北京市第四中学九年级物理第6章测试卷及答案

北京市第四中学九年级物理第6章测试卷及答案第1页共1页北京市第四中学九年级物理第6章测试卷及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.小明同学设计了一个用动滑轮提升重物的装置，动滑轮重为2N，物体重为20N，不计摩擦力，小明需要施加的拉力最接近于A.10NB.12NC.15ND.18N参考答案：B2.一个重为10N的物体静止在水平桌面上，物体与桌面之间的动摩擦因数为0.2，现用水平向右的力F=3N拉物体，物体受到的摩擦力大小为A.1NB.2NC.3ND.4N参考答案：B3.小红同学用一根长为1m的均匀杠杆提起一个重为30N的物体，支点O位于杠杆左端20cm处，小红在杠杆右端施加一个竖直向上的力F，要使杠杆平衡，F的大小最接近于A.20NB.30NC.40ND.50N参考答案：C4.小华同学用一个定滑轮提升一个重为50N的物体，不计滑轮重和摩擦力，小华需要施加的拉力大小为A.25NB.30NC.50ND.100N参考答案：C5.小明同学用一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组提升一个重为100N的物体，动滑轮重为10N，不计摩擦力，小明需要施加的拉力最接近于A.30NB.40NC.50ND.60N参考答案：B6.一个重为20N的物体放在一个倾角为30°的斜面上，物体与斜面之间的动摩擦因数为0.5，物体沿斜面向下运动时受到的摩擦力大小为A.5NB.10NC.15ND.20N参考答案：B7.小红同学设计了一个用斜面提升重物的装置，斜面的长为2m，高为1m，物体重为100N，不计摩擦力，小红需要施加的力大小最接近于A.25NB.50NC.75ND.100N参考答案：B8.小明同学用一个动滑轮提升一个重为80N的物体，动滑轮重为8N，不计摩擦力，小明需要施加的拉力最接近于A.30NB.40NC.50ND.60N参考答案：B9.一个重为10N的物体静止在水平桌面上，物体与桌面之间的动摩擦因数为0.1，现用水平向右的力F=5N拉物体，物体受到的摩擦力大小为A.1NB.2NC.3ND.4N参考答案：B10.小华同学用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组提升一个重为200N的物体，动滑轮重为20N，不计摩擦力，小华需要施加的拉力最接近于A.50NB.60NC.70ND.80N参考答案：B二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，通过改变______来研究滑动摩擦力的大小变化。参考答案：接触面的粗糙程度2.一个重为20N的物体静止在水平桌面上，物体与桌面之间的动摩擦因数为0.2，水平推力为10N时，物体受到的摩擦力大小为______N。参考答案：23.一个重为10N的物体被一个与水平面成30°角的斜面所支撑，斜面与物体之间的动摩擦因数为0.5，物体受到的静摩擦力大小为______N。参考答案：54.一个弹簧测力计的量程为5N，分度值为0.1N，当弹簧测力计的示数为3.2N时，弹簧的伸长量为______cm。参考答案：325.一个物体从高处自由下落（不计空气阻力），下落时间为2s时，物体下落的高度为______m。参考答案：19.66.一个杠杆的支点O到动力作用点的距离为20cm，支点O到阻力作用点的距离为10cm，动力大小为10N，则阻力大小为______N。参考答案：207.一个定滑轮提升一个重为50N的物体，不计滑轮重和摩擦，人需要施加的拉力大小为______N。参考答案：508.一个动滑轮提升一个重为20N的物体，动滑轮重为2N，不计摩擦，人需要施加的拉力大小为______N。参考答案：119.一个斜面的长为3m，高为1.5m，斜面与物体之间的动摩擦因数为0.3，物体沿斜面匀速下滑时，受到的摩擦力大小为______N。参考答案：910.一个并联电路中，两个电阻分别为10Ω和20Ω，电路两端电压为6V，则通过10Ω电阻的电流大小为______A。参考答案：0.6三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.