阳光B.一块农田中的所有植物C.一块农田D.一块农田中生活的全部生物
4、下列有关生物圈、生态系统和食物链的叙述中,正确的是(
)A.生物圈是地球上所有生物的总称B.福州市的晋安湖可以看作一个生态系统C.“昆虫→青蛙→蛇”是一条完整的食物链D.一个鱼池中的全部鲫鱼可以看作一个生态系统
5、在“练习使用显微镜”与“制作和观察临时装片”的实验过程中,下列操作与目的对应不正确的是()A.下降镜筒使物镜接近玻片时,眼睛应侧视物镜下缘,而不是注视目镜内关注物像的有无——防止镜筒下降过程中,损坏玻片标本B.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞和人口腔上皮细胞临时装片时,分别在载玻片中央滴一滴清水和生理盐水——保持细胞的正常形态,有利于观察C.转动转换器时,手指应握准转换器的边缘,而不是转动物镜——防止物镜松动并保护物镜D.盖盖玻片时,使盖玻片的一边先接触载玻片上的液滴,然后向标本所在的方向缓缓地放下——避免标本被挤出盖玻片
6、利用显微镜观察人的血细胞涂片,在两种不同的放大倍率下,视野分别为甲和乙,如图所示。下列相关叙述正确的是()
A.若在甲中看到模糊的像,则改换成乙就可以看到清晰的像B.若使用相同的光圈和反光镜,则乙比甲亮C.甲中所观察到的细胞,在乙中均可观察到D.视野中若有一污点,擦目镜镜头,污点不能去除,那么污点有可能在物镜上
7、下列植物器官中含有的物质是通过植物自身进行光合作用制造的有()
①莲藕的茎中含有丰富的淀粉
②黄豆种子中含有丰富的蛋白质
③芝麻种子中含有较多的脂肪
④苹果、梨等水果中富含的水分A.①B.①②③C.①②D.①②③④
8、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,在盖盖玻片时,将其一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓的放下,这样做的主要目的是()A.避免碰碎盖玻片B.避免压坏细胞C.避免产生气泡D.避免弄脏载玻片
9、遗传信息的载体是一种叫DNA的有机物,下列结构中不存在DNA的是(
)A.叶绿体B.细胞膜C.线粒体D.细胞核
10、动植物细胞分裂时(如图),最先发生的变化是()
A.细胞核先一分为二B.细胞质先一分为二C.细胞膜从中部向内凹陷D.形成新的细胞膜和细胞壁
11、下列关于人体的结构层次,叙述正确的是(
)A.起保护作用的组织类型是保护组织B.细胞由细胞壁、细胞质和细胞核构成C.结构层次是细胞→组织→器官→生物体D.人体结构和功能的基本单位是细胞
12、“蜀国曾闻子规鸟,宣城还见杜鹃花。”出自唐朝诗人李白的《宣城见杜鹃花》,子规鸟又叫杜宇、杜鹃、布谷鸟。以下对于杜鹃鸟和杜鹃花结构层次的叙述,不正确的是(
)A.杜鹃鸟和杜鹃花结构和功能的基本单位都是细胞B.杜鹃鸟和杜鹃花都具有的组织是保护组织C.从结构层次分析,杜鹃鸟的心脏、杜鹃花的花都属于器官D.杜鹃花和杜鹃鸟相比,没有的结构层次是系统
13、下列是农民种植农作物的相关叙述,正确的是(
)A.将干瘪的绿豆种子播种到肥沃的土壤中有利于提高发芽率B.农田水淹后及时排涝能促进农作物根部的呼吸作用C.玉米苗在阴雨天移栽是为了降低植物的光合作用D.根瘤菌可使稻田里的水稻植株体内含氮的营养物质增多
14、结构与功能相适应是重要的生命观念。下列例子错误的是A.肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网,适宜进行气体交换B.毛细血管管壁薄、管腔窄、流速慢,适宜进行物质交换C.根尖成熟区有大量根毛,增加了根吸收水和无机盐的面积D.心房和心室、心室和动脉之间,以及动脉、静脉中都有防止血液倒流的瓣膜
15、如图为黄金桃花的结构示意图,以下叙述中正确的是
A.③、④和⑤构成黄金桃花的主要结构B.只要①内的花粉落到④柱头上就能完成受精C.受精后,①②逐渐凋落,③④⑤能继续发育D.从开花到结果需要经历传粉和受精两个过程
16、下列关于绿色开花植物的生活方式的描述,错误的是()A.蒸腾作用促进植物对水和有机物的吸收和运输B.光合作用是生物圈中生命生存的基础C.植物细胞通过呼吸作用分解有机物并释放能量D.根吸收的水分和无机盐在导管中运输二、填空题
17、基础知识填空题
(1)生态系统包括生物部分和非生物部分,例如,空气、土壤、阳光等属于_________________(选填生物部分或非生物部分)。
(2)具有净化水质、蓄洪抗旱作用的生态系统是___________(选填森林生态系统或湿地生态系统)。
(3)在制作并观察人的口腔上皮细胞实验中,所用材料用具包括:吸水纸、消毒牙签、显微镜、_____________(选填清水或生理盐水)等:另外,用于染色的材料是________________
(4)细胞的分化是指生物个体在发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在__________,______________和__________上发生差异性的变化。
18、在用低倍物镜观察蚕豆叶下表皮实验时,甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示,请评价:
甲同学需要向_________方移动装片,才能使物像移至视野中央;乙同学应调整_________和_________,将视野调亮;丙同学若在该视野下换高倍镜后,观察到的细胞数目_________;丁同学应调节_________使物像更清晰。
19、细胞分裂时,细胞核的________经过复制数量倍增,________分配到两个新细胞中,所以新细胞和亲代细胞的遗传物质.________(填“相同或不同”)
20、________既是生产有机物的“车间”,也是将光能转变为化学能的“________”.
21、环境中影响生物的生活和分布的因素叫做______,包括___________和________两类。非生物因素包括_______、______、________和________________等。
22、呼吸的实质是分解______,释放______。
23、春播前要测种子的发芽率,只有大于95%时才可以播种.在测定发芽率时,小明同学的建议是“应当尽量挑个大的”,这种想法对吗?__(填“对”或“不对”),你的理由是__.
24、如图是动、植物细胞结构图,据图回答下列问题。([
]内填图中序号)
(1)水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,主要是因为_____具有控制物质进出的作用。
(2)控制“种瓜得瓜,种豆得豆”现象的物质存在于__________________。三、综合题
25、种子是农业的“芯片”。某兴趣小组研究种子植物菜豆的一生,测量并记录种子萌发过程中相关质量变化,据图回答问题:
(1)B中⑤是由A中______(填序号)发育而来;从C中可以看出,菜豆的根系是______,幼根的生长与根尖的分生区和______区有密切关系。
(2)菜豆种子中的营养物质储存在A中[
]______内;横切菜豆种子,在切面上滴一滴碘液,发现切面变成蓝色,说明该结构的成分含有______。
(3)D是菜豆的______器官,D完成受精作用后,其中的______和______分别发育成⑥和⑦。
(4)种植菜豆时,农民把土
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