怎样学习化学（同步练习）-沪教版化学九年级上册

L3怎样学习化学

学校:姓名：班级：考号：

一、单选题

1.用试管来夹持试管的操作错误的是

A.打开试管夹，从试管底部往上套，夹在试管中上部

B.打开试管夹，从试管口部挂下套，夹在试管中上部

C.夹住后，拇指不要放在短柄上

D.撤除试管夹时由试管底部撤出

2.下面四位同学对“实验室药品取用规则”这一话题发表的见解正确的是

实验室里不能品尝药品,如未指明用量，取用固

但可以用手触摸体只需盖满试管底部

①②

实验室应避循节约原则,实验室剩余的药品要

剩余药品倒叵原瓶放入指定容器内

③④

A.①④C.①③D.②④

3.为制作叶脉书签，某同学在实验室配制10%的NaOH溶液，部分操作如下，其中正确的是

4.探究氢氧化钠化学性质的实验操作中不正确的是

纸和氢

氧化钠

5.某学习小组同学设计了如图装置进行实验，夹紧弹簧夹，将足量的红磷和木炭分别点燃后放入甲、

乙两个集气瓶中，待反应结束恢复至室温后，再打开弹簧夹,下列有关叙述正确的是

A.点燃后应将红磷和木炭迅速伸入集气瓶中

B.为防止空气污染，两个集气瓶中均应盛放适量水

C.实验结束恢复至室温后，两个集气瓶中的实验现象相同

D.该实验证明，测定空气中氧气含量时可用木炭代替红璘

6.下列操作不正确的是

7.正确的操作是实验成功的基础。下列实验操作正确的是

8.在“做实验”中“学化学”离不开仪器.下列仪器名称错误的是

9.进行化学实验必须注意安全，下列做法符合实际的是

A.凑近试剂瓶口，闻浓盐酸的气味

B.氢氧化钠固体有强烈的腐蚀性，且有吸水性，应密封架存在细口瓶中

C.不慎将浓硫酸沾到皮肤匕应立即用大量水冲洗，再涂上硼酸溶液

D.不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛

10.“操作千万条，安全第一条“。下列实验操作符合安全要求的是

11.氯气是一种有毒的气体,实验室中储存氯气的瓶壁上应张贴下列的标签是

二、填空题

13.托盘天平的使用（能精确到：g）o

称取一定质量的物质要领：一放平稳再调零，二垫纸或放器皿，三称物并记录，四放祛码游（码）移

零。

【温馨提示】①易潮解和有腐独性药品，如：,应放在玻璃器皿（小烧杯、表面皿）里称量。

②称量物和法码的位置为“左物右码”

③祛码用镶子夹取。添加祛码时，“先大后小

14.有A、B、C三种元素，其中A是地壳中含量最丰富的元素；B的单质在空气中燃烧时，发出耀

眼的白光，释放大量热，并生成白色粉末D；C的原子核外有13个电子；B的原子核的质子数比C

少1个。根据以上内容，回答下列问题：

（1）A元素的名称为___________<,

（2）B元素的符号为o

（3）C元素原子的最外层电子数为。

15.认真阅读下列材料，回答有关问题：

钠元素在自然界中分布很广，储量极为丰富，常以氯化钠、玻酸钠、硫酸钠等物质存在。19世纪初，

英国化学家戴维在实验室中首次制得了金属钠。钠是一种银白色金属，质软，密度为0.97ga/,熔

点为97.8C,金属钠的性质很活泼，能与许多物质发生化学反应。钠暴露在空气中，与氧气反应生成

氧化钠（Na?O）,钠在空气中燃烧，生成淡黄色的过氧化钠（Na2。？）。钠遇水立即发生剧烈反应,

生成氢氧化钠和氢气。因此，实验室常将钠保存在煤油中。金属钠的用途广泛。钠和钾形成的合金熔

点低，常温下呈液态，可用作快中子反应堆的热交换剂。利用钠的强还原性，在一定条件卜一可以将钛

（Ti）、倍（Zr）等稀有金属从其氯化物中置换出来，例如，钠可以在高温条件下与四氯化倍反应

生成氧化钠和错。工业上通常采用电解熔融氯化钠的方法制取单质钠。

（1）写出一条钠的物理性质。（合理即可）

（2）写出氯•化钠中的阳离子°

⑶钠保存在煤油中，是为了防止钠与空气中的反应而变质。

16.下列有关实验基本操作的说法，正确的是

A.取用固体时没有说明具体用量，则应取卜2g

B.用试管夹夹持试管时，应从试管口往下套

C.用托盘天平称取一定质量的固体，若指针向左偏转，则应减少固体

D.量取5.6mL液体时俯视读数，会导致液体实际体积（填"廿或5.6mL

三、实验题

17.实验小组想要验证铜在空气中灼烧后，表面附着的黑色物质是“烟灰”，还是铜在空气中发生了化

学反应生成的“新物质”，为此他们进行了以下实验：

图1图2

⑴用洁净的白色抹布擦变黑的铜片，抹布上没有黑色痕迹，则黑色物质（填“是”或“不

是“）烟灰。

⑵如图1,取少量铜粉置于直玻璃管中，通入氮气一段时间后加热。观察到,

证明空气中的氮气高温下不与铜反应。

⑶取打磨过的铜丝，i端绕成螺旋状，在酒精灯上加热这端，待完全变黑后迅速插入充满氢气的集

气瓶（如图2）。观察到铜丝变红，集气瓶内壁有水雾，则证明该黑色物质是铜与空气中的

反应的产物。生成黑色物质时发生反应的基本类型为反应。

四、综合应用题

18.酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶。酒精具有可燃性，

常用作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源。当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上汽化后燃烧生成水

