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文档简介

陕西省咸阳市渭城区2025届四年级数学第二学期期中联考试题(含答案)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(20分)1.8角=_____元560克=_____千克6吨300千克=_____吨7米2厘米=_____米2.在括号里填上“>”“<”或“=”。0×2021+2021(________)2021+09分(________)900秒(________)3.在()里填上合适的分数。(___)(___)(___)(___)4.在横线里填上合适的单位.一只铅笔长16________;一头牛重500________;爸爸每天工作8________;刘翔跑110米栏只要9________多.5.2个是(________),里有(________)个。6.5t=(______)kg1040千克=(____)吨(____)千克7.一条8分米长的铁丝,可以弯成边长是____分米的正方形,也可以弯成长是____分米,宽是____分米的长方形。8.体育老师买来一根30米长的绳子,准备全部剪成短绳送给小朋友。如果他剪了5次,那么平均每根短绳长(________)米。9.32÷(21-13)这道题里,要先算________法,再乘________法10.在括号里填上“>”“<”或“=”。10000(__________)99999千克(__________)900克800÷4÷2(__________)800÷8(__________)6×852(__________)8×652(__________)二、仔细推敲,认真辨析。1.三位数除以一位数,商不可能是三位数。(________)2.站在不同位置观察,看到的面都是一样的.(________)3.(________)4.两个三位数相加,和一定是四位数。(________)5.一袋大米重45吨.

(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.130×4=(

)A.41 B.520 C.2400

D.2402.测量足球场的宽,最适合的工具是()。A.软尺 B.皮卷尺 C.米尺3.54口892≈54万,口里最大填()A.4 B.5 C.94.8□3÷4,如果商的中间是0,商的末尾不是0,并且余数是3,□里最小应该填()。A.0 B.1 C.2 D.65.如图,长方形的长是8厘米,宽是6厘米,将它沿对角线对折,涂色部分的周长与原来长方形的周长相比()。A.涂色部分周长大于原来长方形周长 B.涂色部分周长等于原来长方形周长C.涂色部分周长小于原来长方形周长 D.无法比较四、计算题。(28分)1.直接写得数。700×6=250×4=125×2=800×3=360÷3=550÷5=52÷2=448÷4=2.列竖式计算。356-187=408×6=358+274=290×8=五、操作题1.认真观察,连一连。2.下面的图是谁看到的,用线连一连。六、解决问题1.用8个苹果,4个梨子,6根香蕉装一篮,现有35个苹果,26个梨子,30根香蕉,这些水果最多可以这样的水果篮多少只?2.按要求完成下列各题。(1)上面的图形已经给出了一半,你能补出它的另一半,让它成为一个轴对称图形吗?(2)在右边先画一个长4厘米,宽2厘米的长方形,再画一个和它周长相等的正方形。(3)算一算:①长方形的周长是多少厘米?②正方形的边长是多少厘米?3.超买来4箱火龙果,每箱重65千克,买来的木瓜正好是火龙果的6倍,买来的木瓜重多少千克?4.张阿姨在文具店买了1个书包和一些笔(如下图所示),共用去55元。张阿姨买了几支笔?

