四川版小学四年级语文下学期期末测试卷2025-2026年

四川版小学四年级语文下学期期末测试卷2025-2026年姓名：_____ 准考证号：_____ 得分：__________

四川版小学四年级语文下学期期末测试卷2025-2026年

一、选择题(每题2分，总共10题)

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）

A.气氛(fēn)消逝(shì)挣扎(zhēng)

B.神秘(mì)漂亮(piào)预料(lào)

C.坚强(jiān)喧哗(huá)惊慌(huāng)

D.粗糙(cāo)模仿(mó)恍惚(hū)

2.“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这句诗出自清代诗人（）

A.陆游

B.范仲淹

C.林则徐

D.龚自珍

3.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过老师的教导，我的学习态度有了很大的进步。

B.学校组织我们去参观科技馆，增加了许多科学知识。

C.老师和同学们都夸奖他乐于助人，是大家的好榜样。

D.如果我们不好好学习，就会辜负老师和家长的期望。

4.“一叶障目，不见泰山”这个成语主要用来形容（）

A.视野狭小，只看到局部，看不到整体。

B.做事认真，一丝不苟。

C.非常勇敢，不怕困难。

D.非常聪明，一眼就能看穿问题。

5.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）

A.他今天要去看电影，但是要去图书馆借书。

B.老师问：“你为什么迟到呢？”

C.我喜欢看书、画画、游泳，这些都是我的爱好。

D.他不但学习好，而且体育也很好。

6.“千里江陵一日还”这句诗出自唐代诗人（）

A.李白

B.杜甫

C.白居易

D.王维

7.下列词语中，不是反义词的一项是（）

A.来——去

B.喜——悲

C.快——慢

D.高——长

8.“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。”这句诗出自宋代诗人（）

A.王安石

B.苏轼

C.朱熹

D.黄庭坚

9.下列句子中，运用了拟人修辞手法的一项是（）

A.春风吹拂，柳树发芽了。

B.雨点像珍珠一样洒落下来。

C.花儿在风中快活地跳舞。

D.小河潺潺地向前流淌。

10.“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话出自（）

A.《论语》

B.《孟子》

C.《道德经》

D.《庄子》

二、填空题(每题2分，总共10题)

1.春天来了，_________花开，_________草绿，到处都是生机勃勃的景象。

2.《_________》是法国作家_________写的，讲述了一个名叫_________的男孩的故事。

3.“_________，不拘一格降人才。”这句诗出自清代诗人_________的《_________》。

4.我们学过的课文《_________》中，小英雄_________为了保护战友和群众，_________，表现了_________的精神。

5.“_________，_________。”这句谚语告诉我们做事要持之以恒，不能半途而废。

6.鲁迅先生说过：“_________，_________。”这句话激励我们要珍惜时间，努力学习。

7.“_________，_________，_________。”这句诗出自唐代诗人李绅的《悯农》。

8.在句子“_________的阳光洒满了大地”中，填入合适的形容词，使句子更生动。

9.《爬山虎的脚》这篇课文是_________写的，通过描写爬山虎_________的特点，表达了作者对_________的喜爱之情。

10.读书破万卷，_________。

三、多选题(每题2分，总共10题)

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的是（）

A.气氛(fēn)消逝(shì)挣扎(zhēng)

B.神秘(mì)漂亮(piào)预料(lào)

C.坚强(jiān)喧哗(huá)惊慌(huāng)

D.粗糙(cāo)模仿(mó)恍惚(hū)

2.下列句子中，运用了比喻修辞手法的是（）

A.雨点像珍珠一样洒落下来。

B.花儿在风中快活地跳舞。

C.小河潺潺地向前流淌。

D.白天像一张大网，将我们笼罩其中。

3.下列成语中，含有动物名称的是（）

A.鱼目混珠

B.走马观花

C.狐假虎威

D.对牛弹琴

4.下列句子中，标点符号使用完全正确的是（）

A.他今天要去看电影，但是要去图书馆借书。

B.老师问：“你为什么迟到呢？”

