2025-2026学年湖北省枝江市初中历史七年级期末上册高分快速提分题详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、北京人是世界上最重要的原始人类之一。下列图片能反映北京人生活状况的是（

）

A．人面鱼纹彩陶盆B．干栏式建筑C．打制石器D．骨耜

2、传说五六千年前，炎帝、黄帝两大部落结成联盟，打败蚩尤。这一部落联盟经过长期发展逐渐形成为（

）A．汉族B．回族C．蒙古族D．华夏族

3、世袭制取代禅让制，“公天下”变为“家天下”始于（）A．启继承父位B．夏朝建立C．武王伐纣D．周平王东迁

4、商朝人创造“水”“人”“牛”时，这几个字用的造字法是A．会意B．象形C．指事D．形声

5、《万古江河》一书中讲到：现在常说的“新石器”与“旧石器”时代，以人类生产食物来维持生计的方式为分界线。从旧石器时代采集食物，到新石器时代生产食物。依据这一标准，划分新、旧石器时代的分界线是（

）A．学会保留火种B．磨制石器的使用C．群居生活的出现D．原始农业的兴起

6、“道法自然”是我国春秋时期哪一位思想家提出的观点A．老子B．孔子C．孙子D．荀子

7、下列文物中可作为研究秦朝历史第一手史料的是（

）A．B．C．D．

8、与我国象棋中“楚河汉界”有关的历史人物是A．商纣王与周武王B．秦二世与陈胜C．项羽与刘邦D．项羽部队与秦军主力

9、汉初的人口较秦代大为减少，许多大城市的人口只剩下十分之二三，如在秦代有三万户的曲逆县，到汉初只有五千余户，而这在当时已算得上是人口大县。这种状况可用于说明汉初（

）A．赋税负担过于沉重B．经济发展水平提高C．人口政策成效显著D．休养生息的必要性

10、公元前119年，汉武帝在全国各地设盐官、铁官，掌管盐铁的生产和销售，把煮盐、冶铁等经营权收归国有，使国家的财政状况有了很大改善。这一政策是（

）A．盐铁专卖B．独尊儒术C．焚书坑儒D．休养生息

11、根据历史朝代顺序，以下《三字经》中的内容所涉及的朝代按照先后排列正确的是：（

）

①嬴秦氏，始兼并。传二世，楚汉争。②周武王，始诛纣。八百载，最长久。

③光武兴，为东汉。四百年，终于献。④高祖兴，汉业建。至孝平，王莽篡。A．①②③④B．③②①④C．②①④③D．④①②③

12、连环画以连续的图画叙述故事、刻画人物。下列连环画中反映“王侯将相宁有种乎”这一口号的是（

）A．B．C．D．

13、如下思维导图中的内应填写

A．漠北B．官渡C．赤壁D．避水

14、结束了三国分裂局面的是（

）A．北魏B．西晋C．吴D．东晋

15、“今欲断北语，一从正音。其年三十以上，习性已久，容或不可卒革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜，各宜深戒。”下诏推行材料中“断北语，一从正音”的古代皇帝是A．秦孝公B．孝文帝C．晋武帝D．宋武帝

16、圣人是德高望重、有大智慧、已达到人类最高最完美境界的人。一代“农圣”生活在北朝时期，其智慧的结晶是A．B．C．D．

17、西汉昭阳侯城遗址（见下图）位于今天的邵东市，昭阳侯国与汉武帝有关，他曾下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地分封给其子弟作为侯国。汉武帝此项措施是（

）

A．实行禅让制B．开创世袭制C．推行郡县制D．实施“推恩令”

18、春秋战国时期，人们普遍使用的生产工具是（

）A．木石工具B．铁制农具C．青铜器D．铜制工具

19、下图是山顶洞人使用的骨针和装饰品，据图片判断山顶洞人（

）

A．已经开始交换生活用品B．已经懂得人工取火C．没有贫富贵贱的差别D．已经有了爱美的意识

20、与以下示意图中①对应的历史地图是（

）

ABCD

A．AB．BC．CD．D二、综合题

21、东周分为春秋和战国两个阶段，大动荡、大变革、大发展是对此段历史特征的高度概括。阅读下列材料，回答问题材料一

生产力中最活跃的因素是生产工具。

(1)依据上述图片，概括推动春秋战国时期生产力发展的主要因素。材料二

夫商君为孝公平权衡，正度量，调轻重，教民耕战，是以兵动而地广——《战国策秦策》

(2)材料二中的商君指的是哪位历史人物？依据材料二并结合所学分析商君变法的作用？

(3)依据上述材料结合所学知识概括春秋时期的主要社会特征。

22、我国历史悠久、疆域辽阔，对于如何管理国家，巩固统治是历代统治者都很重视的一个问题。材料一：如表为我国部分省份的简称省份简称山西晋山东鲁陕西陕或秦材料二：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。——李白《古风》材料三：秦朝政治建制示意图。

