2026年士官高中考试题及答案

2026年士官高中考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是？A.镌刻（juān）瞭望（liáo）殚精竭虑（dān）B.龟裂（jūn）慰藉（jiè）锲而不舍（qiè）C.狭隘（yì）裨益（bì）叱咤风云（zhà）D.狙击（zǔ）遒劲（jìn）鲜为人知（xiǎn）答案：B解析：A项“瞭望”的“瞭”应读liào；C项“狭隘”的“隘”应读ài；D项“狙击”的“狙”应读jū，“遒劲”的“劲”应读jìng。2.下列词语中没有错别字的一项是？A.部署安详锐不可挡世外桃源B.松驰追溯各行其是仗义执言C.赃物取缔谈笑风生销声匿迹D.蝉联疏浚甘败下风悬梁刺股答案：C解析：A项“锐不可挡”应为“锐不可当”；B项“松驰”应为“松弛”；D项“甘败下风”应为“甘拜下风”。3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是？A.这次军营歌唱比赛，他的歌声声情并茂，赢得了官兵们的阵阵掌声。B.为了备战比武，他废寝忘食，刻苦训练，最终取得了第一名的好成绩。C.班长做事总是目无全牛，忽略细节，导致多次任务出现小失误。D.新兵连的战士们个个精神抖擞，举一反三，很快掌握了队列动作要领。答案：B解析：A项“声情并茂”指演唱、朗诵等的音色、唱腔和表达的感情都很动人，不能直接形容“歌声”本身；C项“目无全牛”形容技艺达到十分纯熟的地步，是褒义词，此处误用为贬义；D项“举一反三”指从一件事的道理类推得知其他同类事物，不能用于形容动作技能学习。4.下列句子没有语病的一项是？A.通过开展“强军有我”主题演讲活动，使官兵们的理想信念更加坚定。B.能否坚持体能训练，是战士们保持良好战斗力的关键因素。C.士官作为部队建设的骨干力量，在各项任务中发挥着重要作用。D.我们要发扬和继承人民军队的光荣传统，争做新时代革命军人。答案：C解析：A项缺少主语，删去“通过”或“使”；B项两面对一面，删去“能否”；D项语序不当，应改为“继承和发扬”。5.下列关于文学常识的表述，不正确的一项是？A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分。B.《史记》是西汉司马迁撰写的我国第一部纪传体通史，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。C.李白，字太白，号青莲居士，是唐代伟大的现实主义诗人，被后人称为“诗仙”。D.《沁园春·雪》是毛泽东同志的词作，“沁园春”是词牌名。答案：C解析：李白是唐代浪漫主义诗人，现实主义诗人的代表是杜甫。6.下列句子语言表达得体的一项是？A.战友向你请教问题，你说：“这么简单的题都不会？自己先想想。”B.你到班长处汇报工作，说：“班副，麻烦你转告一下班长，我找他有事。”C.你在表彰会上发言，说：“我能取得这点成绩，离不开战友们的帮助和班长的指导。”D.你借给战友一本书，说：“好好看，看完赶紧还我，别弄坏了。”答案：C解析：A项语气生硬，不尊重战友；B项汇报工作未明确事由，表述不规范；D项语气生硬，不够礼貌。7.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是？强军事业____每一名官兵的努力，基层是强军兴军的根基所在、力量所在。士官队伍作为基层建设的骨干，要__初心使命，____过硬本领，在平凡岗位上作出不平凡的贡献。A.依靠坚守练就B.依赖坚定练就C.依靠坚定炼就D.依赖坚守炼就答案：A解析：“依靠”是中性词，指凭借他人或事物实现目标；“依赖”含贬义，指无法自立，此处用“依靠”更恰当。“坚守”常与“初心”“岗位”搭配，指坚决守卫；“坚定”多用于形容立场、意志，此处搭配“初心使命”用“坚守”更合适。“练就”侧重通过练习获得技能，常与“本领”搭配；“炼就”侧重通过磨练形成品质，此处用“练就”更准确。8.下列句子中，标点符号使用正确的一项是？A.他问我这次野外拉练走了多少公里？我告诉他大概走了八十公里。B.部队的“三大条令”指的是《内务条令》、《纪律条令》、《队列条令》。C.作为一名士官，要做到服从命令、严守纪律、刻苦训练、甘于奉献。D.“听党指挥，能打胜仗，作风优良。”是新时代强军目标的生动体现。答案：C解析：A项前半句是陈述句，问号应改为逗号；B项书名号之间无需加顿号，应删去顿号；D项引用内容作句子主语，引号内的句号应删去。9.对下面这首诗的赏析，不正确的一项是？《出塞》王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。