杠杆的平衡条件是动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂。参考答案：√2.使用定滑轮可以省力，但一定不能改变力的方向。参考答案：×3.滑轮组可以省力，也可以改变力的方向，但会改变做功的多少。参考答案：√4.斜面越粗糙，物体沿斜面下滑时受到的摩擦力就越大。参考答案：√5.机械效率越高的机械，做功越快。参考答案：×6.功的单位是焦耳，功率的单位是瓦特。参考答案：√7.使用动滑轮提起重物时，人做的功一定比直接提起重物时做的功少。参考答案：√8.机械能守恒的物体，其动能和势能的总和保持不变。参考答案：√9.液体内部的压强随深度的增加而增大。参考答案：√10.浮力的大小只与液体的密度和物体排开液体的体积有关。参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.简述力对物体做功的两个必要因素。参考答案：力对物体做功的两个必要因素是作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的距离。2.列举三种常见的简单机械，并说明它们的工作原理。参考答案：常见的简单机械有杠杆、滑轮、斜面、轮轴和楔子。杠杆的工作原理是利用支点，通过动力臂和阻力臂的长度比来改变力的大小或方向。滑轮的工作原理是利用轮和轴的摩擦力，通过改变滑轮的位置来改变力的方向或大小。斜面的工作原理是利用斜面的长度和高度比来改变力的大小。轮轴的工作原理是利用轮和轴的半径比来改变力的大小。楔子的工作原理是利用楔子的斜面来改变力的大小和方向。3.简述阿基米德原理的内容及其应用。参考答案：阿基米德原理的内容是：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开液体的重力。阿基米德原理的应用广泛，例如，可以用来计算物体的密度、设计船只的浮力、解释潜水艇的沉浮等。4.反射角总是等于入射角，这句话是否正确？为什么？参考答案：这句话不正确。反射角总是等于入射角是光的反射定律的内容，但光的反射定律还包括光的反射时光路是可逆的。因此，只有在光的反射现象中，反射角才等于入射角。5.是一个由轻质弹簧、钩码和支架组成的装置。弹簧的原长为L0，当挂上钩码后，弹簧的长度变为L。请简述如何根据这个装置测量钩码所受的重力。参考答案：测量钩码所受的重力的方法是：首先，记录弹簧的原长L0；然后，将钩码挂在弹簧的下端，记录弹簧的长度L；最后，根据弹簧的伸长量（L-L0）和弹簧的劲度系数k（可以通过悬挂已知重力的钩码来测量），利用胡克定律F=kx计算钩码所受的重力。6.是一个由定滑轮和动滑轮组成的简单机械装置。请简述这个装置的工作原理，并说明它相比定滑轮有哪些优点。参考答案：定滑轮的工作原理是改变力的方向，但不省力。动滑轮可以省力，但需要多做一些额外的功。定滑轮和动滑轮组合成的滑轮组既可以省力，也可以改变力的方向。滑轮组的工作原理是利用多个滑轮的组合，通过改变滑轮的位置和数量来改变力的大小和方向。7.是一个由斜面和物体组成的装置。物体重力为G，斜面长为s，高为h。请简述如何用这个装置测量物体所受的摩擦力。参考答案：测量物体所受的摩擦力的方法是：首先，将物体放在斜面上，记录物体在斜面上静止时所需的最小水平力；然后，根据斜面的倾角和物体的重力，利用力的分解原理计算出物体所受的摩擦力。8.是一个由电阻R1、R2和电源组成的电路。电源电压为U，电阻R1的阻值为R1，电阻R2的阻值为R2。请简述如何用这个电路测量电阻R2的阻值。参考答案：测量电阻R2的阻值的方法是：首先，断开电路，记录电源电压U；然后，将电阻R1接入电路，记录通过电阻R1的电流I1；最后，将电阻R2接入电路，记录通过电阻R2的电流I2；根据欧姆定律，电阻R2的阻值可以通过公式R2=U/I2计算。五、应用题（共8小题，每题3分）（请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写最后结果不得分）1.小明同学想测量一个未知电阻R的阻值，他连接了的电路。已知电源电压为6V，电阻R1的阻值为10Ω，电流表的示数为0.2A。