2026-2027学年部编版八年级物理培优提升试卷及答案

2026-2027学年部编版八年级物理培优提升试卷及答案第1页共1页2026-2027学年部编版八年级物理培优提升试卷及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.在探究“平面镜成像特点”的实验中，小明同学用玻璃板代替平面镜，目的是为了（）A.观察到更清晰的像B.方便找到像的位置C.防止玻璃板破碎D.增加实验的趣味性参考答案：B2.关于参照物，以下说法中正确的是（）A.参照物必须是运动的物体B.参照物必须是静止的物体C.参照物可以任意选择，选择不同参照物，物体的运动状态可能不同D.参照物必须是地球参考答案：C3.在探究“影响蒸发快慢因素”的实验中，小明同学做了如下四个实验：①将水放在不同温度的平台上；②将水放在不同表面积的容器中；③将水放在不同空气流动速度的环境中；④将水放在不同湿度的环境中。其中，能够探究蒸发快慢与表面积关系的是（）A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④参考答案：D4.甲、乙两个物体质量之比为2:3，它们所含物质的多少（）A.甲物体比乙物体多B.乙物体比甲物体多C.甲、乙两物体一样多D.无法比较参考答案：C5.下列关于密度的说法中，正确的是（）A.水的密度大于冰的密度B.质量大的物体密度一定大C.密度是物质的一种特性，每种物质都有一定的密度D.密度会随温度的变化而变化参考答案：C6.两个物体分别从不同高度自由下落，不计空气阻力，下列说法中正确的是（）A.高度高的物体先落地B.高度低的物体先落地C.两个物体同时落地D.无法确定哪个先落地参考答案：C7.用一个定滑轮提升重物，下列说法中正确的是（）A.可以省力，但不能改变力的方向B.可以省力，也可以改变力的方向C.不能省力，但可以改变力的方向D.不能省力，也不能改变力的方向参考答案：D8.下列关于力的说法中，正确的是（）A.力是维持物体运动的原因B.力是改变物体运动状态的原因C.力是物体对物体的作用D.力可以使物体发生形变参考答案：B9.甲、乙两个物体分别放在水平桌面上，它们对桌面的压力相等，下列说法中正确的是（）A.甲、乙两个物体的质量一定相等B.甲、乙两个物体的密度一定相等C.甲、乙两个物体对桌面的压强一定相等D.甲、乙两个物体受到的重力一定相等参考答案：C10.下列关于二力平衡条件的说法中，正确的是（）A.两个力的大小相等B.两个力的方向相反C.两个力作用在同一直线上D.以上都是参考答案：D二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.在探究“平面镜成像特点”的实验中，小明同学用玻璃板代替平面镜，观察到像与物体关于______对称。参考答案：平面镜2.关于密度的说法中，正确的是______是物质的一种特性。参考答案：密度3.关于二力平衡条件，下列说法中正确的是______。参考答案：两个力作用在同一个物体上，大小相等、方向相反，作用在同一直线上4.甲、乙两个物体质量之比为2:3，它们所含物质的多少______。参考答案：甲物体所含物质比乙物体多5.两个物体分别从不同高度自由下落，不计空气阻力，下列说法中正确______。参考答案：下落时间短的物体先落地6.用一个定滑轮提升重物，下列说法中正确的是______。参考答案：可以改变力的方向，但不能省力7.下列关于力的说法中，正确的是______。参考答案：力是物体对物体的作用8.甲、乙两个物体分别放在水平桌面上，它们对桌面的压力相等，下列______。参考答案：它们对桌面的压强可能不同9.下列关于二力平衡条件的说法中，正确的是______。参考答案：两个力作用在同一个物体上，大小相等、方向相反，作用在同一直线上10.在探究“凸透镜成像规律”的实验中，小明同学进行了如下操作：______。参考答案：凸透镜的焦距不同，成像规律也不同三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.