2026年《中级保育师》考试练习题及参考答案

2026年《中级保育师》考试练习题及参考答案一、单项选择题（每题1分，共20分）1.保育员组织婴幼儿进餐时，下列做法正确的是（）A.进餐过程中不断催促幼儿加快速度B.幼儿进餐时批评幼儿的不良行为C.进餐过程中不讨论影响幼儿食欲的话题D.进餐结束后立即收拾所有餐具，不等全部幼儿吃完2.幼儿园使用紫外线照射法对玩具进行消毒，照射时间最低要求为（）A.10分钟B.20分钟C.30分钟D.60分钟3.婴幼儿发生鼻出血时，下列正确的处理方法是（）A.让幼儿低头，用拇指和食指按压双侧鼻翼5-10分钟B.让幼儿仰头，避免血液流出弄脏衣物C.立即用纸巾塞进鼻腔止血D.让幼儿大声哭闹，缓解紧张情绪4.医学及营养学定义的混合喂养，指的是（）A.完全采用母乳喂养婴幼儿B.完全采用配方乳品喂养婴幼儿C.母乳不足时，额外添加其他乳类或代乳品喂养D.母乳喂养同时添加辅食喂养5.婴幼儿不慎发生轻度烫伤，保育员第一步应采取的处理措施是（）A.在烫伤部位涂抹牙膏降温B.用流动冷水冲洗烫伤部位15-20分钟C.立即挑破烫伤部位的水泡D.立即包扎后送医院6.保育员配合室内教育活动时，下列工作属于活动过程中的工作，不属于活动前准备工作的是（）A.按照活动要求提前准备好教具和材料B.提前调试活动需要的音响、投影等设备C.活动前打扫整理活动场地，清除安全隐患D.活动过程中观察幼儿表现，做好记录并调整活动节奏7.婴幼儿全部乳牙萌出后的总颗数是（）A.18颗B.20颗C.24颗D.28颗8.传染病的自然病程分为四个阶段，下列不属于传染病标准分期的是（）A.潜伏期B.前驱期C.出疹期D.症状明显期、恢复期9.婴幼儿睡眠期间，保育员的下列做法正确的是（）A.每15-20分钟巡视一次，及时纠正幼儿蒙头、趴着睡等不良睡姿B.只要幼儿睡着，就可以离开活动室做其他工作C.允许幼儿长期蒙头睡觉，不干涉幼儿习惯D.坐在门口玩手机，不进入卧室巡视10.学前儿童每日膳食中，蛋白质提供的能量应占总能量的比例是（）A.10%-12%B.12%-15%C.15%-20%D.20%-25%11.下列疾病中，不属于婴幼儿常见心理行为问题的是（）A.注意缺陷多动障碍B.蛔虫病C.遗尿症D.咬指甲癖12.保育员双手被病原微生物污染后，使用过氧乙酸浸泡消毒的适宜浓度是（）A.0.01%B.0.1%C.1%D.5%13.保育员指导幼儿正确洗脸的顺序，下列正确的是（）A.嘴部→鼻部→眼部→整个面部B.眼部→整个面部→嘴周→鼻部→颈部C.鼻部→眼部→嘴部→整个面部D.整个面部→眼部→嘴部→鼻部14.意识清醒的婴幼儿发生气道异物卡喉，实施海姆立克急救法时，应快速挤压的部位是（）A.脐上两横指的上腹部B.脐下两横指的下腹部C.胸部正中D.腰部两侧15.根据《托儿所幼儿园卫生保健工作规范（2023版）》要求，婴幼儿的餐具、食具应做到（）A.一餐一消毒B.一日一消毒C.一周一消毒D.一月一消毒16.预防幼儿走失，下列做法错误的是（）A.进出活动室、户外活动场地随时清点幼儿人数B.活动中随时关注所有幼儿的动向，不脱离保育员视线C.允许幼儿独自去园区厕所或者其他活动室D.定期检查班级和园区的门窗、围栏，排查漏洞17.给婴幼儿滴用滴眼液时，正确的滴药部位是（）A.下眼睑穹隆处B.角膜部位C.巩膜部位D.上眼睑内侧18.婴幼儿动作发展遵循一定规律，下列说法错误的是（）A.从局部动作到整体动作B.从近端动作到远端动作C.从上部动作到下部动作D.从粗大动作到精细动作19.预防婴幼儿维生素D缺乏性佝偻病，最经济有效的方法是（）A.口服维生素D补充剂B.适当晒太阳促进皮肤合成维生素DC.大量服用钙片D.多吃动物肝脏等富含维生素D的食物20.幼儿园每日消毒工作记录中，不需要登记的内容是（）A.