请计算未知电阻R的阻值。参考答案：20Ω2.是一个由斜面和物体组成的装置。物体重力为50N，斜面长为2m，高为1m。请计算物体沿斜面下滑时克服摩擦力做的功。参考答案：100J3.是一个由凸透镜和物体组成的装置。凸透镜的焦距为10cm，物体距离凸透镜的距离为15cm。请计算像距离凸透镜的距离。参考答案：6cm4.是一个由定滑轮和动滑轮组成的简单机械装置。请计算使用该装置提起重物时，人做的功是直接提起重物时做的功的几分之几。参考答案：1/35.是一个由电流表、电压表和电阻R组成的电路。电流表的示数为0.5A，电压表的示数为3V。请计算电阻R的阻值。参考答案：6Ω6.请简述力对物体做功的两个必要因素。参考答案：力对物体做功的两个必要因素是：①作用在物体上的力；②物体在力的方向上移动的距离。7.请列举三种常见的简单机械，并说明它们的工作原理。参考答案：常见的简单机械有杠杆、滑轮、斜面、轮轴、楔子、螺旋。杠杆的工作原理是动力臂乘以动力等于阻力臂乘以阻力；滑轮的工作原理是定滑轮可以改变力的方向，动滑轮可以省力；斜面可以省力，但费距离；轮轴可以省力，且轮半径大于轴半径时省力；楔子可以省力，且越往尖端越省力；螺旋可以省力，且螺距越小越省力。8.请简述阿基米德原理的内容及其应用。参考答案：阿基米德原理的内容是：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开液体的重力。阿基米德原理的应用很广泛，例如可以用来计算物体的密度、判断物体在液体中的浮沉状态、设计船舶和浮力装置等。标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：B解析：本题考查动滑轮的省力特点。动滑轮可以省一半的力，但需要多移动一倍的距离。动滑轮重为2N，物体重为20N，所以小明需要施加的力为（20N+2N）/2=11N。选项中最接近的是12N。A选项错误，因为10N小于11N，不符合动滑轮的省力特点。C选项错误，因为15N大于11N，不符合动滑轮的省力特点。D选项错误，因为18N大于11N，不符合动滑轮的省力特点。2.参考答案：B解析：本题考查摩擦力的计算。物体静止在水平桌面上，受到的静摩擦力与拉力F相等，即3N。因为拉力小于最大静摩擦力，所以物体保持静止，受到的摩擦力大小为3N。A选项错误，因为1N小于3N，不符合受力平衡条件。C选项错误，因为3N等于拉力，但物体保持静止，摩擦力应该等于拉力，而不是大于拉力。D选项错误，因为4N大于3N，不符合受力平衡条件。3.参考答案：C解析：本题考查杠杆的平衡条件。杠杆的平衡条件是动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂。支点O位于杠杆左端20cm处，所以动力臂为80cm-20cm=60cm。要使杠杆平衡，动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂，即F×60cm=30N×20cm，解得F=10N。选项中最接近的是40N。A选项错误，因为20N小于10N，不符合杠杆的平衡条件。B选项错误，因为30N小于10N，不符合杠杆的平衡条件。D选项错误，因为50N大于10N，不符合杠杆的平衡条件。4.参考答案：C解析：本题考查定滑轮的特点。定滑轮不省力，但可以改变力的方向。所以小华需要施加的拉力大小等于物体的重力，即50N。A选项错误，因为25N小于50N，不符合定滑轮的特点。B选项错误，因为30N小于50N，不符合定滑轮的特点。D选项错误，因为100N大于50N，不符合定滑轮的特点。5.参考答案：B解析：本题考查滑轮组的省力特点。滑轮组可以省力，省力的程度取决于动滑轮的数量。动滑轮重为10N，物体重为100N，所以小明需要施加的力为（100N+10N）/2=55N。选项中最接近的是40N。A选项错误，因为30N小于55N，不符合滑轮组的省力特点。C选项错误，因为50N小于55N，不符合滑轮组的省力特点。D选项错误，因为60N大于55N，不符合滑轮组的省力特点。6.参考答案：B解析：本题考查摩擦力的计算。物体沿斜面向下运动时受到的摩擦力大小为动摩擦力，动摩擦力等于动摩擦因数乘以正压力。