2026年《高级保育师》考试测试题(含参考答案)

2026年《高级保育师》考试测试题(含参考答案)一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。每小题只有一个正确答案）1.根据国家卫生健康委员会2023年发布的《7岁以下儿童生长标准》，18月龄健康女童的身高中位数（平均值）为（）A.76.3cmB.81.5cmC.85.2cmD.88.1cm2.托育机构餐具采用含氯消毒剂浸泡消毒时，符合我国《托育机构消毒卫生规范》要求的有效氯浓度及浸泡时间是（）A.100mg/L，浸泡10分钟B.250~500mg/L，浸泡30分钟C.600~800mg/L，浸泡20分钟D.1000mg/L，浸泡15分钟3.1岁以上婴幼儿发生完全性气道异物梗阻、意识清醒时，海姆立克急救法的按压部位正确的是（）A.胸骨中下段B.肚脐上方两横指、剑突下方C.剑突位置D.肚脐下方两横指4.采用百分位数法评价婴幼儿生长发育，临床通用的正常范围是（）A.P1~P99B.P3~P97C.P10~P90D.P25~P755.根据国家卫生健康委发布的《托育机构保育指导大纲（试行）》，3~4岁婴幼儿每日推荐睡眠时间为（）A.10~11小时B.11~13小时C.12~14小时D.13~15小时6.给婴幼儿滴用滴眼剂时，正确的给药部位是（）A.角膜B.下眼睑结膜穹隆部C.上眼睑结膜D.巩膜7.根据《中国居民膳食指南（2022）》，1~3岁婴幼儿膳食中蛋白质提供的能量应占总能量的比例为（）A.10%~14%B.15%~20%C.25%~30%D.35%~40%8.下列哪项不属于18月龄婴幼儿孤独症谱系障碍的早期预警征象（）A.不会用手指指物给他人看B.不会参与角色扮演游戏C.对叫自己名字有明确回应D.不会主动拥抱亲近抚养人9.婴幼儿发生轻度烫伤，表皮泛红无破溃水泡，第一步正确的处理是（）A.涂抹牙膏降温B.立即脱去衣物后送医C.流动冷水冲淋15~30分钟D.挑破泛红表皮后包扎10.高级保育师对低龄保育师进行岗位带教时，下列做法符合专业要求的是（）A.只安排理论学习，不进行实操示范B.根据被指导者的薄弱环节制定个性化带教计划C.替代被指导者完成工作避免出错D.不对带教效果进行评估考核11.婴幼儿维生素A缺乏最早的临床表现是（）A.夜盲症B.干眼病C.皮肤干燥D.毛囊角化12.下列哪种情况不属于婴幼儿保育员需要立即报告并送医的异常情况（）A.空腹血糖低于3.9mmol/L，出冷汗、头晕B.体温37.8℃，精神状态良好C.意识丧失，呼吸心跳停止D.误食有毒药物13.为3岁婴幼儿开展动作发展游戏，符合最近发展区要求的活动设计是（）A.练习独坐B.练习爬行动作C.练习双脚连续向前跳D.练习100米快跑14.婴幼儿午睡时出现梦游症状，下列处理方式正确的是（）A.立即叫醒，安抚情绪B.暗中跟随，保护婴幼儿安全，避免碰撞C.厉声呵斥，制止行为D.第二天当众提及，提醒婴幼儿改正15.根据我国托育机构饮用水卫生要求，婴幼儿直接饮用的开水温度应不高于（）A.30℃B.40℃C.50℃D.60℃16.下列哪种情况不适宜给婴幼儿进行预防接种（）A.轻度感冒，体温37.1℃B.全身中度湿疹，皮疹瘙痒明显C.轻度腹泻，每日排便2次D.出生体重2.8kg的足月新生儿17.对婴幼儿缺铁性贫血的预防，下列饮食指导错误的是（）A.6月龄开始添加富含铁的辅食B.优先添加红肉、动物肝脏等血红素铁丰富的食物C.搭配维生素C丰富的果蔬促进铁吸收D.过量补钙不会影响铁的吸收18.给家长提供婴幼儿喂养指导时，下列做法正确的是（）A.统一推荐所有婴幼儿相同喂养方案B.尊重家长的育儿习惯，不纠正错误喂养行为C.结合婴幼儿生长发育情况给出个性化建议D.只强调机构喂养要求，不考虑家庭实际情况19.我国《托育机构设置标准（试行）》要求，婴幼儿每日户外活动时间的最低要求是（）A.1小时B.2小时C.3小时D.4小时20.处理婴幼儿哭闹情绪时，下列做法符合高级保育师专业要求的是（）A.禁止婴幼儿哭闹，要求立即安静B.冷处理，完全不理会婴幼儿情绪C.接纳情绪，共情安抚后引导表达D.