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文档简介
2027届河南省洛阳四十五中市级名校中考适应性考试物理试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.小梦在探究杠杆平衡条件的实验时,先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究,再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究,如图所示.他这样做的最终目的是()A.便于直接读出拉力的大小B.便于提供不同方向的拉力C.便于正确认识力臂D.便于测量力臂的大小2.家用饮水机是一种双温电热器,其工作原理可简化为如图所示的电路,R1为定值电阻,R2为电热板,R1=3R2,a、b是温控开关S的两个触点,调节S可使饮水机处于加热或保温状态.则饮水机在加热与保温状态时R2消耗的电功率之比及有关说法正确的是A.4:1,S与a点接触时处于保温状态B.16:1,S与a点接触时处于保温状态C.4:1,S与b点接触时处于保温状态D.16:1,S与b点接触时处于保温状态3.如图,轻质杠杆AB可以绕O点转动,在A点用细线悬挂一重物,在B点施加一竖直向下的动力,使杠杆在水平位置保持平衡.若将动力的方向改为沿虚线方向,仍使杠杆在水平位置保持平衡,则A.动力臂增大,动力增大 B.动力臂增大,动力减小C.动力臂减小,动力减小 D.动力臂减小,动力增大4.如图所示是某同学在研究凸透镜成像规律时作出的像距v和物距u的关系图象,根据图象可以判断下列说法正确的是:A.该凸透镜的焦距是20cmB.当u=l8cm时成倒立、缩小的实像C.当u=8cm时,该凸透镜的成像特点与照相机的工作原理相同D.物距u从15cm增大到30cm的过程中,光屏上成的像逐渐变小5.如图所示,用滑轮组把重为200N的货物在10s内匀速提高到9m高的楼上,所用拉力为80N,则总功和滑轮组的机械效率分别是()A.1800J83.3%B.2160J80%C.2160J83.3%D.1800J80%6.初春的清晨常常有雾,雾的形成是()A.凝固 B.升华 C.液化 D.熔化7.在公共场所“轻声”说话是文明的表现,而在课堂上“大声”回答问题才能让老师听清楚.这里的“轻声”和“大声”是指声音的A.响度 B.音调 C.音色 D.声速8.如图所示,电源电压保持不变,R1=15Ω,闭合开关S1,断开开关S1,电流表示数为0.1A;同时闭合开关S1、S1,电流表示数为0.5A,此时R1、R1的电功率分别为P1、P1.下列判断正确的是A.P1:P1=1:3R1:R1=1:5B.P1:P1=1:3R1:R1=3:1C.P1:P1=3:1R1:R1=1:5D.P1:P1=3:1R1:R1=3:19.下列说法中正确的是()A.光线垂直照射在平面镜上,入射角是90°B.凹透镜只对平行光有发散作用C.近视眼镜的镜片是凸透镜D.一束太阳光可以通过三棱镜分解为不同的色光10.下列关于声音的说法正确的是A.声音在真空中的传播速度最大B.“闻其声,知其人”是根据声音的音调区分的C.声音的频率越高,音调就越高D.利用超声波清洗钟表,说明声波可以传递信息二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.冬天手冷时,我们经常将两只手相互搓搓使手暖和,这是利用_____的方式使手的内能增加;也可以用“暖手宝”焐手,这是利用_____的方式增加手的内能.12.运动员投掷铁饼,铁饼离手后飞行一段时间,最终会落回地面是因为受_____的作用。落到地面时,会将地面砸出一个坑,这说明力能改变物体的_____。13.如图所示,物体重170N,动滑轮重10N.小明用100N的拉力(方向不变)将物体匀速提升2m,用了10s,则此过程中有用功是________J,额外功是____J,拉力功率是_____W,滑轮组的机械效率是_________.14.如图所示的电路中,电源电压不变.闭合电键S,电路正常工作.