陕西省宝鸡市2025年四下数学期末统考模拟试题含解析

陕西省宝鸡市2025年四下数学期末统考模拟试题含解析注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、用心思考，认真填写。1．在括号里填上“>”、“<”或“＝”。12.1元（____）11.9元30分米（____）4米14×2（____）70－401时40分（____）140分24厘米（____）2分米4厘米29×3（____）23×92．有（_____）条对称轴，有（_____）条对称轴，有（_____）条对称轴．3．25×4的积末尾有（_______）个04．在横线上填上合适的数。（1）_________×90＝2700（2）_________×80＝1600（3）59×_________≈360（4）_________×51≈2005．在（）里填上合适的单位。大家好，我是小明。我的身高132（________），体重25（________）。我每天背着约重3（________）的书包到学校上课。我热爱跑步，100米只用了8（________）。我从家到学校至少需要走15分钟，我要在早上7：50到校，应当在（________）时（________）分前从家出发。6．括号里填合适的数。4米＝（________）分米2时＝（________）分3吨＝（________）千克3分＝（________）秒80毫米＝（________）厘米1吨－700千克＝（________）千克7．小丽有6块巧克力，吃了这些巧克力的，还剩（）块。（把题中的信息和问题画图表示出来，并填空）8．用6、4、8组成的三位数中，最大的三位数和最小的三位数的和是（________）。9．把9个平均分成3份，每份是总数的，有（）个。10．4个是_____，里面有_____个，_____个是1．11．在横线上填＞、＜或=。1分15秒____65秒306厘米____3米60厘米5吨____5000千克________1____二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．正方形的每条边长7mm，它一周长28mm，算式是：7＋7＋7＋7＝28mm。（________）2．字典厚40毫米．（_____）3．把20克盐放入100克水中，盐占盐水的20%．（_____）4．芳芳从起床到吃早饭经历了5分钟．_____5．一个因数的中间有0，积的中间也一定有0。（________）6．一块巧克力，小红吃了它的，小芳吃了它的，还剩下半块巧克力。（______）7．小美从2017年开始上小学，2017年是平年。（________）8．1吨棉花和1000千克铁一样重．（________）9．6.8里面有68个0.1。（____）10．7的6倍是42，表示6个7相加。（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．（

）A．10 B． C． D．2．如图，图形甲的周长（）图形乙的周长．A．相等 B．大于 C．小于3．下图中，甲乙两图形的周长相比，（）。A．甲的周长长 B．乙的周长长 C．一样长4．100米赛跑，小明用了16秒，小刚用了15秒，他们俩谁快？（）A．小明 B．小刚 C．一样快5．下面积大约是2400的算式是()．A．4×697 B．392×8 C．2×402×3 D．410×7四、勤奋的你来算一算。1．请直接写出得数20×3＝12×3＝40×2＝600×3＝14×2＝70×5＝8×50＝9×400＝500×3＝500+4＝42×2＝21×3＝13×3＝310×2＝34×2＝210×4＝2．用竖式计算。（带☆的要验算）☆316＋257＝☆291－87＝238×4＝705×4＝3．量一量算出周长。（1）（2）五、作图题。1．每两个人之间通一次电话，可以通多少次电话？用线连一连．2．下面的三幅图分别是谁看到的？连一连。3．下面右边的形状是谁看到的？（想一想，连一连）六、解决问题。（每题4分，共24分）1．（1）一顶帽子比一支手电筒贵3.2元，一顶帽子多少元？（2）妈妈带了30元想买一顶帽子和一把雨伞，够吗？2．一箱苹果有20个，爸爸吃了这箱苹果的，妈妈吃了这箱苹果的，爸爸和妈妈各吃了多少个苹果？3．乐乐家一共摘了240千克桔子，一个箱子最多能装28千克，估一估，8个箱子能装下这些桔子吗？4．