用零食玩具哄骗，转移注意力即可单项选择题参考答案：1.B2.B3.B4.B5.B6.B7.B8.C9.C10.B11.A12.B13.C14.B15.B16.B17.D18.C19.B20.C二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题有两个或两个以上正确答案，多选、少选、错选均不得分）1.根据国家职业技能标准《保育师》（三级/高级工），高级保育师的工作职责范围包括（）A.对婴幼儿进行精细化生活照料B.识别婴幼儿生长发育异常和早期发展风险C.指导初级、中级保育师开展工作D.为家长提供科学育儿指导服务2.下列属于帮助2~3岁婴幼儿进行膀胱功能训练、养成良好排尿习惯的正确方法有（）A.逐渐延长排尿间隔B.训练孩子主动示意排尿C.白天少喝水减少尿湿频率D.不指责孩子尿湿裤子，及时更换给予鼓励3.诺如病毒感染性腹泻的主要传播途径包括（）A.消化道传播B.接触传播C.呼吸道气溶胶传播D.血液传播4.婴幼儿进食不当容易发生呛噎，下列预防措施正确的有（）A.进食时不打闹、不说话B.不给3岁以下婴幼儿吃整颗花生、果冻等容易呛噎的食物C.婴幼儿躺着进食时要抬高床头D.进食时保育师全程看护，密切观察5.下列属于维生素D缺乏性佝偻病的典型临床表现的有（）A.夜惊、多汗、枕秃B.鸡胸、漏斗胸C.X型腿、O型腿D.体重增长过速6.高级保育师配合教师开展婴幼儿主题活动，正确的保育工作内容包括（）A.活动前检查场地、材料的安全性B.活动中观察婴幼儿的情绪、体力变化，及时调整活动强度C.活动后协助整理场地材料，做好婴幼儿个人清洁D.只负责照料饮食，不参与活动过程7.对婴幼儿不良饮食习惯的干预，下列做法正确的有（）A.固定进餐座位和时间，养成专心进餐习惯B.不追喂，鼓励婴幼儿自主进食C.两餐之间不随意吃零食，不喝含糖饮料D.挑食时强迫婴幼儿进食不喜欢的食物8.托育机构发生婴幼儿意外伤害后，正确的处理流程包括（）A.立即现场急救，同时联系医疗机构和家长B.保护现场，留存相关证据C.事后组织全体人员分析原因，完善预防制度D.隐瞒情况，避免家长追责9.下列属于婴幼儿睡眠异常，需要进一步检查干预的情况有（）A.入睡后大汗淋漓，枕头完全湿透B.睡眠中频繁打鼾、张口呼吸C.入睡后安静呼吸，偶尔翻身D.睡眠中频繁肢体抽动，影响睡眠质量10.为家长提供科学育儿指导，应当遵循的原则有（）A.尊重个体差异，个性化指导B.尊重家长，平等沟通C.保护家庭隐私，不随意泄露婴幼儿和家庭信息D.以专业知识为依据，不传播错误育儿理念多项选择题参考答案：1.ABCD2.ABD3.ABC4.ABD5.ABC6.ABC7.ABC8.ABC9.ABD10.ABCD三、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。正确打√，错误打×）1.1岁以上健康婴幼儿可以直接饮用全脂鲜牛奶，不需要强制食用配方奶。（）2.婴幼儿发生热性惊厥时，应立即往口腔内塞入压舌板防止舌头咬伤。（）3.高级保育师需要承担对初级、中级保育师的培训和带教工作。（）4.婴幼儿饭前便后洗手，用流动清水搓洗即可，不需要使用肥皂或洗手液。（）5.孤独症谱系障碍可以通过早期干预改善预后，越早识别干预效果越好。（）6.2岁婴幼儿每日食盐摄入量应当不超过1.5g。（）7.托育机构的公共玩具应当定期消毒，每周至少消毒一次。（）8.婴幼儿生长发育速度是匀速的，每个月龄增长速度都一样。（）9.婴幼儿鼻子出血时，应当让孩子仰头止血，避免血液流出。（）10.给婴幼儿换尿布时，应当注意观察大小便的性状、颜色，发现异常及时处理。（）判断题参考答案：1.√2.×3.√4.×5.√6.√7.√8.×9.×10.√四、案例分析题（本大题共2小题，每小题15分，共30分）1.案例：某托育园中班，4岁男童明明，近一周频繁出现尿频症状，每日排尿超过15次，每次尿量很少，夜间睡眠后无尿床、尿频情况，到医院儿科检查，尿常规、泌尿系统超声均无异常，排除器质性病变。主班老师请高级保育师张姐参与分析明明的情况，制定干预方案。问题：（1）分析明明出现该症状的常见原因（6分）（2）写出具体的保育干预措施（9分）参考答案：（1）常见原因：①精神心理因素：为功能性尿频最常见的诱因，多因精神紧张、焦虑引发，如刚入园不适应、被成人批评、家庭环境变化（搬家、换抚养人、家庭冲突）、近期遭遇惊吓等，导致大脑皮层排尿中枢功能紊乱，引发频繁尿意（4分）；②排尿习惯不良：前期频繁把尿、过度提醒排尿，导致孩子养成频繁排尿的条件反射，膀胱储尿功能未正常发育（2分）。