(故障只发生在L或R上)①若过了一会儿,灯L熄灭,两个电表中只有一个电表的示数变小,则故障是______________;②若过了一会儿,灯L熄灭,两个电表的示数同时变小,则故障是____________.15.击鼓时,鼓皮绷得越紧,振动越快,声音的_____就越高,击鼓的力量越大,鼓皮的______越大,声音就越响亮.16.灯泡L标有“2.5V0.4A“字样,定值电阻R的阻值为10Ω,如图所示,电源电压可调,灯泡L正常发光时的电阻_____;当电源电压为3V时,电压表示数为2V,则灯L的实际功率_____;当L的功率是1W时,电路消耗的总功率为_____W(灯泡的电阻随温度的变化而变化)。17.如图所示,建筑工人用滑轮组提升重为220N的泥桶,其中桶重20N.动滑轮重为20N,不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重;若工人在5s内将绳子匀速向上拉6m,则泥桶上升______
m,手拉绳子的力为______N,拉力的功率为______
W,滑轮组的机械效率为______。三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.图甲是打开的汽车后备箱盖,它被液压杆支撑(不计后备箱盖重).关箱盖时,它可看作一个杠杆,图乙是其简化图:O是支点,F2是液压杆作用在A点的阻力.请在图乙中画出:阻力臂l2;在B点关上后备箱盖的最小动力F1.19.某人用一根轻质木棒挑着重为120N的物体站在水平地面上,木棒长为1.2m(其重力忽略不计).手对木棒A端施加竖直向下的动力F1使木棒保持水平,重物悬挂处离肩膀距离BO为0.8m(如图所示),则:以O为支点①在图中画出木棒受到的阻力F2及其阻力臂l2的示意图______;②手在A端对木棒施加竖直向下的动力,大小为__________N;若挑同样的重物,而要减小肩膀对木棒竖直向上的支持力,方法是__________.20.学习了物理知识后,小红利用身边的铅笔等器材做了一些实验.(1)如图甲铅笔的长度为_________cm,(2)她将细线大致系在铅笔的中部位置,铅笔静止后如图乙所示,若想调节铅笔水平平衡,她应将细线向______(选填“左”或“右”)移动.调节铅笔水平平衡可以消除铅笔重力对实验的影响,在实验测量时还有一个优点,请你写出:_________.(3)调节水平平衡后,她用细线绑定数量不等的橡皮挂在杠杆支点两侧,如图丙所示.她所测数据记录在下表中:动力F1/N动力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/mF1l1/N•mF2l2/N•m0.20.020.10.040.0040.004记录数据后,同桌的小亮按现有方案得出如下结论:“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”,这个结论与杠杆平衡条件不相符.为了进一步完善实验,得出普遍规律,小红接下来的做法应该是_________.A.改变力的大小B.改变力的方向C.改变力的作用点(4)学习了功的知识后,小红回看之前杠杆记录的数据,她想能否将表格中F1L1/N•m单位N•m换成J?根据功的定义,你觉得可以换吗?_________(选填“可以”或“不可以”).21.为了探究“用动滑轮提升重物时,如果动滑轮的机械效率不变,则有用功跟总功成正比”,小明在实验台上组装好实验装置,如图所示,其中弹簧测力计的量程为0~5N.另外还有质量均为100g的钩码六个(图中未画出).以下是他的部分实验步骤,请你帮他补充完整:①在动滑轮挂钩上挂2个钩码,用弹簧测力计竖直向上匀速拉绳子自由端.2个钩码的总质量用m表示,用弹簧测力计测出绳子自由端的拉力F,用刻度尺分别测出绳子自由端移动的距离s和钩码上升的高度h,将m、F、s、h数值记录在表格中;②保持_____不变,依次改变绳子自由端移动的距离s,仿照步骤仿照步骤①再做5次实验,将各次的m、F、s、h数值记录在表格中.③利用W总=_____,计算出各次的总功,用W有用=Gh=mgh,计算出各次的有用功,并将各次的W总、W有用的数值记录在表格中.22.