四川省德阳市2024-2025学年四年级下学期语文期末考试试卷（含答案）

四川省德阳市2024-2025学年四年级下学期语文期末考试试卷

一、积累运用

1.看拼音写词语。

2025年4月24日，在大家bingxf凝视下，神舟二十号载人飞船位sh。成功，真是

baqi_________十足。这是chengqianshangwan_____________航天人jinzhi__________尽职地坚守gang

wdi________,共同milohui_________的新画卷。

2.下列每组词语中有一个加点字的注音是错误的，请用横线把错误注音标出来。

A.到(bo)落布(zhao)陆纸惮(xie)引1%高歌(hang)_______

B.蛔(bian)蝠欺停（wu）解即；p6u）枝昕（she）花落_______

C.熟(lai)皮曝（pu）晒蹿(den)腿心急如毁（fen）_______

D.m(yan)生浙(zhd)江折（qi）祷铁行成针（chd）______

3.下列加点字解释有误的一项是（）

A.树头新绿未成阳（树荫）

B.太白感其意，还卒业。（还是）

C.欲将轻骑逐（骑兵）

D.胤恭勤不倦，博学多通*。（通晓，明白）

4.下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（）

A.他对于不听从训导的人也总是和颜悦色、径住有礼。

B.我时刻保持着严谨的态度，做什么事都一•丝・不・苟・。

C.她自小就热爱读书，常常手不替淮，因此学识渊博。

D.这个小村庄依山傍水，隼水?龙，如世外桃源一般。

5.下列句子中，冒号的用法与其他三项不同的一项是（）

A.它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。

B.小亮可真细心：瞧，他写完一篇作文，连标点符号都要检查两遍。

C.它立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马.上集合到它身边来。

D.它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。

6.下列句子中，加点部分表达情感的方式与其他三项不同的一项是（）

A.罪犯十分”狗，交代罪行的时候往往避重就轻。

B.妈妈太像了，总把好吃的留给我，自己却舍不得吃。

C.鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架•子•十•足•！

D.满月的小猫就更好玩儿了，腿脚还不稳，可是已经学会泡气。

7.下列不符合现代诗的特点的一项是（）

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A.现代诗饱含着真挚的情感。B.现代诗有完整的故事情节。

C.现代诗蕴藏着丰富的想象。D.现代诗语言表达独特。

8.选择恰当的词语填入文段。（填序号）

①老黄牛②哈巴狗③地头蛇④领头羊⑤小蜜

蜂⑥百灵鸟

我的家是甜蜜的三口之家。爸爸是医生，他医术高明，大家都称他为骨科的。妈妈是教师,

每天下班回家后就忙着做家务，真是o我除了完成自己的学业，经常帮爸爸捶背，帮妈妈洗碗，是

家里的O

按要求完成练习。

自云南丽江华坪女子高级中学的学生2011年首次参加高考以来，张桂梅校长坚持送考，今年，是她连续

送考的第15年。2008年，她（创造创建）了全国第一所免费女高。工夫不负有心人，女高佳绩频出，她

帮助近两千名左右的女孩从大山走进大学。日复一日过度操劳，张桂梅的身体已经不堪重负，所以她说：“只

要她们过得比我好，就是对我最大的（安慰安抚）。”

9.用”的选出括号里合适的词语。

1（）.上述材料中有3处语病，请你用修改符号修改。

11.请你发挥想象，用上一组动作描写，将句子补充具体。

学校里，学生们总能看见张桂梅的身

12.根据课文内容填空。

（1）诗词中包含着无数的美，赞赏梅花的谦虚之美：“哨也不争春，诗歌中蕴含

着真挚的爱，冰心写道：“心中的风雨来了，

（2）书中有伟大的品格：雨来的,挑山工的,激励着一代又一代

人。书中有丰富的哲理：“，只要迈步总不迟”道出了努力的重要，“天行

健，"鼓励我们要奋发图强。

（3）苏联作家米・伊林的《十万个为什么》这本书帮助我解开了许多生活中的疑惑，如：

二、阅读理解

阅读理解

纳米技术就在我们身边（节选）

①什么是纳米技术呢？这得从纳米说起。纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于十亿分之一米。如果