参考答案一、填空题。(20分)1、0.80.566.37.1【详解】(1)8角=0.8元(2)560克=0.56千克(3)6吨300千克=6.3吨(4)7米2厘米=7.1米.故答案为:0.8,0.56,6.3,7.1.2、=<>【分析】(1)根据0乘任何一个不为零的数都得0,0加任何一个不为零的数都得到原来的数,进行判断大小即可;(2)不同单位的名数比较大小,要先化成统一的单位,再根据数值的大小进行比较得解;(3)分子相同,分母越大,这个分数值越小。【详解】0×2021+2021=2021+09×60=540,540<900,所以9分<900秒。>【点睛】解答此题时根据式子的特点,选择合适的比较方法进行比较大小即可。3、【详解】略4、厘米千克时秒【详解】根据生活经验、对质量单位、长度单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量一只铅笔长用“厘米”做单位;计量一头牛重用“千克”作单位;计量爸爸每天工作用“小时”作单位,计量刘翔跑110米栏所要时间用“秒”做单位.故答案为厘米,千克,小时,秒.5、3【分析】有几个分数单位就是几分之几;分子是几就有几个分数单位。【详解】2个是,里有3个。【点睛】本题主要考查学生对分数单位知识的掌握。6、5000140【详解】略7、231【分析】利用正方形的周长=边长×4,周长已知,用除法计算即可求出其边长;长方形的周长已知,依据长方形的周长公式即可求出长方形的长和宽的和,进而就可以确定出长方形的长和宽的值。【详解】8÷4=2(分米)8÷2=4(分米)则长方形的长和宽可以为3分米和1分米。【点睛】此题主要考查正方形和长方形的周长的计算方法的灵活应用。8、5【分析】剪5次是把绳子剪成了6段,用绳子的总长度除以段数,得到每根短绳的长度。【详解】30÷6=5(米),故每根短绳长5米。【点睛】通过剪的次数推算出绳子的段数是解答本题的关键。9、减除【详解】略10、>>=<<<【分析】(1)由整数的比较大小可得,数位多的数大于数位少的数,据此判断即可。(2)根据1千克=1000克,将单位换算统一后进行比较即可。(3)(5)直接计算出结果,再进行比较即可。(4)(6)根据分数的判断方法:同分子的分数,分母越大,分数值越小;同分母的分数,分子越大,分数值越大,据此判断即可。【详解】(1)10000是五位数,9999是四位数,则10000>9999;(2)9千克=9000克9000>900;(3)800÷4÷2=200÷2=100800÷8=100100=100;(4)同分子的分数,分母越大,分数值越小;(5)6×852=51128×652=52165112<5216;(6)同分母的分数,分子越大,分数值越大。【点睛】此题考查了整数的比较大小、千克和克的单位换算、分数的比较大小问题。二、仔细推敲,认真辨析。1、×【分析】例如404÷4=101,商是三位数,据此即可判断。【详解】根据分析可知,三位数除以一位数,商可以是三位数,所以判断错误。【点睛】直接举例说明原说法错误。2、×【详解】略3、√【分析】根据生活实际,计量较轻的或小宗物品的质量,通常用克作单位,计量一般物品的质量,通常用千克作单位;计量较重的或大宗物品的质量,通常用吨作单位;结合实际情况可知:计量轮船的载质量用“吨”作单位;据此解答。【详解】轮船的载质量要用“吨”作单位,符合实际情况,所以原题说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查了对质量单位的认识,吨是质量单位中最大的计量单位,因此,计量较重的或大宗物品的质量通常用吨作单位。4、×【分析】两个三位数相加,和可能是三位数,例如200+100=300;也可能是四位数,例如900+600=1500。【详解】根据分析可知,两个三位数相加,和不一定是四位数。故答案为:×。【点睛】熟练掌握整数加法的计算方法,可通过举反例的方法解决类似问题。5、×【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】略2、B【分析】根据对长度的认识和尺子的使用范围,可知测量较短的物体的长度,如一条线段的长度,用直尺或三角尺比较合适;测量黑板的长度,课桌的长度,以及人的身高等用米尺比较合适;测量曲线轨道长度的工具是软尺和细绳;计量较长的物体的长度,如教室的长,操场的长度用卷尺进行测量比较合适;据此解答。【详解】据分析得出:因为足球场的宽度比较大,所以测量足球场的宽,最适合的工具是皮卷尺。故答案为:B【点睛】本题应明确各种测量工具和尺子的使用范围,是解答此类题的关键。3、A【详解】51口892≈51万,近似数51万中的51与原数万相同,显然是用“四舍”法求出的近似数,也就是千位上的数字不能满五,所以□里最大可以填1.4、C【详解】略5、B【分析】如下图,两条涂红色的线段长度与原长方形的长相等,涂蓝色的两条边与长方形的宽相等,所以涂色部分的周长与原来长方形的周长相等。【详解】根据分析可知,长方形的长是8厘米,宽是6厘米,将它沿对角线对折,涂色部分的周长与原来长方形的周长相等。故答案为:B。【点睛】本题主要考查学生观察和分析问题的能力。四、计算题。(28分)1、42001000250240012011026112【详解】略2、169;2448;632;2320【分析】笔算加减法:相同数位对齐,从个位加起或减起,哪一位的数相加满十,就要向前一位进一,哪一位上不够减,就从前一位上退一,在本位上加10再相减。笔算多位数乘一位数,要注意把相同数位对齐,从个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。【详解】356-187=169408×6=2448358+274=632290×8=2320五、操作题1、【详解】略2、如图所示:【详解】略六、解决问题1、4只【详解】略2、(1)(2)见详解(3)①12厘米;②3厘米【分析】(1)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的下边画出上图的关键对称点,依次连结即可使它成为一个轴对称图形;(2)首先根据画长方形的方法画一个长4厘米,宽2厘米的长方形,再根据周长公式求出长方形的周长进一步求出正方形的边长,在画出即可;(3)根据长方形周长=(长+宽)×2,正方形的边长=周长÷4,代入数据计算即可。【详解】(1)(2)(3)①长方形周长:=6×2=12(厘米)②正方形周长和长方形相等,所以也是12厘米,边长为:(厘米)。【点睛】本题考查轴对称图形的补全和长方形以及正方形周长的计算,要对知识灵

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