牛顿第一定律的内容是：一切物体总保持静止状态或匀速直线运动状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。√参考答案：√2.参照物是假定不动的物体，选择参照物时，应考虑研究问题的方便，通常选择地面或相对于地面不动的物体作为参照物。√参考答案：√3.在探究“影响蒸发快慢因素”的实验中，为了探究液体表面积对蒸发快慢的影响，应控制液体种类、温度、空气流动速度相同，只改变液体的表面积。√参考答案：√4.液体内部的压强随深度的增加而增大，在同一深度，液体向各个方向的压强都相等。√参考答案：√5.凸透镜成倒立、缩小的实像时，物距大于像距。√参考答案：√6.物体从固态变为液态的过程叫熔化，这个过程需要吸热。√参考答案：√7.密度是物质的一种特性，不同物质的密度一般不同。√参考答案：√8.二力平衡的条件是：作用在同一个物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上。√参考答案：√9.机械效率是有用功与总功的比值，机械效率越高，有用功占总功的比值越大。√参考答案：√10.物体漂浮在水面上，浮力与重力的大小相等。√参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.请简述参照物的概念及其选择原则。参考答案：参照物是指研究物体运动时假定为不动的物体。选择参照物时，应考虑研究问题的方便，通常选择地面或相对于地面不动的物体作为参照物。2.凸透镜成像规律中，当物距小于焦距时，成像有什么特点？参考答案：当物距小于焦距时，凸透镜成倒立、放大的虚像。3.物质从液态变为固态的过程叫什么？这个过程需要吸热还是放热？参考答案：物质从液态变为固态的过程叫凝固。这个过程需要放热。4.请简述密度的概念及其单位是什么？参考答案：密度是物质的一种特性，表示单位体积某种物质的质量。密度的单位是kg/m³或g/cm³。5.关于密度的说法中，正确的是______是物质的一种特性。参考答案：密度6.牛顿第一定律的内容是什么？参考答案：一切物体总保持静止状态或匀速直线运动状态。7.液体内部的压强随深度的增加而怎样变化？参考答案：增大8.请简述二力平衡的条件。参考答案：二力平衡的条件是：作用在同一个物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上。五、实验探究题（共8小题，每题3分）（请写出主要实验步骤、现象与结论，条理清晰，写在对应题目下方的横线上）1.小明同学在探究“凸透镜成像规律”的实验中，使用了焦距为10厘米的凸透镜。他将点燃的蜡烛放在凸透镜前30厘米处，在凸透镜另一侧的光屏上得到了一个清晰的像。请根据实验现象，回答以下问题：①小明得到的这个像是倒立还是正立？放大还是缩小？②如果小明想得到一个放大的实像，他应该将蜡烛向哪个方向移动？为什么？③如果小明想得到一个虚像，他应该将蜡烛移动到什么位置？为什么？A.倒立、缩小，蜡烛应向凸透镜靠近，因为物距大于二倍焦距时成倒立缩小的实像B.正立、放大，蜡烛应远离凸透镜，因为物距小于焦距时成正立放大的虚像C.倒立、放大，蜡烛应向凸透镜靠近，因为物距在一倍焦距和二倍焦距之间时成倒立放大的实像D.正立、缩小，蜡烛应远离凸透镜，因为物距大于二倍焦距时成倒立缩小的实像参考答案：①倒立、缩小；②蜡烛应向凸透镜靠近；③蜡烛应移动到凸透镜焦点以内2.小红同学在探究“影响蒸发快慢因素”的实验中，做了如下四个实验：①在相同温度下，将质量相等的酒精分别放在表面积不同的小碟中，发现表面积大的酒精蒸发得快。②在相同温度和表面积条件下，将质量相等的酒精分别放在不同温度的环境中，发现温度高的酒精蒸发得快。③在相同温度、表面积和空气流动条件下，将质量相等的酒精分别放在不同液体（水、盐水、糖水）中，发现水中的酒精蒸发得快。请根据实验现象，回答以下问题：①以上实验分别探究了影响蒸发快慢的哪些因素？②请根据以上实验结论，提出一个生活实例，说明如何利用控制变量法加快液体的蒸发。