把直彳空为1纳米的小球放到兵乓球上，就好像把并乓球放在地球上，可见纳米有多么小。纳米技术的研究对象

一般在1纳米到100纳米之间，不仅肉眼根本看不见，就是普通的光学显微镜也无能为力。这种纳米级的物

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质拥有许多新奇的特性，纳米技术就是研究并利用这些特性造福人类的一门学问。

②纳米技术就在我们身边。冰箱里如果使用一种纳米涂层，就会具有杀菌和除臭功能，能够使蔬菜保鲜

期更长。有一种叫作“碳纳米管''的神奇材料，比钢铁结实百倍，而且非常轻，将来我们有可能坐上“碳纳米管

天梯”到太空旅行。在最先进的隐形战机上，用到一种纳米吸波材料，能够把探测雷达波吸收掉，所以雷达根

本看不见它。

13.选文第②自然段是围绕哪句话来写的？请用横线画出来。作者通

过、、三个例子，展

现了纳米技术的广泛运用。

14.品读句子，完成练习。

①作比较②下定义③列数字

A.纳米技术就是研究并利用这些特性造福人类的一门学问。

B.有一种叫作“碳纳米管''的神奇材料，比钢铁结实百倍，而且非常轻。

C.纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于十亿分之一米。

（1）以上三个句子分别运用了什么说明方法？把序号写在句子后面的括号里。

（2）B句写出了“碳纳米管”这种材料和的特点。

（3）C句中的两个“非常”是否重复，为什么？请说明理由。

15.读句子，注意加点的部分，再照样子写一种事物。

例：如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，就好像把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。

16.如果让你利用纳米技术，你会把它运用到生活中的哪些地方？发挥想象说一说。

母亲卖橘

①天还没凫，母亲便催促我起床，同她一起赶村集卖橘子。母亲右肩挑着一担沉甸甸的橘子，右手紧抓

着前面的绳了，左手伸到后面稳住另•只梦筐。担子随着母亲的脚步摆动,发出“嘎吱嘎吱'’的响声。不多久，

我们便走到了村集市。

②''好了，就在这里吧，等会儿卖橘子嘴巴甜一点儿，知道大？眼睛盯紧，别让人浑水摸鱼！橘子的价格

不乱报，一块八一斤，有人要还价，就一块七！称橘子的时候秤杆不能压得太低，但也别翘得太高，咱不占

小便宜，但赔本的买卖咱也不做！”

③为了多卖些橘子，母亲动了不少心思，想了很多促销的办法。

④母亲把家里种的葱和香菜摘上三五斤，洗得干干净净，分成小把。遇到橘子买得多，或者讨价还价的

顾客，母亲便笑意盈盈地搭赠几把小菜。慢慢地，我们的回头客也多了起来。不管多忙乱，母亲总能说一些让

顾客满意的话语，把买卖做得滴水不漏：“找五块钱给穿红衣服的婶娘。”“收这位高个儿帅哥十五块。”“给这

位年纪大的阿婆挑几个最甜的。再多拿一个送这位姑娘，不用找钱了。”

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⑤母亲还常常带着我上城里去，途中，我们往往来不及避让前后来车，被糊一脸灰尘或泥水点子。下雨

天被溅一身泥足常有的事，脚一打滑就摔跤，有两次母亲连人带筐直接翻进路边的溪沟。自那以后，母亲会在

布袋里备上一两套干净的衣裳，说：“做买卖要穿得干净体面，咱不是叫花子讨饭，是为了更好地过日子。”

⑥有时卖完橘子母亲会让我拿出几元钱，去街头买两串糖航芦。我舍不得花这钱，母亲说：“咱吃苦是为

了更好地过口子，没啥舍不得的。”于是，我们挑着空瞥筐，吃着糖葫芦往家走。听到母亲从牙齿间发出“嘶嘶”

的声音，原来是母亲被糖葫芦酸出了眼泪，我忍不住哈哈大笑。母亲也笑：“好酸，过瘾啊，不困了，不困了。”

