2026-2027学年部编版七年级物理单元达标试卷及答案

2026-2027学年部编版七年级物理单元达标试卷及答案第1页共1页2026-2027学年部编版七年级物理单元达标试卷及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.在探究平面镜成像特点的实验中，小明同学发现镜中的像与他本人左右相反，关于这一现象的解释，下列说法正确的是A.平面镜成像是光的折射形成的B.像的大小与物体到平面镜的距离有关C.像是光的反射形成的，且像与物体关于平面镜对称D.像是虚像，不能用光屏承接参考答案：C2.小红同学用放大镜观察蚂蚁，发现蚂蚁的像被放大了。关于这一现象，下列说法正确的是A.放大镜是凹透镜，对光线有发散作用B.放大镜是凸透镜，对光线有会聚作用C.放大镜成像是光的反射形成的D.放大镜成的像是虚像，不能用光屏承接参考答案：B3.小明同学想测量一枚硬币的直径，他可以使用以下哪些器材进行测量A.刻度尺B.量角器C.弹簧测力计D.天平参考答案：A4.小红同学在实验室里做“观察水的沸腾”实验，她发现水沸腾时，水中会产生大量气泡，气泡在上升过程中体积逐渐变大。关于这一现象，下列说法正确的是A.水沸腾时不需要吸收热量B.水沸腾时产生的气泡是空气C.水沸腾时气泡在上升过程中体积逐渐变大是因为水的温度升高了D.水沸腾时气泡在上升过程中体积逐渐变大是因为水的压强变小了参考答案：D5.小明同学在操场上跑步，他发现跑得越快，感觉风越大。关于这一现象，下列说法正确的是A.风速越大，人感觉风越大B.人跑得越快，感觉风越大C.风速与人跑的速度无关D.人感觉风的大小与风速、人跑的速度都有关参考答案：D6.小红同学在实验室里做“研究光的反射规律”实验，她发现入射光线与反射光线之间的夹角是60°，则入射角是A.30°B.60°C.90°D.120°参考答案：A7.小明同学在实验室里做“研究光的折射规律”实验，他发现光线从空气斜射入水中时，折射光线向法线偏折。关于这一现象，下列说法正确的是A.光从空气斜射入水中时，折射角总是大于入射角B.光从空气斜射入水中时，折射角总是小于入射角C.光从水中斜射入空气时，折射角总是大于入射角D.光从水中斜射入空气时，折射角总是小于入射角参考答案：C8.小红同学在实验室里做“研究影响动能大小的因素”实验，她发现质量相同的两个小球，速度大的小球具有的动能更大。关于这一现象，下列说法正确的是A.小球具有的动能大小与小球的速度和质量都有关B.小球具有的动能大小只与小球的速度有关C.小球具有的动能大小只与小球的质量有关D.小球具有的动能大小与小球的速度和质量都无关参考答案：A9.小明同学在实验室里做“研究影响蒸发快慢的因素”实验，他发现水的温度越高，蒸发越快。关于这一现象，下列说法正确的是A.水的蒸发快慢只与水的温度有关B.水的蒸发快慢只与水的表面积有关C.水的蒸发快慢只与水的表面空气流动速度有关D.水的蒸发快慢与水的温度、水的表面积、水的表面空气流动速度都有关参考答案：D10.小红同学在实验室里做“研究物体浮沉条件”实验，她发现一个物体在水中下沉，说明A.物体的密度大于水的密度B.物体的密度小于水的密度C.物体受到的浮力大于重力D.物体受到的浮力小于重力参考答案：D二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.在探究“影响蒸发快慢因素”的实验中，小红同学发现，将两杯水分别放在阳光和阴凉处，阳光下水的蒸发______。参考答案：更快2.小明同学用温度计测量水的温度，读数时发现温度计的液柱没有稳定，他应该______。参考答案：等待液柱稳定后再读数3.在探究“声音的产生”实验中，小华同学发现，拨动橡皮筋，橡皮筋会______，同时听到声音。参考答案：振动4.小红同学在实验室里做“观察水的沸腾”实验，她发现水沸腾时，水______。参考答案：吸收热量，温度不变5.