《法国大革命和拿破仑帝国》教案-2026-2027学年统编版（新版）初中历史九年级上册_第1页
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《法国大革命和拿破仑帝国》教案-2026-2027学年统编版(新版)初中历史九年级上册二、教材分析三、核心素养教学目标(依据2022版历史新课标)2.时空观念：掌握1789、1792、1793、1799、1804、1815关键时间，定位18世纪末19世纪初法国历史时空。四、教学重难点五、教学过程教师：18世纪晚期法国社会矛盾已经到临界点，一场规模宏大，影响整个欧洲的资产阶级革命就此爆发，今天学习第19课法国大革命和拿破仑帝国。第一子目：法国大革命(教材第一部分)教师：请同学们阅读教材，18世纪法国社会分成三个等级，大家说一说哪学生看书回答：第一等级教士；第二等级贵族；第三等级包括资产阶级、农学生齐答:启蒙运动。教师:启蒙思想家宣传自由、平等,反对专制。国家财政危机不断恶化,国王路学生:三级会议。教师讲解课本:1789三级会议召开,第三等级代表希望限制王权,进行改革。但是国王拒绝改革,调集军队准备镇压,矛盾彻底激化。革命爆发标志是什么?全体学生齐答:1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱。教师板书1789.7.14攻占巴士底狱,革命爆发。革命爆发之后,制宪议会颁布著教师展示课本《人权宣言》节选,请一位同学朗读课本原文:“人生来而且始终是自由平等的;私有财产神圣不可侵犯。”教师抛出问题,依据课本,《人权宣言》核心思想是什么?学生回答:自由、平等,保护私有财产。教师精讲课本:宣言否定封建等级、封建专制,具有巨大进步意义。但是革命没有就此结束。国内局势动荡,外国封建势力武装干涉法国革命。请大家继续阅读课本,1792法国发生什么变化?学生回答:废除君主制,建立法兰西第一共和国。1793路易十六被送上断头台。教师板书:法兰西第一共和国,处死路易十六。教师继续设问:处死国王之后,反法联军大兵压境,国内叛乱四起,哪一派掌握政权把大革命推向高潮?学生:雅各宾派,罗伯斯庇尔为首。教师精讲课本:雅各宾派采取一系列严厉措施,平息国内叛乱,击退外国干涉军队,大革命达到顶峰。但是过激政策引发矛盾,1794热月政变,罗伯斯庇尔被处死,革命高潮过去。教师提问:回顾法国大革命,什么力量多次推动革命向前发展?结合课本史实想学生思考回答:巴黎人民,人民群众一次次起义推动革命不断深入。教师:很好,英国革命资产阶级是主导,法国大革命中人民群众发挥巨大推动作学生集体朗读:法国大革命摧毁法国君主统治,传播资产阶级自由民主思想,具第二子目：拿破仑帝国(教材第二部分)学生：1799年雾月政变。教师板书1799雾月政变。教师继续设问，拿破仑掌权之后，做了哪些大事?课立法典范。1804年，拿破仑加冕称帝，建立什么帝国?教师板书1804法兰西第一帝国。教师继续讲解课本：帝国建立之后，拿破仑持哪些积极影响?教师：战争后期，性质发生变化。1812年拿破仑远征哪个国家惨败，帝国由盛转衰?教师精讲课本史实：远征俄国大败，国力受损。1815滑铁卢战役拿破仑彻底失教师带领学生完整复盘全课：封

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