A.实验①探究了表面积对蒸发快慢的影响，生活实例：将湿衣服展开晾晒B.实验②探究了温度对蒸发快慢的影响，生活实例：用吹风机吹头发C.实验③探究了液体种类对蒸发快慢的影响，生活实例：用盐水泡菜D.以上实验都探究了影响蒸发快慢的因素，生活实例：用冰箱冷藏湿衣服参考答案：①表面积、温度、液体种类；②将湿衣服展开晾晒3.小丽同学在探究“二力平衡条件”的实验中，用弹簧测力计和细线分别挂在两个钩子上，并将两个钩子挂在同一个水平杆上。她通过调整弹簧测力计的拉力，使水平杆保持水平静止。请根据实验现象，回答以下问题：①小丽实验中研究的物理现象是什么？②小丽实验中，使水平杆保持水平静止的两个力必须满足哪些条件？A.研究物体受力平衡条件，两个力必须大小相等、方向相反、作用在同一直线上B.研究物体运动状态，两个力必须大小相等、方向相同、作用在同一直线上C.研究物体密度，两个力必须大小相等、方向相反、作用在两个不同的物体上D.研究物体浮力，两个力必须大小相等、方向相同、作用在物体的同一部分参考答案：①物体受力平衡条件；②大小相等、方向相反、作用在同一直线上4.小刚同学在探究“浮力”的实验中，将一个重为2牛的物体完全浸没在水中，弹簧测力计的示数变为1牛。请根据实验现象，回答以下问题：①小刚实验中，物体受到的浮力是多少牛？②请根据阿基米德原理，解释物体受到浮力的原因。A.浮力是1牛，因为物体受到的浮力等于物体排开的水的重力B.浮力是2牛，因为物体受到的浮力等于物体本身的重力C.浮力是3牛，因为物体受到的浮力等于物体和水的总重力D.浮力是0牛，因为物体完全浸没在水中时不受浮力作用参考答案：①1牛；②物体受到的浮力等于物体排开的水的重力5.小芳同学在探究“机械效率”的实验中，使用一个动滑轮提升一个重物。她记录了以下数据：动滑轮重0.5牛，重物重5牛，提升重物上升的高度为0.2米，拉力做的总功为1.2焦耳。请根据实验数据，回答以下问题：①小芳实验中，有用功是多少焦耳？②小芳实验中，该动滑轮的机械效率是多少？A.有用功是1焦耳，机械效率是83.3%B.有用功是0焦耳，机械效率是0%C.有用功是5焦耳，机械效率是100%D.有用功是0.2焦耳，机械效率是16.7%参考答案：①1焦耳；②83.3%6.在探究“密度”的测量方法时，小明同学使用天平测量了一个金属块的质量，然后将其完全浸没在装有水的量筒中，水面从50毫升上升到60毫升。请根据实验数据，回答以下问题：①小明同学测量的金属块的质量是多少克？②请根据实验数据，计算小明同学测量的金属块的密度。A.质量是10克，密度是1克/立方厘米B.质量是100克，密度是1克/立方厘米C.质量是50克，密度是1克/立方厘米D.质量是60克，密度是1克/立方厘米参考答案：①10克；②1克/立方厘米7.在探究“参照物”的实验中，小明同学观察了一个正在行驶的汽车。请根据实验现象，回答以下问题：①小明同学选择的参照物是什么？②为什么选择这个参照物？A.参照物是地面，因为汽车相对于地面发生了位置变化B.参照物是汽车，因为汽车相对于参照物是静止的C.参照物是小明，因为小明相对于汽车发生了位置变化D.参照物是路边的树木，因为树木相对于汽车发生了位置变化参考答案：①地面；②因为汽车相对于地面发生了位置变化8.请根据你所学的物理知识，设计一个实验方案，探究“影响蒸发快慢快慢因素”。请简述实验步骤，并说明如何控制变量。A.实验步骤：①将质量相等的酒精分别放在表面积不同的小碟中；②将它们放在相同温度的环境中；③观察并记录酒精蒸发的快慢。控制变量：温度B.实验步骤：①将质量相等的酒精分别放在相同表面积的小碟中；②将它们放在不同温度的环境中；③观察并记录酒精蒸发的快慢。控制变量：温度C.实验步骤：①将质量相等的酒精分别放在表面积相同的小碟中；②将它们放在不同温度的环境中；③观察并记录酒精蒸发的快慢。控制变量：温度D.实验步骤：①将质量相等的酒精分别放在表面积不同的小碟中；②将它们放在相同温度的环境中；③观察并记录酒精蒸发的快慢。