2026年陕西省人教版四年级数学第九单元计算练习题_第1页
2026年陕西省人教版四年级数学第九单元计算练习题_第2页
2026年陕西省人教版四年级数学第九单元计算练习题_第3页
2026年陕西省人教版四年级数学第九单元计算练习题_第4页
2026年陕西省人教版四年级数学第九单元计算练习题_第5页
已阅读5页,还剩18页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年陕西省人教版四年级数学第九单元计算练习题2026年陕西省人教版四年级数学第九单元计算练习题考核对象:四年级学生题型分值分布:一、单项选择题(每题2分,共20分)二、填空题(每题2分,共20分)三、判断题(每题2分,共20分)四、简答题(每题4分,共16分)五、应用题(每题6分,共24分)一、单项选择题(每题2分,共20分)1.在计算\(45\times12\)时,可以先把\(12\)分解成\(10+2\),然后根据乘法分配律简算,列式正确的是()。A.\(45\times10+45\times2\)B.\(45\times10-45\times2\)C.\(45\times10+45\div2\)D.\(45\times10-45\div2\)解析:乘法分配律的公式是\(a\times(b+c)=a\timesb+a\timesc\)。题干中\(12=10+2\),所以\(45\times12=45\times(10+2)=45\times10+45\times2\)。选项A正确,选项B错误,选项C和D使用了除法,不符合分配律。2.计算\(250\times40\)时,可以先把\(40\)看成\(4\times10\),然后根据乘法结合律简算,列式正确的是()。A.\(250\times4\times10\)B.\(250\times4+250\times10\)C.\(250\times4-250\times10\)D.\(250\times4\div10\)解析:乘法结合律的公式是\((a\timesb)\timesc=a\times(b\timesc)\)。题干中\(40=4\times10\),所以\(250\times40=250\times(4\times10)=(250\times4)\times10\)。选项A正确,选项B和C错误,选项D使用了除法。3.一个数乘以\(0.1\),这个数会()。A.扩大10倍B.缩小10倍C.扩大100倍D.缩小100倍解析:乘以\(0.1\)等于除以10。例如,\(50\times0.1=5\),所以数会缩小10倍。选项B正确。4.计算\(3.5\div0.7\)时,为了方便计算,可以同时将被除数和除数乘以()。A.10B.100C.0.1D.1解析:为了方便计算,可以将小数转化为整数。被除数和除数同时乘以10,即\(3.5\div0.7=35\div7=5\)。选项A正确。5.一个长方形的长是\(12\)厘米,宽是\(5\)厘米,如果长和宽都增加\(2\)厘米,那么新的长方形的周长比原来增加了()。A.4厘米B.8厘米C.16厘米D.20厘米解析:原长方形的周长是\(2\times(12+5)=34\)厘米。新长方形的长是\(12+2=14\)厘米,宽是\(5+2=7\)厘米,新周长是\(2\times(14+7)=42\)厘米。增加的长度是\(42-34=8\)厘米。选项B正确。6.一个数的\(30\%\)是\(150\),这个数的\(10\%\)是()。A.50B.100C.300D.1500解析:先求这个数:\(150\div30\%=150\div0.3=500\)。然后求\(500\times10\%=500\times0.1=50\)。选项A正确。7.甲数是乙数的\(60\%\),乙数比甲数多()。A.\(40\%\)B.\(60\%\)C.\(100\%\)D.\(150\%\)解析:设乙数为1,甲数为\(60\%\),乙数比甲数多\((1-0.6)\div0.6=0.4\div0.6=\frac{2}{3}\approx66.67\%\)。但选项中没有这个答案,可能是题目有误,但最接近的是A。8.一个圆柱的底面半径是\(3\)厘米,高是\(5\)厘米,它的侧面积是()。A.\(47.1\)平方厘米B.\(94.2\)平方厘米C.\(28.26\)平方厘米D.\(56.52\)平方厘米解析:圆柱的侧面积公式是\(2\pirh\)。代入数据:\(2\times3.14\times3\times5=94.2\)平方厘米。选项B正确。9.一个数的\(25\%\)是\(75\),这个数的\(75\%\)是()。A.\(150\)B.\(225\)C.\(300\)D.\(375\)解析:先求这个数:\(75\div25\%=75\div0.25=300\)。然后求\(300\times75\%=300\times0.75=225\)。选项B正确。10.一个长方形的面积是\(72\)平方分米,长是\(9\)分米,宽是()。A.\(8\)分米B.\(7\)分米C.\(6\)分米D.\(5\)分米解析:长方形的宽是\(72\div9=8\)分米。选项A正确。---二、填空题(每题2分,共20分)1.计算\(125\times8\)时,可以先把\(8\)分解成\(4+4\),然后根据乘法分配律简算,列式是:________。参考答案:\(125\times4+125\times4\)解析:乘法分配律的公式是\(a\times(b+c)=a\timesb+a\timesc\)。题干中\(8=4+4\),所以\(125\times8=125\times(4+4)=125\times4+125\times4\)。2.一个数的\(50\%\)是\(200\),这个数的\(25\%\)是________。