2026年初级社会工作实务练习题及参考答案

2026年初级社会工作实务练习题及参考答案一、单项选择题（每题1分，共60分）1.社会工作者在接案阶段与服务对象初次面谈时，首要的工作目标是？A.制定详细的服务计划B.与服务对象建立专业关系C.评估服务对象的问题严重程度D.链接社区可用资源2.下列服务对象的求助方式中，属于主动求助的是？A.社区居委会转介的独居老人B.学校老师推荐的学业困境学生C.因职场压力主动拨打社工热线的白领D.监狱刑满释放后由司法所转介的人员3.预估阶段，社会工作者需要对服务对象的问题与需要进行系统分析。下列属于服务对象系统中正式资源系统的是？A.服务对象的配偶B.服务对象的工作单位C.服务对象的邻里D.服务对象的朋友4.社会工作者在制定服务计划时，需要设定具体、可测量、可实现、具有相关性、有时限的目标，这一要求被简称为？A.SWOT原则B.SMART原则C.PEST原则D.PDCA原则5.下列社会工作介入类型中，属于间接介入的是？A.为情绪低落的服务对象提供个案辅导B.协助就业困难的服务对象参加职业技能培训C.为困境儿童家庭申请最低生活保障D.优化社区残障人士出行的无障碍环境6.社会工作者在服务过程中，为了解服务对象的改变程度、目标达成情况而进行的评估，属于？A.需求评估B.过程评估C.结果评估D.方案评估7.结案阶段，服务对象因担心失去社会工作者的支持而出现情绪反复、回避结案讨论的情况，这种反应属于？A.正向反应B.否认反应C.倒退反应D.依赖反应8.社会工作者小李在结案后，每隔3个月与服务对象通过电话沟通，了解服务效果的维持情况。这种跟进服务的方式属于？A.电话跟进B.个别会面C.集体会面D.评估跟进9.接案阶段，社会工作者对服务对象的问题进行初步评估后，发现服务对象的问题超出自身机构的服务范围，此时正确的做法是？A.拒绝提供服务B.先开展服务再想办法C.转介给合适的服务机构D.告知服务对象自行解决10.下列关于预估的说法，正确的是？A.预估只需要关注服务对象的问题B.预估是静态的资料收集过程C.预估需要识别服务对象的优势与资源D.预估在接案之前完成11.儿童社会工作中，“以儿童为中心”的核心要求是？A.完全服从儿童的所有意愿B.优先考虑儿童的利益与需求C.由儿童自主决定服务方案D.替代家长履行监护职责12.社会工作者为留守儿童开展“四点半课堂”服务，为其提供课后作业辅导、兴趣培养等内容。这类服务属于儿童社会工作中的？A.支持性服务B.补充性服务C.替代性服务D.保护性服务13.儿童友好社区建设是儿童社会工作的重要内容。下列不属于儿童友好社区建设指标的是？A.社区内有专门的儿童活动场所B.社区建立了儿童应急保护机制C.社区内所有儿童都参加课外补习班D.儿童能够参与社区公共事务讨论14.社会工作者在开展收养评估服务时，下列评估内容中，优先需要遵循的原则是？A.收养家庭的经济收入最大化B.收养家庭的居住条件最优C.被收养儿童的利益最大化D.收养人的学历水平最高15.青少年时期个体最核心的发展任务是？A.完成学业B.建立自我同一性C.积累财富D.组建家庭16.社会工作者针对社区内有不良行为倾向的青少年，开展法治教育、行为矫治等服务，预防其走上违法犯罪道路。这类服务属于青少年社会工作中的？A.发展性服务B.预防性服务C.矫正性服务D.治疗性服务17.生涯规划是青少年社会工作的重要内容，其中“霍兰德职业兴趣测试”主要用于帮助青少年？A.认识自身的职业兴趣与职业适配性B.了解职场的岗位需求C.提升职业技能水平D.建立正确的职业价值观18.社会工作者小李组织社区青少年开展“模拟政协提案”活动，鼓励青少年就社区治理问题提出建议。这类服务主要满足青少年的（）需要。A.受教育B.社交C.参与D.健康19.老年人随着年龄增长，感知觉、记忆力、思维能力等出现不同程度的衰退，这体现了老年人的（）特点。A.生理老化B.心理老化C.社会角色老化D.生活方式老化20.下列老年人的需求中，属于健康维护需求的是？A.希望参加社区老年合唱团B.需要定期上门体检与慢病管理服务C.希望子女常回家看望D.需要法律援助解决养老纠纷21.