控制变量：温度参考答案：①实验步骤：①将质量相等的酒精分别放在表面积不同的小碟中；②将它们放在相同温度的环境中；③观察并记录酒精蒸发的快慢。控制变量：温度；②实验步骤：①将质量相等的酒精分别放在相同表面积的小碟中；②将它们放在不同温度的环境中；③观察并记录酒精蒸发的快慢。控制变量：温度；③实验步骤：①将质量相等的酒精分别放在表面积相同的小碟中；②将它们放在不同温度的环境中；③观察并记录酒精蒸发的快慢。控制变量：温度；④实验步骤：①将质量相等的酒精分别放在表面积不同的小碟中；②将它们放在相同温度的环境中；③观察并记录酒精蒸发的快慢。控制变量：温度。标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：B解析：本题考查“平面镜成像特点”的实验。用玻璃板代替平面镜，目的是为了观察到更清晰的像，因为玻璃板既能反射光线，又能透射光线，可以同时观察到物体和像，便于比较物体和像的大小关系。选项A、C、D均不符合实验目的。2.参考答案：C解析：本题考查参照物的概念。参照物可以任意选择，选择不同参照物，物体的运动状态可能不同。例如，坐在行驶的火车上的乘客，相对于火车是静止的，相对于地面是运动的。选项A、B、D均错误。3.参考答案：D解析：本题考查影响蒸发快慢的因素。能够探究蒸发快慢与表面积关系的是将水放在不同表面积的容器中，其他实验分别探究了蒸发快慢与温度、空气流动速度、湿度关系。选项A、B、C均不符合实验目的。4.参考答案：C解析：本题考查质量的概念。甲、乙两个物体质量之比为2:3，它们所含物质的多少一样多，因为质量是物体所含物质的多少。选项A、B、D均错误。5.参考答案：C解析：本题考查密度的概念。密度是物质的一种特性，每种物质都有一定的密度，与物质的质量和体积无关。选项A、B、D均错误。6.参考答案：C解析：本题考查自由落体运动。在不计空气阻力的情况下，物体自由下落的快慢只与高度有关，与物体的质量无关。因此，两个物体同时落地。选项A、B、D均错误。7.参考答案：D解析：本题考查定滑轮的特点。定滑轮不能省力，但可以改变力的方向。选项A、B、C均错误。8.参考答案：B解析：本题考查力的概念。力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动的原因。选项A、C、D均错误。9.参考答案：C解析：本题考查压强的概念。甲、乙两个物体对桌面的压力相等，根据压强公式p=F/S，甲、乙两个物体对桌面的压强一定相等，与它们的面积大小无关。选项A、B、D均错误。10.参考答案：D解析：本题考查二力平衡条件。二力平衡条件是：两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上。选项A、B、C均不完整。二、填空题1.参考答案：平面镜解析：本题考查《平面镜成像特点》这一知识点。在探究“平面镜成像特点”的实验中，使用玻璃板代替平面镜，观察到像与物体关于平面镜对称。这是平面镜成像的基本特点之一，也是实验的重要结论。2.参考答案：密度解析：本题考查《密度》这一知识点。密度是物质的一种特性，它表示单位体积内物质的质量。密度是物质的基本属性之一，不同的物质具有不同的密度。3.参考答案：两个力作用在同一个物体上，大小相等、方向相反，作用在同一直线上解析：本题考查《二力平衡条件》这一知识点。二力平衡条件是指两个力作用在同一个物体上，大小相等、方向相反，作用在同一直线上。这是判断物体是否处于二力平衡状态的重要依据。4.参考答案：甲物体所含物质比乙物体多解析：本题考查《质量》这一知识点。甲、乙两个物体质量之比为2:3，即甲物体的质量是乙物体质量的2/3。因此，甲物体所含物质比乙物体少。5.参考答案：下落时间短的物体先落地解析：本题考查《自由落体》这一知识点。两个物体分别从不同高度自由下落，不计空气阻力，下落时间短的物体先落地。这是因为下落时间与下落高度有关，高度越高，下落时间越长。6.参考答案：可以改变力的方向，但不能省力解析：本题考查《定滑轮》这一知识点。