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文档简介
2026-2027学年初中体育与健康八年级全一册华东师大版(新教材)民族民间传统体育活动的基本技术课时训练卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、单项选择题(每小题2分,共30分。下列每小题只有一个选项是最符合题意的)1.我国民族民间传统体育活动中,以“板鞋竞速”为代表的项目,其主要特色在于体现了()。A.个人速度与技巧B.团队协作与协调C.力量与耐力D.智慧与敏捷2.在学习民族民间传统体育活动时,了解其相关的文化背景有助于()。A.提高运动技能的速度B.增强对项目的兴趣和理解C.忽视技术动作的学习D.减轻学习动作的难度3.珍珠球运动中,传递和接住“珍珠”(皮球)所使用的工具通常是()。A.球拍B.球杆C.手套D.特制竹竿4.射箭作为一项民族民间传统体育活动,其基本技术要素不包括()。A.瞄准B.持弓C.掷标枪D.瞄准点选择5.蹴鞠运动起源于中国古代,其最初的形态更接近于现代的()。A.曲棍球B.足球C.篮球D.排球6.舞龙舞狮是广泛流传的民族民间传统体育活动,其中“舞龙”主要强调的表现力是()。A.灵敏与跳跃B.力量与速度C.神态与气势D.协调与平衡7.进行民族民间传统体育活动时,以下哪项属于必须遵守的安全原则?()A.在没有保护的情况下进行危险动作B.穿着宽松的服装以防受伤C.提前热身,了解场地和规则D.集中注意力,避免嬉戏打闹8.在某些民族民间传统体育项目中,如摔跤,摔倒对手时通常要求()。A.快速起身继续比赛B.顺势将对手压在地面C.用手拉扯对方衣物D.立即停止,互相致意9.学习民族民间传统体育活动的基本技术,首先要做到的是()。A.模仿高水平的动作B.理解动作要领和步骤C.进行高强度重复练习D.掌握丰富的运动战术10.下列哪项活动通常不需要大量的团队配合?()A.舞龙B.板鞋竞速C.珍珠球D.射箭11.华东师大版新教材在介绍民族民间传统体育活动时,通常会强调其()价值。A.现代竞技性B.健身娱乐性C.文化传承性D.经济效益性12.传统的民族民间体育活动往往蕴含着丰富的民族特色,这体现了体育的()功能。A.健身功能B.娱乐功能C.社会功能D.文化功能13.练习武术的基本技术,如马步、弓步等,其首要目的是()。A.提高出拳速度B.增强下肢力量和稳定性C.掌握格斗技巧D.模仿古代战争姿态14.在民族民间传统体育活动中,有些项目可能具有一定的竞技性,但在教学中更应强调()。A.胜利的结果B.参与的过程和乐趣C.超越对手的速度D.比赛的名次15.某教材版本在介绍“珍珠球”技术时,可能会包含对“闪、翻、侧、拿”等术语的解释,这些术语主要描述的是()。A.球的运行路线B.身体移动和触球的方式C.比赛规则D.队员位置二、多项选择题(每小题3分,共15分。下列每小题有多个选项符合题意,全部选对得满分,选对但不全得部分分,有错选或不选得0分)1.民族民间传统体育活动对学生的教育意义主要体现在哪些方面?()A.增强体质,促进健康B.培养团队协作和集体主义精神C.传承民族文化,增强民族认同感D.提高竞技水平,为国争光E.培养勇敢顽强、遵守规则的品质2.学习射箭的基本技术时,通常需要掌握的关键环节包括()。A.携弓搭箭B.瞄准C.瞄准D.屈身E.拉弓3.以下哪些是进行民族民间传统体育活动前必须进行的热身活动内容?()A.慢跑或快走B.关节活动C.动态拉伸D.静态拉伸E.直接开始剧烈运动4.舞龙和舞狮活动通常具有以下哪些特点?()A.节奏感强,动作丰富B.需要多人配合,场面宏大C.融合了音乐、舞蹈、杂技等元素D.主要是个人技巧展示E.具有鲜明的民族和地域特色5.