小明同学想探究“不同材料的物体对热量的吸收能力是否不同”，他准备了铁块、铝块、水，应该______。参考答案：控制变量法，将它们升高相同的温度，比较温度变化快慢6.小华同学在实验室里做“研究光的反射规律”实验，他发现入射光线与镜面的夹角是30°，则反射角是______。参考答案：30°7.小红同学在实验室里做“研究光的折射规律”实验，他发现光线从空气斜射入水中时，折射角______入射角。参考答案：小于8.小明同学在操场上跑步，他发现跑得越快，感觉风越大。关于这一现象，正确的解释是______。参考答案：因为速度越快，相对空气流动速度越大，所以感觉风越大9.小红同学用放大镜观察蚂蚁，发现蚂蚁的像被放大了。关于这一现象，正确的解释是______。参考答案：放大镜是凸透镜，对光线有会聚作用，使物体成正立放大的虚像10.小明同学想测量一枚硬币的直径，他可以使用以下哪些器材进行测量：刻度尺、三角板、量角器，其中最合适的是______。参考答案：刻度尺、三角板三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.力是维持物体运动的原因。参考答案：×2.物体运动状态改变，一定受到力的作用。参考答案：√3.物体受到的重力总是竖直向下的。参考答案：√4.质量是物体本身的一种属性，它不随物体的位置、状态、形状的改变而改变。参考答案：√5.温度计是利用液体的热胀冷缩性质制成的。参考答案：√6.晶体熔化过程中，温度保持不变。参考答案：√7.水结冰时，质量不变，密度变小。参考答案：√8.声音的传播需要介质，真空不能传声。参考答案：√9.光在同一种均匀介质中传播时，传播路线是直线。参考答案：√10.凸透镜对光线有发散作用。参考答案：×四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.请简述力对物体可以产生哪些主要作用效果。参考答案：力可以改变物体的运动状态，也可以改变物体的形状。2.在探究“影响蒸发快慢因素”的实验中，通常需要控制哪些变量？参考答案：控制水的温度、液体的表面积、液体上方的空气流动速度。3.温度计的工作原理是什么？参考答案：温度计是利用液体的热胀冷缩性质制成的。4.光的反射现象中，反射角与入射角之间存在什么关系？参考答案：反射角等于入射角。5.请列举三个常见的简单机械，并说明它们各自的特点。参考答案：常见的简单机械有杠杆、斜面、滑轮。杠杆可以省力或改变力的方向；斜面可以省力；滑轮可以省力或改变力的方向。6.在研究“声音的产生”实验中，通常使用哪些器材来验证声音的产生条件？参考答案：通常使用橡皮筋、音叉、小锤等器材来验证声音的产生条件。7.请简述物体运动状态改变的含义。参考答案：物体运动状态改变是指物体的速度大小或方向发生改变。8.在探究“平面镜成像特点”的实验中，通常需要观察哪些成像特点？参考答案：平面镜成像特点包括：像与物大小相等；像与物连线与镜面垂直；像与物到镜面的距离相等；像是虚像。五、实验探究题（共8小题，每题3分）（请写出主要实验步骤、现象与结论，条理清晰，写在对应题目下方的横线上）1.某小组同学探究“影响蒸发快慢的因素”，实验记录如下表：液体种类液体温度/℃液体表面积/cm²气压蒸发时间/min水2050标准大气压10水3050标准大气压5水20100标准大气压5（1）比较1、2两次实验，可以得出什么结论？（2）比较1、3两次实验，可以得出什么结论？（3）该实验还需要控制哪些变量？参考答案：（1）液体温度越高，蒸发越快。（2）液体表面积越大，蒸发越快。（3）液体种类、温度、表面积、气压2.小明同学用的装置探究“平面镜成像特点”，实验步骤如下：①将一块平面镜竖直放置在水平桌面上；②取两个完全相同的蜡烛A和B，将蜡烛A放在镜前；③移动蜡烛B，直到蜡烛B的像与蜡烛A的像完全重合；④用刻度尺分别测量蜡烛A到平面镜的距离和蜡烛B到平面镜的距离；⑤用笔在纸上记录蜡烛A、B的位置和像的位置。