和二氧化碳。

（1）根据以上叙述，可归纳出酒精的物理性质是

;酒精的用途是

⑵取一根火柴梗，拿住一端平放入酒精灯的火焰中，约I〜2s后取出，可观察到

处（填字母）的火柴梗最先碳化，因此你对用酒精灯加热的建议是

⑶实验中，不慎将酒精灯碰倒，酒精在桌面燃烧起来，合理喻单的灭火措施是

（4）给固体药品加热时，应先对试管

，再集中在盛有固体药品的部位加热。试管口略向下倾斜，是为了防止

，炸裂试管；给试管里的液体加热，液体不能超过试管容积的

（5）下列仪器不能用酒精灯加热的是______（填字母）。

A.燃烧匙B.试管C.量筒D.蒸发皿

《1.3怎样学习化学》参考答案

题号12345678910

答案BDCAABBADC

题号1112

答案CC

1.B

【详解】A.打开试管夹，从试管底部往上套，夹在试管中上部，选项止确；

B.打开试管夹，从试管口部往下套，夹在试管中上部，易导致异物落入试管内污染试剂，选项错误;

C.夹住后，拇指不要放在短柄上，否则易导致试管脱落，选项正确：

D.因夹试管时要夹在试管的中上部，撤出试管夹时由试管底部撤出，选项正确。

故选B“

2.D

【详解】①实验室里不能尝药品，也不可以用手触摸任何药品，故说法错误；

②严格按实验规定用量取用药品。如果没有说明用量，一般取最少量，液体1mL〜2mL,画体只要盖

满试管的底部，故说法正确；

③实验室应遵循节约原则，剩余药品不能倒回原品，要放入指定容器内，故说法错误

④对化学实验中剩余药品，既不能放回原瓶，也不可随意丢弃，更不能带出实验室，应放入的指定的

容器内，故说法正确。

故选D。

3.C

【详解】A、取用要用药匙，瓶塞应该倒放，防止污染试剂，图示操作错误；

B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，且氢氧化钠具有腐蚀性，应放在玻璃器皿中称量，图

示操作错误；

C、倾倒液体时，量筒要倾斜，标签要向着手心，瓶口紧挨量筒口，图示操作正确：

D、量取水读数时，量筒必须放平，视线与量筒内的液体的凹液面的最低处保持水平，不能仰视或俯

视读数，图中为仰视读数，图示操作错误；

故选C。

4.A

【详解】A、氢氧化钠具有腐蚀性，不能放在纸上称量，应该放在玻璃杯中，故A操作错误；

B、溶解时玻璃棒的作用是搅拌，故B操作正确；

C、倾倒液体的注意事项：瓶寒倒放在桌面上，试管倾斜，故C操作正确；

D、振荡试管的方法：左右摆动试管，故D操作正确。

故选A0

5.A

【详解】A、点燃红磷和木炭后迅速放入集气瓶，防止燃烧放热使集气瓶中的空气受热逸出，从而导

致实验结果不准确，故A正确；

B、甲集气瓶中盛放适量的水是为了吸收白烟和热量，而木炭在集气瓶中燃烧生成的二氧化碳，能溶

于水，可能会产生有毒的一氧化碳，但一氧化碳难溶于水，故B错误；

C、恢复至室温两个集气瓶中的现象也不一样。因为虽然二者都消耗了等体积的氧气，但乙中木炭燃

烧产生了二氧化碳、一氧化碳等气体，又填充了消耗的氧气的体积。气压不同，导致吸进集气瓶的水

量不同，故C错误；

D、木炭燃烧会生成二氧化碳气体，该实验证明测定空气中的氧气含量时不能用木炭代替红磷，故D

错误。

故选：Ao

6.B

【详解】A、检查气密性；将导管置于水中，用于紧握试管，观察导管口是否有气泡冒出，有气泡冒

出，说明装置气密性良好，不符合题意；

B、倾倒液体时，瓶塞应倒放，瓶口应紧挨，标签应朝向手心处，图中瓶塞未倒放，瓶口未紧挨，符

合题意；

C、给试管中的液体加热时，应用外焰加热，且试管里的液体不能超过试管容积的1/3,图中操作正

确，不符合题意；

D、往试管里装入固体粉末时，为避免药品沾在管口和管壁上，可先使试管倾斜，把盛有英品的药匙

（或用小纸条折叠成的纸槽）小心地送至试管底部，然后使试管直立起来。图中操作正确，不符合题

后、O

故选B。

7.B

【详解】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用用嘴吹灭酒精灯，图中所示操作错

误。

B、玻璃管连接胶皮管时，先把玻璃管一端用水润湿，然后稍用力转动使之插入胶皮管内，图中所示

操作正确。

C、取用固体粉末状药品时，不能用手直接接触药品，图中所示操作错误。

D、放置胶头滴管，不能倒放，防止损坏胶帽，图中所示操作错误。

故选：Bo

8.A

【详解】A.该仪器是试管夹，仪器与名称不相符；

B.该仪器是滴瓶，仪器与名称用符；