⑦我笑出了眼泪，也听出了母亲笑语中无尽的疲惫。

17.梳理短文内容，照样子拟写小标题，完成下面的表格。

层次划分小标题

第①②自然段母亲教“我”卖橘

第③④自然段—

第⑤自然段—

第⑥⑦自然段—

18.短文第①自然段画横线的句子是对母亲的描写，从中可以体会

到O

19.联系上下文，短文第④自然段中的“滴水不漏''是

指,从中能读出“我”对母亲的之情。

20.结合短文内容，判断下列说法的正误，对的打7”，错的打“X”。

（1）母亲教"我”卖橘子时嘴巴要甜。

（2）母亲教“我”卖橘子时眼盯得要紧。

（3）母亲教“我”卖橘子时价格要公道。

（4）母亲教“我”卖橘子时要吃得起亏。

21.对短文第⑦自然段中“我笑出了眼泪”的理解，最恰当的一项是（）

A.卖橘子很辛苦，但母亲舍得花钱让“我”买糖葫芦，这让“我”感动得流泪。

B.母亲被糖葫芦酸出了眼泪，还发出“嘶嘶”的声音，这让“我”觉得很好笑。

C.母亲因吃糖葫芦酸得解除了疲劳，不再犯困，这样的结果让“我”开心极了。

D.这眼泪中不仅包含着吃糖葫芦的开心，还包含着“我”对母亲的心疼和关爱。

22.文中的母亲给你留下了怎样的印象？请结合短文内容，说明理由。

三、习作表达

23.习作表达

深深浅浅的脚印，写满成长的故事。在成长过程中，你一定学会了不少的本领、技能，在学的过程中，

你一定经历了酸、甜、苦、辣，最终才取得了成功。那么，你学会了什么？是如何学会的呢？又有什么收获呢？

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请按一定顺序，把事情的过程写清楚，最好能写出做这件事的体会。题目自拟，不少于40()字。

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答案解析部分

1.【答案】屏息；发射；霸气；成千上万；尽耿；岗位；描绘

【解析】【分析】本题考查看拼音写汉字。要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是

否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“屏、霸、职、岗、绘''的笔画较复杂，

易写错，需注意。

故答案为：屏息、发射、霸气、成千上万、尽职、岗位、描绘

【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的词语。

2.【答案】若(zhdo)陆---(zhu6)；蝙(bi*n)蝠-----(bian)；蹬(d€n)腿-----(deng)；祈(qi)祷一

一(qf)

【解析】【分析】A.着(zhao)陆——(zhu6)：飞机等降落到地面等，即接触、挨上着陆点,

B.蛔(bimn)蝠——(bian)：一种动物，前肢变为翼膜，能在夜间飞行捕食昆虫。

C.蹬(den)腿——(deng)：用脚向下方用力蹬踏腿部做出动作。

D.祈(qi)祷——(qi)：向神恳求保佑、祈福等，表达内心愿望。

故答案为：A.卷(zhao)陆----(zhuo)B.蝙(biAn)蝠-----(bian)C.喳(den)腿-----(deng)

D.祈*(qi)祷——(qi)

【点评】考查了汉字读音的辨析，注意平翘舌的发音及声调的不同，这样才能选择正确的读音，字音是和词

义联系起来的，也可结合词义来辨析。

3.【答案】B

【解析】【分析】本题考查字词解释。A、C、D正确

B.“太白感其意，还卒业”意思是李白被她的意志感动，回去完成了学业。还：回去。故选B。

故答案为：B

【点评】本题考查了学生对于句中加点词语的理解，要想理解重点词语，就要先理解整个词语或句子的意

义，结合平时的学习积累，运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。

4.【答案】D

【解析】【分析】本题考查词语搭配。

A、B、C正确。

D.车水马龙：形容车马或车辆很多，来往不绝，多用于形容繁华热闹的场景。而村庄的特点是“依山傍

水”“世外桃源”，通常形容宁静、远离喧嚣的环境，而“车水马龙”形容热闹繁华的景象，与“世外桃源''的意境

矛盾，使用不恰当。故选D。

故答案为：D

【点评】理解词语的含义,需联系词语所处的具体语言环境.透过词语的表面义.深刻体味其内涵.