A.首句运用互文的修辞手法，意思是秦汉时的明月和秦汉时的关隘，营造了雄浑苍茫的意境。B.第二句写出了边塞战争的旷日持久和征人的苦难，表达了诗人对征人的同情。C.后两句借古讽今，直接表达了诗人对朝廷用人不当的强烈不满。D.这首诗是一首七言绝句，气势雄浑，是边塞诗的代表作品。答案：C解析：后两句主要表达诗人对良将镇守边关、保家卫国的期盼，并未直接抒发对朝廷用人的不满，属于过度解读。10.下列关于语法知识的表述，正确的一项是？A.“热爱祖国”“打扫卫生”“布置任务”“心情舒畅”都是动宾短语。B.“战士们英姿飒爽地站在训练场上。”这句话中“站在训练场上”是谓语。C.“虽然条件很艰苦，但是他依然坚持每天训练。”这是一个转折关系的复句。D.“他的身影经常出现在执勤一线。”这句话的主干是“他出现在一线”。答案：C解析：A项“心情舒畅”是主谓短语；B项谓语是“站”，“在训练场上”是补语；D项句子主干是“身影出现”。二、填空题（每题1分，共10分）1.学而不思则罔，______。（《论语·为政》）答案：思而不学则殆2.长风破浪会有时，______。（李白《行路难·其一》）答案：直挂云帆济沧海3.安得广厦千万间，______。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）答案：大庇天下寒士俱欢颜4.______，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）答案：会挽雕弓如满月5.人生自古谁无死？______。（文天祥《过零丁洋》）答案：留取丹心照汗青6.了却君王天下事，______。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）答案：赢得生前身后名7.______，万水千山只等闲。（毛泽东《七律·长征》）答案：红军不怕远征难8.大漠孤烟直，______。（王维《使至塞上》）答案：长河落日圆9.先天下之忧而忧，______。（范仲淹《岳阳楼记》）答案：后天下之乐而乐10.落红不是无情物，______。（龚自珍《己亥杂诗·其五》）答案：化作春泥更护花三、文言文阅读（共15分）阅读下面的文言文，完成1-3题。文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳：以备胡。上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰‘军中闻将军令，不闻天子之诏’。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。1.解释下列句子中加点的词语。（每题2分，共6分）（1）军士吏被甲被：（2）天子且至且：（3）曩者霸上、棘门军曩：答案：（1）同“披”，穿着（2）将要（3）先前，过去2.把下面的句子翻译成现代汉语。（每题3分，共6分）（1）军中闻将军令，不闻天子之诏。（2）其将固可袭而虏也。答案：（1）军队中只听从将军的命令，不听从天子的诏令。（2）他们的将军本来就可以通过偷袭而俘虏。解析：（1）重点词“闻”（听从）、“诏”（皇帝发布的命令）各1分，句意通顺1分；（2）重点词“固”（本来）、“虏”（俘虏）各1分，句意通顺1分。3.汉文帝为什么称周亚夫为“真将军”？请结合选文简要概括。（3分）答案：周亚夫治军严整，军纪严明，令行禁止，恪尽职守，不阿谀奉承、不趋炎附势，是真正的将才。解析：答出“治军严明”“恪尽职守”“刚正不阿”任意三点即可得满分，意思相近即可。四、现代文阅读（共25分）阅读下面的散文，完成1-5题。界碑旁的士官①北疆的风，带着雪粒，刮在脸上像刀割一样。在这片连飞鸟都很少驻足的边境线上，三级上士李磊已经守了整整八年。②第一次来哨所的时候，李磊还是个十九岁的新兵。坐了三天三夜的火车，又换了两个小时的军车，最后走了十几公里的山路，才见到那座孤零零的哨所和矗立在山巅的界碑。班长指着界碑上的“中国”两个字告诉他：“这是咱们的国门，守好它，就是守好咱们的家。”那时候李磊还不太懂这句话的分量，只觉得界碑上的字红得耀眼。③哨所的条件很苦，冬天零下三十多度，连水管都会冻裂；夏天蚊虫成群，一伸手能抓好几只。最难熬的是冬天的夜，漫长又寒冷，巡逻的时候，棉帽上结的冰碴子能有半指厚。有一年冬天，李磊和战友巡逻时遇到了暴风雪，两人被困在山坳里三个多小时，最后凭着经验和随身的指南针才摸回哨所。那天晚上，李磊冻得连话都说不出来，却还是攥着班长递过来的热水杯说：“没事，界碑还在就行。”