把一个长4cm、宽3cm的长方形按4：1的比例放大，放大后的长方形的面积是多少？5．（1）爸爸要买这三种商品，大约需要准备多少钱才够？（2）收银员应该收多少钱？6．果园里有120棵桃树，梨树的棵树是桃树的3倍。桃树和梨树一共有多少棵？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、＞＜＜＜＝＜【详解】略2、两无数一【详解】略3、2【详解】略4、302064【分析】（1）积÷一个因数＝另一个因数，据此计算。（2）将59估成整十数60，51估成50，再根据积÷一个因数＝另一个因数解答。【详解】（1）2700÷90＝30，则30×90＝2700（2）1600÷80＝20，则20×80＝1600（3）360÷60＝6，则59×6≈360（4）200÷50＝4，则4×51≈200【点睛】熟练掌握除数是两位数的除法计算方法并正确计算是解决本题的关键。5、厘米千克千克秒735【分析】根据实际生活情况，考查对长度、重量、时间的认识，填入单位时，还要根据数字的大小来判断填入什么样的单位，涉及到时间的需要进行一下计算推断。【详解】大家好，我是小明。我的身高132厘米，体重25千克。我每天背着约重3千克的书包到学校上课。我热爱跑步，100米只用了秒。我从家到学校至少需要走15分钟，我要在早上7：50到校，应当在7时35分前从家出发。【点睛】此题考查对长度、重量、时间的认识，根据实际生活情境进行判断即可解答。6、4012030001808300【分析】根据1米＝10分米，1厘米＝10毫米，1时＝60分，1分＝60秒，1吨＝1000千克进行单位换算即可。【详解】由分析可得：4米＝4×10＝40分米2时＝2×60＝120分3吨＝3×1000＝3000千克3分＝3×60＝180秒80毫米＝80÷10＝8厘米1吨－700千克＝1000千克－700千克＝300千克【点睛】牢记单位间的进率是关键。大单位转化成小单位乘以单位间的进率；小单位转化为大单位除以单位间的进率。7、2【分析】小丽有6块巧克力，吃了这些巧克力的，那么就是将6块巧克力分成3份，吃掉了其中的2份，6块巧克力分成3份以后每份是6÷3＝2块，吃掉其中的2份就是2×2＝4块，那么剩余的巧克力有6－4＝2块。【详解】根据分析可以画出图，如下所示：图中直虚线表示将6块巧克力分成了3份，圆圈中表示被吃掉的2份，则圈外的为剩余的巧克力，所以剩余的巧克力有2块。【点睛】考查分数的实际运用，分数表示一个数是另一个数的几分之几，将分数的概念和意义带入到问题中解决问题即可。8、1332【分析】要使组成的三位数最大，则把8放在百位，把6放在十位，把4放在个位。要使组成的三位数最小，则把4放在百位，把6放在十位，把8放在个位。将两个数相加求和。【详解】864＋468＝1332则最大的三位数和最小的三位数的和是1332。【点睛】注意在数的组成上，要使数最大，大数字要放到高位上。读整数时，要从高位起，一一的读。9、；3【分析】把总个数看作单位“1”，平均分成几份，每份是总数的几份之一，总的个数除以份数等于每份的个数。【详解】把9个平均分成3份，每份是总数的，有9÷3＝3个。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。10、711【详解】略11、><=><>【详解】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、√【分析】封闭图形一周的长度叫做这个图形的周长。据此可知，正方形的周长即为4条边的长度和。【详解】根据周长定义可知，正方形的每条边长7mm，它一周长28mm，算式是：7＋7＋7＋7＝28mm。故答案为：√。【点睛】本题考查学生对周长的认识，正方形的周长是四条边的和，也就是4×边长。2、√【详解】结合生活实际和所给数据得出：字典厚40毫米．说法正确；故答案为√．3、×【解析】略4、×【详解】由题意，用开始吃早饭的时刻减去起床的时刻即得从起床到吃早饭经过的时间．6时55分﹣6时30分＝25分答：从起床到吃早饭经历了25分．故答案为×．5、×【分析】根据题意，假设中间有0的因数是204，另一个因数是2或是3，然后再进一步解答即可。【详解】根据题意，假设中间有0的因数是204，另一个因数是2或是3；204×2＝408204×3＝612408的中间有0，612的中间没有0；所以，一个因数的中间有0，积的中间可能有0，也可能没有0；原题判断错误。