5.【答案】A

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【解析】【分析】本题考查冒号的用法。需要判断各选项中冒号的用法，找出与其他三项不同的一项。

A.此句中冒号用在“告诉我”后面，表示提起下文，引出旧主人告诉“我”的具体内容。

B.此句中冒号后面的内容是对“小亮可真细心”这一总说性话语的具体说明，冒号起到引起下文分说的作

用。

C.此句中冒号后面的内容是对“它立刻警戒起来”这一总说性话语的具体描述，冒号用于引起下文的分说。

D.此句中冒号后面的内容是对“它要是高兴，能比谁都温柔可亲”这一总说性话语的具体展开，冒号起到引

起下文分说的作用。

故答案为：A

【点评】本题考查冒号的用法。冒号的常见用法有：用于称呼语后边，表示提起下文；用于“说、想、是、

证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边，提起下文；用于总说性话语的后边，表示引起下文的分

说；用于需要解释的词语后边，表示引出解释或说明；用于总括性话语的前边，以总结上文。

6.【答案】A

【解析】【分析】本题考查理解句子含义和感情色彩。

A.“狡猾”在这里是直接描述罪犯“狡猾”“避重就轻”，是直接表达对罪犯的厌恶、批判等负面情感，表达的是

厌恶之情，是直接的贬斥。

B.“傻”表面是贬义词，但在此处是对妈妈把好吃的留给“我”这种无私爱的一种特殊表达，是明贬实褒，体现

了对妈妈的爱与感激。

C.“架子十足”看似在批评鹅的高傲，实则是用这种反话来表现对鹅的喜爱，是明贬实褒。

D.“淘气”看似在说小猫调皮，实际上是表达对满月小猫的喜爱，是明贬实褒。

故答案为：A

【点评】本题属于基础知识类题目，主要考查学生对词语感情色彩的辨析能力。重难点在于结合具体的语言

环境，判断词语是表达喜爱、赞美等褒义情感，还是表达厌恶、批评等贬义情感，特别是要区分“明贬实褒”

与“实贬实贬”的表达方式。

7.【答案】B

【解析】【分析】本题考查现代诗的特点。

A.真挚的情感是现代诗重要的组成部分，许多现代诗都通过情感来打动读者，所以这符合现代诗特点。

B.现弋诗主要是通过意象、情感、节奏等表达主题和思想，一般没有完整的故事情节，这是小说等体裁的

特点，所以该项不符合现代诗特点。

C.丰富的想象能够让现代诗更具魅力和表现力，诗人常常借助想象来构建独特的诗歌世界，符合现代诗特

点。

D.现代诗在语言运用上较为自由、独特，常常会突破常规的语法和词汇搭配，以达到独特的艺术效果，符

合现代诗特点。

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故答案为：B

【点评】•本题考查对现代诗特点的理解。现代诗的特点包括饱含真挚情感、蕴藏着丰富的想象、语言表达独

特等，而有完整的故事情节并不是现代诗的特点。

8.【答案】④；①；⑤

【解析】【分析】“老黄牛”：比喻默不作声、踏实工作的人。

“哈巴狗”：比喻没有骨气、摇尾乞怜的人。

“地头蛇”：指在当地有势力的欺压人民的恶霸，现在也用来比喻本地有一定能力的人物。

“领头兰”：比喻在团队中起土导作用的人。

“小蜜蜂”：比喻勤劳的人。

“百灵鸟”：比喻歌声甜润、清脆的歌手，也可形容声音好听、会说话的人。

结合题目，从“爸爸是医生，医术高明，在骨科方面起主导作用”，应该用“领头羊”，故选④。妈妈是教师，

下班回家还忙着做家务，非常勤劳，就像“老黄牛”一样，故选①。“我”除了完成学业还帮爸爸捶背、帮妈妈

洗碗，是个勤劳的孩子，是家里的“小蜜蜂”，故选⑤o

故答案为：④、①、⑤

【点评】本题考查选词填空。理解词语的含义，需联系词语所处的具体语言环境。透过词语的表面义，深刻

体味其内涵。

【答案】9.创建安慰

10.自云南丽江华坪女子高级中学的学生2011年首次参加高考以来，张桂梅校长坚持送考，今年，是她连

续送考的第15年。2008年，她创建了全国第一所免费女高。功夫不负有心人，女高住绩频出，她帮助近两

千名的女孩从大山走进大学。日复一日过度操劳，张桂梅的身体已经不堪重负，但是她说：“只要她们过得

比我好，就是对我最大的安慰。”