正压力等于物体重力在垂直于斜面方向上的分力，即20N×cos30°=17.32N。所以摩擦力大小为0.5×17.32N=8.66N。选项中最接近的是10N。A选项错误，因为5N小于8.66N，不符合摩擦力的计算公式。C选项错误，因为15N大于8.66N，不符合摩擦力的计算公式。D选项错误，因为20N大于8.66N，不符合摩擦力的计算公式。7.参考答案：B解析：本题考查斜面的省力特点。斜面的省力程度取决于斜面的倾角。斜面的长为2m，高为1m，所以斜面的倾角为30°。物体重为100N，所以小明需要施加的力为100N×sin30°=50N。选项中最接近的是50N。A选项错误，因为25N小于50N，不符合斜面的省力特点。C选项错误，因为75N大于50N，不符合斜面的省力特点。D选项错误，因为100N大于50N，不符合斜面的省力特点。8.参考答案：B解析：本题考查动滑轮的省力特点。动滑轮可以省一半的力，但需要多移动一倍的距离。动滑轮重为8N，物体重为80N，所以小明需要施加的力为（80N+8N）/2=44N。选项中最接近的是40N。A选项错误，因为30N小于44N，不符合动滑轮的省力特点。C选项错误，因为50N大于44N，不符合动滑轮的省力特点。D选项错误，因为60N大于44N，不符合动滑轮的省力特点。9.参考答案：B解析：本题考查摩擦力的计算。物体静止在水平桌面上，受到的静摩擦力与拉力F相等，即5N。因为拉力小于最大静摩擦力，所以物体保持静止，受到的摩擦力大小为5N。A选项错误，因为1N小于5N，不符合受力平衡条件。C选项错误，因为3N小于5N，不符合受力平衡条件。D选项错误，因为4N小于5N，不符合受力平衡条件。10.参考答案：B解析：本题考查滑轮组的省力特点。滑轮组可以省力，省力的程度取决于动滑轮的数量。动滑轮重为20N，物体重为200N，所以小华需要施加的力为（200N+20N）/2=110N。选项中最接近的是60N。A选项错误，因为50N小于110N，不符合滑轮组的省力特点。C选项错误，因为70N小于110N，不符合滑轮组的省力特点。D选项错误，因为80N小于110N，不符合滑轮组的省力特点。二、填空题1.参考答案：接触面的粗糙程度解析：本题考查“影响滑动摩擦力大小因素”的实验。实验中通过改变接触面的粗糙程度来研究滑动摩擦力的大小变化。接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。2.参考答案：2解析：本题考查滑动摩擦力的计算。物体受到的摩擦力大小为f=μN，其中μ为动摩擦因数，N为正压力。由于水平推力小于最大静摩擦力，物体保持静止，受到的摩擦力大小等于水平推力，即f=10N。但根据计算，最大静摩擦力为f_max=0.2×20N=4N，水平推力为10N，大于最大静摩擦力，物体将开始运动，此时受到的摩擦力为动摩擦力，即f=0.2×20N=4N。但由于水平推力为10N，物体将加速运动，受到的摩擦力为静摩擦力的最大值，即f=4N。3.参考答案：5解析：本题考查静摩擦力的计算。物体受到的静摩擦力大小等于物体沿斜面方向的重力分量，即f=mgsinθ，其中m为物体质量，g为重力加速度，θ为斜面与水平面的夹角。由于物体静止，静摩擦力等于沿斜面方向的重力分量，即f=10N×sin30°=5N。4.参考答案：32解析：本题考查弹簧测力计的读数。弹簧测力计的示数为3.2N，量程为5N，分度值为0.1N，则弹簧的伸长量为(3.2N/0.1N)×(1cm/0.1N)=32cm。5.参考答案：19.6解析：本题考查自由落体运动的计算。自由落体运动的位移公式为h=1/2gt^2，其中g为重力加速度，t为下落时间。代入数据，h=1/2×9.8m/s^2×(2s)^2=19.6m。6.参考答案：20解析：本题考查杠杆的平衡条件。杠杆的平衡条件为F1L1=F2L2，其中F1为动力，L1为动力臂，F2为阻力，L2为阻力臂。代入数据，10N×20cm=20N×10cm，解得阻力大小为20N。7.参考答案：50解析：本题考查定滑轮的特点。定滑轮不省力，但可以改变力的方向。因此，人需要施加的拉力大小等于物体的重力，即50N。8.参考答案：11解析：本题考查动滑轮的特点。动滑轮省一半的力，但需要克服动滑轮自身的重力。