材料四：“车涂异轨，言语异声，文字异形。”——《说文解字》

(1)材料一中各省简称源自于周朝的什么制度？周初推行这一制度的目的是什么？

(2)材料二反映了什么历史事件？有什么样的意义？

(3)根据材料三分析，为加强对全国的统治，秦朝设立了哪种制度？

(4)为解决材料四中出现的这种情况，秦始皇采用了哪些措施？采取这些措施起到什么作用？

23、三国两晋南北朝时期，多个政权并立，政局纷乱复杂。但正是在这一时期，各民族加强了交往、交流与交融，南方经济得到发展，科技文化显著进步，这些都为新的统一局面的出现奠定了基础。材料一：三国两晋南北朝时期政权更替示意图

材料二：东汉、魏、晋时期，我国北方的游牧民族不断内迁到黄河流域。西晋时，山西、陕西内迁的各族人口，已经占当地总人口的一半，中国北方大量胡族与汉族杂住。——根据部编版历史教材《中国历史》七年级上册整理改编材料三：魏主欲变北俗，引见群臣……帝曰：“夫‘名不正，言不顺，则礼乐不可兴。’今欲断诸北语，一从正音。其年三十已上，习性已久容或不可卒革：三十已下，见在朝廷之人，语音不听仍旧。若有故为，当加降黜。各宜深戒！王公卿士以为然不？”……六月己亥，下诏：“不得以北俗之语于朝廷，违者免所居官！——《资治通鉴》材料四：江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……渔盐杞梓之利，充仞八方；丝绵布帛之饶，覆衣天下。——《宋书》

(1)请分别写出材料一中①和②政权的名称。

(2)请列举出材料二中内迁到黄河流域的两个北方游牧名族的名称。西晋灭亡后，一直到南北朝时期，内迁的各族纷纷建立自己的政权，其中，曾经统一黄河流域的少数民族政权有哪些？（列举1个）

(3)材料三反映了“魏主”的哪一项改革措施？结合所学知识，分析“魏主”的改革措施产生了什么积极作用？

(4)材料四《宋书》中提到的“本业”指的是什么？三国两晋南北朝时期，我国在“本业”研究方面也取得了一定成就，请列举出这一时期有关“本业”研究的著作。

(5)依据图中所给的的历史信息，分析这一时期江南地区为什么会出现材料四中所描述的这种富饶的现象？

东晋南迁移民分布图

24、一个民族的文化，积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则，是民族赖以生存的支柱和灵魂。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一

青铜器：（下图）为西周青铜器利簋及其上铭文拓片。铭文大体意思为：周武王征伐商纣王。一夜之间就将商灭亡，在岁星当空的甲子日早晨，占领了朝歌。在第八天后的辛未日，武王在阑师论功行赏，赐给右史利许多铜、锡等金属，右史利用其为祖先檀公作此祭器，以纪念先祖檀公。（该释文为被较多人采信的张政娘先生所做的释文）。

(1)利簋铭文记录了哪一重大的历史事件？部分史学家认为铭文中的“朝歌”只是商朝的陪都，请你指出当时商朝的都城在哪里。

(2)请写出当今世界上出土的最重青铜器的名称。材料二

先哲：2018年12月5日第十三届孔子学院大会公布数据目前我国已在154个国家和地区建立了548所孔子学院和1193个中小学孔子课堂，学员总数达187万人。

(3)孔子思想的核心是什么？他在教育上提出哪些主张？汉武帝哪一措施使他的学说成为中国封建社会的正统思想？材料三

若使天下兼相爱，国与国不相攻，家与家不相乱，盗贼无有，君臣父子皆能孝慈，若此，则天下治。材料四

赏莫如厚而信，使民利之；罚莫如重而必，使民畏之；法莫如一而固，使民知之。

(4)上述材料中的主张分别属于哪一学派？根据上述材料，指出这些学派之间辩论的焦点。这说明了什么？

25、阅读下列材料，完成相关问题。材料一

秦始皇接受奉新的建议，把全国分为三十六郡，以后又陆续增设至四十余郡，在郡下设县。这些郡县完全由中央和皇帝控制，是中央政府管辖下的地方行政单位。秦制以铜虎符发兵，虎符制半，右半由皇帝实握，左半在领兵者手中，左右合持，才能调动军队。这是保证兵权在皇帝手中的重要制度。秦始皇统一六国以后，以秦律为基础，参照六国律，制定了全境通行的法律。——《秦汉史》材料二

汉文帝认为农业是立国之本，时常提醒百官劝课农桑。他曾两次“除田租税之半”，即租率减为三十税一。这样，农业得到较大发展，粮价大幅降低。汉初以来一石值五千钱，文景时降到一石仅值数十钱至十余钱。——《中国古代史》选修材料三

汉武帝采纳董仲舒的建议，于公元前124年在京城设立太学，这是我国教育史上第一所有完备规章制度的学校。太学以儒家五经《诗》《书》《礼》《易》《春秋》为教材，教师则由儒学博士担任。由于适应国家培养官吏的需要，太学生的人数不断增加。儒生们开始大量进入政权体系，中国封建时代的统治思想逐步巩固起来。——《剑桥插图中国史》

(1)秦完成统一大业是在何时？根据材料