11.她拄着拐杖在走廊里慢慢巡视，时而停下来轻轻整理学生的衣领，时而弯腰捡起地上的纸屑，布满皱纹

的手在黑板上写下工整的板书，又转身用沙哑的声音为学生们讲解难题。

【解析】【点评】本题属于语文综合能力考杳，涵盖了词语辨析、病句修改、人物描写以及名言警句理解四个

方面。

1.词语辨析：考查在具体语境中准确运用近义词的能力，需结合词义轻重、适用对象及搭配习惯进行判断。

2.病句修改：考查对常见语病（标点误用、语义重复、关联词误用）的识别与修正能力。

3.人物描写：考查运用动作描写刻画人物形象的能力，需结合人物身份与语境进行合理想象。

4.名言理解：考查对名言警句深层含义的理解及与人物精神的匹配度。

9.本题考查选词填空。“创建”侧重于创立、建造新的事物；“创造”更强调制造出前所未有的东西。结合“全

国第一所免费女高''可知是创立了一个学校，故选“创建“安慰”侧重于使心情安适；“安抚”侧重于抚慰发

怒、焦虑的人。这里表达张桂梅校长希望女孩们过得好给自己带来的心理感受，选“安慰”。

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故答案为：创建：安慰

10.本题考查修改病句。

第一处：有错别字，“工夫不负有心人”应为“功夫不负有心人”，属于错别字，用修改符号将“工”改为“功”。

第二处：语意重复，“她帮助近两千名左右的女孩从大山走进大学''中“近”和“左右”语义重复，可删去“近”或

“左右”。

第三处：关联词不当，“日复一日过度操劳，张桂梅的身体已经不堪重负”与“只要她们过得比我好，就是对我

最大的”是转折关系，故把“所以”改为“但是”。

故改为：自云南丽江华坪女子高级』学学生2011年苜次参加高考以来，张桂梅校长坚持送考，今年，是她

连续送考的第15年。2008年，她创建了全国第一所免费女高。功夫不负有心人，女高佳绩频出，她帮助近

两千名的女孩从大山走进大学。日复一日过度操劳，张桂梅的身体已经不堪重负，但是她说：“只要她们过

得比我好，就是对我最大的安慰。’’

故答案为：自云南丽江华坪女子高级中学的学生2011年首次参加高考以来，张桂梅校长坚持送考，今年，

是她连续送考的第15年。2008年，她创建了全国第一所免费女高。功夫不负有心人，女高佳绩频出，她帮

助近两千名的女孩从大山走进大学。日复一日过度操劳，张桂梅的身体已经不堪重负，但是她说：“只要她

们过得比我好，就是对我最大的安慰。”

11.本题考查补充句子。

题要求发挥想象，用上一组动作描写将句子补充具体。动作描写能让人物形象更鲜活、场景更生动。

示例：张桂梅校长缓缓地走到女孩们中间，轻轻拉住她们的手，目光温柔地看着她们，微笑着鼓励道：“孩

子们，力口油！”

故答案为：她拄着拐杖在走廊里慢慢巡视，时而停下来轻轻整理学生的衣领，时而弯腰捡起地上的纸屑，

布满皱纹的手在黑板匕写下工整的板书，乂转身用沙哑的声音为学生们讲解难题。

12.【答案】只把春来报；我只躲到你的怀里；机智勇敢；脚踏实地、坚持不懈；学习不怕根底浅；君子以自

强不息；水为什么会结冰？

【解析】【分析】（1）“俏也不争春，只把春来报出自毛泽东的《卜算子・咏梅》。书写时注意“报”“躲”

的正确写法。

（2）《小英雄雨来》一文中，描写雨来在抗日战争中与敌人斗智斗勇的故事，体现其机智勇敢的品质。

《挑山工》一文中，通过挑山工负重登山、坚持不懈的细节，展现其脚踏实地、持之以恒的精神。

书写时注意“底”“浅”“强”的正确写法。

（3）结合自己的阅读经验，联系生活实际，说说自己从《十万个为什么》这本书中了解到的解开生活中疑

惑的地方，比如：人为什么要喝水？

故答案为：只把春来报；我只躲到你的怀里；机智勇敢；脚踏实地、坚持不懈；学习不怕根底浅；君子以自

强不息；水为什么会结冰？

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【点评】本题考查了古诗文默写。需要对考纲范围内的古诗文熟读成诵，能根据.上下句填空：能根据要求进

