镇坪县2025届三年级数学第二学期期末综合测试试题含答案_第1页
镇坪县2025届三年级数学第二学期期末综合测试试题含答案_第2页
镇坪县2025届三年级数学第二学期期末综合测试试题含答案_第3页
镇坪县2025届三年级数学第二学期期末综合测试试题含答案_第4页
镇坪县2025届三年级数学第二学期期末综合测试试题含答案_第5页
已阅读5页,还剩9页未读, 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

镇坪县2025届三年级数学第二学期期末综合测试试题含答案考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、填空题。(20分)1.根据减法各部分之间得关系,减数=(______________)被减数=(__________________)2.一个数除以5,商是23,余数是2,这个数是(________)。3.小亮和小明跑步,小亮跑了498米,小明跑的是小亮的2倍,小明大约跑了(______)米,也就是(______)千米。4.现有1克、2克、5克、10克的砝码各一个,在天平上能称(_______)种不同重量的物体。5.蜗牛2小时爬行了8米,照这样计算,3小时爬行了(________)米,爬行16米需要(________)小时。6.商大约是(______)百多,商的最高位在(______)位上。7.量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时,可以用(____)作单位.8.1760年、1988年、1994年、2000年、2004年、2008年、2200年中(________)年不是闰年.9.用20根1厘米长的小棒,能围成几种长方形?在自己的草稿纸上画一画,把结果填在下面的表格里(至少写3种不同结果).长(厘米)宽(厘米)周长(厘米)10.2的6倍是(________);18是6的(________)倍。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.205×6中,因为因数205的中间有0,所以205×6的积的中间一定有0。(________)2.大于小于的分数不存在.(____)3.把20克盐放入100克水中,盐占盐水的20%.(_____)4.3个十乘4是7个十,就是70。(________)5.站在不同的位置观察同一个物体,看到的形状都是一样的_____三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.把1分米平均分成100份,每份是()。A.1厘米 B.1米 C.1毫米2.三位数23乘3,积仍是一个三位数,里最大可以填()A.2 B.3 C.43.下面哪一个数比8888少400,正确的是(

)A.4888

B.8444

C.8488

D.88484.菜园里共有白菜850棵,第一车运走256棵,第二车运走280棵,运走两车后还剩多少棵白菜.列式正确的是().A.256+280 B.850-(256+280) C.850-256+2805.下面图形中,()是轴对称图形。A. B. C. D.6.小红有7颗黄珠子,54颗红珠子,要使红珠子数量是黄珠子的8倍。如果黄珠子数量不变,红珠子需要()。A.增加2颗 B.减少2颗 C.减少5颗7.同学们去果园摘水果的情况如图,(

)的说法是正确的。A.摘火龙果的有32人

B.一共有112人摘水果

C.只摘蜜橘的有60人

D.两种水果都摘的有20人8.下面哪个图形是轴对称图形?()A. B. C.9.三位数除以一位数的商()。A.一定是两位数 B.一定是三位数 C.是两位数或三位数10.两个正方形的周长()A.一定相等 B.可能相等 C.一定不相等四、快乐填空。1.下图是星期天上午的部分小停电通知,(________)小停电时间比较长;小明住在幸福小,他10:30从外面回到家,发现家里停电,他还要等(________)分钟才恢复供电。停电通知阳光小10:05~10:50幸福小10:15~10:552.比一比.在横线里填上“>”“<”或“=”.18×4_____14×4180÷3_____420÷70.96元_____1.05元3.□÷4=20……△,□里最大值是(_______),这时△里填(________)。4.要使63÷5商是两位数,里最大填(_________);要使42×3的积是四位数,里最小填(_________)。5.250×4积是(________)位数;532÷7商的最高位是(________)位。6.数学小组有男生8人,女生7人,男生占总人数的(________),女生占总人数的(________),后来转走1名男生,这时男生占现有总人数的(________)。7.算式375×16的末尾有_____个零,去掉积的末尾的零得到的结果是_____.8.两根绳子,长都是2米,把它们接起来,接头共用去1分米,接起来的绳长是(________)。9.地图一般是按上(________)、下(________)、左(________)、右(________)绘制的。10.600×7的积是(__________),积的最高位在(____________)位。五、操作题。1.它们分别看到什么?六、解决问题1.一面靠墙的长方形菜地,长9米,宽4米,现在要给其它三面围上篱笆,至少要围多少米篱笆?2.小丽看一本故事书,第一天看了全书的,第二天看了全书的,两天一共看了全书的几分之几?3.蔬菜店要购进一批蔬菜,具体见下表。名称重量(千克)300600700400500200400(1)一辆载质量4吨的车能将上表中的蔬菜一次运完吗?(2)如果要购进上面的蔬菜1吨,可以怎样买?4.李叔叔买了辆新车跑“滴滴”。星期一早上出车时,里程表的读数是47千米。他记录了星期一至星期三每天回家时的里程表读数。(单位:千米)星期一星期二星期三207340531(1)李叔叔星期一行驶了()千米。(2)星期四,李叔叔休假,他开车带全家从南安往太姥山游玩。平均每时行驶78千米,2时后,车大概行驶到下图的哪个位置,请用“★”标出来。(3)算一算,如果再行驶3时,他们能到达太姥山吗?