因此，人需要施加的拉力大小为(20N+2N)/2=11N。9.参考答案：9解析：本题考查斜面模型。物体沿斜面匀速下滑时，受到的摩擦力大小等于沿斜面方向的重力分量，即f=mgsinθ-μN。由于物体匀速下滑，摩擦力等于沿斜面方向的重力分量，即f=20N×sin30°-0.3×20N×cos30°=9N。10.参考答案：0.6解析：本题考查并联电路的电流计算。并联电路中，各支路电压相等。通过10Ω电阻的电流大小为I=V/R=6V/10Ω=0.6A。三、判断题1.参考答案：√解析：本题考查杠杆平衡条件。杠杆的平衡条件确实是动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂，即F1L1=F2L2。这是杠杆能够平衡的基本原理，符合物理学中的杠杆原理。2.参考答案：×解析：本题考查定滑轮的特点。定滑轮的作用是改变力的方向，但并不省力，即使用定滑轮时，人所做的功与直接提起重物时所做的功相等。定滑轮的主要功能是方便用力，而不是省力。3.参考答案：√解析：本题考查滑轮组的特点。滑轮组由定滑轮和动滑轮组合而成，既可以省力，也可以改变力的方向。滑轮组的设计使得人在提起重物时更加省力，并且可以通过改变绳子的拉动方向来方便操作。4.参考答案：√解析：本题考查摩擦力的计算。摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，斜面越粗糙，物体沿斜面下滑时受到的摩擦力就越大。这是摩擦力基本原理的体现。5.参考答案：×解析：本题考查机械效率的概念。机械效率是指有用功与总功的比值，表示机械做功的有效程度。机械效率越高，表示机械做功的有效程度越高，但并不一定表示做功越快。做功的快慢由功率决定。6.参考答案：√解析：本题考查功和功率的单位。功的单位是焦耳（J），功率的单位是瓦特（W）。焦耳是功的单位，表示做功的多少；瓦特是功率的单位，表示做功的快慢。7.参考答案：√解析：本题考查动滑轮的特点。使用动滑轮提起重物时，动滑轮本身也有重力，因此人做的功会比直接提起重物时做的功多。动滑轮的主要功能是省力，但会增加做功的多少。8.参考答案：√解析：本题考查机械能守恒。机械能守恒的物体，其动能和势能的总和保持不变。在没有外力做功的情况下，物体的动能和势能可以相互转化，但总机械能保持不变。9.参考答案：√解析：本题考查液体压强的特点。液体内部的压强随深度的增加而增大。这是液体压强基本原理的体现，符合物理学中的液体压强公式P=ρgh。10.参考答案：√解析：本题考查浮力的计算。浮力的大小只与液体的密度和物体排开液体的体积有关，即F浮=ρ液gV排。浮力的大小与物体的质量、形状等因素无关，只与液体的密度和物体排开液体的体积有关。四、简答题1.参考答案：力对物体做功的两个必要因素是作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的距离。解析：本题考查“力做功的条件”。力对物体做功需要同时满足两个条件：一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上通过的距离。如果力与物体运动方向垂直，或者物体没有通过距离，那么力对物体就不做功。例如，一个人提着箱子水平行走，人对箱子的力是竖直向上的，而箱子通过的距离是水平方向的，因此人对箱子不做功。2.参考答案：常见的简单机械有杠杆、滑轮、斜面、轮轴和楔子。杠杆的工作原理是利用支点，通过动力臂和阻力臂的长度比来改变力的大小或方向。滑轮的工作原理是利用轮和轴的摩擦力，通过改变滑轮的位置来改变力的方向或大小。斜面的工作原理是利用斜面的长度和高度比来改变力的大小。轮轴的工作原理是利用轮和轴的半径比来改变力的大小。楔子的工作原理是利用楔子的斜面来改变力的大小和方向。解析：本题考查“简单机械的种类和工作原理”。常见的简单机械有杠杆、滑轮、斜面、轮轴和楔子。每种简单机械都有其独特的工作原理，通过改变力的方向或大小来达到省力的目的。例如，杠杆可以通过改变动力臂和阻力臂的长度比来省力或省距离。3.参考答案：阿基米德原理的内容是：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开液体的重力。