（1）步骤②中为什么要使用完全相同的蜡烛？（2）步骤③中为什么要移动蜡烛B？（3）根据步骤④和⑤，可以得出平面镜成像的什么特点？参考答案：（1）为了比较像与物体的大小关系。（2）为了找到像的位置。（3）像与物体到平面镜的距离相等，像与物体关于平面镜对称，像是虚像3.某小组同学探究“声音的产生”，实验步骤如下：①将橡皮筋绷在支架上；②用手拨动橡皮筋，观察橡皮筋的振动情况；③将耳朵贴近橡皮筋，听声音；④改变橡皮筋的松紧程度，重复步骤①③；⑤改变拨动橡皮筋的力度，重复步骤①③。（1）步骤①②③说明了什么？（2）步骤④和⑤说明了什么？（3）该实验还可以用什么器材来验证声音的产生？参考答案：（1）声音是由物体振动产生的。（2）声音的响度与振幅有关，音调与频率有关。（3）音叉、鼓面等4.小红同学用温度计测量水的温度，实验记录如下：测量次数水的温度/℃120225330（1）温度计的量程是多少？（2）温度计的分度值是多少？（3）小红同学在测量时，应该将温度计的玻璃泡浸入水中多深？参考答案：（1）0℃～100℃。（2）1℃。（3）浸没，不要碰到容器底和容器壁5.某小组同学探究“影响动能大小的因素”，实验步骤如下：①用同一辆小车分别从不同高度滚下，撞击同一块木块；②观察木块被推动的距离；③改变小车的质量，重复步骤①②。（1）比较步骤①，可以得出什么结论？（2）比较步骤①②，可以得出什么结论？（3）该实验还可以用什么方法来改变小车的质量？参考答案：（1）物体的质量越大，动能越大。（2）物体的速度越大，动能越大。（3）用不同的小车或改变钩码的个数6.小明同学用的装置探究“光的反射规律”，实验步骤如下：①将一束光射向镜面，观察反射光线；②用量角器测量入射角和反射角；③改变入射光线的方向，重复步骤①②。（1）步骤①②说明了什么？（2）根据实验结果，可以得出光的反射规律的哪两条？（3）如果将镜面竖直放置，还能进行该实验吗？为什么？参考答案：（1）光路是可逆的。（2）入射角等于反射角，反射光线与入射光线、法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居法线两侧。（3）能，因为光的反射规律适用于所有介质7.某小组同学探究“光的折射规律”，实验步骤如下：①将一束光从空气斜射入水中；②观察折射光线；③用量角器测量入射角和折射角；④改变入射光线的方向，重复步骤①③。（1）步骤①②说明了什么？（2）根据实验结果，可以得出光的折射规律的哪两条？（3）如果将光从水中斜射入空气中，还能进行该实验吗？为什么？参考答案：（1）光可以发生折射现象。（2）入射角等于折射角，折射光线与入射光线、法线在同一平面内，折射光线和入射光线分居法线两侧。（3）能，因为光的折射规律适用于所有介质8.小明同学用的装置探究“重力势能的大小与哪些因素有关”，实验步骤如下：①将钩码分别放在不同高度，释放钩码，观察钩码对木块做的功；②改变钩码的质量，重复步骤①；③改变木块的高度，重复步骤①。（1）比较步骤①，可以得出什么结论？（2）比较步骤①②，可以得出什么结论？（3）该实验还可以用什么方法来改变钩码的质量？参考答案：（1）物体被举得越高，具有的重力势能越大。（2）物体的质量越大，具有的重力势能越大。（3）用不同高度的斜面或改变钩码的个数标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：C解析：本题考查平面镜成像特点。平面镜成像是光的反射形成的，且像与物体关于平面镜对称，像与物体大小相等，像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等。镜中的像与他本人左右相反是因为观察者面对平面镜时，左右是相对的，像与物体关于平面镜对称，所以像中的左右也相对于观察者是相反的。