参考答案一、填空题。(20分)1、被减数-差减数+差【分析】根据“被减数-减数=差被减数=差+减数

减数=被减数-差”解答即可。【详解】由分析可得:减数=被减数-差;被减数=差+减数故答案为:被减数-差;减数+差【点睛】本题主要考查减法各部分之间的关系。2、117【分析】被除数=除数×商+余数,代入数据计算即可。【详解】23×5+2=115+2=117则这个数是117。【点睛】熟练掌握除法各部分之间的关系:被除数=除数×商+余数,这个关系也常用于有余数除法的验算。3、10001【分析】用小亮跑的498米×2就是小明跑的路程,因为是大约,所以用估算,并换算单位。【详解】(米),1000米=1千米。小亮和小明跑步,小亮跑了498米,小明跑的是小亮的2倍,小明大约跑了(1000)米,也就是(1)千米。【点睛】三位数乘一位数估算时,将三位数估成与其接近的整百数,再进行计算。4、15【详解】略5、124【分析】先求出蜗牛每小时爬行的米数,再根据蜗牛每小时爬行的米数×3求出3小时爬行了多少米;最后用爬行的16米除以蜗牛每小时爬行的米数求出需要的时间。【详解】3小时爬行的米数:3×(8÷2)=3×4=12(米)爬行16米需要的时间:16÷(8÷2)=16÷4=4(小时)【点睛】求出蜗牛每小时爬行的米数是解答本题的关键。6、三十【分析】根据估算的方法将897看做900,可求出商大约是多少;根据整数除法的计算方法知:三位数除以一位数,当被除数的最高位比除数小时,它的商是两位数。【详解】917÷3≈900÷3=300所以商大约是三百多;中,6<7,所以商是两位数,商的最高位是十位。【点睛】本题主要考查了学生根据除法的计算方法和估算的方法解答问题的能力。7、毫米【详解】略8、1994、2200【详解】略9、987123202020【分析】首先根据长方形的周长公式:C=(a+b)×2,用周长除以2求出长与宽的和,进而确定长方形的长、宽,据此解答.【详解】20÷2=10(厘米)10=9+1=8+2=7+3=6+4=5+5答:用20根1厘米长的小棒,能围成4种长方形.10、123【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算,求一个数是另一个数的几倍用除法计算,据此解答。【详解】2×6=1218÷6=3【点睛】本题考查倍的知识,掌握分析中的方法是解题的关键。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【分析】根据三位数乘一位计算方法计算出205×6的积即可解答。【详解】205×6=1230,积的中间没有0,所以判断错误。【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。2、×【解析】略3、×【解析】略4、×【详解】略5、×【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】1分米=10厘米=100毫米,据此即可解答。【详解】1分米=100毫米100÷100=1(毫米)故答案为:C。【点睛】解答本题的关键是要把分米化成毫米,然后再作进一步解答。2、B【分析】解:要使积是三位数,百位数字可以是1、2、3,□里最大可以填3.故答案为B要想使积是三位数,第一个因数的百位数字与3相乘后没有余数,因此先判断出百位数字可以填的数,再找出最大的数即可.【详解】略3、C【详解】略4、B【详解】略5、D【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴,据此解答即可。【详解】只有D符合轴对称图形的特征故答案为:D【点睛】本题考查的是轴对称图形,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴。6、A【分析】要使红珠子数量是黄珠子的8倍,而黄珠子数量不变。则用黄珠子的数量乘8,求出红珠子应有的数量。再和红珠子原来的数量相减求差。【详解】7×8=56(颗)56-54=2(颗)则如果黄珠子数量不变,红珠子需要增加2颗。故答案为:A。【点睛】求一个量增加或减少多少能称为另一个量的几倍,应用另一个量乘倍数,求出这个量应有的量,再和这个量原来的数量相减求差。7、D【分析】此题主要考查了集合重叠问题,观察图可知,只摘火龙果的有32人,只摘蜜橘的有40人,两种水果都摘的有20人,要求总人数,用只摘火龙果的人数+只摘蜜橘的人数+两种水果都摘的人数=总人数,据此解答。