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2026年体育单招语文试卷一、语言知识和语言表达(本大题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列各组词语中加点的字,读音全都正确的一项是()A.桂冠(guàn)鏖战(áo)拗不过教练(ào)自怨自艾(yì)B.夺冠(guàn)脚踝(huái)掷铅球(zhì)锲而不舍(qiè)C.绯闻(fěi)挑衅(xìn)跑龙套(táo)差强人意(chā)D.记载(zài)砭骨(biān)锦标赛(sài)丢三落四(là)2.下列各组词语中,书写完全正确的一项是()A.脉博驰援东道主再接再励B.斡旋卫冕绊脚石矫揉造作C.驰聘懈怠敲竹杠共克时坚D.寒暄脏款入场券闻名瑕迩3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()①省队教练______地发现,这个刚入队的14岁少年有着极强的爆发力和节奏感,是练短跑的好苗子。②中国女足在落后两球的情况下毫不退缩,______顽强反攻,最终逆转战胜对手,晋级亚洲杯决赛。③部分观众对体育赛事的理解仍有偏差,只关注奖牌归属,______忽略了运动员拼搏过程中展现的精神价值。A.偶然聚精会神甚至B.偶尔聚精会神乃至C.偶然全神贯注甚至D.偶尔全神贯注乃至4.下列各句中加点的成语使用正确的一项是()A.这次青年篮球邀请赛,我们队连输三场,表现差强人意,教练要求我们赛后认真复盘,总结问题。B.这位00后跳水小将初生牛犊不怕虎,首次参加国际大赛就顶住压力,战胜多名世界冠军,夺得金牌。C.马拉松比赛当天,天气炎热,参赛队员们跑得挥汗如雨,不少人刚到半程就选择了退赛,令人扼腕。D.为了备战全国锦标赛,队员们每天训练12小时,这种苦口婆心的付出,终于换来了领奖台上的荣光。5.下列各句中,没有语病的一项是()A.通过一代代体操运动员的不懈努力,使中国体操队在奥运会等国际赛事上累计获得了百余枚金牌。B.短道速滑选手的拼搏精神时刻浮现在我眼前,让我在日常训练中遇到困难时也能咬牙坚持下去。C.各运动队要建立并完善运动伤病防控体系,最大限度降低运动员训练受伤的风险,保障运动员的职业寿命。D.能否在日常训练中严格要求自己,是运动员在赛场上发挥稳定、取得优异成绩的核心前提。6.下列各句中,标点符号使用正确的一项是()A.记者在采访滑雪运动员谷爱凌时问道:“你最想对热爱滑雪的青少年说些什么呢?”B.奥林匹克格言“更快、更高、更强、更团结”,是当代体育精神的核心内涵。C.球队这次出征的目的地有三个:上海、杭州、南京,教练要求队员们提前做好客场作战的准备。D.对于如何平衡训练和文化学习的问题?单招考生们都有着自己的心得体会。7.对下列句子所用修辞手法的判断,不正确的一项是()A.发令枪响起,百米运动员像离弦的箭一样冲向终点。(比喻)B.偌大的游泳馆安静极了,连观众的心跳声都能听得一清二楚。(夸张)C.足球在守门员的指尖调皮地打了个转,还是滚进了球门网窝。(拟人)D.教练的嘱托,队友的鼓励,家人的期盼,无时无刻不在支撑着他坚持训练。(排比、反语)8.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是()A.《体育颂》的作者是现代奥林匹克运动的创始人顾拜旦,他被称为“奥林匹克之父”。B.苏轼是北宋豪放派词人的代表,其作品《江城子·密州出猎》中“会挽雕弓如满月”的描写,展现了古代射箭运动的风貌。C.《史记》是我国第一部编年体通史,其中《孙子吴起列传》记载的“田忌赛马”故事,体现了古代竞技博弈的智慧。D.鲁迅的短篇小说《孔乙己》收录在小说集《呐喊》中,塑造了封建科举制度下落魄知识分子的典型形象。9.