小宇用如图所示的装置探究“动能的大小与什么因素有关?”的实验步骤如下:将质量为m的小球从光滑斜面上的A处静止释放,滚下后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止,如图甲所示;将质量为m的小球从光滑斜面上的B处静止释放,滚下后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示;将质量为2m的小球从光滑斜面上的B处静止释放,滚下后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止,如图丙所示。根据上述三次实验,回答下列问题:①实验中小球动能的大小是通过观察比较_____反映出来的,这里用到了物理学研究问题的一种_____方法(选填“直接测量”、“放大”或“转换”);②为了探究动能的大小与物体运动速度的关系,应选用_____两个图来分析,并由此得出的实验结论是_____;③分析乙、丙两图,得到的实验结论是_____;其中小球在光滑斜面上从B处滚到底端的过程中,小球的_____能转化为动能。四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.小亮家用的电热吹风机,有吹热风和吹冷风两项功能,机身上铭牌如下表所示,由于使用时间较长,吹风机中的电热丝明显氧化导致其电阻发生了变化,但电动机性能仍保持不变。小亮关闭家中其他所有用电器,只把该吹风机接入家庭电路中,并使其吹热风,发现电能表的转盘6min内转过110转,电能表的规格如图所示。求:电热吹风机额定电压/V220电热丝功率/W480电动机功率/W40(1)请你结合自己所学的电学知识推测出电热吹风机内部的电路情况,画出其电路图。(2)此电热吹风机吹热风时,电热丝的实际电阻是多少?24.如图甲所示是建筑工人使用滑轮组提水泥的情景,他用20s的时间把重为300N的水泥从地面上匀速提升4m,拉力做的功W随时间t的变化如图乙所示.不计绳重和摩擦,求:(1)提水泥做的有用功;(2)滑轮组的机械效率;(3)拉力的大小;(4)拉力做功的功率.
参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、C【解析】从支点到力的作用线的距离叫力臂,在杠杆两侧挂钩码,由于重力的方向是竖直向下的,力臂在杠杆上可以直接读出,当用弹簧测力计拉,若弹簧测力计如图倾斜时,拉力不再与杠杆垂直,这样力臂会相应变短,根据杠杆的平衡条件,同时力会增大,才能使杠杆仍保持平衡,这样做实验可以加深学生对力臂的正确认识,故选C.点睛:本题考查了探究杠杆平衡条件的实验,运用杠杆平衡条件进行分析,在实验中应该注意拉力倾斜时力臂会变小.2、A【解析】
由电功率的公式P=UI=知,当电阻较大时,电功率较小;分别计算两种情况下的电功率的表达式进行比较.【详解】由电功率的公式P=UI=知当电阻较大时,电功率较小,开关接a时两电阻串联电阻较大,是保温状态;接b时为R2的简单电路电阻较小,是加热状态,故CD错误,加热时的总功率P加=,保温时的功率P保=;∴,故A正确,B错误.故选A.3、D【解析】
力臂是支点到力的作用线的垂线段长度.改为虚线后,动力臂变短,根据杠杆平衡条件,阻力阻力臂都不变化,动力臂变小,则动力增大.4、D【解析】
A.当u=v=2f,凸透镜成倒立、等大的实像,由图像可知u=v=2f=20cm时,该凸透镜的焦距是cm,故A错误;B.当2f>u=18cm>f时成倒立、放大的实像,故B错误;C.当u=8cm<f时,成正立、放大的虚像,与放大镜的工作原理相同,故C错误;D.物体从距凸透镜15cm处移动到30cm处的过程中,凸透镜的物距大于焦距,成实像,凸透镜成实像时,物距增大,像距减小,像变小.故D正确.5、C【解析】
有用功:W有用=Gh=200N×9m=1800J,由图可知,n=3,则绳端移动的距离:s=nh=3×9m=27m,拉力做的总功:W总=Fs=80N×27m=2160J,滑轮组的机械效率:.故选C.6、C【解析】雾是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴悬浮在空气中的现象,故选C.7、A【解析】