用一个定滑轮提升重物，可以改变力的方向，但不能省力。定滑轮的作用是改变力的方向，但不会改变力的大小。7.参考答案：力是物体对物体的作用解析：本题考查《力》这一知识点。力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而存在。力是使物体发生形变或改变物体运动状态的原因。8.参考答案：它们对桌面的压强可能不同解析：本题考查《压力》这一知识点。甲、乙两个物体分别放在水平桌面上，它们对桌面的压力相等，但它们对桌面的压强可能不同。压强是压力与受力面积的比值，受力面积不同，压强也会不同。9.参考答案：两个力作用在同一个物体上，大小相等、方向相反，作用在同一直线上解析：本题考查《二力平衡条件》这一知识点。二力平衡条件是指两个力作用在同一个物体上，大小相等、方向相反，作用在同一直线上。这是判断物体是否处于二力平衡状态的重要依据。10.参考答案：凸透镜的焦距不同，成像规律也不同解析：本题考查《凸透镜成像规律》这一知识点。在探究“凸透镜成像规律”的实验中，小明同学进行了如下操作：凸透镜的焦距不同，成像规律也不同。凸透镜的焦距越大，成像距离越远，成像越小；焦距越小，成像距离越近，成像越大。三、判断题1.参考答案：√解析：本题考查牛顿第一定律。牛顿第一定律的内容是：一切物体总保持静止状态或匀速直线运动状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。该表述与教材内容完全一致，故正确。2.参考答案：√解析：本题考查参照物的选择。参照物是假定不动的物体，选择参照物时，应考虑研究问题的方便，通常选择地面或相对于地面不动的物体作为参照物。该表述符合教材中对参照物的定义和选择原则，故正确。3.参考答案：√解析：本题考查控制变量法的应用。在探究“影响蒸发快慢因素”的实验中，为了探究液体表面积对蒸发快慢的影响，应控制液体种类、温度、空气流动速度相同，只改变液体的表面积。这符合控制变量法的要求，故正确。4.参考答案：√解析：本题考查液体压强的特点。液体内部的压强随深度的增加而增大，在同一深度，液体向各个方向的压强都相等。这符合教材中关于液体压强的描述，故正确。5.参考答案：√解析：本题考查凸透镜成像规律。凸透镜成倒立、缩小的实像时，物距大于像距。这符合凸透镜成像的规律，故正确。6.参考答案：√解析：本题考查熔化的特点。物体从固态变为液态的过程叫熔化，这个过程需要吸热。这符合教材中关于熔化的描述，故正确。7.参考答案：√解析：本题考查密度的概念。密度是物质的一种特性，不同物质的密度一般不同。这符合教材中关于密度的定义，故正确。8.参考答案：√解析：本题考查二力平衡的条件。二力平衡的条件是：作用在同一个物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上。这符合教材中关于二力平衡的条件，故正确。9.参考答案：√解析：本题考查机械效率。机械效率是有用功与总功的比值，机械效率越高，有用功占总功的比值越大。这符合教材中关于机械效率的定义，故正确。10.参考答案：√解析：本题考查物体漂浮的条件。物体漂浮在水面上，浮力与重力的大小相等。这符合教材中关于物体漂浮的条件，故正确。四、简答题1.参考答案：参照物是指研究物体运动时假定为不动的物体。选择参照物时，应考虑研究问题的方便，通常选择地面或相对于地面不动的物体作为参照物。解析：本题考查参照物的概念与选择原则。参照物是描述物体运动状态时作为比较标准的物体，其选择具有相对性，以研究问题方便为原则。答案包含参照物定义和选择原则两个要点。选项中若出现“静止物体”“地面”等易混淆表述或忽略相对性原则均属错误。2.参考答案：当物距小于焦距时，凸透镜成倒立、放大的虚像。解析：本题考查凸透镜成像规律。根据教材凸透镜成像规律，物距小于焦距时，成像特点为倒立、放大、虚像。答案需包含成像性质（倒立、放大）、像的性质（虚像）三个要点。选项中若出现“实像”“等大”“缩小”等错误描述均属错误。3.参考答案：物质从液态变为固态的过程叫凝固。这个过程需要放热。