《故宫六百年》课件-2026-2027学年人教版（新教材）初中美术九年级上册

故宫六百年2026-2027学年人教版（新教材）初中美术九年级上册目录01一条线一座城从中轴线与紫禁城尺度建立时空坐标02布局之美中轴对称、前朝后寝、高低有序03规制之美太和殿里的等级密码04匠心之美角楼中的结构智慧与线描方法05文脉之美从皇宫到博物院的价值转变06课堂实践配对辨析与三要素赏析一条线一座城01一条线压住一座城南起永定门，北至钟鼓楼，全长约7.8公里故宫，正压在这条线的中心南起永定门，北至钟鼓楼，全长约7.8公里2024年7月27日以“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》，含15处遗产构成要素规划格局承袭《考工记》所载“左祖右社、面朝后市”的理想都市范式紫禁城的尺度密码六百年，从这片矩形开始，先记住它的

尺寸项目数据始建明永乐四年（1406年）建成永乐十八年（1420年）南北长961米东西宽753米占地约

72万平方米城墙高10米护城河宽52米六百年从这片矩形开始1406年始建1420年建成1925年故宫博物院成立1987年列入《世界遗产名录》2024年北京中轴线申遗成功如果把故宫比作一个人，中轴线是它的什么？A脊梁B脊柱C中缝为什么中国古代都城非要有一条这样的线？答案藏在后面的布局里布局之美02中轴对称择中而立对称不是美观选择，是礼制表达轴线排布主要建筑沿南北轴线依次排布，东西对称展开都城格局形成择中而立的都城格局统领全局一条线统领全局，重要殿宇都落在中轴上或对称分布于两侧读图第一步先找这条线，位置关系就有了基准前朝后寝以乾清门为界以乾清门为界，南为外朝，北为内廷外朝举行大典、处理朝政之所中心布局中心为太和殿、中和殿、保和殿三大殿内廷帝后起居之所中心布局中心为乾清宫、交泰宫、坤宁宫后三宫，两侧为东六宫、西六宫高低有序繁简有别三重秩序层层叠加，构成故宫整体的空间语言这种差别只靠大小实现吗？还靠什么台基高度外朝建筑开阔恢宏，台基高耸，彰显威仪屋顶形制内廷建筑紧凑精巧，屋顶等级分明，繁简有别装饰繁简建筑的高低、大小、装饰繁简均有严格等级规定三步读图先看整体1第一步找轴线确定南北中轴判断建筑归属2第二步分前后以乾清门为界划分外朝与内廷3第三步看两侧观察对称展开的附属建筑群同桌练习在平面图上标出三大殿与后三宫的位置说出二者的分界线是哪一座门互相检查：位置对了吗，理由说清了吗规制之美03太和殿的体量与九五之意体量是第一重等级信号：先看多大，再看多高01体量数据面阔·进深·高度11间面阔5间进深建筑面积

2377平方米高

26.92米，连台基通高

35.05米为紫禁城内规模最大的殿宇02九五之意11与5的组合11与5的组合，取九五之意九五之意面阔进深之合等级信号重檐庑殿顶是最高等级重檐庑殿顶与脊兽数量，共同标记太和殿的等级身份屋顶是等级的显性标志，一眼可辨采用重檐庑殿顶最高等级是屋顶形制中的最高等级大吻高3.40米重约4300千克正脊两端的大吻为现存古建筑中罕见的大型构件檐角安放10个走兽数量之多为现存古建筑中所仅见三层台基上的装饰密码从台基到藻井，逐层拆解太和殿的装饰等级系统“装饰不是堆砌，处处对应等级”01台基殿下高

8.13米

的三层汉白玉石雕基座，栏杆下安石雕龙头，雨季呈

千龙吐水

之景。02斗栱与彩画檐下施密集斗栱，梁枋饰

和玺彩画。03殿内金砖铺地，明间设

宝座。04藻井宝座上方藻井正中雕

蟠龙，龙头下探，口衔

宝珠。“由上至下，每一层都在重复同一套等级语言”大典之所：一座殿的功能形制、等级、功能三者互证，太和殿的典礼地位由此确立形制—等级—功能，三者互证，缺一不可形制最高、等级最高，因为功能最重典礼功能登极·大婚·册立明清两朝皇帝登极、大婚、册立皇后、命将出征在此举行三大节朝贺万寿节、元旦、冬至三大节在此接受朝贺国家最重要仪式国家最重要的仪式都落在这座殿里等级是系统不是单项等级是整套系统，不是单项叠加，单看一项会误判问从一只走兽问起师问太和殿