C.该仪器是分液漏斗，仪器与名称相符；

D.该仪器是锥形瓶，仪器与名称相符；

故选Ao

9.D

【详解】A、闻浓盐酸气味时应用手在瓶口扇动，仅使极少量的气味进入鼻孔，而不能直接把鼻孔凑

到试剂瓶口闻，错误；

B、氢氧化钠有强烈的腐蚀性，且有吸水性，应该密封保存，但固体药品应储存在广口瓶中，错误；

C、不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上碳酸氢钠溶液，错误；

D、万一眼睛里溅进了酸或碱溶液，要立即用水冲洗（切不可用手揉眼睛），要边洗边眨眼睛，必要

时要请医生治疗，正确。

故选D。

10.C

【详解】A、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管

容枳的三分之一，图中液体超过试管容枳的三分之一，图中所示操作错误；

B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯，图中所示操作

错误；

C、闻气体的气味时，应用于在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气

瓶口去闻气体的气味，图中所示操作正确；

D、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上再使劲塞进塞子，以免压破试管，手不

能放在导管上，图中所示操作错误。

故选C。

11.C

【分析】氯气是一种有毒的气体，应张贴有毒气体标志。

【详解】A、图中所示标志是腐蚀品标志，故选项错误；

B、图中所示标志是爆炸品标志，故选项偌误；.

C、图中所示标志是有毒品气体标志，故选项正确；

D、图中所示标志是易燃气体标志，故选项错误。

故选：C。

12.C

【详解】A、检查该装置气密性时，用手捂试管，试管中的气体膨胀，从长颈漏斗中逸出，则观察不

到气泡，该操作不正确；

B、取用颗粒状固体时，先将试管横放，用镒子将药品放在试管口，然后将试管慢慢竖立，该操作不

正确；

C、用胶头滴管滴加液体时，应竖直悬空，不能伸入试管中，该操作正确；

D、振荡试管时，应左右振荡，而不是上下振荡，该操作不正确。

故选C。

13.0.1氢氧化钠

【详解】考查托盘天平的最小刻度值，初中化学低于1g时，使用游码调节，游码最下刻度为0.1g，

所以托盘天平能精确到0.1g：称量易潮解和腐蚀性药品时，不得直接放于托盘匕避免腐蚀托盘，常

见物质为氢氧化钠；

故答案为：0.1；氢氧化钠。

14.⑴氧/氟元素

⑵Mg

（3）3

【分析】A是地壳中含量最丰富的元素，为氧元素；B的单质在空气中燃烧时，发出耀眼的白光，释

放大量热，并生成白色粉末D,则B为镁元素，D为氧化镁；C的原子核外有13个电子，由于在原

子中，质子数二核外电子数二原子序数，则C元素为13号元素铝；且铝原子的质子数比镁原子的质子

数多1个，推测正确。

【详解】（I）由分析可知，A元素名称为氧。

（2）B元素的符号为Mg。

（3）C元素原子的核外电子数:质子数=13,核外电子排布为2、8、3,则最外层电子数为3。

15.（1）钠是一种银白色金属（答案不唯一，合理即可）

⑵Na+

（3）氧气、水

【详解】（1）物理性质是指不需要通过化学变化就能表现出来的性质，由材料可知，钠的物理性质为

银白色金属、质软，密度为0.97g/cm3,熔点为97.8℃等。

（2）氯化钠是由钠离子和氯离子构成，钠离子为阳离子，符号为Na+。

（3）由材料可知，钠能和氧气、水反应，则钠保存在煤油中，是为了防止钠与空气中的氧气、水反

应而变质。

16.C<

【详解】A、在取用固体时没有说明具体用量，固体药品只要盖满试管底部，而不是1〜2g,选项错

误；

B、用试管夹夹持试管时，应从试管的底部往上套，夹在试管的中上部，选项错误：

C、托盘天平称取一定质量的同体，左盘放固体药品，右盘放祛码。若指针向左偏转，说明左盘固体

药品质量偏大，需要减少，选项正确；

D、量筒正确的读数方法是视线与液面凹液面的最低处保持水平。若俯视读数，液面低于所读取的刻

度数据，因此量取5.6mL液体时俯视读数，会导致实际体积小于5.6mL。

故填：C,<。

17.（1）不是

⑵铜粉未变色/铜粉仍然为红色

（3）氧气化合反应

【详解】（1）用洁净的白色抹布擦变黑的铜片，抹布上没有黑色痕迹，说明黑色物质不是烟灰；

（2）取少量铜粉置于直玻璃管中，通入氮气一段时间后加热，实验结论是空气中