社会工作者发现独居老人张奶奶身上有多处淤青，且时常听到其家中传出责骂声，疑似遭受子女虐待。此时社会工作者首先应采取的措施是？A.立即联系公安机关，保护老人人身安全B.找老人子女核实情况C.为老人提供心理疏导D.帮老人申请养老机构入住22.临终关怀社会工作的核心目标是？A.延长临终老人的生存时间B.提高临终老人的生命质量C.帮助临终老人战胜疾病D.为临终老人提供经济支持23.妇女社会工作的核心原则是？A.性别平等B.家庭优先C.母亲职责D.弱势保护24.社会工作者在开展反家暴服务时，为遭受家庭暴力的妇女提供安全庇护、心理辅导、法律援助等服务。下列属于危险信号识别阶段工作的是？A.评估家暴严重程度与危险等级B.协助申请人身安全保护令C.提供临时住宿服务D.开展施暴者矫正服务25.性别视角的社会工作强调“赋权”，下列关于赋权的说法正确的是？A.赋权是社会工作者将权力授予服务对象B.赋权的核心是提升妇女的自我效能感与自主能力C.赋权只需要针对妇女个人开展工作D.赋权意味着不需要考虑社会环境的影响26.“妇女参政率”是衡量妇女发展水平的重要指标，这一指标主要反映了妇女的（）权利。A.文化教育B.劳动就业C.政治参与D.人身自由27.世界卫生组织提出的“ICF”残疾分类标准，强调的核心是？A.残疾是个体的缺陷B.残疾是个体功能与环境互动的结果C.残疾是无法改变的D.残疾只需要医疗干预28.残疾人康复服务中，最基础、最核心的是？A.教育康复B.职业康复C.医疗康复D.社会康复29.社会工作者为残障人士链接职业培训资源，协助其掌握就业技能并实现就业。这类服务属于残疾人康复中的？A.医疗康复B.教育康复C.职业康复D.社会康复30.无障碍环境建设是残疾人社会工作的重要内容，下列属于信息无障碍的是？A.修建轮椅坡道B.公交配备语音播报系统C.公共卫生间设置无障碍厕位D.人行道设置盲道31.矫正社会工作的核心服务对象是？A.所有违法犯罪人员B.涉事的违法犯罪人员家属C.正在接受司法处置的违法犯罪人员及刑满释放人员D.遭受犯罪侵害的受害者32.矫正对象往往面临社会排斥、就业困难等问题，因此矫正社会工作的首要目标是？A.惩罚矫正对象的违法行为B.帮助矫正对象适应社会，重新融入社会C.提高矫正对象的道德水平D.减少矫正对象的家庭负担33.社会工作者在社区开展矫正服务时，组织矫正对象参与社区志愿服务，帮助其获得社区居民的认可。这种做法主要是为了满足矫正对象的（）需要。A.基本生存B.教育保障C.就业支持D.再社会化34.下列关于矫正社会工作的说法，正确的是？A.矫正社会工作是司法体系的附属工作，不需要专业方法B.矫正社会工作只需要关注矫正对象的行为矫正C.矫正社会工作需要整合个人、家庭、社区等多方面资源D.矫正对象的问题都是个人原因导致的35.下列人员中，不属于优抚安置社会工作服务对象的是？A.见义勇为负伤的社会人士B.因战致残的退役军人C.退休安置的军休干部D.因公牺牲军人的遗属36.军休干部退休后，从部队系统转入地方管理，往往会出现身份认同失衡、社会角色转变困难等问题。针对这一情况，社会工作者首先应提供的服务是？A.协助军休干部适应退休生活，建立新的身份认同B.为军休干部提供医疗保健服务C.帮助军休干部解决家庭矛盾D.组织军休干部参与公益活动37.光荣院社会工作的服务对象主要是？A.无依无靠的孤寡老人B.孤老优抚对象C.困境儿童D.重度残疾人38.优抚安置社会工作中，“六个老有”是老年优抚对象服务的重要目标，下列不属于“六个老有”内容的是？A.老有所养B.老有所医C.老有所为D.老有所富39.社会救助社会工作的核心特征是？A.盈利性B.托底性C.普惠性D.市场化40.最低生活保障制度中，社会工作者的主要职责不包括？A.协助申请低保的困难家庭开展经济状况核查B.为低保家庭提供就业支持、心理疏导等服务C.直接审批低保申请D.帮助低保家庭链接其他社会福利资源41.某地发生洪涝灾害后，社会工作者第一时间赶赴灾区，为受灾群众提供临时安置、心理疏导、物资链接等服务。这类服务属于社会救助中的？A.最低生活保障服务B.特困人员供养服务C.