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一项是()竞技体育的魅力从来都不只是胜负,______。那些跌倒后重新站起的身影,那些明知不敌仍全力以赴的面孔,那些为了团队利益牺牲个人成绩的选择,都是体育精神最生动的注脚。A.而是胜负之外展现出的人性光辉和精神价值B.就是胜负之外展现出的人性光辉和精神价值C.而是精神价值的展现和胜负之外的人性光辉D.就是精神价值的展现和胜负之外的人性光辉10.下列有关文化常识的表述,不正确的一项是()A.古代“六艺”中的“射”“御”分别指射箭和驾车,是我国古代最早的体育教育内容。B.蹴鞠是我国古代的球类运动,被认为是现代足球的前身,唐宋时期最为盛行。C.奥运会奖牌分为金牌、银牌、铜牌,其中金牌是纯金材质,代表着竞技体育的最高荣誉。D.寒食节期间有荡秋千、蹴鞠的习俗,王维《寒食城东即事》中“蹴鞠屡过飞鸟上,秋千竞出垂杨里”就是对这一习俗的描写。二、现代文阅读(本大题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)阅读下面的文字,完成11-18题。2022年杭州亚运会七人制橄榄球女子决赛现场,终场哨声响起的那一刻,中国女子橄榄球队的队员们紧紧抱在一起,哭声响彻了整个赛场。时隔12年,她们重新夺回了亚运会金牌,这枚沉甸甸的奖牌背后,是这支队伍近十年卧薪尝胆的付出,是一群平均年龄只有23岁的姑娘们用汗水和伤痛堆砌出来的荣耀。七人制橄榄球是一项对抗性极强的运动,比赛过程中肢体碰撞频繁,对运动员的速度、力量、耐力和团队配合能力都有着极高的要求。2010年广州亚运会,中国女子橄榄球队首次参赛就夺得金牌,彼时的队伍还是由各地方队临时抽调的队员组成,训练体系并不完善。2014年仁川亚运会,中国队憾负日本队获得银牌,2018年雅加达亚运会,中国队再次不敌日本队,连续两届无缘金牌。“那两场比赛输完,整个队伍都陷入了低谷,大家甚至开始怀疑,我们是不是真的比不上别人。”队长陈可怡在赛后采访中说道,“但是教练告诉我们,输球不可怕,可怕的是失去赢回来的勇气,从哪里跌倒,就要从哪里爬起来。”为了备战2022年杭州亚运会,整个队伍开启了“封闭式魔鬼训练”模式。每天早上6点出操,上午进行力量训练,下午进行战术演练和对抗训练,晚上还要复盘比赛录像,每天的训练时长超过12小时。队里的每个姑娘身上都有旧伤,副队长闫美玲膝盖里有3颗钢钉,每次训练完都要冰敷半个多小时才能走路;队员王婉钰在一次对抗训练中摔断了锁骨,做完手术不到3个月就回到了训练场,“我怕落下进度,大家都在拼,我不能拖后腿。”七人制橄榄球比赛每队上场7人,分为前锋和后卫,不同位置的队员有着不同的职责,任何一个位置出现失误,都可能导致整场比赛的失利。“橄榄球是最讲究团队配合的项目,没有个人英雄主义,每一次达阵都是7个人共同努力的结果。”主教练陆专说道,“我们训练的时候,最常练的就是配合,两个人的传接,三个人的战术跑位,五个人的防守阵线,这些内容每天要重复几百次,直到形成肌肉记忆。”决赛对阵日本队的比赛中,上半场中国队一度落后7分,队员们没有慌乱,按照赛前布置的战术稳扎稳打,在下半场连扳两个达阵,最终以22:21逆转战胜对手。最后时刻负责防守的队员刘潇倩在接受采访时说:“最后十几秒的时候,我脑子里只有一个念头,就是拼尽全力把对手拦住,就算被撞骨折也不能让她们达阵。我们这几年的付出,就是为了这一刻,我们不能输。”很多人问过这群姑娘,练橄榄球这么苦,还经常受伤,为什么还要坚持?队员们的答案出奇地一致:“因为热爱,因为穿上国家队的队服,就代表着国家的荣誉,我们想让世界看到,中国女子橄榄球队,是最棒的。”随着杭州亚运会夺冠,中国女子橄榄球队的世界排名已经上升到第三位,接下来她们的目标是2024年巴黎奥运会,“我们会继续拼,争取站在奥运会的领奖台上,让国旗升起来,让国歌奏起来。”