选项A错误，平面镜成像是光的反射形成的，不是折射；选项B错误，像的大小与物体到平面镜的距离无关；选项D错误，像是虚像，但也可以用光屏承接，例如平面镜成像可以成在墙壁上。2.参考答案：B解析：本题考查凸透镜成像。放大镜是凸透镜，对光线有会聚作用。放大镜观察蚂蚁时，蚂蚁的像被放大了，这是凸透镜成放大虚像的缘故。选项A错误，放大镜是凸透镜，不是凹透镜；选项C错误，放大镜成像是光的折射形成的；选项D错误，放大镜成的像是虚像，但也可以用眼睛观察，不一定是虚像。3.参考答案：A解析：本题考查测量长度的工具。刻度尺是测量长度的工具，可以用来测量硬币的直径。选项B量角器是测量角度的工具；选项C弹簧测力计是测量力的工具；选项D天平是测量质量的工具。4.参考答案：D解析：本题考查水的沸腾。水沸腾时需要吸收热量，选项A错误；水沸腾时产生的气泡是水蒸气，选项B错误；水沸腾时气泡在上升过程中体积逐渐变大是因为水的压强变小了，选项C错误，选项D正确。5.参考答案：D解析：本题考查运动与力的关系。人感觉风的大小与风速、人跑的速度都有关，选项A错误，风速越大，人感觉风越大，但人跑得越快，感觉风越大，因为人跑得越快，与空气的相对速度越大，所以感觉风越大；选项B错误，人跑得越快，感觉风越大；选项C错误，人感觉风的大小与风速、人跑的速度都有关。6.参考答案：A解析：本题考查光的反射规律。光的反射规律是：入射光线与反射光线在同一平面内，入射光线与反射光线分居法线两侧，入射角等于反射角。入射光线与反射光线之间的夹角是60°，则入射角是30°。7.参考答案：C解析：本题考查光的折射规律。光从空气斜射入水中时，折射光线向法线偏折，说明折射角小于入射角，选项A错误；光从空气斜射入水中时，折射角不一定总是小于入射角，例如当入射角为0°时，折射角也为0°，选项B错误；光从水中斜射入空气时，折射光线远离法线，说明折射角大于入射角，选项C正确；光从水中斜射入空气时，折射角不一定总是大于入射角，例如当入射角为0°时，折射角也为0°，选项D错误。8.参考答案：A解析：本题考查动能。物体具有的动能大小与小球的速度和质量都有关，选项A正确；选项B错误，动能大小不仅与速度有关，还与质量有关；选项C错误，动能大小不仅与质量有关，还与速度有关；选项D错误，动能大小与速度和质量都有关。9.参考答案：D解析：本题考查影响蒸发快慢的因素。水的蒸发快慢与水的温度、水的表面积、水的表面空气流动速度都有关，选项A错误，水的蒸发快慢不仅与水的温度有关；选项B错误，水的蒸发快慢不仅与水的表面积有关；选项C错误，水的蒸发快慢不仅与水的表面空气流动速度有关；选项D正确。10.参考答案：D解析：本题考查物体浮沉条件。物体在水中下沉，说明物体受到的浮力小于重力，选项D正确；选项A错误，物体在水中下沉，说明物体的密度大于水的密度；选项B错误，物体在水中下沉，说明物体的密度大于水的密度；选项C错误，物体在水中下沉，说明物体受到的浮力小于重力。二、填空题1.参考答案：更快解析：本题考查影响蒸发快慢的因素。实验中，将两杯水分别放在阳光和阴凉处，阳光下水的温度更高，蒸发更快。影响蒸发快慢的因素包括液体的温度、表面积和表面空气流动速度。阳光照射使水温度升高，从而加快了蒸发。2.参考答案：等待液柱稳定后再读数解析：本题考查温度计的正确使用方法。温度计测量温度时，需要等待液柱稳定后再读数，以确保读数的准确性。如果液柱没有稳定，读数会不准确。3.参考答案：振动解析：本题考查声音的产生。声音是由物体的振动产生的。拨动橡皮筋时，橡皮筋会振动，从而产生声音。4.参考答案：吸收热量，温度不变解析：本题考查水的沸腾现象。水沸腾时，会不断吸收热量，但温度保持不变。这是因为在沸腾过程中，吸收的热量用于克服分子间作用力，使液态水转变为气态水。5.参考答案：控制变量法，将它们升高相同的温度，比较温度变化快慢解析：本题考查控制变量法的应用。探究不同材料的物体对热量的吸收能力时，需要使用控制变量法。