受灾人员救助服务D.医疗救助服务42.社会工作者为城市流浪乞讨人员提供临时食宿、返乡协助等服务，这类服务属于？A.临时救助B.教育救助C.就业救助D.住房救助43.家庭系统理论的核心观点是？A.家庭问题是由某个家庭成员的个人问题导致的B.家庭是一个相互联系的系统，问题的出现与整个家庭系统有关C.家庭结构是固定不变的D.家庭中父母的决定具有绝对权威44.下列家庭社会工作模式中，强调通过改变家庭成员之间的互动方式来解决家庭问题的是？A.家庭治疗模式B.家庭支持模式C.家庭增能模式D.家庭救助模式45.社会工作者小李在开展家庭服务时，先了解家庭的结构、成员关系、沟通方式等基本情况，评估家庭的问题与需求。这一阶段属于家庭社会工作的？A.接触阶段B.开始阶段C.介入阶段D.结束阶段46.隔代教养家庭是指由祖父母或外祖父母承担主要抚养责任的家庭。针对隔代教养家庭的儿童，社会工作者首先应关注的是？A.儿童的营养状况B.儿童的学业成绩C.儿童的情感需求与亲子联结D.儿童的兴趣爱好培养47.学校社会工作的主要服务对象是？A.全体学生B.有行为问题的学生C.学生家长D.学校老师48.社会工作者针对学业困境的学生，开展学习方法辅导、学习动力激发等服务。这类服务属于学校社会工作中的？A.学业困境学生辅导B.人际关系困境学生辅导C.家庭困境学生辅导D.心理困境学生辅导49.抗逆力理论认为，个体在面对逆境时，能够调动自身资源与外部支持，实现良好适应。下列属于抗逆力中外部支持因素的是？A.个体的自我效能感B.良好的家庭支持C.个体的情绪调节能力D.个体的问题解决能力50.学校社会工作中，“生涯规划小组”主要面向的核心学生群体是？A.小学低年级学生B.小学高年级学生C.初中学生D.高中阶段学生51.社区社会工作的核心目标是？A.提升社区居民的收入水平B.促进社区和谐发展，提升居民福祉C.完善社区基础设施建设D.提高社区的知名度52.社会工作者在社区开展服务时，鼓励居民参与社区事务的讨论与决策，培养居民的自治能力。这体现了社区社会工作的（）特点。A.专业性B.群众性C.地域性D.综合性53.社区服务（活动）方案策划的第一步是？A.评估社区需求B.制定服务目标C.设计服务内容D.争取活动经费54.社会工作者在老旧小区开展适老化改造服务，推动社区加装电梯、修建老年活动中心等。这类服务属于社区服务中的？A.社区福利服务B.社区治安服务C.社区教育服务D.社区卫生服务55.医务社会工作的核心基础领域是？A.医院社会工作B.公共卫生社会工作C.精神健康社会工作D.康复社会工作56.社会工作者在医院为癌症患者提供心理疏导、家属支持、医疗资源链接等服务。这类服务主要是为了？A.替代医生开展治疗工作B.帮助患者及家属应对疾病带来的社会心理问题C.提高医院的经济效益D.减少医疗纠纷的发生57.医患关系调适是医务社会工作的重要内容。下列关于医务社会工作者在医患关系中的角色，说法正确的是？A.站在患者一方对抗医院B.站在医院一方说服患者C.作为第三方，搭建医患沟通的桥梁D.对医疗纠纷进行最终裁决58.企业社会工作的服务对象是？A.企业一线职工B.企业管理层C.企业职工及其家属、企业本身等相关主体D.企业工会工作人员59.社会工作者在企业开展职工心理减压小组、职场人际关系辅导等服务。这类服务属于企业社会工作中的？A.职工福利服务B.职工职业心理健康服务C.职工权益维护D.职业安全与健康服务60.某企业发生工伤事故后，社会工作者为受伤职工提供医疗救助、工伤赔偿协商、复工支持等服务。这类服务主要满足了职工的（）需要。A.职业发展B.收入保障C.权益维护D.社交二、多项选择题（每题2分，共40分）1.社会工作实务通用过程包括（）核心阶段。A.接案B.预估C.计划D.介入E.考核2.接案阶段，社会工作者收集服务对象资料的内容包括？A.服务对象的个人基本资料B.服务对象的身体与心理健康状况C.服务对象的家庭结构与关系D.服务对象的社会支持网络E.服务对象的所有隐私信息3.结案时，为了巩固服务成果，社会工作者可以采取的方法有？A.回顾服务过程，强化服务对象的正向改变B.