C.我喜欢看书、画画、游泳，这些都是我的爱好。

D.他不但学习好，而且体育也很好。

5.下列诗句中，描写春天景色的有（）

A.千里江陵一日还

B.春风又绿江南岸

C.桃花流水窅然去

D.竹外桃花三两枝

6.下列人物中，属于《水浒传》的是（）

A.岳飞

B.武松

C.鲁智深

D.关羽

7.下列作品中，属于四大名著的有（）

A.《西游记》

B.《红楼梦》

C.《聊斋志异》

D.《三国演义》

8.下列词语中，不是反义词的是（）

A.来——去

B.喜——悲

C.快——慢

D.高——长

9.下列句子中，运用了拟人修辞手法的是（）

A.春风吹拂，柳树发芽了。

B.雨点像珍珠一样洒落下来。

C.花儿在风中快活地跳舞。

D.小河潺潺地向前流淌。

10.下列名言警句中，与学习有关的有（）

A.学而不思则罔，思而不学则殆。

B.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

C.天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。

D.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

四、判断题(每题2分，总共10题)

1.“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这句诗表达了诗人对生命的热爱和对理想的追求。（）

2.《燕子》这篇课文是冰心奶奶写的，通过描写燕子的外形和飞行姿态，表达了作者对春天的喜爱之情。（）

3.“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话告诉我们学习要结合思考，才能有收获。（）

4.《爬山虎的脚》这篇课文是鲁迅先生写的，通过描写爬山虎的特点，表达了作者对大自然的热爱之情。（）

5.读书破万卷，下笔如有神。这句话告诉我们读书要多，才能写出好文章。（）

6.“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。”这句诗描写了杭州西湖的景色。（）

7.《义务教育语文课程标准》要求学生掌握基本笔画和笔顺规则。（）

8.成语“一叶障目，不见泰山”比喻眼光短浅，只看到局部，看不到整体。（）

9.《义务教育语文课程标准》要求学生能够正确、流利、有感情地朗读课文。（）

10.“千里江陵一日还”这句诗出自唐代诗人杜甫的《早发白帝城》。（）

五、问答题(每题2分，总共10题)

1.请写出三个含有“心”字的成语。

2.请写出四个描写春天的四字词语。

3.请写出《义务教育语文课程标准》中要求学生掌握的五种基本笔画。

4.请写出《燕子》这篇课文中描写燕子外形的句子。

5.请写出《爬山虎的脚》这篇课文中描写爬山虎是怎样爬墙的句子。

6.请写出《悯农》这首诗中描写农民辛勤劳作的句子。

7.请写出《早发白帝城》这首诗中描写船行速度快的句子。

8.请写出《义务教育语文课程标准》中要求学生能够正确使用的标点符号的三种。

9.请写出《义务教育语文课程标准》中要求学生能够背诵的古代诗歌的三首。

10.请写出《义务教育语文课程标准》中要求学生能够掌握的两种修辞手法。

试卷答案

一、选择题

1.C

解析：A项“挣”应读zhēng；B项“料”应读liào；D项“模”应读mú，故选C。

2.D

解析：该句出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗·其五》。

3.C

解析：A项缺少主语，应改为“老师的教导，使我的学习态度有了很大的进步”；B项缺少宾语，应改为“学校组织我们去参观科技馆，使我们增加了许多科学知识”；D项关联词使用不当，应改为“如果我们不好好学习，就会辜负老师和家长的期望”。故选C。

4.A

解析：“一叶障目，不见泰山”比喻被局部或暂时的现象所迷惑，看不到全局或本质，形容视野狭小，只看到局部，看不到整体。

5.B

解析：A项应改为“他今天要去看电影，但是要去图书馆借书。”；C项应改为“我喜欢看书、画画、游泳，这些都是我的爱好。”；D项应改为“他不但学习好，而且体育也很好。”；B项标点符号使用正确。

6.A

解析：该句出自唐代诗人李白的《早发白帝城》。

7.D

解析：A、B、C项都是反义词，D项“高”和“长”不是反义词。

8.C

解析：该句出自宋代诗人朱熹的《观书有感·其一》。

9.C

解析：C项“花儿在风中快活地跳舞”运用了拟人修辞手法，将花儿人格化。

10.A

解析：该句出自《论语·为政》。

二、填空题

1.桃花春草

解析：春天来了，桃花花开，小草草绿，到处都是生机勃勃的景象。

2.小王子安托万·德·圣-埃克苏佩里小王子

解析：《小王子》是法国作家安托万·德·圣-埃克苏佩里写的，讲述了一个名叫小王子的男孩的故事。

3.我劝天公重抖擞龚自珍己亥杂诗

解析：“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”这句诗出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗·其五》。