（2）干预措施：①心理疏导：不刻意提醒孩子排尿，不指责、不批评尿湿裤子的行为，避免强化孩子的紧张情绪，通过绘本、游戏转移孩子对排尿的注意力，缓解焦虑，主动沟通了解孩子的情绪诱因，针对性安抚（3分）；②排尿行为训练：循序渐进延长排尿间隔，如孩子原本10分钟需排尿一次，引导孩子坚持到15分钟再排尿，逐步延长间隔，帮助孩子建立正常的排尿反射，每次做到后及时给予正向鼓励（2分）；③饮水习惯调整：避免一次性大量饮水，不给孩子喝高糖饮料，减少额外利尿作用（2分）；④家校配合：和家长沟通统一干预方案，告知家长不要在孩子面前讨论尿频问题，避免给孩子造成心理压力，排查并消除家庭中的情绪诱因（2分）。2.案例：某社区托育点接收一名24月龄女婴，出生时足月，体重3.2kg，无出生疾病史，当前体重8.4kg，身高71cm，辅食添加困难，挑食严重，只吃稀粥、煮面条，拒绝咀嚼固体食物，不吃红肉、蔬菜、鸡蛋，家长表示孩子从小消化不好，一吃硬的就呕吐，所以一直制作细软食物，每天追喂，夜间还要吃2次配方奶，孩子活动量大，但体重身高增长一直不达标，近期增长几乎停滞。问题：（1）根据《7岁以下儿童生长标准》判断该女婴的生长发育状况，并说明依据（5分）（2）给出对应的保育方案和家长指导意见（10分）参考答案：（1）生长发育状况：该女婴为中度生长迟缓伴低体重，属于蛋白质能量营养不良（2分）。依据：24月龄健康女童身高中位数为85.7cm，体重中位数为11.5kg，该女童身高、体重均低于同年龄同性别儿童生长标准的P3，符合中度生长落后、营养不良的判断标准，生长发育显著落后于健康儿童水平（3分）。（2）保育方案和家长指导：①喂养行为调整：循序渐进调整食物性状，从泥糊状慢慢过渡到碎末状、小块状，逐步锻炼咀嚼能力，每次添加新性状从少量开始，孩子适应后再加量，不强迫进食，避免孩子因呕吐产生抵触情绪（2分）；②进餐习惯调整：固定进餐座位和时间，不追喂，鼓励孩子自主进食，两餐之间不随意添加零食，逐步戒掉夜奶，避免夜间进食影响白天食欲（2分）；③膳食结构优化：逐步添加富含铁、蛋白质、能量的食物，初期可将红肉做成细腻肉沫混在粥、面条中，孩子适应后逐步加大颗粒度，搭配维生素C丰富的果蔬促进营养素吸收，逐步提高膳食能量密度，满足生长发育需求（2分）；④生长监测：每周测量体重，每月测量身高，绘制生长曲线监测增长趋势，每1-2个月做一次营养评估，根据生长情况调整喂养方案（2分）；⑤家长心理和行为指导：告知家长1岁后婴幼儿需要锻炼咀嚼功能，长期进食过于细软食物会导致咀嚼发育落后，进而影响进食和生长，只要排除器质性疾病，循序渐进调整可逐步改善，缓解家长焦虑，要求家长在家与机构保持一致的喂养方式，不要因孩子哭闹妥协（2分）。五、实操论述题（本大题共1小题，共20分）题目：秋季是诺如病毒、手足口病等婴幼儿常见传染病高发季节，某托育机构要求高级保育师牵头落实日常传染病防控工作，请结合工作实际，论述具体的防控要点。参考答案：作为高级保育师，应当从健康监测、消毒管理、行为指导、应急准备四个维度落实防控，具体要点如下：1.落实分层分级健康监测，做到早发现早处置（5分）：①严格执行入园晨检，落实“一问二摸三看四查”流程：询问家长孩子在家健康情况，有无发热、呕吐、腹泻、皮疹等异常症状，测量体温，观察精神状态、皮肤有无皮疹、手足口腔有无疱疹，排查异常后再入园，发现可疑症状立即告知家长带孩子就医，严禁带病入园；②落实全日健康巡查，每半日监测一次全体孩子的体温和精神状态，观察食欲、排便情况，发现异常立即转移至临时隔离区，通知家长接回就医，做好信息登记；③落实缺勤追踪，对缺勤儿童逐一询问缺勤原因，发现传染病病例立即按要求上报机构负责人和属地疾控部门，对密切接触者做好为期1周的健康监测。2.落实规范消毒，切断传播途径（7分）：①分区域分物品执行对应消毒标准：餐具每餐消毒，优先采用蒸汽消毒10分钟以上，采用含氯消毒时需用250-500mg/L有效氯浸泡30分钟后冲净；门把手、桌面、扶手等高频接触物体表面每日消毒2次，若