【详解】选项A,摘火龙果的有32+20=52人,原题说法错误;选项B,一共有32+20+40=92人,原题说法错误;选项C,观察图可知,只摘蜜橘的有40人,原题说法错误;选项D,观察图可知,两种水果都摘的有20人,原题说法正确。故答案为:D。8、B【分析】图形沿着一条直线对折,直线两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫做轴对称图形。【详解】A选项是平行四边形,不是轴对称图形;C选项是不规则图形,不是轴对称图形;B选项是长方形,是轴对称图形,而且有两条对称轴.故答案为B.9、C【分析】三位数除以一位数,当被除数的最高位数小于除数时,商是两位数;当被除数的最高位数等于或大于除数时,商是三位数,据此解答。【详解】根据分析可知,三位数除以一位数的商是两位数或三位数。故答案为:C。【点睛】熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。10、B【分析】正方形的周长=边长×4,如果两个正方形的边长相等,则它们的周长就相等,如果边长不相等,则周长不相等,据此即可旋转。【详解】根据正方形的周长公式可得:如果两个正方形的边长相等,则它们的周长就相等,如果边长不相等,则周长不相等,故选B。【点睛】此题主要考查正方形的周长公式的灵活应用。四、快乐填空。1、阳光25【分析】(1)经过时间=结束时间-开始时间,据此求出两个小的停电时间,再比较大小。(2)根据经过时间=结束时间-开始时间,用幸福小来电时间减去小明到家的时间,求出他等待恢复供电的时间。【详解】(1)10时50分-10时5分=45(分钟)10时55分-10时15分=40(分钟)45分钟>40分钟则阳光小停电时间比较长。(2)10时55分-10时30分=25(分钟)则他还要等25分钟才恢复供电。【点睛】本题考查经过时间的计算,关键是熟记公式经过时间=结束时间-开始时间。2、>=<【详解】(1)18×4=72,14×4=5672>56所以18×4>14×4;(2)180÷3=60,420÷7=6060=60所以180÷3=420÷7;(3)0.96元<1.05元.故答案为:>,=,<.3、833【详解】略4、43【详解】略5、三十【分析】根据三位数乘一位数的计算方法,求出250×4的积,再判断积是几位数。532÷7,被除数最高位上的数小于除数,则商是两位数,最高位是十位。【详解】250×4=1000,则积是三位数;532÷7商的最高位是十位。【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。三位数除以一位数,如果被除数最高位上的数小于除数,则商是两位数。6、【分析】(1)根据题意可知,用男生人数加上女生人数,求出数学小组总人数为8+7=15人。将数学小组人数平均分成15份,其中一份占它的,是1人。据此分别求出男生和女生占总人数的几分之几。(2)转走1名男生后,现在数学小组共15-1=14人,男生有8-1=7人。将现在数学小组的人数平均分成14份,其中一份占它的,是1人。据此分别求出男生占现有总人数的几分之几。【详解】8+7=15(人)则男生占总人数的,女生占总人数的。15-1=14(人),8-1=7(人)则这时男生占现有总人数的。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。7、32【详解】375×12=2111所以,375×12的积的末尾有3个1.去掉积的末尾的零得到的结果是2.故答案为:3,2.8、39分米【分析】把两根绳子长度单位化成分米,然后相加,再减去接头用去的长度即可解答。【详解】2米=20分米20+20-1=40-1=39(分米)【点睛】熟练掌握长度单位的换算是解答本题的关键。9、北南西东【详解】看地图的方法:当我们看到一张地图时,首先看一下地图是否标有经纬线,纬线方向表示东西方向,经线方向表示南北方向。如果地图的边上标有方位记号,那么方位箭头所指的就是北方。如果地图上什么标记也没有,一般是上方为北、下方为南、左方为西、右方为东。10、4200千【详解】略五、操作题。1、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.六、解决问题1、17米【分析】菜地长边靠墙,篱笆的长度就等于2个宽加一个长的和,据此即可解答。【详解】9+4×2=9+8=17(米)答:至少要围17米篱笆。【点睛】要使围的篱笆最短,菜地长边就要靠墙。2、【分析】第一天看了全书的,第二天看了全书的,根据分数加法的意义,将第一天与第二天看的占全

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论