4.小英雄雨来游击队和群众被鬼子抓住了舍己为人

解析：我们学过的课文《小英雄雨来》中，小英雄雨来为了保护战友和群众，被鬼子抓住了，表现了舍己为人的精神。

5.宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来

解析：这句谚语告诉我们做事要持之以恒，不能半途而废。

6.时间就是生命一寸光阴一寸金

解析：鲁迅先生说过：“时间就是生命，一寸光阴一寸金。”这句话激励我们要珍惜时间，努力学习。

7.锄禾日当午汗滴禾下土谁知盘中餐

解析：这句诗出自唐代诗人李绅的《悯农·其二》。

8.温暖的

解析：在句子“温暖的阳光洒满了大地”中，填入合适的形容词，使句子更生动。

9.巴金爬山虎的脚对爬山虎的喜爱之情

解析：《爬山虎的脚》这篇课文是巴金写的，通过描写爬山虎的特点，表达了作者对爬山虎的喜爱之情。

10.下笔如有神

解析：读书破万卷，下笔如有神。这句话告诉我们读书要多，才能写出好文章。

三、多选题

1.ABCD

解析：四个选项中加点字的读音都完全正确。

2.ABD

解析：A项“雨点像珍珠一样洒落下来”运用了比喻修辞手法；B项“花儿在风中快活地跳舞”运用了拟人修辞手法；C项没有运用修辞手法；D项“白天像一张大网，将我们笼罩其中”运用了比喻修辞手法。

3.AC

解析：A项“鱼目混珠”含有动物名称“鱼”；C项“狐假虎威”含有动物名称“狐”和“虎”。

4.BCD

解析：A项应改为“他今天要去看电影，但是要去图书馆借书。”；B项标点符号使用正确；C项标点符号使用正确；D项标点符号使用正确。

5.BD

解析：B项“春风又绿江南岸”描写春天景色；D项“竹外桃花三两枝”描写春天景色；A项“千里江陵一日还”描写夏天景色；C项“桃花流水窅然去”描写春天景色。

6.BC

解析：A项岳飞是《说岳全传》中的人物；B项武松是《水浒传》中的人物；C项鲁智深是《水浒传》中的人物；D项关羽是《三国演义》中的人物。

7.ABD

解析：A项《西游记》是四大名著之一；B项《红楼梦》是四大名著之一；C项《聊斋志异》不是四大名著；D项《三国演义》是四大名著之一。

8.D

解析：A、B、C项都是反义词，D项“高”和“长”不是反义词。

9.BC

解析：B项“雨点像珍珠一样洒落下来”运用了比喻修辞手法；C项“花儿在风中快活地跳舞”运用了拟人修辞手法；A项没有运用修辞手法；D项没有运用修辞手法。

10.ABD

解析：A项“学而不思则罔，思而不学则殆”与学习有关；B项“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”与学习有关；C项与学习无关；D项“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”与学习有关。

四、判断题

1.√

解析：该句表达了诗人对生命的热爱和对理想的追求。

2.×

解析：《燕子》这篇课文是郑振铎写的。

3.√

解析：这句话告诉我们学习要结合思考，才能有收获。

4.×

解析：《爬山虎的脚》这篇课文是叶圣陶写的。

5.√

解析：这句话告诉我们读书要多，才能写出好文章。

6.×

解析：这句诗描写的是南昌西湖的景色。

7.√

解析：《义务教育语文课程标准》要求学生掌握基本笔画和笔顺规则。

8.√

解析：成语“一叶障目，不见泰山”比喻眼光短浅，只看到局部，看不到整体。

9.√

解析：《义务教育语文课程标准》要求学生能够正确、流利、有感情地朗读课文。

10.×

解析：该句出自唐代诗人李白的《早发白帝城》。

五、问答题

1.心心相印、全心全意、心猿意马

解析：这三个成语都含有“心”字，分别表示彼此思想感情一致、投入全部精力、心思不专一。

2.春暖花开、桃红柳绿、草长莺飞、百花齐放

解析：这四个词语都描写了春天的景色和特点。

3.横、竖、撇、捺、折

解析：这五种基本笔画是汉字的基本构成要素。

4.小燕子轻盈地飞过，翼尖沾着一点水，像挂着一串明珠，翅膀像剪刀一样，在空中划出一道优美的弧线。

解析：这是《燕子》这篇课文中描写燕子外形的句子。

5.爬山虎的脚原来长在茎上，茎上长着细丝，像蜗牛的触角，这些细丝跟墙接触，就变成小圆片，巴在墙上，细丝头上还有小吸盘，吸盘一用力，就能把细丝固定在墙上，爬山虎就这样一步一步地往上爬。

解析：这是《爬山虎的脚》这篇课文中描