这里的“轻声”和“大声”都是指声音的大小、强弱,也就是声音的响度,故A正确,BCD错误.8、B【解析】
由电路图可知,闭合开关S1,断开开关S1,电路为R1的简单电路,电流表测R1的电流,根据欧姆定律求出电源的电压;同时闭合开关S1、S1,两电阻并联,电流表测干路电流,根据并联电路中各支路独立工作、互不影响可知通过R1的电流不变,根据并联电路的电流特点求出通过R1的电流,根据欧姆定律求出R1,进而求两电阻之比;利用并联电路的电压特点和P=UI求出R1和R1的电功率之比.【详解】由电路图可知,闭合开关S1,断开开关S1,电路为R1的简单电路,电流表测通过R1的电流,由I=可得,电源的电压:U=I1R1=0.1A×15Ω=3V;同时闭合开关S1、S1,两电阻并联,电流表测干路电流,因并联电路中各支路独立工作、互不影响,所以,通过R1的电流不变,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,通过R1的电流:I1=I−I1=0.5A−0.1A=0.3A,由I=得R1==10Ω,则因并联电路中各支路两端的电压相等,所以,由P=UI可得,R1、R1的电功率之比:.故选B.9、D【解析】
A.当入射光线垂直于反射面入射时,入射光线、法线以及反射光线三线合一,所以反射角等于入射角,都等于0°,故A错误;B.凹透镜对光线有发散作用,不单指对平行光,故B错误.C.近视眼是由于晶状体太厚或眼球的前后方向太长,导致像成在视网膜的前方,故用凹透镜来矫正,故C错误;D.当太阳光经过三棱镜后,会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光,这是光的色散现象;故D正确.10、C【解析】
A.真空中没有介质,不能传声。故A错误。B.每个人发声的音色是不同的,“闻其声,知其人”是根据声音的音色区分的。故B错误。C.音调由频率决定,频率越高,音调就越高。故C正确。D.利用超声波清洗钟表,是利用声音能传递能量,引起激烈振荡将污垢清晰掉。故D错误。二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、做功热传递【解析】
改变物体内能的方式有两种:做功和热传递,热传递过程是能量的转移过程,而做功过程是能量的转化过程,这两种方法对改变物体的内能是等效的;【详解】两手相互摩擦做功,机械能转化为手的内能,手的内能增大温度升高;利用热水袋暖手,是通过热传递改变手的内能,使手的内能增大温度升高。12、重力形状【解析】
在空中飞行的铁饼受到重力作用,重力的方向竖直向下,会不断改变运动方向做曲线运动,最终落到地面;因为力可以改变物体的形状,所以铁饼落到地面上留下一个坑。13、340604085%【解析】
此过程中有用功:W有用=Gh=170N×2m=340J;由图可知动滑轮绕2段绳,拉力端移动距离s=2h=2×2m=4m,拉力做的总功:W总=Fs=100N×4m=400J,额外功:W额=W总-W有用=400J-340J=60J,拉力做功的功率:P==40W,滑轮组的机械效率:η==85%.14、(一定)R断路(一定)L断路【解析】
若灯L断路后两表均没有示数;若电阻R断路,电压表串连接入电路,测量电源电压示数变大,由于电压表电阻较大,因此电路中电流减小,电流表示数几乎为零,灯L熄灭;若灯L短路后,电路总阻值减小,电流变大,电压表测量电源电压也变大;若电阻R短路后,电路总阻值减小,电流变大,灯L更亮;由上可知①中R断路;②中L断路.15、音调响度【解析】
音调的高低和振动的频率有关,频率越高,音调越高;响度是由声源振动的幅度决定的,振幅越大,响度越大;击鼓时,鼓皮绷得越紧,振动频率越快,声音的音调就越高,击鼓的力量越大,鼓皮的响度越大,声音就越响亮.16、6.25Ω0.2W2.6【解析】