具体操作是将铁块、铝块、水升高相同的温度，然后比较它们温度变化的快慢。6.参考答案：30°解析：本题考查光的反射规律。光的反射规律指出，反射角等于入射角。入射光线与镜面的夹角是30°，则入射角是60°，因此反射角也是60°。7.参考答案：小于解析：本题考查光的折射规律。光的折射规律指出，光线从空气斜射入水中时，折射角小于入射角。这是因为光在空气中的传播速度比在水中快。8.参考答案：因为速度越快，相对空气流动速度越大，所以感觉风越大解析：本题考查相对运动的概念。小明同学在操场上跑步时，他相对于空气的运动速度越快，感觉风越大。这是因为他相对于空气的相对运动速度越快，所以感觉风越大。9.参考答案：放大镜是凸透镜，对光线有会聚作用，使物体成正立放大的虚像解析：本题考查凸透镜成像规律。放大镜是凸透镜，对光线有会聚作用。当物体放在凸透镜的一倍焦距以内时，凸透镜会使物体成正立放大的虚像。10.参考答案：刻度尺、三角板解析：本题考查测量长度的方法。测量硬币直径最合适的器材是刻度尺和三角板。刻度尺可以用来测量硬币的长度，三角板可以用来辅助测量，提高测量的准确性。量角器主要用于测量角度，不适用于测量长度。三、判断题1.参考答案：×解析：本题考查力与运动的关系。力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动的原因。根据牛顿第一定律，物体在没有受到外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。因此，力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动的原因。2.参考答案：√解析：本题考查力与运动状态改变的关系。根据牛顿第一定律，物体运动状态改变，一定受到力的作用。力是改变物体运动状态的原因，因此，物体运动状态改变，一定受到力的作用。3.参考答案：√解析：本题考查重力的方向。重力的方向总是竖直向下的，这是因为重力是地球对物体的吸引力，其方向指向地心。因此，物体受到的重力总是竖直向下的。4.参考答案：√解析：本题考查质量的概念。质量是物体本身的一种属性，它不随物体的位置、状态、形状的改变而改变。例如，一个物体的质量在地球上和月球上是不变的，即使物体从固态变为液态，其质量也不会改变。因此，质量是物体本身的一种属性，它不随物体的位置、状态、形状的改变而改变。5.参考答案：√解析：本题考查温度计的原理。温度计是利用液体的热胀冷缩性质制成的。例如，水银温度计就是利用水银的热胀冷缩性质来测量温度的。因此，温度计是利用液体的热胀冷缩性质制成的。6.参考答案：√解析：本题考查晶体的熔化特点。晶体熔化过程中，温度保持不变，这是因为晶体在熔化过程中吸收的热量用于克服分子间的作用力，而不是提高温度。因此，晶体熔化过程中，温度保持不变。7.参考答案：√解析：本题考查水结冰时的质量与密度变化。水结冰时，质量不变，因为质量是物体本身的一种属性，不随状态改变而改变。但是，水结冰时体积膨胀，因此密度变小。根据密度公式ρ=m/V，体积增大而质量不变，密度会变小。因此，水结冰时，质量不变，密度变小。8.参考答案：√解析：本题考查声音的传播。声音的传播需要介质，真空不能传声。这是因为声音是通过介质的振动传播的，如果没有介质，声音就无法传播。因此，声音的传播需要介质，真空不能传声。9.参考答案：√解析：本题考查光的直线传播。光在同一种均匀介质中传播时，传播路线是直线。这是因为光在同一种均匀介质中传播时，不会受到折射或反射的影响。因此，光在同一种均匀介质中传播时，传播路线是直线。10.参考答案：×解析：本题考查凸透镜的作用。凸透镜对光线有会聚作用，而不是发散作用。凸透镜可以使平行光线会聚于焦点。因此，凸透镜对光线有会聚作用，不是发散作用。四、简答题1.参考答案：力可以改变物体的运动状态，也可以改变物体的形状。