④八年来，李磊已经记不清自己在这条巡逻路上走了多少遍。哪段路有陡坡，哪段路有暗冰，哪棵树后面有避风的山坳，他都闭着眼能说出来。他的鞋磨坏了一双又一双，手上的冻疮破了又好，好了又破，唯独界碑上的“中国”两个字，被他擦得越来越亮。⑤去年，李磊的妻子带着刚满一岁的孩子来哨所探亲。孩子刚到的那天，哭了整整一下午，因为高原反应，小脸憋得通红。妻子抱着孩子，看着李磊晒得黢黑的脸，没说一句抱怨的话，只是默默把他的脏衣服都洗了。临走的时候，妻子指着界碑对孩子说：“记住，这是爸爸守的地方，是咱们的家。”那一刻，李磊突然想起了当年班长说的话，鼻子一酸，差点掉下泪来。⑥今年，李磊的服役期就要到了，很多人都劝他退伍回家，找个安稳的工作，好好陪陪老婆孩子。李磊也不是没有动摇过，每次视频看到孩子蹒跚学步的样子，他都觉得心里愧疚。可每当他站在界碑旁，看着山脚下连绵的群山和远处的村庄，他又总是把到了嘴边的退伍申请咽回去。⑦前几天，哨所来了批新战士，李磊带着他们去巡逻。走到界碑旁，他像当年班长那样，指着界碑上的字对新战士说：“这是咱们的国门，守好它，就是守好咱们的家。”说完，他从口袋里掏出一块红布，仔细地擦着界碑上的字。阳光照在他的脸上，也照在界碑上，那两个鲜红的“中国”字，在雪山的映衬下，格外耀眼。（有删改）1.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A.文章以“界碑”为线索，串联起李磊八年戍边的经历，使文章结构清晰，主题集中。B.第③段写哨所恶劣的自然环境，是为了突出李磊和战友们戍边的艰辛，衬托他们的奉献精神。C.第⑤段写妻子来哨所探亲的情节，主要是为了表现李磊家庭生活的不幸，增强文章的悲剧色彩。D.文章结尾写李磊给新战士讲界碑的意义，既呼应了开头班长的教诲，也体现了戍边精神的传承。答案：C解析：写妻子探亲的情节，是为了表现李磊舍小家为大家的奉献精神，同时体现军属对戍边工作的支持，并非为了表现家庭不幸或增强悲剧色彩。2.下列对文章中人物形象的理解，不正确的一项是（3分）A.李磊是一名普通的边防士官，在平凡的岗位上坚守了八年，体现了他的责任感和使命感。B.班长虽然出场不多，但他的话语对李磊产生了深远的影响，是戍边老兵形象的代表。C.李磊的妻子虽然对丈夫的工作有抱怨，但还是默默支持他，是通情达理的军属形象。D.新战士的出现，象征着戍边事业后继有人，使文章的主题得到了升华。答案：C解析：文中明确提到妻子“没说一句抱怨的话”，“有抱怨”的表述不符合原文内容。3.请赏析文中第⑦段画线的句子。（6分）（画线句：说完，他从口袋里掏出一块红布，仔细地擦着界碑上的字。阳光照在他的脸上，也照在界碑上，那两个鲜红的“中国”字，在雪山的映衬下，格外耀眼。）答案：①动作描写：“掏出”“擦着”等动词细致刻画了李磊擦拭界碑时的认真情态，体现了他对界碑的敬畏与对祖国的赤诚。（2分）②环境烘托：以阳光、雪山的典型边塞环境作背景，既突出了界碑的庄严神圣，也映衬出戍边战士纯粹崇高的精神品格。（2分）③象征手法：鲜红的“中国”二字象征国家主权与战士的赤子之心，画面富有感染力，深化了爱国戍边的主题。（2分）解析：答出任意三个角度且分析合理即可得满分，意思相近可酌情给分。4.请结合全文，简要分析李磊的人物形象。（7分）答案：①忠于职守、甘于奉献：在条件艰苦的边防哨所坚守八年，不畏风雪严寒，常年巡逻守护界碑与边境安全。（2分）②信念坚定、责任感强：牢记班长的教诲，将守界碑等同于守家国，即使面临退伍选择，依然放不下戍边职责。（2分）③铁骨柔情、心怀愧疚：深爱家人，对不能陪伴妻儿感到愧疚，但最终选择坚守岗位，体现了舍小家为大家的情怀。（2分）④重视精神传承：主动给新战士讲解界碑的意义，传递戍边精神，是新时代基层士官的典型代表。（1分）解析：答出任意三点即可得6分，答出四点得满分，意思相近即可。5.文中多次出现“守好它，就是守好咱们的家”这句话，请结合全文谈谈你的理解。（6分）答案：①表层含义：这句话是戍边战士的共同信念，“它”指界碑，也指国家边境线与领土主权，守好界碑就是保卫国家领土完整。（2分）②深层含义：“家”既指个人的小家庭，也指祖国这个大家庭，守好国门才能保障千家万户的安宁，体现了戍边战士的家国情怀与责任担当。（2分）③结构与主题作用：这句话反复出现，作为全文的情感线索，既呼应了开头与结尾，也强化了爱国奉献的核心主题，展现了戍边精神的代际传承。（2分）解析：从表层含义、深层情感、结构作用三个角度分析，意思相近即可。五、作文（共30分）1.阅读下面的材料，根据要求写作。习近平总书记指出：“雷锋精神，人人可学；奉献爱心，处处可为。”在部队的