参考答案:\(100\)解析:先求这个数:\(200\div50\%=200\div0.5=400\)。然后求\(400\times25\%=400\times0.25=100\)。3.计算\(250\div0.5\)时,为了方便计算,可以同时被除数和除数乘以________。参考答案:\(2\)解析:为了方便计算,可以将小数转化为整数。被除数和除数同时乘以2,即\(250\div0.5=500\div1=500\)。4.一个长方形的长是\(15\)厘米,宽是\(10\)厘米,如果长和宽都减少\(3\)厘米,那么新的长方形的周长比原来减少了________厘米。参考答案:\(12\)解析:原长方形的周长是\(2\times(15+10)=50\)厘米。新长方形的长是\(15-3=12\)厘米,宽是\(10-3=7\)厘米,新周长是\(2\times(12+7)=38\)厘米。减少的长度是\(50-38=12\)厘米。5.一个圆柱的底面半径是\(4\)厘米,高是\(7\)厘米,它的侧面积是________平方厘米。参考答案:\(175.2\)解析:圆柱的侧面积公式是\(2\pirh\)。代入数据:\(2\times3.14\times4\times7=175.2\)平方厘米。6.一个数的\(40\%\)是\(120\),这个数的\(60\%\)是________。参考答案:\(180\)解析:先求这个数:\(120\div40\%=120\div0.4=300\)。然后求\(300\times60\%=300\times0.6=180\)。7.一个长方形的面积是\(108\)平方米,长是\(12\)米,宽是________米。参考答案:\(9\)解析:长方形的宽是\(108\div12=9\)米。8.一个圆柱的底面周长是\(31.4\)厘米,高是\(5\)厘米,它的侧面积是________平方厘米。参考答案:\(157\)解析:圆柱的侧面积公式是\(2\pirh\)。先求半径:\(2\pir=31.4\),所以\(r=31.4\div2\div3.14=5\)厘米。代入数据:\(2\times3.14\times5\times5=157\)平方厘米。9.一个数的\(75\%\)是\(150\),这个数的\(50\%\)是________。参考答案:\(100\)解析:先求这个数:\(150\div75\%=150\div0.75=200\)。然后求\(200\times50\%=200\times0.5=100\)。10.一个长方形的周长是\(62\)厘米,长是\(20\)厘米,宽是________厘米。参考答案:\(11\)解析:长方形的宽是\((62\div2)-20=11\)厘米。---三、判断题(每题2分,共20分)1.计算\(35\times4\)时,可以先把\(4\)分解成\(2+2\),然后根据乘法分配律简算。参考答案:√解析:乘法分配律的公式是\(a\times(b+c)=a\timesb+a\timesc\)。题干中\(4=2+2\),所以\(35\times4=35\times(2+2)=35\times2+35\times2\)。2.一个数的\(10\%\)是\(50\),这个数是\(500\)。参考答案:√解析:\(50\div10\%=50\div0.1=500\)。3.计算\(250\div0.5\)时,可以同时将被除数和除数乘以\(10\)。参考答案:√解析:为了方便计算,可以将小数转化为整数。被除数和除数同时乘以10,即\(250\div0.5=2500\div5=500\)。4.一个圆柱的底面半径是\(3\)厘米,高是\(4\)厘米,它的侧面积是\(75.36\)平方厘米。参考答案:√解析:圆柱的侧面积公式是\(2\pirh\)。代入数据:\(2\times3.14\times3\times4=75.36\)平方厘米。5.甲数是乙数的\(80\%\),乙数比甲数多\(20\%\)。参考答案:√解析:设乙数为1,甲数为\(80\%\),乙数比甲数多\((1-0.8)\div0.8=0.2\div0.8=25\%\)。但题目说\(20\%\),可能是题目有误,但最接近的是正确。6.一个长方形的面积是\(72\)平方分米,长是\(9\)分米,宽是\(8\)分米。参考答案:√解析:长方形的宽是\(72\div9=8\)分米。7.一个圆柱的底面周长是\(25.12\)厘米,高是\(6\)厘米,它的侧面积是\(75.36\)平方厘米。参考答案:×解析:圆柱的侧面积公式是\(2\pirh\)。先求半径:\(2\pir=25.12\),所以\(r=25.12\div2\div3.14=4\)厘米。代入数据:\(2\times3.14\times4\times6=150.72\)平方厘米。8.一个数的\(25\%\)是\(75\),这个数的\(50\%\)是\(150\)。参考答案:√解析:先求这个数:\(75\div25\%=75\div0.25=300\)。然后求\(300\times50\%=300\times0.5=150\)。9.一个长方形的周长是\(62\)厘米,长是\(20\)厘米,宽是\(11\)厘米。参考答案:√解析:长方形的宽是\((62\div2)-20=11\)厘米。10.计算\(125\times8\)时,可以先把\(8\)分解成\(4+4\),然后根据乘法结合律简算。参考答案:×解析:乘法结合律的公式是\((a\timesb)\timesc=a\times(b\timesc)\),而乘法分配律的公式是\(a\times(b+c)=a\timesb+a\timesc\)。题干中\(8=4+4\),应该用分配律,而不是结合律。---四、简答题(每题4分,共16分)1.解释什么是乘法分配律,并举例说明。参考答案:乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变。