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文档简介
四川成都市2025-2026学年下学期期末八年级物理试卷
一、单选题
I.图中的各力对受力物体的作用效果与其他三个不同的是()
人推车前进
剪刀锋利的刀刃
破窗锤的头很尖
3.如图呈现的四种生活中的杠杆,属于省力杠杆的是(
B.筷子夹取食物
D.两人玩跷跷板
4.下列简单机械中,其自身重力对其机械效率影响最小的是()
A.动滑轮B.斜面C.省力杠杆D.费力杠杆
5.小罗同学在探究“重力与质量的关系”时,根据自己的实验方案,设计出了如卜.的实验记录表格,对此的
分析正确的是()
钩码个数质量m重力GG与小之比
150
2100
3150
A.用三次实验足以得出结论B.实验表格的设计无需调整
C.还需要计算比值的平均值D.表中各物理量都缺少单位
6.在同•杯液体中,利用微小压强计和液体内部压强实验器进行了如图所示的操作,由此可以得出的结
A.连通器中同一种均匀液体不流动时,各液面也可能不相平
B.液体内部压强的大小由U形管内液面高度差的大小来决定
C.液体内部压强的大小,与微小压强计金属盒的受力面积大小没有关系
D.液体内部的压强大小与液体的深度有关,越深处压强越大
7.图是人们给自行车的车轴和链条上机油的情景,其目的是()
A.减少人做的有用功B.增加人做的总功
C,提高链条传动效率D.增加链条的拉力
8.图中的战斗机起飞过程中,下列物理原理没被用到的是()
A.流体流速大压强小B.力改变物体运动状态
C.力的作用是相互的D.著名的阿基米德原理
9.图中物体的浮沉状态的控制原理与其余三个不同的是()
试卷第2页(共12页)
A.鸡蛋悬浮实验
C.中国的孔明灯
10.如图一只空杯子静放在水平面的情景,杯子所受的弹力个数有()
A.1个B.2个C.3个D.4个
二、多选题
11.图是探究“阻力对运动的影响”时的情景。小静让同一辆小车从斜面某固定点由静止自由滑下,记录小
车在水平轨道上前进的距离。通过此实验探究可以得到()
A.如果小车的质量越大,它所受到的惯性也就越大
B.处于同一高度的小车,质量越大其重力势能越大
C.小车在水平轨道上运动得越远,所受到阻力越小
D.小车在水平轨道受阻力越小,其速度减小得越慢
三、单选题
12.针对图中各个场景所用到的力,分析有误的是()
大气压力、摩擦力
C.吸管喝牛奶:大气压力、吸力
D.马德堡半球实验:大气压力、拉力、摩擦力
13.图是高速公路标识牌,可见小客车和客货车的限速值有差异,对其原因分析错误的是()
A.小客车质量小相同速度下动能更小
B.客货车体积大高速行驶的阻力更大
C.小客车惯性小,刹车后更易停下来
D.客货年重心高,速度过快容易侧翻
14.观察图中赛车的车身,对于在设计赛车所用到的物理知识,描述错误的是()
A.轮胎安装在最外侧,增大支撑面提高稳定程度
B.启动时利用车轮所受摩擦力改变赛车运动状态
C.车身做成流线型,行驶时可以增加向上的升力
D.安装尾翼最终目的是为了增大车轮受到的摩擦
15.图中的研磨机高速旋转,炽热的金属碎屑像火花一样飞出。针对这一情境分析正确的是:)
试卷第4页(共12页)
A.研磨机将机械能转化为电能
B.碎屑向下飞出重力势能减小
C.高速旋转的研磨机没有势能
D.内能转化为机械能导致升温
四、填空题
16.唐诗《咏鹅》中有“白毛浮绿水,红掌拨清波''的诗句,鹅在水中受到浮力的方向是____________的。
红掌拨清波,白鹅能向前游,利用了力改变物体运动状态,还说明。
17.“四川舰”是我国076型两栖攻击舰首舰,其满载排水量4xl0,t,它漂浮在海面上时吃水深度9.4m,
则舰体底部所受海水压强为Pa,此时舰船所受的合力是N(g取lUN/kg,海水密度
p=1.0xl03^/m?)<,
18.开门时,用不同大小的力在图中的A点沿箭头方向施力,可研究力的对力的作用效果影