消毒时间B.消毒方式C.消毒人员D.当日幼儿出勤人数二、多项选择题（每题2分，共20分）1.保育员指导婴幼儿进餐，下列做法正确的有（）A.尊重幼儿个体差异，允许幼儿进餐速度不同B.鼓励2岁以上幼儿独立进餐，不包办代替C.提醒幼儿细嚼慢咽，不狼吞虎咽D.幼儿撒饭时立即批评，纠正不良习惯E.提醒幼儿保持桌面、地面整洁，饭后整理自己的餐具2.下列婴幼儿常见传染病中，属于呼吸道传染病的有（）A.麻疹B.水痘C.手足口病D.流行性感冒E.细菌性痢疾3.婴幼儿睡眠前，保育员正确的准备工作包括（）A.提前10-15分钟拉好窗帘，调整室内温度到20-24℃B.组织幼儿开展剧烈游戏，消耗体力后更容易入睡C.提醒幼儿睡前排尿，避免夜间尿床D.检查幼儿床铺，清理掉异物防止硌伤E.组织幼儿开展散步、听故事等安静活动，稳定情绪4.婴幼儿中度脱水的典型临床表现包括（）A.精神萎靡或烦躁不安B.皮肤弹性轻度降低C.尿量明显减少D.眼窝、前囟凹陷E.口唇干燥，哭时泪少5.保育员配合室外教育活动，主要工作内容包括（）A.活动前检查活动场地和器械的安全性，排除安全隐患B.活动中观察幼儿的身体状态，重点照顾体弱儿、肥胖儿C.活动后组织协助幼儿收拾整理活动器材，整理场地D.活动后为所有幼儿测量体重身高E.活动后协助带班教师总结评价活动，整理活动资料6.下列消毒方法中，属于物理消毒法的有（）A.煮沸消毒法B.紫外线消毒法C.过氧乙酸浸泡消毒D.日光暴晒消毒法E.含氯消毒剂擦拭消毒7.婴幼儿意外伤害现场处理的基本原则包括（）A.优先挽救生命，处理呼吸心跳骤停等危急情况B.尽量减少伤残，避免二次伤害C.减轻幼儿痛苦，及时安抚情绪D.不管伤势轻重，立即送医不用现场处理E.先送医再处理，不用现场急救8.给婴幼儿增减衣物，下列做法符合保健要求的有（）A.户外活动开始前，根据活动量提前为幼儿减少衣物B.幼儿出汗后立即脱掉外套，防止闷热C.根据室外气温变化及时为幼儿增减衣物D.幼儿活动出汗后，及时擦干汗液更换干内衣E.睡眠时根据室内温度调整盖被厚度，避免过冷或过热9.保育员对班级体弱儿（反复呼吸道感染、轻度营养不良等）的护理，正确的做法有（）A.户外活动安排少量多次，避免过度劳累B.活动中及时关注，提醒体弱儿补充水分C.气温骤变时提前为幼儿增减衣物，预防感冒D.为了增加营养，多给体弱儿吃高热量高脂肪的食物E.冬季鼓励体弱儿适当参加户外活动，增强抵抗力10.下列情况中，保育员需要立即报告幼儿园保健医并通知幼儿家长的有（）A.幼儿腋温超过37.5℃，发热不退B.幼儿出现连续呕吐、腹泻症状C.幼儿皮肤出现不明原因皮疹、疱疹D.幼儿手指轻微擦伤，出血较少E.幼儿活动中突发抽搐、意识不清三、判断题（每题1分，共10分）1.婴幼儿进餐过程中，保育员可以同时打扫餐厅卫生，充分利用时间。（）2.乳牙会被恒牙替换，所以乳牙发生龋齿不需要治疗。（）3.过氧乙酸可用于幼儿园空气、物体表面的消毒。（）4.给婴幼儿盛饭时，坚持少盛多添的原则，既能避免剩饭，又能增加幼儿进餐积极性。（）5.婴幼儿发生高热惊厥时，保育员应用力按压幼儿肢体，防止抽搐伤人。（）6.婴幼儿正常腋下体温范围是36℃-37.4℃。（）7.消毒玩具时只需要擦拭玩具表面，缝隙处不容易藏污纳垢，不用清洁。（）8.婴幼儿蒙头睡觉会导致呼吸不畅，血液中二氧化碳浓度升高，影响健康，保育员应及时纠正。（）9.混合喂养的婴幼儿不会缺水，不需要额外补充水分。（）10.保育员组织任何活动，都应将幼儿的安全放在首位。（）四、简答题（每题10分，共20分）1.简述婴幼儿发生鼻出血时，保育员的正确处理流程。2.简述幼儿园婴幼儿餐具消毒的正确操作步骤。