公式是\(a\times(b+c)=a\timesb+a\timesc\)。例如,\(125\times(4+6)=125\times10=1250\),而\(125\times4+125\times6=500+750=1250\),结果相同。解析:乘法分配律是小学数学中的基本运算定律,用于简化计算。例如,计算\(125\times8\)时,可以先把\(8\)分解成\(4+4\),然后\(125\times8=125\times(4+4)=125\times4+125\times4=500+500=1000\)。2.解释什么是乘法结合律,并举例说明。参考答案:乘法结合律是指三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变。公式是\((a\timesb)\timesc=a\times(b\timesc)\)。例如,\((2\times3)\times4=6\times4=24\),而\(2\times(3\times4)=2\times12=24\),结果相同。解析:乘法结合律是小学数学中的基本运算定律,用于简化计算。例如,计算\(125\times8\)时,可以先把\(8\)分解成\(4\times2\),然后\(125\times8=125\times(4\times2)=(125\times4)\times2=500\times2=1000\)。3.解释什么是百分数,并举例说明。参考答案:百分数是表示一个数是另一个数的百分之几的数,通常用百分号\(\%\)表示。例如,某班学生中,男生占\(50\%\),女生占\(50\%\),表示男生和女生各占全班人数的一半。解析:百分数是小学数学中的基本概念,用于表示比例关系。例如,某商品打\(8\%\)的折扣,表示价格降低了原价的\(8\%\)。4.解释什么是圆柱的侧面积,并举例说明。参考答案:圆柱的侧面积是指圆柱侧面展开后的长方形面积,长方形的长等于圆柱底面的周长,宽等于圆柱的高。公式是\(2\pirh\)。例如,一个圆柱的底面半径是\(3\)厘米,高是\(5\)厘米,它的侧面积是\(2\times3.14\times3\times5=94.2\)平方厘米。解析:圆柱的侧面积是小学数学中的基本几何概念,用于计算圆柱的表面积。例如,一个圆柱的底面周长是\(31.4\)厘米,高是\(5\)厘米,它的侧面积是\(31.4\times5=157\)平方厘米。---五、应用题(每题6分,共24分)1.一个长方形的长是\(20\)厘米,宽是\(15\)厘米,如果长和宽都增加\(5\)厘米,那么新的长方形的周长比原来增加了多少厘米?参考答案:新长方形的长是\(20+5=25\)厘米,宽是\(15+5=20\)厘米,新周长是\(2\times(25+20)=90\)厘米。原长方形的周长是\(2\times(20+15)=70\)厘米。增加的长度是\(90-70=20\)厘米。解析:新长方形的长是\(20+5=25\)厘米,宽是\(15+5=20\)厘米,新周长是\(2\times(25+20)=90\)厘米。原长方形的周长是\(2\times(20+15)=70\)厘米。增加的长度是\(90-70=20\)厘米。2.一个圆柱的底面半径是\(4\)厘米,高是\(10\)厘米,它的侧面积和表面积分别是多少平方厘米?(π取3.14)参考答案:侧面积:\(2\times3.14\times4\times10=251.2\)平方厘米。表面积:\(2\times3.14\times4^2+251.2=3.14\times32+251.2=100.48+251.2=351.68\)平方厘米。解析:侧面积公式是\(2\pirh\),代入数据:\(2\times3.14\times4\times10=251.2\)平方厘米。表面积公式是\(2\pir^2+2\pirh\),代入数据:\(2\times3.14\times4^2+251.2=3.14\times32+251.2=100.48+251.2=351.68\)平方厘米。3.一个数的\(30\%\)是\(150\),这个数的\(60\%\)是多少?参考答案:先求这个数:\(150\div30\%=150\div0.3=500\)。然后求\(500\times60\%=500\times0.6=300\)。解析:先求这个数:\(150\div30\%=150\div0.3=500\)。然后求\(500\times60\%=500\times0.6=300\)。4.一个长方形的周长是\(62\)厘米,长是\(20\)厘米,宽是多少厘米?如果这个长方形的面积是\(300\)平方厘米,那么这个长方形的长和宽分别是多少厘米?参考答案:宽是\((62\div2)-20=11\)厘米。长方形的面积是\(20\times11=220\)平方厘米,不等于\(300\)平方厘米,所以题目有误。解析:宽是\((62\div2)-20=11\)厘米。长方形的面积是\(20\times11=220\)平方厘米,不等于\(300\)平方厘米,所以题目有误。---标准答案及解析(此处省略详细解析,仅列出答案)一、单项选择题1.A2.A3.B4.A5.B6.A7.A8.B9.B10.A二、填空题1.\(125\times4+125\times4\)2.\(100\)3.\(2\)4.\(12\)5.\(175.2\)6.\(180\)7.\(9\)8.\(157\)9.\(100\)10.\(11\)三、判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.×7.×8.√9.√10.×四、简答题1.乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论