提前告知结案时间，让服务对象做好心理准备C.逐步减少接触频率，帮助服务对象适应独立生活D.为服务对象链接社区内的持续支持资源E.承诺随时为服务对象提供免费专业服务4.根据《儿童权利公约》，儿童享有的基本权利包括？A.生存权B.发展权C.受保护权D.参与权E.选举权5.下列儿童社会工作服务中，属于保护性服务的有？A.为受虐儿童提供紧急庇护服务B.为留守儿童提供课后作业辅导C.为被遗弃儿童提供临时照料D.为困境儿童家庭提供经济救助E.为遭受校园欺凌的儿童提供心理干预6.青少年社会工作的主要特点包括？A.注重青少年的发展性需求B.强调专业方法的整合运用C.关注青少年的群体特征D.只针对有问题的青少年开展服务E.注重整合家庭、学校、社区等多方面资源7.下列属于青少年发展性服务的有？A.青少年生涯规划成长小组B.青少年法治教育宣传活动C.青少年兴趣爱好培养课程D.不良行为青少年矫正服务E.青少年科技创新实践活动8.老年人的核心需要包括？A.健康维护的需要B.经济保障的需要C.参与社会发展的需要D.婚姻家庭的需要E.完全脱离社会的需要9.下列针对独居老人的服务中，属于社会支持网络建设的有？A.建立邻里互助小组，定期上门探望B.为老人配备紧急呼叫设备C.组织社区志愿者开展结对帮扶D.帮助老人申请最低生活保障E.推动建立社区老人日间照料中心10.妇女社会工作的主要内容包括？A.妇女的权益保障服务B.妇女的发展性服务C.反家庭暴力综合服务D.儿童抚养专项服务E.性别平等社会倡导11.针对农村留守妇女，社会工作者可以开展的服务有？A.开展农业技能培训，提升生产能力B.建立妇女互助小组，缓解生活压力C.提供心理疏导，改善心理健康状况D.帮助留守妇女全部进城务工E.开展安全知识宣传，防范人身风险12.残疾人康复服务的核心类型包括？A.医疗康复B.教育康复C.职业康复D.社会康复E.心理康复13.下列措施中，能够有效促进残疾人就业的有？A.落实残疾人按比例就业制度B.为残疾人提供免费职业技能培训C.建设残疾人集中就业帮扶基地D.提高残疾人就业的准入门槛E.为自主创业的残疾人提供资金扶持14.矫正对象面临的主要困境包括？A.基本生存条件保障不足B.社会排斥与歧视C.就业困难D.家庭关系紧张E.没有任何社会支持15.军休社会工作的主要内容包括？A.协助军休干部实现角色转换，适应退休生活B.落实军休干部的政治待遇与生活待遇C.推动军休干部参与社区发展，发挥余热D.直接为军休干部提供临床医疗服务E.协助军休干部构建社会支持网络16.社会救助社会工作的主要特点包括？A.服务对象的多样性B.工作方法的融合性C.工作过程的持续性D.服务的盈利性E.救助政策的托底性17.家庭社会工作的基本原则包括？A.家庭处境化原则B.家庭成员增能原则C.家庭个别化原则D.家庭成员需求满足原则E.家庭利益最大化原则18.学校社会工作中，针对学生人际关系困境的服务内容包括？A.帮助学生学习沟通技巧B.开展人际互动成长小组C.全面调整学校的课程设置D.改善学生的家庭教养方式E.协助学生建立良好的同伴关系19.社区服务方案的评估类型主要包括？A.需求评估B.过程评估C.结果评估D.效益评估E.人员评估20.企业社会工作的主要功能包括？A.提供福利服务，提升职工满意度B.协调劳动关系，维护职工合法权益C.促进职业健康，保障职工安全D.替代企业管理职能，提高生产效率E.推动企业履行社会责任参考答案与解析一、单项选择题1.答案：B解析：接案面谈的核心是建立专业信任关系，这是后续所有服务开展的前提基础。2.答案：C3.答案：B解析：正式资源系统指具有官方性质、按正式规则运行的机构或组织，工作单位属于正式系统，家属、邻里、朋友属于非正式支持系统。4.答案：B5.答案：D解析：间接介入是指以服务对象以外的系统为介入对象，通过改变环境间接帮助服务对象。改造无障碍环境属于针对社区环境的间接介入，其余三项均为直接针对服务对象的直接介入。6.答案：C7.答案：D解析：结案时服务对象的负向反应包括依赖、否认、倒退、抱怨、愤怒等，其中依赖表现为对社会工作者过度依靠，不愿结束专业关系。