七人制橄榄球在我国的普及度并不高,很多人都是通过这次亚运会的夺冠才第一次了解这项运动。夺冠后,不少地方的中小学都开设了橄榄球兴趣班,越来越多的青少年开始接触这项运动。“我们不仅想要拿奖牌,更想要推动这项运动在中国的发展,让更多的人喜欢上橄榄球,感受到团队运动的魅力。”陈可怡说道。体育的价值从来都不只是奖牌,这些在赛场上拼搏的运动员们,用自己的行动诠释着什么是体育精神,什么是中国力量。她们或许不是家喻户晓的明星,但她们是当之无愧的英雄,是每一个为了梦想不懈奋斗的普通人的缩影。11.下列关于中国女子橄榄球队的表述,不符合原文意思的一项是()A.2010年广州亚运会首次参赛就夺得金牌,当时队伍由各地方队临时抽调队员组成,训练体系不完善。B.2014年仁川亚运会和2018年雅加达亚运会连续两次输给日本队,无缘金牌,队伍陷入低谷。C.备战杭州亚运会期间,每天训练时长超过12小时,所有队员身上都有旧伤,部分队员带伤坚持训练。D.杭州亚运会夺冠后,世界排名上升到第三位,已经实现了站在奥运会领奖台上的目标。12.下列关于七人制橄榄球运动的表述,不符合原文意思的一项是()A.对抗性极强,比赛中肢体碰撞频繁,对运动员的身体素质和团队配合能力要求极高。B.每队上场7人,分为前锋和后卫,不同位置职责不同,只要有一个位置失误就一定会输掉比赛。C.是最讲究团队配合的项目,不存在个人英雄主义,每一次达阵都是全体上场队员共同努力的结果。D.目前在我国普及度不高,杭州亚运会夺冠后,越来越多的青少年开始接触和了解这项运动。13.下列对队员们坚持训练的原因的分析,不符合原文意思的一项是()A.对橄榄球运动的热爱B.想要获得更高的收入和知名度C.穿上国家队队服就代表国家荣誉,想要为国争光D.想要推动橄榄球运动在中国的发展,让更多人感受到团队运动的魅力14.下列对原文中相关人物的表述,不正确的一项是()A.队长陈可怡认为,连续两届亚运会输球后,教练的鼓励让队员们重新找回了赢回来的勇气。B.副队长闫美玲膝盖里有3颗钢钉,每次训练完都要冰敷半个多小时才能走路,依然坚持训练。C.队员王婉钰在对抗训练中摔断锁骨,做完手术不到3个月就归队,怕拖慢队伍的训练进度。D.主教练陆专认为,个人能力是决定比赛胜负的核心,所以训练中重点提升队员的个人技术。15.下列对杭州亚运会决赛对阵日本队比赛的表述,不符合原文意思的一项是()A.上半场中国队一度落后7分,队员们没有慌乱,按照赛前战术稳扎稳打。B.下半场中国队连扳两个达阵,最终以1分的优势逆转战胜日本队,夺得金牌。C.最后时刻负责防守的刘潇倩拼尽全力拦住对手,就算受伤也不让对方达阵。D.比赛胜利后,队员们紧紧抱在一起哭泣,因为这是她们首次获得亚运会金牌。16.下列对原文内容的理解和分析,正确的一项是()A.中国女子橄榄球队近十年的付出,只有拿到金牌才有价值,否则所有的汗水和伤痛都没有意义。B.七人制橄榄球训练非常枯燥,传接、跑位、防守等内容每天要重复几百次,只为形成肌肉记忆。C.现在七人制橄榄球已经在我国所有中小学普及,每个学校都开设了橄榄球兴趣班。D.这些橄榄球运动员因为是家喻户晓的明星,所以是当之无愧的英雄,值得所有人学习。17.下列对原文所用表达方式的分析,不正确的一项是()A.文章开头用决赛终场哨响队员们抱在一起哭泣的场景切入,属于场面描写,富有感染力。B.文章引用队长、教练、队员的采访内容,属于直接抒情,增强了文章的真实性和说服力。C.文章列举闫美玲、王婉钰等人的事例,属于记叙,具体展现了队员们带伤训练的拼搏精神。D.文章结尾点明体育的价值和运动员的精神内核,属于议论,升华了文章的主题。18.下列最适合做这篇文章标题的一项是()A.杭州亚运会夺冠瞬间B.橄榄球运动的魅力C.金牌背后的拼搏与坚守D.