2025-2026学年辽宁省盖州市初中生物八年级期末下册自测仿真模拟题附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物八年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、如图表示昆虫的发育过程，D表示受精卵。下列有关叙述正确的是（）

A．此图所示昆虫的发育过程都是变态发育B．若此图表示蝴蝶发育过程，则B为蛹期，C为幼虫期C．若此图表示蟋蟀发育过程，其过程可表示为D→A→B→CD．若此图表示家蚕发育过程，提高蚕丝产量，应设法延长B期

2、下列关于生物生殖和发育的叙述，正确的是（

）A．雌蛙鸣叫、雌雄蛙抱对等现象是青蛙的繁殖行为B．果树嫁接成活的关键是要使两接穗的形成层紧密结合C．受精鸟卵的卵黄表面中央有一盘状物，色浓而略大，此时已为多细胞胚胎D．蝗虫的幼虫又叫若虫称跳蝻，蝗虫的发育过程称为完全变态

3、对于生物个体本身而言，有利变异是指（

）A．可遗传给后代的变异B．可以提高产量的变异C．对人类有利的变异D．对生物自身生存有利的变异

4、下列关于基因、染色体、DNA的描述，正确的是A．染色体就是遗传物质B．染色体主要在DNA上C．基因是DNA的一部分D．基因是有遗传效应的染色体片段

5、在人体中，有耳垂、无耳垂分别由基因D、d控制，母亲卵细胞中控制无耳垂的基因和孩子体细胞中控制有耳垂性状的基因组成分别是（）A．d，DD或DdB．dd，DDC．D或d，DD或DdD．DD或Dd，Dd

6、下列疾病属于“生活方式病”的是

（

）A．疟疾B．糖尿病C．白化病D．色盲

7、下列有关遗传和变异的叙述，错误的是（

）

①不同的基因含有控制不同性状的遗传信息

②生物的性状都是通过肉眼可以观察到的特征

③单纯由环境因素引起的变异是不可遗传的变异

④遗传是指亲代与子代之间以及子代个体之间的相似性A．①②B．①③C．②④D．③④

8、生命给了我们太多的惊奇和感动，下列是与生物生殖和发育有关的示意图，相关分析正确的是（）

A．图中四类生物的生殖都是有性生殖B．图甲所示生物与图丁所示生物的发育过程相同，都是不完全变态发育C．图乙所示的繁殖方式成活的关键是两者的形成层紧密结合D．图丙中的胎儿通过所需的营养物质和氧气直接由a提供

9、兰花螳螂的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期。下列生物的发育过程与兰花螳螂相同的是（

）A．蝗虫B．青蛙C．蝴蝶D．家蚕

10、下列关于生命起源和生物进化的叙述，正确的是（

）A．地层中的生物化石是研究生物进化的唯一证据B．米勒的模拟实验证明在原始地球条件下可形成原始生命C．人类的祖先是森林古猿D．生物进化的方向与自然选择无关

11、下面与人类亲缘关系最近的生物是（

）A．黑猩猩

B．猕猴C．狒狒D．猴子

12、下列有关脊椎动物在地球上出现的时间，按照从早到晚的顺序正确的是（）A．两栖类、鱼类、爬行类、哺乳类、鸟类B．两栖类、鱼类、爬行类、鸟类、哺乳类C．鱼类、两栖类、爬行类、哺乳类、鸟类D．鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类

13、下列有关生命起源和生物进化的说法，不正确的是（）A．结晶牛胰岛素的合成支持了化学进化学说中有机小分子物质合成有机大分子物质阶段B．凡是具有同源器官的生物，都是由共同的原始祖先进化而来的C．原始的哺乳类是由某些原始的鸟类逐渐进化而来的D．枯叶蝶酷似枯叶，不易被天敌发现，这种适应性的形成是长期自然选择的结果

14、下列关于生命起源与生物进化的叙述中，不正确的是（）A．研究生物进化最直接的证据是化石B．以米勒实验为代表的一系列科学实验，验证了生命化学进化的可能性C．米勒实验证明了在原始地球环境下，无机物可以形成简单有机物D．科学实验已经证明有机物在原始海洋不断积累，形成原始生命

15、下列有关传染病或免疫的叙述，正确的是（

）A．引起疾病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为传染源B．流感流行的时候在教室喷洒消毒液，在预防传染病的措施属于保护易感人群C．抗原和抗体的结合可以促进吞噬细胞的吞噬作用D．溶菌酶破坏病菌细胞壁使其溶解属于特异性免疫

16、新冠肺炎特殊时期，各校都采取了线上教学，除了上课之外，每天仍有室内课间操，放松身心的同时，也增强了学生身体素质，提高了免疫力。从预防传染病的角度看，此举属于（