8.答案：A9.答案：C10.答案：C11.答案：B12.答案：B解析：补充性服务是指通过专业介入，弥补父母履职不足，为儿童提供必要的支持。四点半课堂弥补了留守儿童课后照料的不足，属于补充性服务。支持性服务针对家庭环境良好的儿童提供支持，替代性服务指替代家庭监护的服务（如收养、寄养），保护性服务针对受伤害儿童开展干预。13.答案：C14.答案：C15.答案：B16.答案：B解析：青少年社会工作分为发展性、预防性、矫正性三类。预防性服务针对有潜在问题风险的青少年，提前介入预防问题发生；矫正性服务针对已经出现违法犯罪或严重行为问题的青少年。17.答案：A18.答案：C19.答案：B20.答案：B21.答案：A解析：老年人遭受虐待属于紧急风险情况，社工应首先确保老人的人身安全，第一时间联系相关部门介入，再开展后续服务。22.答案：B23.答案：A24.答案：A25.答案：B解析：赋权不是社工向服务对象授予权力，而是通过专业方法帮助服务对象提升自身能力，意识到自身权利，主动争取权益，是一个自下而上的能力提升过程。26.答案：C27.答案：B28.答案：C解析：医疗康复是残疾人康复的基础，通过医疗手段帮助残疾人恢复或补偿身体功能，为教育康复、职业康复等其他类型的康复提供前提。29.答案：C30.答案：B解析：信息无障碍指通过技术手段帮助残疾人平等获取信息，语音播报属于信息无障碍范畴，其余三项均属于物理环境无障碍。31.答案：C32.答案：B33.答案：D34.答案：C35.答案：A36.答案：A37.答案：B38.答案：D解析：六个老有指老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐，不包括老有所富。39.答案：B解析：社会救助是社会保障体系的最后一道安全网，具有托底性，旨在保障困难群众的基本生活需求。40.答案：C解析：低保的审批权限由民政部门行使，社工负责协助申请、状况核查、配套服务等工作，不具备审批权。41.答案：C42.答案：A43.答案：B44.答案：A45.答案：B解析：家庭社会工作的通用流程包括接触阶段、开始阶段、介入阶段、结束阶段，其中开始阶段的核心是全面评估家庭的问题与需求，制定服务计划。46.答案：C47.答案：A48.答案：A49.答案：B解析：抗逆力由外部支持因素、内在优势因素、效能因素三部分组成，家庭支持属于外部支持因素，其余三项属于内在优势或效能因素。50.答案：D51.答案：B52.答案：B53.答案：A54.答案：A55.答案：A56.答案：B57.答案：C58.答案：C59.答案：B60.答案：C二、多项选择题1.答案：ABCD解析：社会工作实务通用过程包括接案、预估、计划、介入、评估、结案六个核心阶段，考核不属于通用过程的专业环节。2.答案：ABCD解析：接案阶段收集的资料需与服务对象的问题和需求直接相关，包括个人、身体、家庭、社会支持、社会环境等维度。社工需严格保护服务对象隐私，不得收集与服务无关的隐私信息。3.答案：ABCD解析：巩固服务成果的方法包括回顾服务过程、提前告知结案安排、逐步分离、链接后续支持资源等。社工不能随意承诺无限期免费服务，不符合社会工作专业伦理与机构服务规范。4.答案：ABCD解析：《儿童权利公约》明确规定儿童享有生存权、发展权、受保护权、参与权四大基本权利。选举权是成年公民的政治权利，儿童不享有。5.答案：ACE解析：保护性服务是针对遭受伤害或面临伤害风险的儿童开展的保护干预，包括受虐、被遗弃、受欺凌等场景。B项属于补充性服务，D项属于支持性服务。6.答案：ABCE解析：青少年社会工作面向全体青少年，不仅针对存在问题的青少年，D选项表述错误，其余均为青少年社会工作的核心特点。7.答案：ACE解析：发展性服务旨在促进青少年的全面发展，提升其能力与素质，生涯规划、兴趣培养、科技创新均属于发展性服务范畴。B项属于预防性服务，D项属于矫正性服务。8.答案：ABCD解析：老年人的需要涵盖健康维护、经济保障、婚姻家庭、就业休闲、社会参与、临终关怀等多个维度，E选项不符合老年人的社会参与需求。9.