中国体育的发展历程三、古诗文阅读(本大题共9小题,共30分)(一)文言文阅读(本大题共4小题,共15分)阅读下面的文言文,完成19-22题。忌数与齐诸公子驰逐重射。孙子见其马足不甚相远,马有上、中、下辈。于是孙子谓田忌曰:“君弟重射,臣能令君胜。”田忌信然之,与王及诸公子逐射千金。及临质,孙子曰:“今以君之下驷与彼上驷,取君上驷与彼中驷,取君中驷与彼下驷。”既驰三辈毕,而田忌一不胜而再胜,卒得王千金。于是忌进孙子于威王。威王问兵法,遂以为师。其后魏伐赵,赵急,请救于齐。齐威王欲将孙膑,膑辞谢曰:“刑余之人不可。”于是乃以田忌为将,而孙子为师,居辎车中,坐为计谋。田忌欲引兵之赵,孙子曰:“夫解杂乱纷纠者不控卷,救斗者不搏撠,批亢捣虚,形格势禁,则自为解耳。今梁赵相攻,轻兵锐卒必竭于外,老弱罢于内。君不若引兵疾走大梁,据其街路,冲其方虚,彼必释赵而自救。是我一举解赵之围而收弊于魏也。”田忌从之,魏果去邯郸,与齐战于桂陵,大破梁军。(节选自《史记·孙子吴起列传》)19.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()(3分)A.忌数与齐诸公子驰逐重射数:多次B.君弟重射弟:弟弟C.既驰三辈毕毕:结束D.田忌欲引兵之赵之:到,往20.下列句子中加点词的意义和用法,相同的一项是()(3分)A.于是孙子谓田忌曰于其身也,则耻师焉B.孙子见其马足不甚相远吾其还也C.而田忌一不胜而再胜蟹六跪而二螯D.遂以为师以其无礼于晋21.下列对原文内容的理解和分析,不正确的一项是()(3分)A.孙膑发现田忌和齐国诸公子的马脚力相差不大,都分为上中下三等,于是想出了调整马匹出场顺序的策略。B.田忌相信孙膑的策略,和齐王及诸公子押下千金赌注,最终比赛三场输了一场赢了两场,赢得了齐王的千金。C.魏国攻打赵国,赵国向齐国求救,齐威王想要任命孙膑为将领,孙膑因为自己是受过刑罚的人推辞了。D.孙膑建议田忌直接带兵前往赵国救援,正面迎击魏国军队,田忌听从了他的建议,在桂陵大败魏军。22.请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)今以君之下驷与彼上驷,取君上驷与彼中驷,取君中驷与彼下驷。(2)是我一举解赵之围而收弊于魏也。(二)古代诗歌鉴赏(本大题共3小题,共9分)阅读下面的宋诗,完成23-25题。晚春感事陆游少年骑马入咸阳,鹘似身轻蝶似狂。蹴鞠场边万人看,秋千旗下一春忙。风光流转浑如昨,志气低摧只自伤。日永东斋淡无事,闭门扫地独焚香。23.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()(3分)A.首联描写诗人少年时期的意气风发,骑马入咸阳,身轻如鹘,恣意狂放,充满了青春活力。B.颔联描写了少年时观看蹴鞠、秋千等春季民俗活动的热闹场景,从侧面展现了当时社会的安定繁荣。C.颈联笔锋一转,写时光飞逝,从前的场景好像昨天才发生,而自己如今志气低落,独自感伤。D.尾联写诗人晚年在东斋度日,每天无事可做,只能关门扫地焚香,表达了诗人安享晚年的闲适心情。24.下列对这首诗艺术手法的分析,不正确的一项是()(3分)A.首联用“鹘似身轻蝶似狂”的比喻,生动形象地写出了诗人少年时期的矫健和洒脱。B.颔联用“万人看”“一春忙”的夸张,突出了蹴鞠、秋千等活动的受欢迎程度。C.颈联将少年时的意气风发和晚年的志气低摧进行对比,凸显了诗人内心的落差。D.全诗按照时间顺序展开,先写过去,再写现在,层次清晰,情感真挚动人。25.诗中提到的“蹴鞠”是我国古代传统体育活动,请结合全诗,分析颔联描写蹴鞠等活动场景的作用。(3分)(三)名句名篇默写(本大题共6

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