故答案为：×【点睛】根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题。6、√【分析】用减法求出剩下的巧克力看看是不是半块即可。【详解】1--=故答案为：√。7、√【分析】判断平年和闰年，一般用年份除以4，整百数的年份除以400，能整除的是闰年，否则是平年。【详解】2017÷4＝504……1，不能整除，2017年是平年，所以判断正确。【点睛】熟练掌握平年、闰年的判断方法是解答本题的关键。8、√【详解】略9、√【详解】略10、√【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【详解】略2、A【详解】因为甲的周长＝长方形的长+宽+公共曲线边长，乙的周长＝长方形的长+宽+公共曲线边长，所以甲的周长＝乙的周长．故选：A．3、C【分析】通过观察上图可知，长方形的对边相等，中间曲线段是甲乙两图形的公共边，所以甲乙两图形的周长相等。【详解】根据分析可知，甲乙两图形的周长相等。故答案为：C。【点睛】本题主要考查学生的观察和分析问题的能力。4、B【详解】略5、C【详解】A。4×697，697接近700，4×700＝2800，所以4×697的得数大约是2800。B.392×8，392接近400，400×8＝3200，所以392×8的得数大约是3200。C.2×402×3，402接近400，2×400×3＝2400，所以2×402×3的得数大约是2400。D.410×7，410接近4000，400×7＝2800，所以410×7的得数大约是2800。故选：C。【点评】考查了对算式的估算，把其中的因数看作与它接近的整百整十数计算，培养学生的估算能力。四、勤奋的你来算一算。1、60；36；80；1800；28；350；400；3600；1500；504；84；63；39；620；68；840.【详解】略2、573；204；952；2820【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘多位数每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和哪一位对齐，满几十就向前一位进几。【详解】☆316＋257＝573☆291－87＝204238×4＝952705×4＝2820验算：验算：3、（1）（3+2）×2=10（厘米）（2）3×4=12（厘米）【详解】略五、作图题。1、四个小朋友一共可以通6次电话【解析】（4﹣1）×4÷2，=12÷2，=6（次）；答：四个小朋友一共可以通6次电话．连线如下：2、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面，小男孩在熊猫的后面，扎两个小辫的女孩在熊猫的右边，由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧，男孩看到熊猫后面，扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧，所以连线如下：【点睛】本题是考查了从不同方向观察物体，能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。3、【详解】略六、解决问题。（每题4分，共24分）1、（1）6.7元（2）够【分析】（1）手电筒的单价加上3.2元等于帽子的单价。（2）先求出一顶帽子和一把雨伞的价格和，再与30元进行比较即可解答。【详解】（1）3.5＋3.2＝6.7（元）答：一顶帽子6.7元。（2）6.7＋15.6＝22.3（元）22.3＜30，所以够了。答：够买一顶帽子和一把雨伞。【点睛】熟练掌握小数加减法计算方法是解答本题的关键。2、爸爸：4个；妈妈：5个【分析】把20个苹果平均分成5份，爸爸吃了其中的1份；把20个苹果平均分成4份，妈妈吃了其中的1份；分别求出具体数量是多少。【详解】20÷5＝4（个）20÷4＝5（个）答：爸爸吃了4个，妈妈吃了5个。【点睛】用除法求一个数的几分之几是多少，先求一份是多少，再求几份的数量。3、不能【分析】把28千克看成30千克，用每箱装的千克数乘箱子的个数估算出8个箱子能装240千克，但实际每个箱子只能装28千克，所以不能装下。【详解】28×8≈240（千克）答：8个箱子不能装下这些桔子。【点睛】本题考查整数乘法