响,若用同样大小的力依次在A、8、。点沿箭头方向施力,其中作用在点的力臂最短。
19,图是两个放在桌面的力传感器瓦拉的场景,可以根据图中实时数据得出:拉动两个力传感器时,各自
给对方的拉力大小<如果考虑到桌面会给力传感器外壳施加摩擦力,(选填“会
或'不会”)对得出上述结论产生影响。
20.图是《天工开物》记载了古人收获稻粒的情景:人们抓起稻穗用力摔打在板壁上,将稻粒从稻秆上打
落下来。通过摔打了稻粒的动能,同时利用了的惯性,使稻粒脱落。
21.图是用手将鞋刷按压在木板上的照片。观察刷毛能够得到:力可以改变物体的,这个力
的施力物体是。
22.图是探究“二力平衡的条件”实验中小车两端悬挂两个相同的钩码,静止在水平面时所拍摄的照片。仅
通过此照片得到二力平衡需要二力大小相等的结论。拍摄此图前,操作员用手轻轻捏住小车,
当操作员松手后,小车做匀速直线运动(以上两空均对可能性做出判断)。
23.在完成图中的“使用动滑轮”的实验时,使用了两个外形一样但测量范围不同的弹簧测力计,左侧弹簧
测力计的测量范围为0-5N,右侧弹簧测力计的测量范围是0-10N,则两个弹簧测力计的弹簧伸长量△/左
A/右。图中的刻度尺用于测量绳子的自由端被提起的高度和
A
lgl
三
三
上
0}
24,图是货架上放着A、B、C、D四个质量相同的实心球的情景,其中A和B为铜球,C和D为铁球。
把球从地面放上货架时,售货员对球做的功最少;货架上B球的重力势能C球
的重力势能。(。削铁)
试卷第6页(共12页)
五、作图题
25.
(1)小明用装满水的矿泉水瓶做实验,图是他用水平力轻推瓶盖时的情景,请选择恰当的力的作用点,作出
矿泉水瓶此时所受到的重力G和摩擦力/。
(2)图甲是一座斜拉桥照片,图乙是其简化模型的部分侧视图,其中竖杆为主塔,横杆为桥面,桥面可视为
能围绕。点旋转的杠杆。若你是疥梁设计师,请在主塔和桥面的恰当位置画出承受拉力最小的一条钢索,
并作出这条钢索对桥面施加拉力的力臂。
甲乙
六、计算题
26.一辆坦克的质量为40t,每条履带与水平地面的接触面积为2.5nf。X取10N/kg。
(1)求坦克所受的重力:
(2)计算该坦克在水平地面行驶时对地面的压强。
27.如图所示,用滑轮组将120kg的物体匀速提起1m用时10s,动滑轮重为300N,不计绳重和摩擦,8取
10N/kg,求此过程中:
□
(I)滑轮组对物体所做的功;
(2)作用在绳自由端的拉力功率的大小。
七、实验题
28.如图所示,在水平桌面上探究“滑动摩擦力与什么因素有关”。
传感器数据牛
(1)通过甲、乙两图的实验可探究滑动摩擦力大小与的关系。
(2)小明探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系,进行了图丙的实验,当测力计示数达到最大值时仍没拉
动木块。为了使用现有实验器材完成此探究,小明可采取的办法:,测出滑动摩擦力的大小,
再和____________图进行比较。
(3)为了更精确地测量滑动摩擦力,用拉力传感器代替图丁中的弹簧测力计进行实验,获得数据如图戊所示。
在2〜5s内传感器示数不稳定的原因可能是。
A.木板未能保持匀速直线运动
B.木板上表面粗糙程度不均匀
C.木块与木板的接触面积太小
D.水平桌面的粗糙程度不均匀
(4)完成以上探究后,小宵同学提出了一个新的问题:“滑动摩擦力大小是否与重力有关?”为了解决这一问
题,他们在设计下一步实验探究的时候,应该只改变的大小,而保持其余量不变。
29.小晓同学的妈妈采用“家电以旧换新”的方式换购一台新冰箱,他了解到如果冰箱放置不平稳会影响其
制冷效果、运行噪音甚至使用寿命。于是他计划利用家中日常生活用品,对可视为长方体的冰箱是否放置
平稳进行检测。他设计了如下四个方案:
(1)方案一:用卷尺分别测量冰箱底部和顶部到旁边墙面的距离,比较是否相等。若小晓测得底部某A点到
试卷第8页(共12页)
墙药的距离小于顶部另一点B点到墙面的距离,凭此(选填"能''或"不能”)认定冰箱摆放不