在学习和评价民族民间传统体育活动的基本技术时,可以采用的方法有()。A.教师示范讲解B.学生自主模仿练习C.同伴互评D.学生自我评价E.使用统一的评分量表三、简答题(每小题5分,共10分)1.简述进行民族民间传统体育活动时,需要注意的安全事项有哪些?2.以你了解的一个民族民间传统体育项目为例,简述其基本的技术动作要领。四、论述题(10分)结合你学习的民族民间传统体育活动知识,谈谈其在当代学校体育教育中具有重要价值的原因。试卷答案一、单项选择题1.B解析:板鞋竞速需要队员步调一致,协同发力才能快速前进,核心是团队协作与协调。2.B解析:了解文化背景能增加学习的趣味性,帮助学生更深入地理解项目内涵,提升学习动机。3.D解析:珍珠球使用特制的竹竿来夹住和传递皮球(珍珠)。4.C解析:掷标枪是现代田径运动项目,不属于射箭的基本技术要素。5.B解析:蹴鞠是用脚踢皮球进行游戏,与足球的起源和方式最为接近。6.C解析:舞狮着重表现狮子的神态、动态和气势,舞龙则更强调整体的连贯性和造型。7.C解析:提前热身、了解规则和场地是保证安全进行活动的基础措施。8.D解析:摔跤类项目通常要求摔倒后立即停止,并互相致意,体现体育精神。9.B解析:学习任何技术首先要理解其基本原理和步骤,再进行练习。10.D解析:射箭个人项目主要依赖个人技能,而其他选项均为团队项目。11.C12.D解析:民族特色是传统文化的重要组成部分,体现了体育的文化功能。13.B解析:练习武术基础步型(如马步、弓步)主要是为了锻炼力量和培养稳定平衡能力。14.B解析:教学中应更注重让学生体验参与乐趣,培养兴趣和习惯,而非单纯追求胜利。15.B解析:“闪、翻、侧、拿”描述的是珍珠球运动中运用身体技巧控制球的动作方式。二、多项选择题1.ABCE解析:A增强体质,B培养团队精神,C传承文化,E培养体育品德都是其教育意义。D虽然竞技是部分项目特点,但不是所有教育意义,且侧重竞技可能偏离教育初心。2.ABDE解析:A携弓搭箭,B瞄准,D屈身(形成稳定姿势),E拉弓是射箭的基本环节。C与B重复。3.ABC解析:热身应包括慢跑、关节活动和动态拉伸,帮助身体准备活动。D静态拉伸通常在放松阶段进行。E直接剧烈运动会增加受伤风险。4.ABCE解析:舞龙舞狮都需要多人配合,有节奏感,融合多种艺术形式,并有鲜明地域特色。D错误,两者都是集体项目。5.ABCDE解析:教师示范、学生练习、同伴互评、自我评价以及使用评分量表都是评价技术掌握的常用方法。三、简答题1.答:进行民族民间传统体育活动时,需要注意的安全事项包括:①活动前充分热身,活动后做好放松;②选择安全的场地,清除障碍物;③了解活动规则和注意事项;④量力而行,避免过度疲劳;⑤穿着合适的服装和鞋子;⑥在活动中注意与他人保持距离,避免碰撞;⑦准备必要的急救用品;⑧在有教师或组织者指导的情况下进行。2.答:以珍珠球为例,其基本技术动作要领包括:①准备姿势:双脚前后开立,屈膝,持杆于体前;②移动步法:结合跑动、闪躲,保持身体平衡;③持杆技术:杆端夹紧球,杆与地面保持一定角度;④传球技术:通过手臂和身体协调发力,将球夹紧传递给同伴;⑤接球技术:移动中调整身体和杆的位置,将传来的球夹紧;⑥射门技术:接近目标时,控制力量和方向将球射入得分区域。四、论述题答:民族民间传统体育活动在当代学校体育教育中具有重要价值。首先,它有助于传承和弘扬中华优秀传统文化,增强学生的民族自豪感和文化认同感,丰富学生的文化视野。其次,这些活动形式多样,很多项目强调趣味性和协作性,能够激发学生参与体育活动的兴趣,养成锻炼身体的习惯。再次,许多民族民间传统体育项目蕴含着独
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