行理解性默写；能联系实际进行恰当运用；准确无误的书写。

【答案】13.纳米技术就在我们身边。；冰箱里使用纳米涂层；“碳纳米管”材料；隐形战机上使用纳米吸波材

料

14.②；①；③；结实；轻；不直复。因为两个“非常”连用是为了特别强调纳米真的是极其、特别小，比

我们平常理解的"小还要小得多。

15.如果大象站在蚂蚁面前，就好像一座大山立在土堆旁边，可见大象有多么庞大。

16.我想把纳米防水涂层用在衣服和鞋子上，这样下雨天出门就不用打伞穿雨衣，衣服鞋子也水远不会湿。

我想发明一种纳米清洁颗粒，放在水里，它就能自动把衣服上的污渍都吸走洗干净，不用洗衣粉，还不伤衣

服。

【解析】【点评】这篇科普短文以生动的语言和丰富的说明方法，向读者介绍了纳米技术的概念及其应用价

值。文章结构清晰，先通过形象比喻（乒乓球与地球）和精准数据（十亿分之一米）阐释纳米尺度，再列举

冰箱涂层、碳纳米管、隐形战机材料三个典型实例，展现纳米技术的实际应用。说明方法多样（下定义、作

比较、列数字），语言兼具科学性与趣味性，能有效激发读者对纳米技术的兴趣。

做阅读理解题时，要做到以下几点：①通读全篇，大致了解。第一遍先整体粗略阅读全文，大致了解文章大

意即可，做到心中有数。②审清题意，回读原文。在对文章有了整体把握后，我们再仔细阅读题干，找出每

一题的出题点，回读原文，将题干和文章对应起来。③理清要点，认真答题。抓住对应的关健词句，组织好

语言作答。

13.本题考查找关键句和文章内容理解。

第②段开篇“纳米技术就在我们身边”是总起句，后文所有内容均围绕“纳米技术在身边的具体应用”展开，符

合“总一分''结构中中心句的特征，因此从第②段“纳米技术就在我们身边“是中心句。

第②段“冰箱里如果使用一种纳米涂层，就会具有杀菌和除臭功能，能够使蔬菜保鲜期更长”，该句明确提及

纳米技术在冰箱涂层中的应用。

第②段“有一种叫作‘碳纳米管'的神奇材料，比钢铁结实百倍，而且非常轻，将来我们有可能坐上‘碳纳米管

天梯'到太空旅行”，此句介绍了碳纳米管这一纳米材料及其潜在用途。

第②段”在最先进的隐形战机上，用到一种纳米吸波材料，能够用探测雷达波吸收掉，所以雷达根本看不见

它“，该句说明了纳米吸波材料在隐形战机中的应用。

故答案为：纳米技术就在我们身边。

冰箱里使用纳米涂层；“碳纳米管”材料；隐形战机上使用纳米吸波材料

14.本题考查说明方法和分析词句含义。

（1）A.“纳米技术就是研究并利庄这些特性造福人类的一门学问”，此句对纳米技术的本质特征进行准确概

括，符合下定义这种说明方法的特点，即用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括的说明。故选②。

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B.，，有一种叫作，碳纳米管，的神奇材料，比钢铁结实百倍，而且非常轻”，将“碳纳米管”和“钢铁”进行对比，

突出“碳纳米管''结实且轻的特点，运用了作比较的说明方法。故选①。

C.“纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于十亿分之一米”，通过T纳米”“十亿分之一米”这些具体的数