平,
(2)方案二:用细绳拴住一个苹果,做成铅垂线,再靠近冰箱外壁,观察铅垂线与冰箱外壁边缘是否平行,
这利用到了重力的方向总是的原理。
(3)方案三:用一瓶圆柱形且装得不太满的未开封矿泉水,将其横放在冰箱顶部,可见一个气泡出现在瓶身
中央。若冰箱右侧更高,则气泡会向侧移动。
(4)方案四:取一段装有水的软管,双手分别握住软管两边逐渐调整,稳定后观察两管内液面是否都能与冰
箱顶面边缘相平。若调整过程中,左侧软管中液面已经和冰箱顶面相平,但此时水从右手边的管口溢出,
接下来最方便的操作是:(回答不超过五个字)。
八、单选题
30.图是用去掉底部的玻璃瓶,蒙上一层橡皮膜制作的一个肺呼吸模型示意图。让空气经胶管进入气球,
可模拟“吸气”过程;使气球内部空气经胶管排出,可模拟"呼气''过程。小明分析了该模型,观点如下,正
确的选项是()
B.“吸气”时,瓶内气压大于外部大气压
C.“吸气”时,应该用手向上推动橡皮膜
D.“呼气”后,瓶内气压小于外部大气压
31.图是•个船闸的局部俯视照片,对此船闸的分析正确的是()
A.图中船闸的右侧是河道上游
B.船只只能从船闸上游驶往下游
C.通过船闸驶往下游时,船所受浮力变小
D.船闸利用阿基米德原理工作
32.如图所示,形状大小相同的实心方柱体甲和乙置于水平地面上,对地面的压强分别为P甲、P/.,%=3〃/.。
现者竖直方向截取部分体枳,并将截取部分叠放在各自剩余部分上方后加'=〃乙。若甲截取其体积的;,
则乙截取体积的()
九,多选题
33.小波用一根粗细均匀的木棍却一些铁丝(不计铁丝体积),自制了一个总质量为10g的密度计,如图
所示。他把密度计先后放入水和酒精中后,小波在密度计上记下了两种液体液面所在的位置。和。,用刻
度尺测量出。和。之间的距离是1cm。再用刻度尺标记出距离〃点1cm的。和1.5cm的〃两条刻度。
A制二°・8g/cm‘,g取l()N/kg.对于该密度计的分析正确的是()
d
A.〃位置是将密度计放入水中后水面的位置
B.使用密度计读数时,它所受浮力均为0.1N
C.。位置的刻度线所对应的密度值为L3g/cn?
D.d位置的刻度线所对应的密度值为1.6g/cm,
34.如图所示,是有两个量程的杆秤(不计杆、绳等细小物品的重力)。在A、C两处各有一个提纽,E是
刻发值最大处。秤盘质量450g,秤坨质量750g,A8=1.2cm,CE=44.72cmQ使用C处提纽时,秤盘中
不放物品,秤坨在。点,杆秤平衡;将8kg的物品放在秤盘中时,秤花移到£处,杆秤又平衡。下列分析
正通的是()
试卷第10页(共12页)
B.。处为杆秤某一个量程的0刻度线
C.。处所对的刻度值有可能是4.48kg
D.杆秤大量程最多可以测量30kg物品
十、综合题
35.自行车是我们常用的交通工具,自行车利用了很多物理方面的知识。在跨学科实践活动中,同学们对
自行车进行了学习研究。
(1)自行车的坐垫设计成马鞍型,目的是为了()
A.能够减小受力面积,减小坐垫承受的压力
B.能够增大受力面枳,减小臀部承受的压强
C.能够减小受力面积,减小臀部承受的压力
D.能够增大受力面积,减小坐垫承受的压强
(2)若如图自行车所用的齿盘半径为4,一侧曲柄的长度为L,飞轮半径弓,后轮半径R,人对脚蹬的压力
为F,能量损耗忽略不计,后轮受到地面的摩擦力/=(选用木题中出现的字母表示),
(3)为了让自行车载重,若直接去掉它的大梁,而不做其他任何调整,那么自行车的(选
填型中的部件名称)处的车架结构最容易发生形变;
(4)在高速骑行时,如果前轮突然刹住车,骑车人很可能会因为惯性而向前扑出。小组成员建议在自行车座
下方安装类似于汽车.卜•的安全带,把骑车人固定在车座上,保护骑行者的安全。这个设想是否可行:
H—、计算题
36.“乘风”小组同学利用一个5(X)mL容积的矿泉水瓶制作了一个潜艇模
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