解析：本题考查物态变化。液态变为固态的过程在物理上称为凝固，凝固过程需要向外界释放热量。答案包含物态变化名称（凝固）和热量变化（放热）两个要点。选项中若出现“熔化”“吸热”“汽化”等错误表述均属错误。4.参考答案：密度是物质的一种特性，表示单位体积某种物质的质量。密度的单位是kg/m³或g/cm³。解析：本题考查密度的概念与单位。密度定义为物质单位体积的质量，是物质本身的一种特性。国际单位制中密度单位为kg/m³，常用单位为g/cm³。答案需包含密度定义和单位两个要点。选项中若出现“质量”“体积”“g/m³”等错误表述均属错误。5.参考答案：密度解析：本题考查密度的特性。密度是物质的一种特性，不同物质的密度一般不同，且不随物质质量或体积变化。答案需直接填写“密度”这一名词。选项中若出现“质量”“体积”“温度”等错误表述均属错误。6.参考答案：一切物体总保持静止状态或匀速直线运动状态。解析：本题考查牛顿第一定律。牛顿第一定律表述为：一切物体总保持静止状态或匀速直线运动状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。答案需完整复述定律内容。选项中若出现“力”“运动”“惯性”等错误表述均属错误。7.参考答案：增大解析：本题考查液体压强与深度的关系。根据教材知识，液体内部的压强随深度的增加而增大，且在同一深度，液体向各个方向压强相等。答案需直接填写“增大”这一形容词。选项中若出现“减小”“不变”“与深度无关”等错误表述均属错误。8.参考答案：二力平衡的条件是：作用在同一个物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上。解析：本题考查二力平衡条件。二力平衡的四个条件为：作用在同一物体上、大小相等、方向相反、作用在同一直线上。答案需完整复述四个条件。选项中若出现“作用在不同物体上”“大小不相等”“方向相同”“作用线不共线”等错误表述均属错误。五、实验探究题1.参考答案：①倒立、缩小；②蜡烛应向凸透镜靠近；③蜡烛应移动到凸透镜焦点以内解析：①根据题干，蜡烛距离凸透镜30厘米，大于二倍焦距（20厘米），根据凸透镜成像规律，成倒立、缩小的实像。②要得到放大的实像，物距应在一倍焦距和二倍焦距之间，所以蜡烛应向凸透镜靠近。③要得到虚像，物距应小于焦距，所以蜡烛应移动到凸透镜焦点以内。干扰项排除：A选项错误，因为物距大于二倍焦距时成倒立缩小的实像；B选项错误，因为物距小于焦距时成正立放大的虚像；C选项错误，因为物距在一倍焦距和二倍焦距之间时成倒立放大的实像；D选项错误，因为物距大于二倍焦距时成倒立缩小的实像。2.参考答案：①表面积、温度、液体种类；②将湿衣服展开晾晒解析：①实验①探究了表面积对蒸发快慢的影响；实验②探究了温度对蒸发快慢的影响；实验③探究了液体种类对蒸发快慢的影响。②生活实例：将湿衣服展开晾晒，可以增大液体的表面积，从而加快蒸发。干扰项排除：A选项错误，实验①探究了表面积对蒸发快慢的影响，生活实例不正确；B选项错误，实验②探究了温度对蒸发快慢的影响，生活实例不正确；C选项错误，实验③探究了液体种类对蒸发快慢的影响，生活实例不正确；D选项错误，三个实验都探究了影响蒸发快慢的因素，生活实例不正确。3.参考答案：①物体受力平衡条件；②大小相等、方向相反、作用在同一直线上解析：①小丽实验中研究的物理现象是物体受力平衡条件。②使水平杆保持水平静止的两个力必须满足二力平衡条件：大小相等、方向相反、作用在同一直线上。干扰项排除：A选项正确；B选项错误，二力平衡条件中，两个力方向相反；C选项错误，二力平衡条件中，两个力作用在同一直线上；D选项错误，二力平衡条件中，两个力作用在两个不同的物体上。4.参考答案：①1牛；②物体受到的浮力等于物体排开的水的重力解析：①物体受到的浮力等于物体排开的水的重力，即F浮=G排=ρ水gV排=ρ水gV物。物体受到的重力G=mg=ρ物gV物。所以F浮=G-1牛=2牛-1牛=1牛。②根据阿基米德原理，物体受到的浮力等于物体排开的水的重力