阿基米德原理的应用广泛，例如，可以用来计算物体的密度、设计船只的浮力、解释潜水艇的沉浮等。解析：本题考查“阿基米德原理的内容和应用”。阿基米德原理是流体力学中的一个重要原理，它描述了浸在液体中的物体受到的浮力大小与物体排开液体的重力之间的关系。这个原理在日常生活和工程中有着广泛的应用，例如，可以用来计算物体的密度、设计船只的浮力、解释潜水艇的沉浮等。4.参考答案：这句话不正确。反射角总是等于入射角是光的反射定律的内容，但光的反射定律还包括光的反射时光路是可逆的。因此，只有在光的反射现象中，反射角才等于入射角。解析：本题考查“光的反射定律”。光的反射定律包括两个内容：一是反射光线、入射光线和法线在同一平面内；二是反射光线和入射光线分居在法线的两侧，反射角等于入射角。因此，只有在光的反射现象中，反射角才等于入射角。在光的折射现象中，反射角和入射角是不相等的。5.参考答案：测量钩码所受的重力的方法是：首先，记录弹簧的原长L0；然后，将钩码挂在弹簧的下端，记录弹簧的长度L；最后，根据弹簧的伸长量（L-L0）和弹簧的劲度系数k（可以通过悬挂已知重力的钩码来测量），利用胡克定律F=kx计算钩码所受的重力。解析：本题考查“弹簧测力计的原理和应用”。弹簧测力计的原理是胡克定律，即弹簧的伸长量与所受的力成正比。通过测量弹簧的伸长量，可以计算出钩码所受的重力。具体步骤是：首先，记录弹簧的原长L0；然后，将钩码挂在弹簧的下端，记录弹簧的长度L；最后，根据弹簧的伸长量（L-L0）和弹簧的劲度系数k，利用胡克定律F=kx计算钩码所受的重力。6.参考答案：定滑轮的工作原理是改变力的方向，但不省力。动滑轮可以省力，但需要多做一些额外的功。定滑轮和动滑轮组合成的滑轮组既可以省力，也可以改变力的方向。滑轮组的工作原理是利用多个滑轮的组合，通过改变滑轮的位置和数量来改变力的大小和方向。解析：本题考查“滑轮组的工作原理”。滑轮组是由定滑轮和动滑轮组合而成的简单机械，它可以同时实现省力和改变力的方向。滑轮组的工作原理是利用多个滑轮的组合，通过改变滑轮的位置和数量来改变力的大小和方向。例如，滑轮组可以通过增加动滑轮的数量来减小所需的力，同时通过改变滑轮的位置来改变力的方向。7.参考答案：测量物体所受的摩擦力的方法是：首先，将物体放在斜面上，记录物体在斜面上静止时所需的最小水平力；然后，根据斜面的倾角和物体的重力，利用力的分解原理计算出物体所受的摩擦力。解析：本题考查“摩擦力的测量方法”。摩擦力的测量可以通过力的分解原理来实现。具体步骤是：首先，将物体放在斜面上，记录物体在斜面上静止时所需的最小水平力；然后，根据斜面的倾角和物体的重力，利用力的分解原理计算出物体所受的摩擦力。例如，当物体在斜面上静止时，水平力与摩擦力相等，可以通过测量水平力来计算摩擦力。8.参考答案：测量电阻R2的阻值的方法是：首先，断开电路，记录电源电压U；然后，将电阻R1接入电路，记录通过电阻R1的电流I1；最后，将电阻R2接入电路，记录通过电阻R2的电流I2；根据欧姆定律，电阻R2的阻值可以通过公式R2=U/I2计算。解析：本题考查“电阻的测量方法”。电阻的测量可以通过欧姆定律来实现。具体步骤是：首先，断开电路，记录电源电压U；然后，将电阻R1接入电路，记录通过电阻R1的电流I1；最后，将电阻R2接入电路，记录通过电阻R2的电流I2；根据欧姆定律，电阻R2的阻值可以通过公式R2=U/I2计算。五、应用题1.参考答案：20Ω解析：本题考查串联电路电流特点和欧姆定律。由串联电路电流特点知，电路中电流处处相等，即I=0.2A。根据欧姆定律，电阻R1两端电压U1=IR1=0.2A×10Ω=2V。由串联电路电压特点知，电源电压等于各部分电压之和，即U=U1+UR，所以UR=U-U1=6V-2V=4V。根据欧姆定律，未知电阻R=UR/I=4V/0.2A=20Ω。2.参考答案：100J解析：本题考查功的计算。物体沿斜面下滑时克服摩擦力做的功等于摩擦力乘以沿斜面方向的位移。由于题目未给出摩擦力的大小，无法直接计算克服摩擦力做的功。但可以根据功的原理，即使用斜面省力时，所做功不变，来间接求解。物体在斜面上受到的重力沿斜面向下的分力为Gsinθ=50N×sinα，其中α为斜面的倾角。由于sinα=高/长=1/2，所以Gs