）A．控制传染源B．切断传播途径C．保护易感人群D．以上都不对

17、下列人工呼吸时的处理不恰当的是（

）A．要清除病人口鼻中的异物使呼吸顺畅B．吹气时要用一只手将病人的鼻子捏住C．心脏按压和人工呼吸交替进行D．人工呼吸一次后可用力摇晃一下病人使其苏醒

18、学习生物学知识有助于形成健康的生活习惯。下列行为不可取的是（）A．均衡膳食B．经常熬夜C．科学用药D．拒绝抽烟

19、下列饮食习惯中，科学合理的是（

）A．经常不吃早餐，以快餐代替午餐B．每日三餐按时进食，营养均衡C．常用果汁或碳酸饮料代替饮用水D．炒菜时多加油盐，使菜肴更有味道二、判断题

20、蝗虫蜕皮的意义主要是减轻体重，使呼吸更顺畅。(

)

21、一颗鸡蛋即为一颗受精卵。(

)

22、阅读资料并判断下列说法是否正确。

美国白蛾严重危害林木和果树，人们曾大量使用农药，却没能控制虫害。我国科学家研究发现一种寄生蜂―周氏啮小蜂，它们在茧内羽化后，先进行交配，随后爬出并寻找美国白蛾的蛹，将卵产于其内，吸食营养成分，使白蛾死亡，从而有效控制白峨虫害。

(1)周氏啮小蜂的生殖方式为无性生殖。()

(2)周氏啮小蜂的寻蛹、产卵等行为是由其体内的遗传物质决定的。()

(3)美国白蛾的个体发育过程属于不完全变态发育。()

(4)人们利用周氏啮小蜂来防治美国白蛾的方法属于生物防治。()

23、西番莲（图1）酸甜可口，可以用图2的方式繁殖。柑橘小实蝇危害西番莲的果实，黄金小蜂是柑橘小实蝇的天敌。图3表示柑橘小实蝇发育过程的几个时期。请根据上述资料判断正误

（1）西番莲果实中有许多种子，可推测其花的子房内有多个胚珠。(

)

（2）图2的繁殖方式属于无性生殖，其后代的生活更强。(

)

（3）黄金小蜂和柑橘小实蝇之间是竞争关系。(

)

（4）柑橘小实蝇的发育方式与蚊子相同。(

)

（5）利用图1的种子可以快速繁殖并保持西番莲品种的优良性状。(

)

24、人的卵细胞含有46个DNA分子。()

25、亲代传给子代的是基因，生物的性状是由一个基因控制的。(

)（判断对错）

26、化石不能为生物进化提供直接证据。

(

)

27、患过水痘的人获得对水痘病毒的免疫力，这种免疫属于特异性免疫。（判断对错）(

)三、综合题

28、下面是某校八年级生物研究性学习小组同学利用课外活动时间，对校园及其周围的生物进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流，请结合下列各图，认真分析并回答有关问题：

(1)若根据体内有没有脊椎骨构成的______可将图中的动物分成两组，按照这种分类方法动物A属于______动物。

(2)A的体表有坚韧的______，它的作用是保护和______。

(3)B生活在水中，它的呼吸器官是______；其身体呈______，有利于减少游泳时的阻力。

(4)图中E所示动物生活在陆地上，而白鳍豚却生活在水中，两者在生活环境和生活习性上都有很大差异，但在分类学上，两者却属于同一类动物，其原因之一是两者在生殖发育过程中都有______的特点。

29、下图是人们常见的几种动物，请分析回答下列问题。

(1)若根据体内有没有由脊椎骨构成的脊柱将图中的动物分成两组，则与A在同一组的动物有________（用字母表示）；若根据生殖方式将图中的动物分成两组，则与A在同一组的有_________（用字母表示）。

(2)图中动物适于生活的环境不同，呼吸方式也有明显区别，如图中适于陆地生活的C能用气管呼吸；而适于水陆两栖生活的A用__________呼吸，但肺不发达，需要借助______辅助呼吸。

(3)从运动方式看，图中C和E都适于空中飞行，试写出E的骨骼适于飞行的特点：__________（至少答两点）。

30、如图是金丝猴、朱鹮、水杉、大肠杆菌、肾蕨和珙桐六种生物分类表解图。请据图回答下列问题：

(1)从细胞结构来看生物①不同于其他生物最大的特征是______。六种生物中，细胞结构有细胞壁的是______（填序号）。

(2)甲图中a处应该填写______。其中，被子植物是目前陆地上分布最为广泛的植物家族，试分析原因。____

(3)生物⑤在飞行中需要消耗大量能量，请写出一条与之产生能量有关的生活习性或生理特点____。

31、你能说出染色体、DNA和基因的关系吗？请据图回答问题：

(1)[

]______是遗传物质的载体，位于细胞的______中，主要是由[

]______和蛋白质组成的，其中起遗传作用的是_