由电路图可知,灯泡L与电阻R串联,电压表测R两端的电压。灯泡L正常发光时的电压UL=2.5V,通过的电流IL=0.4A,由I=可得,灯泡L正常发光时的电阻:RL===6.25Ω;当电源电压为3V时,电压表示数为2V,因串联电路中各处的电流相等,所以,此时电路中的电流:I===0.2A,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,灯泡两端的电压:UL′=U﹣UR=3V﹣2V=1V,则灯L的实际功率:PL′=UL′I=1V×0.2A=0.2W;灯泡正常发光时的功率:PL=ULIL=2.5V×0.4A=1W,所以,当L的功率是1W时,电路中的电流I′=IL=0.4A,此时电阻R的电功率:PR=(I′)2R=(0.4A)2×10Ω=1.6W,电路消耗的总功率:P=PL+PR=1W+1.6W=2.6W。17、2809683.3%【解析】
如图,泥桶由3股绳子承担,n=3,∵s=3h,s=6m,∴泥桶上升的高度:h=2m。不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重,拉力大小:;拉力做功:W总=Fs=80N×6m=480J,拉力的功率:;提升泥桶中的泥沙做的有用功:W有=G泥h=(G泥桶-G桶)h=(220N-20N)×2m=400J,滑轮组的机械效率:。三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、见解析【解析】
(1)阻力臂为支点到阻力作用线的距离,先反向延长F2,再由O点作F2作用线的垂线即为阻力臂;(2)动力最小,即动力臂最长,从支点到动力作用点的距离作为动力臂最长,也就是最省力,即OB作为动力臂最省力,阻力方向向上,因此动力方向向下,如下图所示:19、240将重物挂点向左移,缩短OB距离【解析】(1)①把肩膀看成支点,过B点作竖直向下的力(即阻力F2),过支点O作垂直于阻力作用线的垂线段(即阻力臂L2),如图所示②根据杠杆的平衡条件F×OA=G×OB知道,即:F×(1.2m-OB)=120N×OB,所以F×0.4m=120N×0.8m,故F=240N;(2)根据动力×动力臂=阻力×阻力臂,阻力、阻力臂不变,动力和动力臂成反比,动力臂减小,动力增大,要减小肩膀对木棒竖直向上的支持力,相当于减小A端的压力,即手在A端更省力,将重物挂点向左移,减少OB的长度或增大OA的长度.20、5.22cm左便于测量力臂B不可以【解析】
(1)由图知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm;铅笔左侧与2.00cm对齐,右侧与7.22cm对齐,所以铅笔的长度为L=7.22cm−2.00cm=5.22cm.(2)由图可知,铅笔静止后左端下沉,若想调节铅笔水平平衡,应将支点向左移动,即细线向左移动;调节铅笔水平平衡可以消除铅笔重力对实验的影响,同时可从杠杆上直接读取力臂的大小;(3)“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”,是在杠杆在水平位置平衡且动力和阻力的方向都是竖直向下的条件下得出的,也就是实验过程中没有改变动力或阻力的方向,故B正确;(4)功等于力与物体在力的方向上通过距离的乘积,功的单位是焦耳(J),杠杆平衡条件中力与力臂垂直,所以力与力臂的乘积FL/N⋅m不是功,所以不能把表格中F1L1/N⋅m单位N⋅m换成J.21、钩码的质量FS【解析】
②根据小明计划用这些器材探究“用动滑轮提升重物时,如果动滑轮的机械效率不变,则有用功跟总功成正比的关系”可知,小明计划探究的问题中的自变量是拉力对绳头做的总功,控制变量是机械效率,因为同一个滑轮组,提升钩码的重力也影响滑轮组的机械效率,所以在实验步骤②中,应保持所挂钩码数不变,即钩码质量不变;③根据总功等于拉力与绳子自由端移动的距离的乘积,利用W总=FS,计算各次的总功.22、木块在水平面上移动的距离转换甲乙物体的质量一定时,速度越大,动能越大
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