字，准确地说明了纳米这个长度单位的大小，运用了列数字的说明方法。故选③。

(2)B句“有一种叫作，碳纳米管，的神奇材料，比钢铁结实百倍，而且非常轻。”明确描述“碳纳米管”的特

性：”比钢铁结实百倍”直接通过对比，量化了其“坚固”的特点——相较于常见的坚固材料钢铁，它的强度高

出百倍；“非常轻”则直接点明其“轻便”的属性，两个特征共同体现了“碳纳米管”作为“神奇材料”的优势。

(3)在C句,,纳米是非常非常小的长度单位”这句话中，第一个•,非常''强调了纳米作为长度单位，其,•小”的程

度超出了一般的认知；笫二个“非常”进一步加深了这种强调的语气，让读者更强烈地感受到纳米小到极致的

程度。如果只使用一个“非常”，就无法达到这样层层递进、强化语气和表达效果的作用，所以两个“非常''在

这里并不重复，而是增强了表达的力度。“非常”是程度副词，起到强调突出的作用。

故答案为：②；①；③；结实；轻；不重复。因为两个“非常’连用是为了特别强调纳米真的是极其、特别

小，比我们平常理解的“小”还要小得多。

15.本题考查仿写句子。例句运用了作比较的说明方法，将“直径为1纳米的小球放到乒乓球上”和“乒乓球放

在地球已进行对比。通过这种鲜明的对比，把纳米这种极其微小的概念，用人们熟悉的乒乓球和地球的相

对大小关系来呈现，让读者更直观、清晰地感受到纳米的小。示例：如果把一颗沙粒放在篮球上，就好像把

篮球放在珠穆朗玛峰上，可见沙粒有多么渺小。

故答案为：如果大象站在蚂蚁面前，就好像一座大山立在土堆旁边，可见大象有多么庞大。

16.本题考查开放性作答。思考生活中不同领域的需求，如医疗、环保、家居等，结合纳米技术特性，想象

其能带来的改进与创新应用。示例：制作纳米机器人，它能进入人体血管，精准定位并清除血栓、癌细胞，

还能修复受损细胞，实现无创治疗。把纳米涂层用在窗户玻璃上，能自动分解灰尘和污渍，还能根据光线

调节透明度，让室内始终保持明亮舒适。

故答案为：我想把纳米防水涂层用在衣服和鞋子上，这样下雨天出门就不用打伞穿雨衣，衣服鞋子也永远不

会湿。我想发明一种纳米清洁颗粒，放在水里，它就能自动把衣服上的污渍都吸走洗干净，不用洗衣粉，还

不伤衣服。

【答案】17.母亲促销有方；母亲进城卖橘的艰辛；笑吃糖葫芦

18.动作；母亲挑担的辛苦和卖橘的不易

19.母亲在买卖中处理得非常周到，没有任何疏漏：敬佩

20.正确；正确；正确；错误

21.D

22.母亲是一个吃苦耐劳的人，天没亮就起床挑担去卖橘子，去城里卖橘途中还常遭遇灰尘、泥水、摔跤等

辛苦；母亲是一个善于经营的人，她想了搭赠小菜等多种促销办法，还能说让顾客满意的话语，把买卖做得

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很好；母亲是一个自尊自爱的人，她会在布袋里备上干净衣裳，说做买卖要穿得干净体面。