五、案例分析题（共30分）某幼儿园中班保育员王某，周一上午组织幼儿户外活动后，发现3岁幼儿刘某精神萎靡，趴在桌上不愿意喝水，王某触摸刘某额头发现发烫，立即用腋温计测量，测得体温为38.9℃，询问后刘某说嗓子疼，王某查看刘某咽部发现咽部红肿，口腔黏膜还有数个红色疱疹，请结合上述案例回答下列问题：（1）保育员王某应采取哪些正确的应急处理措施？（15分）（2）简述幼儿园全日健康观察的重点内容。（15分）参考答案一、单项选择题1.C2.C3.A4.C5.B6.D7.B8.C9.A10.B11.B12.B13.B14.A15.A16.C17.A18.A19.B20.D二、多项选择题1.ABCE2.ABD3.ACDE4.ACDE5.ABCE6.ABD7.ABC8.ACDE9.ABCE10.ABCE三、判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.√四、简答题1.婴幼儿鼻出血的正确处理流程如下：（1）第一时间安抚幼儿情绪，避免幼儿哭闹挣扎，血压升高加重出血；（2分）（2）协助幼儿取坐位或半坐位，头部略向前低，叮嘱幼儿不要将血液咽下，避免刺激胃部引起呕吐；严禁让幼儿仰头，防止血液流入呼吸道引起呛咳、窒息；（2分）（3）操作者用拇指和食指，紧紧按压幼儿双侧鼻翼10分钟左右，帮助压迫止血，同时可以用干净的冷毛巾或冰袋敷在幼儿前额或鼻根部，促进血管收缩，加快止血速度；（3分）（4）如果按压10分钟以上仍无法止血，或幼儿频繁出现鼻出血，需要立即联系保健医，通知家长，送医检查治疗，排除血液系统疾病、鼻腔异物等问题；（2分）（5）止血后2小时内，叮嘱幼儿不要剧烈活动，不要抠挖鼻腔，避免再次出血。（1分）2.幼儿园婴幼儿餐具消毒的正确操作步骤如下：（1）餐后去残渣：婴幼儿用餐结束后，首先将餐具内剩余的食物残渣倾倒干净，用洗洁精将餐具上的油污清洗干净，用流动清水冲掉洗洁精残留；（2分）（2）分类规范消毒：根据幼儿园常用消毒方式规范操作：①煮沸消毒：将清洗干净的餐具全部浸没在沸水中，保持沸腾状态15分钟以上，捞出沥干；②蒸汽消毒：将餐具错开摆放放入蒸汽消毒柜，保持温度100℃，消毒10分钟以上；③化学消毒：使用符合国家标准的含氯消毒剂，配置浓度为250mg/L，将餐具完全浸没浸泡15-30分钟后，用流动流动清水彻底冲掉消毒剂残留；（4分）（3）存放保洁：消毒完成后的餐具，沥干水分后放入密闭保洁柜存放，避免与未消毒物品接触，防止二次污染；保洁柜每周定期消毒，保持内部干燥清洁；（2分）（4）台账登记：如实登记当日餐具消毒的时间、消毒方式、操作人员，落实幼儿园消毒管理制度，便于溯源检查。（2分）五、案例分析题（1）保育员王某应采取的应急处理措施如下：①立即将幼儿刘某转移至园区专用隔离观察室，安置好幼儿，避免刘某接触班级其他幼儿，防止传染病交叉传播；（3分）②第一时间通知幼儿园保健医到场评估症状，同时联系刘某的家长，如实告知幼儿的当前症状，明确建议家长带幼儿前往正规医院检查确诊，排除手足口病、疱疹性咽峡炎等传染性疾病；（3分）③协助保健医对幼儿进行初步护理，遵医嘱给幼儿进行物理降温，如温水擦浴、减少衣物散热，全程陪伴安抚幼儿情绪，避免幼儿紧张哭闹加重不适；（3分）④对刘某活动过的区域、接触过的物品（桌椅、玩具、毛巾、水杯、门把手等）进行临时消毒，开窗通风换气，切断传播途径；（3分）⑤加强班级当日的晨午检和全日观察，密切关注其他幼儿有没有出现类似发热、咽痛、出疹的症状，发现异常及时上报保健医和家长。（3分）（2）幼儿园全日健康观察的重点内容包括：①精神状态：正常婴幼儿精神活泼、反应灵敏，如果出现精神萎靡、烦躁不安、嗜睡、反应迟钝等异常情况，需要提高警惕；（3分）②体温：每日晨、午、晚检按要求测量体温，活动中随时观察幼儿有没有面色发红、发烫、发冷等异常，发热是多数传染病的首发症状，腋温超过37.5℃