10只

走兽，比保和殿、乾清宫的

9只

多一只，这一只重要吗追问等级是靠“多一只”体现，还是靠

整套系统

体现练归纳与小练习归纳体量、屋顶、脊兽、台基、彩画

共同构成

一套等级语言小练习给出一张只有屋顶的局部图，判断等级，并说明还缺哪些证据才能确认结论先行，证据跟上这是读建筑的基本态度观读懂等级的关键等级是整套系统，不是单项叠加体量、屋顶、脊兽、台基、彩画共同构造成一套等级语言，单看一项会误判。匠心之美04角楼：城墙转角上的建筑位于城墙四隅1420年明永乐十八年建成，清代重修同属宫城防卫体系与城垣、城门楼、护城河一体与太和殿形成对照大与小结构智慧等级语言之外，还有另一套东西。城墙四隅的小建筑，藏着另一套大体系曲尺形三重檐的造型平面呈曲尺形，三重檐层层收进，小体量里藏着大讲究造型要点平面呈曲尺形顺应城墙转角的两个方向三重檐复合式屋顶层层收进上层檐为歇山顶纵横相交、四面显山正脊交叉处置铜鎏金宝顶通高27.5米小体量里藏着大讲究九梁十八柱七十二条脊民间以九梁十八柱七十二条脊形容其复杂构件特征檐下斗栱单翘重昂七踩梁枋彩画龙锦枋心墨线大点金旋纹Q

角楼为什么建得这么复杂，只是为了好看吗A

它在城墙转角，要衔接两个方向，也有防卫作用。Q

实用之外还有哪些考量？A

还有

礼制与审美，皇家的“转角”也要显出秩序。外繁内简与线描三步观感反差从外看层层叠叠、翼角交错；入内却干净利落内里没有一根落地柱，也没有楼梯楼层，它并不是真正可登临的"楼"线描三步1定外形轮廓2分层画檐口3点出翼角与脊线动手练跟画一个翼角，标注檐口、斗栱、脊线三处文脉之美051987年的世界遗产认定从建筑细部回到遗产价值，以列入标准确立权威判断1987年，明清皇宫（北京故宫）列入《世界遗产名录》列入标准(i)(ii)(iii)(iv)国家文物局中国古代宫城发展史上的最高典范，世界上现存规模最大、保存最完整的古代宫殿建筑群传统凝练传承凝练了轴线布局、中心对称、前朝后寝等中国古代城市规划与宫城建设传统1925年从皇宫到博物院1925年10月10日建院时间故宫博物院在乾清门前广场举行建院典礼，正式成立。180万余件（套）院藏规模院藏文物分

25大类。从皇家禁地，变为面向公众的

文化殿堂师问

从“皇宫”到“博物院”，最大的变化是什么？答

从少数人独享，到所有人共享。共享文脉与标准取证标准与证据对接，形成取证闭环共享是遗产的当代形态展览让文物与公众面对面文创让传统融入生活用品数字资源让故宫触手可及遗产的

共享，由此实现这正是单元主题

共生共享

的含义课堂实践06屋顶与等级连线配对屋顶形制实例等级与特征重檐庑殿顶太和殿最高等级重檐歇山顶保和殿面阔

9

间、进深

5

间，上下檐角各安

9

个小兽单檐四角攒尖顶中和殿平面正方形，铜胎鎏金宝顶歇山顶角楼上层檐四面显山硬山顶附属用房等级最低连线并说明理由：你凭什么这样判断色彩是装饰还是制度壹色彩案例一黄色琉璃瓦故宫以黄色琉璃瓦为主皇子区绿色皇子居住区用绿色贰色彩案例二黑色琉璃瓦顶文渊阁为藏书楼绿色剪边用黑色琉璃瓦顶、绿色剪边叁色彩案例三黑为水取五行中“黑为水”之意，以防火防火以黑瓦寓水，寓意防火三要素赏析八十个字任任务要求要素用形制—等级—功能三要素，对太和殿或角楼写一段

80字左右

的赏析。齐全三要素必须齐全，不能只写“好看、宏大”。评评价方式自评先自评：三要素写全了吗？互评再同桌互评一句：证据是否充分。句式推荐句式：它采用……形制，属于……等级，用于……功能。三重价值一种方法中轴定乾坤择中而立、前朝后寝的秩序