【解析】【点评】这篇《母亲卖橘》以朴实的笔触刻画了一位勤劳智慧、坚韧乐观的农村母亲形象。文章通过

赶集卖橘的日常场景，展现了母亲精明的生意经(促销搭赠、价格策略)和处世哲学(不占便宜也不吃

亏)。细节描写尤为动人：挑担的“嘎吱”声、被酸出眼泪的糖葫卢、备用的干净衣裳，既体现生活艰辛，又透

出母子温情。结尾“笑出眼泪”的复杂情感，将母亲的疲惫与坚韧、孩子的成长与体悟巧妙融合，升华了平凡

生活中的伟大母爱。

要想准确的理解文章的内容，需要对全文有个整体的把握，然后再抓住重点的段落、句子、词语进行分析，

最后再回归整体的感知，如此文章的内容就能很好的理解。

17.本题考查拟写小标题。第③④自然段主要写了母亲为了多卖橘子，想了搭赠小菜等促销办法，还能说

让顾客满意的话，可拟小标题为“母亲促销有法第⑤自然段主要写了母亲常带“我''去城里卖橘:，途中很

辛苦，还会在布袋备干净衣裳，可拟小标题为“母亲备衣进城卖橘”；第⑥⑦自然段主要写了卖完橘子母亲

让“我''买糖葫芦，我们吃着糖葫芦，“我”笑出眼泪，听出母亲疲惫，可拟小标题为“母子吃糖葫芦

故答案为：母亲促销有方；母亲进城卖橘的艰辛；笑吃糖葫芦

18.本题考查描写方法及句子理解。从“挑着”"紧抓伸到后面稳住”这些词语可知是对母亲的动作描写；从

这些动作中，可以体会到母亲挑担的吃力，以及为了卖橘子付出的辛苦。

故答案为：动作；母亲挑担的辛苦和卖橘的不易

19.本题考查词语理解及情感分析。从第④自然段的句子“不管多忙乱，母亲总能说•些让顾客满意的话

语，把买卖做得滴水不漏：’找五块钱给穿红衣服的孀娘。”收这位高个儿帅哥十五块。”给这位年纪大的阿

婆挑几个最甜的。''再多拿一个送这位姑娘，不用找钱了。可知"滴水不漏”在文中指母亲在卖橘子时，无论

是搭赠小菜、称呼顾客还是找钱等语言和举动都非常细致、周密，把买卖做得很好；从中能读出“我”对母亲

的敬佩之情。

故答案为：母亲在买卖中处理得非常周到，没有任何疏漏；敬佩

20.本题考查短文内容理解。

(1)从第②自然段母亲说“等会儿卖橘子嘴巴甜一点儿”可知，该说法正确。

(2)从第②自然段母亲说“眼睛盯紧，别让人浑水摸鱼”可知，该说法正确。

(3)从第②自然段母亲说“橘子的济格不乱报，一块八一斤，有人要还价，就一块七”“称橘子的时候秤杆不

能压得太低，但也别翘得太高，咱不占小便宜，但赔本的买卖也不能“可知，该说法正确。

(4)从第④段的“母亲便笑意盈盈地搭赠儿把小菜。慢慢地，我们的回头客也多了起来”可知母亲虽有搭赠

小菜等行为，但不是单纯说要吃得起亏，主要是促销手段，该说法不准确。

故答案为：正确；正确；正确；错误

21.本题考查内容理解。

从第⑥段的句子“我们挑着空管筐，吃着糖葫声往家走。听到母亲从牙齿间发出‘嘶嘶'的声音，原来是母亲

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被糖葫芦酸出了眼泪，我忍不住哈哈大笑。母亲也笑：‘好酸，过瘾啊，不困了，不困了。可知"我笑出了

眼泪”，一方面足因为吃到糖葫芦很开心，这足直接的情绪体现；另一方而，结合前文，母亲为卖橘子很辛

苦，"我”从母亲的笑语里听出了她的疲惫，内心满是对母亲的心疼与关爱，这种复杂的情感交织，使得“我”

笑中带泪。

A.只强调了感动，没有涵盖开心和心疼等多种情感，表述不全面。

B.说“觉得好笑”，理解过于肤浅，没有深入体会到“我''对母亲的情感。

C.只提到了开心，忽略了“我”对母亲的心疼这一重要情感。

D.准确地指出了眼泪中既包含吃糖葫芦的开心，乂包含“我”对母亲的心疼和美爱，全面且贴合文意。

故答案为：D

22.本题考查人物形象分析。

从第①段的“天还没亮，母亲便催促我起床，同她一起赶村集卖橘子。”可知天还没亮，母亲就会催促“我”起

床，然后一起挑着沉甸甸的橘子去赶早市，途中还得承受橘子担子的重量，步履艰难。而且去城里卖橘子

时，会遇到被灰尘或泥水弄脏的情况，甚至还可能摔跤，但母亲依IH坚持，这些都体现出她为了生活不辞辛

劳、能吃苦的品质。

从第④段的句子“母亲把家里种的葱和香菜摘上三五斤，洗得干干净净，分成小把。遇到橘子买得多，或者

讨价还价的顾客，母亲便笑意盈盈地搭赠几把小菜。”可知为了多卖些橘子，母亲用心思、想办法。她会把

家里的葱和香菜处理干净分成小把，遇到买得多或者讨价还价的顾客，就会适量搭赠这些小菜来促销。同

时，母亲很会说话，总能用让顾客满意的话语来促成买卖，使得生意越来越好，这表明她在卖橘子的经营上

很有智慧和方法。

从第⑤段“自那以后，母亲会在布袋里备上一两套干净的衣裳，说：'做买卖要穿得干净体面，咱不是叫花子

讨饭，是为了更好地过R子。'”可知母亲十分注重自己的形象，即便是做卖橘子这样的营生，也坚持要穿得

干净体面。她会在布袋里备上一两套干净的衣服，要是因为途中的灰尘、泥水等弄脏了衣服，就会直接躲进

路边的溪沟里把衣服搓洗干净，这体现出她对自身形象和尊严的维护，是自尊自爱的表现。

故答案为：母亲是一个吃苦耐劳的人，天没亮就起床挑担去卖橘子，去城里卖橘途中还常遭遇灰尘、泥

水、摔跤等辛苦；母亲是一个善于经营的人，她想了搭赠小菜等多种促销办法，还能说让顾客满意