解析：本题考查力的作用效果。根据七年级物理教材，力对物体主要有两个作用效果：一是改变物体的运动状态，包括速度大小和方向的变化；二是改变物体的形状，包括弹性形变和塑性形变。答案依据教材中关于力的基本概念和作用效果的相关内容。2.参考答案：控制水的温度、液体的表面积、液体上方的空气流动速度。解析：本题考查蒸发快慢的影响因素。根据七年级物理教材，影响蒸发快慢的因素主要有三个：水的温度越高，蒸发越快；液体的表面积越大，蒸发越快；液体上方的空气流动速度越快，蒸发越快。在实验中，需要控制这些变量，以研究其中一个因素对蒸发快慢的影响。答案依据教材中关于蒸发快慢影响因素的实验设计原理。3.参考答案：温度计是利用液体的热胀冷缩性质制成的。解析：本题考查温度计的工作原理。根据七年级物理教材，温度计的工作原理是基于液体的热胀冷缩性质。当温度升高时，液体膨胀；当温度降低时，液体收缩。通过测量液体的膨胀或收缩程度，可以确定温度的高低。答案依据教材中关于温度计原理的介绍。4.参考答案：反射角等于入射角。解析：本题考查光的反射规律。根据七年级物理教材，光的反射现象中，反射角与入射角之间存在一个重要的关系，即反射角等于入射角。这是光的反射定律的内容之一。答案依据教材中关于光的反射定律的描述。5.参考答案：常见的简单机械有杠杆、斜面、滑轮。杠杆可以省力或改变力的方向；斜面可以省力；滑轮可以省力或改变力的方向。解析：本题考查常见的简单机械及其特点。根据七年级物理教材，常见的简单机械包括杠杆、斜面、滑轮等。杠杆可以省力或改变力的方向，例如撬棍；斜面可以省力，例如盘山公路；滑轮可以省力或改变力的方向，例如定滑轮和动滑轮。答案依据教材中关于简单机械的介绍。6.参考答案：通常使用橡皮筋、音叉、小锤等器材来验证声音的产生条件。解析：本题考查声音的产生条件。根据七年级物理教材，声音是由物体的振动产生的。在研究声音的产生条件实验中，通常使用橡皮筋、音叉、小锤等器材来验证声音的产生条件，即物体必须振动才能产生声音。答案依据教材中关于声音的产生条件的实验设计。7.参考答案：物体运动状态改变是指物体的速度大小或方向发生改变。解析：本题考查物体运动状态改变的含义。根据七年级物理教材，物体运动状态改变是指物体的速度大小或方向发生改变。速度是描述物体运动快慢和方向的物理量，当速度大小或方向发生改变时，就说物体的运动状态发生了改变。答案依据教材中关于力与运动状态关系的介绍。8.参考答案：平面镜成像特点包括：像与物大小相等；像与物连线与镜面垂直；像与物到镜面的距离相等；像是虚像。解析：本题考查平面镜成像特点。根据七年级物理教材，平面镜成像的特点包括：像与物大小相等；像与物连线与镜面垂直；像与物到镜面的距离相等；像是虚像。这些特点可以通过实验来验证。答案依据教材中关于平面镜成像特点的介绍。五、实验探究题1.参考答案：（1）液体温度越高，蒸发越快。（2）液体表面积越大，蒸发越快。（3）液体种类、温度、表面积、气压解析：本题考查“影响蒸发快慢的因素”。（1）比较1、2两次实验，液体种类、表面积、气压都相同，只有温度不同，蒸发时间不同，说明液体温度越高，蒸发越快。（2）比较1、3两次实验，液体种类、温度、气压都相同，只有表面积不同，蒸发时间不同，说明液体表面积越大，蒸发越快。（3）该实验还需要控制液体种类、温度、表面积、气压等变量，才能探究影响蒸发快慢的因素。2.参考答案：（1）为了比较像与物体的大小关系。（2）为了找到像的位置。（3）像与物体到平面镜的距离相等，像与物体关于平面镜对称，像是虚像解析：本题考查“平面镜成像特点”。（1）使用完全相同的蜡烛是为了比较像与物体的大小关系。（2）移动蜡烛B，直到蜡烛B的像与蜡烛A的像完全重合，是为了找到像的位置。（3）根据步骤④和⑤，可以得出平面镜成像的特点：像与物体到平面镜的距离相等，像与物体关于平面镜对称，像是虚像。3.参考答案：（1）声音是由物体振动产生的。（2）声音